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寫字班暑假活動方案寫字班暑假活動方案篇一親愛的同學(xué)們,大家盼看已久的暑假行將到來,為了讓同學(xué)們度過一個安全、愉快、健康、故意義的假期,我們將展開以下活動:一、我學(xué)習(xí),我快樂1、認真完成老師布置的學(xué)科作業(yè)。有計劃地完成《暑假生活》,溫習(xí)鞏固。2、練習(xí)普通話,規(guī)范漢字書寫。天天一篇硬筆書法,一篇詩文朗誦,作好記錄。3、電視網(wǎng)絡(luò)開視野,百科知識我知道??措娨暽暇W(wǎng)有限度、有選擇,在保護視力的條件下,看健康有益的節(jié)目。制作百科知識卡片,爭當(dāng)小博士。二、我運動,我健康1、關(guān)注倫敦奧運會,辦一期體育或奧運為主題的手抄報。(一二三年級8K紙,四五年級4K紙)2、天天鍛煉一小時,作好記錄。三、我動手,我描繪1、請用攝影或繪畫的情勢,展現(xiàn)你繽紛多彩的暑假生活。(照片十寸以上,100字先容;繪畫4K紙)2、我有一雙小巧手,小發(fā)明、小制作、小實驗、小手工藝品……比比誰的手更巧。四、我參與,我成長1、關(guān)注身邊人,關(guān)心身邊事。制作“愛心”新聞剪貼報。(8K紙)2、孝親敬長,主動幫助父母分擔(dān)家務(wù),天天記錄自己做的家務(wù),請家長寫上小學(xué)德育處、大隊部2012-7-1寫字班暑假活動方案篇二一、課程價值:教育的終極目標(biāo)是促進學(xué)生健康成長、獲得個性化發(fā)展,而只有達到意志自由的人,才能成為真正意義的成長。經(jīng)典的、傳世的名著閱讀,可以在學(xué)生心靈深處埋下精神自由的種子,使他們受到潛移默化的熏陶,提升他們的人生境界,逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀,提高他們的文化品位和審美情趣。每年的暑假是教育的一個盲區(qū),是教育工作者必須關(guān)注的一個熱點問題。將推進學(xué)生課外閱讀與學(xué)生的暑假生活有機結(jié)合起來,可以起到一舉兩得的良好效果。較長的假期生活,適合學(xué)生閱讀整本的書,讀厚重的書,我們將學(xué)生的閱讀視角引向經(jīng)典名著閱讀,讓學(xué)生在自由的、自然地狀態(tài)下,與書籍相伴相隨,與大師相識相知,讓學(xué)生擁有一種持續(xù)的閱讀熱情和閱讀習(xí)慣,在深入閱讀中開啟學(xué)生精神成長之旅,培育學(xué)生生命的優(yōu)雅高貴氣質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、參加對象和時間安排:全體學(xué)生參加。閱讀時間是每年的暑假,由語文教師和班主任共同負責(zé)實施。三、課程內(nèi)容:以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的各學(xué)段閱讀篇目中的經(jīng)典名著(古詩詞和各類故事除外)為基礎(chǔ),遴選出古今中外的其他適合學(xué)生閱讀的優(yōu)秀文學(xué)作品為參考,精心挑選出6本名著,便于學(xué)生分別在各年級的暑假中精心閱讀。編排時應(yīng)注意所選內(nèi)容與學(xué)生年段特點相符合,低年級段可以選擇繪本式名著,中高年級可以選擇兒童版的四大名著讀本。四、課程實施:1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點和認知現(xiàn)狀,精心挑選適合的名著對一至六年級的暑假進行閱讀的安排,實現(xiàn)同年級學(xué)生假期同讀一本書,便于學(xué)生間的讀后交流。2、在每學(xué)年的下學(xué)期末的“七彩故事”課為“暑假名著精讀”的推介課,采用多種形式激發(fā)學(xué)生閱讀該名著的興趣;同時對學(xué)生的名著閱讀提出一些合理的建議和要求,便于學(xué)生掌握正確的閱讀方法,提高學(xué)生的閱讀能力。