9 古代科技耀我中華第一課時(shí)（說(shuō)課稿）2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)

9古代科技耀我中華第一課時(shí)（說(shuō)課稿）2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)一、教材分析

《9古代科技耀我中華第一課時(shí)》是2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容。本節(jié)課旨在讓學(xué)生了解中國(guó)古代在科技方面的卓越成就，弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)民族自豪感。教材通過(guò)生動(dòng)的案例和豐富的圖片，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)古代四大發(fā)明及其對(duì)世界的影響，同時(shí)強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新在國(guó)家發(fā)展中的重要作用。本課時(shí)內(nèi)容緊密聯(lián)系實(shí)際，有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

1.培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維，通過(guò)探究古代科技成就，提高分析歷史現(xiàn)象的能力。

2.增強(qiáng)學(xué)生的文化自信，認(rèn)同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)傳承和發(fā)揚(yáng)古代科技精神的意識(shí)。

3.培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念，理解科技創(chuàng)新對(duì)國(guó)家發(fā)展的重要性，樹(shù)立尊重知識(shí)、崇尚科學(xué)的價(jià)值觀。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法

重點(diǎn)：理解古代四大發(fā)明的內(nèi)容及其對(duì)世界的影響。

解決辦法：通過(guò)多媒體展示四大發(fā)明的具體應(yīng)用和歷史地位，結(jié)合實(shí)物模型和實(shí)際案例，讓學(xué)生直觀感受其重要性。

難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新對(duì)國(guó)家發(fā)展的重要性。

突破策略：設(shè)計(jì)小組討論活動(dòng)，讓學(xué)生探討古代科技成就與現(xiàn)代科技發(fā)展的聯(lián)系，通過(guò)對(duì)比分析，幫助學(xué)生理解科技創(chuàng)新對(duì)國(guó)家發(fā)展的推動(dòng)作用。同時(shí)，邀請(qǐng)科技領(lǐng)域的專(zhuān)家進(jìn)行講座，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。四、教學(xué)方法與手段

教學(xué)方法：

1.講授法，系統(tǒng)介紹古代四大發(fā)明的歷史背景和影響。

2.討論法，組織學(xué)生分組討論，深入理解科技成就對(duì)國(guó)家發(fā)展的意義。

3.案例分析法，通過(guò)具體案例分析，幫助學(xué)生掌握科技成就的實(shí)際應(yīng)用。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)，使用PPT展示圖文并茂的資料，增強(qiáng)直觀性。

2.網(wǎng)絡(luò)資源，引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行拓展閱讀，增加信息量。

3.教學(xué)模型，使用模型展示四大發(fā)明的工作原理，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

以提問(wèn)方式引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)過(guò)的中國(guó)古代歷史知識(shí)，如：“同學(xué)們，我們之前學(xué)過(guò)哪些關(guān)于中國(guó)古代的發(fā)明創(chuàng)造？它們對(duì)世界有什么影響？”通過(guò)學(xué)生的回答，自然過(guò)渡到本節(jié)課的主題“古代科技耀我中華”，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。

2.講授新知（20分鐘）

首先介紹古代四大發(fā)明——指南針、火藥、印刷術(shù)和造紙術(shù)的發(fā)明背景和應(yīng)用。通過(guò)多媒體展示相關(guān)圖片和視頻資料，讓學(xué)生直觀感受這些發(fā)明的偉大之處。接著，講解這些發(fā)明對(duì)世界歷史發(fā)展的深遠(yuǎn)影響，如指南針促進(jìn)了航海事業(yè)的發(fā)展，火藥改變了戰(zhàn)爭(zhēng)的面貌等。最后，引導(dǎo)學(xué)生思考這些發(fā)明背后的科學(xué)原理和發(fā)明者的創(chuàng)新精神。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

設(shè)計(jì)一些與四大發(fā)明相關(guān)的問(wèn)題，讓學(xué)生分組討論并回答。例如：“指南針的發(fā)明對(duì)航海有哪些幫助？”“火藥是如何改變戰(zhàn)爭(zhēng)方式的？”通過(guò)討論和回答問(wèn)題，鞏固學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)內(nèi)容的理解。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

5.作業(yè)布置（5分鐘）

布置與課堂內(nèi)容相關(guān)的作業(yè)，如：“請(qǐng)同學(xué)們回家后查閱資料，了解古代四大發(fā)明之一的發(fā)展歷程，并寫(xiě)一篇短文介紹其影響。”或者：“設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，模擬指南針的原理?！蓖ㄟ^(guò)作業(yè)，讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)，并培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。六、知識(shí)點(diǎn)梳理