3、鼓勵學(xué)生獨立閱讀經(jīng)典文學(xué)名著,逐步培養(yǎng)學(xué)生的獨立閱讀能力。能在獨立閱讀中增強文學(xué)的情感體驗,豐富自己的精神世界,積淀自身的文學(xué)底蘊,提高自身的文學(xué)修養(yǎng)。4、積極推行親子閱讀。在假期中開展“大手牽小手,閱讀同步走”活動,根據(jù)學(xué)校閱讀篇目制定假期親子閱讀活動計劃和實施方案,組建親子閱讀共同體,開展豐富多彩的親子閱讀活動。建立家校閱讀聯(lián)系卡,讓家長定時在聯(lián)系卡上相應(yīng)欄里記下學(xué)生的閱讀情況。在假期結(jié)束時反饋給班主任,保證假期課外閱讀的有效進行。5、充分利用好“假日雛鷹小隊”,根據(jù)學(xué)生居住的情況,成立假日讀書小組,可以是跨班級同年級的學(xué)生在一起,推選出一名組長具體負責(zé),同伴間的閱讀合作與閱讀交流,可以更好地激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情和閱讀積極性。假期結(jié)束后班主任負責(zé)了解各小組活動情況并進行評比,促進假期閱讀的有效性。五、課程評價:1、假期結(jié)束后結(jié)合學(xué)生的“家校閱讀聯(lián)系卡”和“假日閱讀小組”的反饋情況,綜合考察學(xué)生在假期閱讀過程中的感受、體驗、興趣以及閱讀習(xí)慣,重視對學(xué)生進行多角度的評價。2、分年級組舉行假期讀書體會交流會,交流會的形式可以多樣化,可以談閱讀體會,可以朗誦文章中精彩片段,可以以表演的形式進行,也可以展示自己的讀書筆記,在共同閱讀的基礎(chǔ)共同分享閱讀的體驗和快樂,學(xué)會閱讀,喜歡閱讀。3、筆試和口試相結(jié)合方式評價。結(jié)合閱讀篇目出一些簡單的試題對學(xué)生進行考查。4、和《學(xué)校閱讀素養(yǎng)等級測評》相結(jié)合,鼓勵學(xué)生多閱讀,多積累,力爭得到較好的等級。六、領(lǐng)導(dǎo)小組:具體由副校長負責(zé)。成立校本教材編寫小組,全面落實各年級各學(xué)期詳細的假期經(jīng)典名著閱讀篇目及相關(guān)要求。寫字班暑假活動方案篇三隨著夏日腳步的日益臨近,孩子們迎來了期盼已久的悠長假期。為了讓這個假期成為孩子們成長路上的精彩一站,我們精心籌備,特制定以下“小學(xué)暑假班招生啟航方案”:一、課程亮點1、學(xué)科鞏固與提升:針對小學(xué)階段的核心科目,如語文、數(shù)學(xué)、英語,設(shè)置精品課程,由經(jīng)驗豐富的教師團隊授課,采用互動式教學(xué),幫助學(xué)生查漏補缺,提前預(yù)習(xí)新知識,為新學(xué)期打下堅實基礎(chǔ)。2、興趣特長培養(yǎng):開設(shè)美術(shù)、音樂、舞蹈、科學(xué)實驗、編程等多元化興趣班,激發(fā)孩子的潛能與創(chuàng)造力,讓每個孩子都能找到屬于自己的舞臺,享受學(xué)習(xí)的樂趣。3、戶外拓展活動:組織戶外探險、自然觀察、親子運動會等實踐活動,增強孩子的體質(zhì),培養(yǎng)團隊合作精神和獨立解決問題的能力,同時增進親子關(guān)系。4、安全教育課程:特別增設(shè)安全教育模塊,包括防溺水、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等內(nèi)容,提升孩子的自我保護意識和能力,確保度過一個安全、愉快的假期。二、招生對象面向全校及周邊社區(qū)的小學(xué)一至六年級學(xué)生,歡迎所有對學(xué)習(xí)和探索充滿熱情的孩子加入我們的大家庭。三、報名方式1、在線報名:訪問我們的官方網(wǎng)站或關(guān)注微信公眾號,填寫電子報名表,提交相關(guān)信息即可。2、現(xiàn)場咨詢:直接前往學(xué)校招生辦公室,工作人員將為您提供詳細咨詢并協(xié)助完成報名手續(xù)。3、電話報名:撥打招生熱線(請?zhí)鎿Q為實際電話號碼),我們的客服人員將為您解答疑問并指導(dǎo)報名流程。四、優(yōu)惠政策1、早期報名者將享受學(xué)費折扣。2、家庭多子女同時報名,可享受額外優(yōu)惠。3、推薦新學(xué)員成功報名,雙方均可獲得精美禮品一份?!靶W(xué)暑假班招生啟航”不僅是一次學(xué)習(xí)的旅程,更是一次成長的飛躍。我們誠摯邀請每一位小朋友加入我們,共同開啟一段充滿挑戰(zhàn)與樂趣的夏日時光。在這里,每個孩子都能發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,勇敢追夢,揚帆起航!期待您的加入,讓我們攜手共創(chuàng)美好未來!寫字班暑假活動方案篇四為學(xué)生提供豐富多彩的暑期活動,幫助他們鞏固知識、培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長,并度過一個充實而有意義的假期,特制定以下“小學(xué)暑假班招生方案”:一、招生對象1、年級范圍:小學(xué)一至六年級學(xué)生2、特殊條件:部分課程或班級可能設(shè)有特定的年級或興趣要求,如幼小銜接班主要面向即將升入小學(xué)的大班幼兒及一年級新生。二、課程設(shè)置1、學(xué)科輔導(dǎo)類語文、數(shù)學(xué)、英語:針對上學(xué)期知識點進行全面復(fù)習(xí),查漏補缺,同時預(yù)習(xí)新學(xué)期內(nèi)容。專項輔導(dǎo):根據(jù)家長和學(xué)生需求,提供作文、閱讀、奧數(shù)等專項輔導(dǎo)。2、興趣培養(yǎng)類藝術(shù)課程:繪畫、書法、電子琴入門、兒童畫、手工制作等,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能。體育課程:舞蹈(兒童舞蹈自動化啟蒙、芭蕾啟蒙)、跆拳道等,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)運動興趣??萍颊n程:Scratch編程、C++編程、圖形化編程等,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)新能力。3、幼小銜接班針對學(xué)前班(大班)及一年級新生,設(shè)置小學(xué)一年級語文、數(shù)學(xué)銜接課程,快樂英語課程,以及電子琴入門、舞蹈等特色課程,幫助孩子提前適應(yīng)小學(xué)生活。4、全托班為家長提供全面的。托管服務(wù),包括全天候的看護、作業(yè)輔導(dǎo)及豐富的課外活動。三、招生時間與地點1、招生時間:通常從暑假前一個月開始接受報名,具體時間根據(jù)各機構(gòu)或?qū)W校安排而定。2、上課時間:暑假期間,一般分為多個時間段,如7月初至中旬、7月中旬至下旬、8月初至中旬等,具體日期和時間需根據(jù)課程安排確定。3、上課地點:各學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)或指定地點。四、報名方式與流程1、線上報名:通過學(xué)?;蚺嘤?xùn)機構(gòu)的官方網(wǎng)站、微信公眾號等平臺進行報名。2、線下報名:前往指定地點填寫報名表并提交相關(guān)材料。3、報名流程:一般包括填寫報名表、繳納報名費(如有)、確認課程及班級、領(lǐng)取入學(xué)通知書等步驟。五、收費標(biāo)準(zhǔn)與優(yōu)惠政策1、收費標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)課程類型、班級規(guī)模及教學(xué)設(shè)施等因素確
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