1.古代四大發(fā)明的定義與內(nèi)容

-指南針：利用磁鐵的性質(zhì)，指示南北方向，對(duì)航海和地理大發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生重大影響。

-火藥：由硝石、硫磺和木炭混合制成，改變了戰(zhàn)爭(zhēng)方式，促進(jìn)了軍事技術(shù)發(fā)展。

-印刷術(shù)：木版印刷和活字印刷，提高了書(shū)籍的生產(chǎn)效率，推動(dòng)了文化和知識(shí)的傳播。

-造紙術(shù)：利用樹(shù)皮、麻頭、破布等原料制作紙張，降低了書(shū)寫(xiě)材料的成本，促進(jìn)了文字記錄的發(fā)展。

2.古代四大發(fā)明的歷史背景

-指南針：起源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，用于風(fēng)水和占卜，后發(fā)展用于航海。

-火藥：起源于隋唐時(shí)期，最初用于道教煉丹術(shù)，后應(yīng)用于軍事。

-印刷術(shù)：木版印刷起源于唐代，活字印刷由宋代的畢昇發(fā)明。

-造紙術(shù)：東漢時(shí)期的蔡倫改進(jìn)了造紙工藝，使之更加成熟。

3.古代四大發(fā)明的影響

-指南針：促進(jìn)了航海技術(shù)的發(fā)展，為地理大發(fā)現(xiàn)提供了重要工具。

-火藥：改變了戰(zhàn)爭(zhēng)的面貌，促進(jìn)了軍事技術(shù)的革新，也影響了歐洲的火器發(fā)展。

-印刷術(shù)：加快了知識(shí)的傳播，為文藝復(fù)興和宗教改革提供了條件。

-造紙術(shù)：降低了書(shū)寫(xiě)材料的成本，為人類(lèi)文明的記錄和傳播提供了便利。

4.科技創(chuàng)新與國(guó)家發(fā)展的關(guān)系

-科技創(chuàng)新是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ梢蕴岣邍?guó)家的綜合國(guó)力。

-古代四大發(fā)明是中國(guó)對(duì)世界文明的重大貢獻(xiàn)，體現(xiàn)了科技創(chuàng)新對(duì)國(guó)家發(fā)展的重要作用。

-科技進(jìn)步可以促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，提高人民生活水平。

5.科技成就背后的科學(xué)原理

-指南針：利用地球的磁場(chǎng)，磁針指向地磁北極。

-火藥：爆炸原理，硝石加熱分解產(chǎn)生氧氣，硫磺和木炭燃燒產(chǎn)生大量氣體。

-印刷術(shù)：利用模板或活字，通過(guò)壓力將油墨轉(zhuǎn)印到紙張上。

-造紙術(shù)：利用植物纖維的懸浮液，經(jīng)過(guò)濾網(wǎng)形成紙張。

6.科技發(fā)明者的創(chuàng)新精神

-古代科技發(fā)明者往往在艱苦的條件下，通過(guò)實(shí)踐和探索，發(fā)明創(chuàng)造出影響深遠(yuǎn)的技術(shù)。

-他們具有堅(jiān)韌不拔的意志、勇于探索的精神和對(duì)知識(shí)的渴求。

7.科技傳承與發(fā)展的意義

-傳承古代科技成就，不僅是對(duì)歷史的尊重，也是對(duì)未來(lái)的投資。

-發(fā)展現(xiàn)代科技，需要繼承和發(fā)揚(yáng)古代科技發(fā)明者的創(chuàng)新精神。

-科技教育應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。七、板書(shū)設(shè)計(jì)

1.古代四大發(fā)明概覽

①指南針：航海、地理大發(fā)現(xiàn)

②火藥：軍事、戰(zhàn)爭(zhēng)方式變革

③印刷術(shù)：文化傳播、知識(shí)普及

④造紙術(shù)：書(shū)寫(xiě)材料、文明記錄

2.科技成就與國(guó)家發(fā)展

①科技創(chuàng)新推動(dòng)國(guó)家綜合國(guó)力提升

②古代四大發(fā)明對(duì)世界文明的貢獻(xiàn)

③科技進(jìn)步與社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展

3.科技發(fā)明背后的科學(xué)原理

①指南針：地磁場(chǎng)、磁針指向

②火藥：化學(xué)反應(yīng)、爆炸原理

③印刷術(shù)：模板、