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文檔簡介
《課愛在屋檐下》這是一堂充滿童趣與想象力的課程,引導(dǎo)孩子們觀察生活,發(fā)現(xiàn)美,并用不同的方式表達(dá)自我。課程簡介目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象力、表達(dá)能力和合作能力。內(nèi)容以“屋檐下”為主題,帶領(lǐng)學(xué)生觀察日常生活中的事物,并進(jìn)行創(chuàng)作和表達(dá)。課程目標(biāo)激發(fā)興趣讓學(xué)生對觀察生活產(chǎn)生興趣,并樂于表達(dá)自我。培養(yǎng)能力提升學(xué)生的觀察能力、想象力和表達(dá)能力。促進(jìn)合作鼓勵學(xué)生互相合作,共同完成創(chuàng)作和表達(dá)。大綱概覽1第一課時觀察屋頂上的花朵,進(jìn)行想象和表達(dá)。2第二課時感受風(fēng)吹過樹葉的自然變化,進(jìn)行集體創(chuàng)作。3第三課時觀察房檐下的小鳥,進(jìn)行角色扮演和表演。4第四課時感受雨落屋檐的自然節(jié)奏,進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。第一課時觀察屋頂上的花朵引導(dǎo)學(xué)生觀察屋頂上的花朵,并描述其顏色、形狀和生長環(huán)境。想象和表達(dá)鼓勵學(xué)生想象屋頂上的花朵的故事,并用繪畫、文字或表演等方式表達(dá)出來。屋頂上的花朵1想象花朵從哪里來?2描述花朵是什么顏色?3觀察花朵長在哪里?兒童的想象力故事讓學(xué)生發(fā)揮想象力,為花朵編一個故事。繪畫讓學(xué)生用繪畫的方式表達(dá)對花朵的想象。表演讓學(xué)生通過表演來展現(xiàn)花朵的故事。對話交流分享鼓勵學(xué)生分享他們的想象和創(chuàng)作,并互相交流。鼓勵鼓勵學(xué)生用自己的語言表達(dá),并尊重每個人的想法。課后作業(yè)1觀察觀察屋檐下其他的事物,比如瓦片、雨水管等。2創(chuàng)作用繪畫、文字或其他方式表達(dá)你的觀察結(jié)果。第二課時1感受感受風(fēng)吹過樹葉的自然變化。2模仿模仿風(fēng)吹過樹葉的聲音和形狀。3創(chuàng)作用繪畫、音樂或舞蹈等方式表現(xiàn)風(fēng)吹過樹葉的感受。風(fēng)吹過的樹葉顏色觀察樹葉的顏色變化。形狀觀察樹葉在風(fēng)中的形狀變化。聲音傾聽樹葉在風(fēng)中發(fā)出的聲音。感受自然的變化視覺感受引導(dǎo)學(xué)生觀察樹葉的顏色、形狀和運(yùn)動軌跡。聽覺感受引導(dǎo)學(xué)生傾聽風(fēng)吹過樹葉的聲音,并感受其變化。集體創(chuàng)作課后作業(yè)1收集收集不同形狀和顏色的樹葉。2創(chuàng)作用樹葉進(jìn)行創(chuàng)作,可以做書簽、裝飾畫等。第三課時觀察引導(dǎo)學(xué)生觀察房檐下的小鳥,并描述其外貌、行為和聲音。角色扮演讓學(xué)生扮演小鳥,模仿它們的叫聲和動作。表演讓學(xué)生根據(jù)觀察結(jié)果,編排一個關(guān)于小鳥的短劇。房檐下的小鳥1習(xí)性小鳥喜歡吃什么?2外貌小鳥的羽毛是什么顏色?3聲音小鳥是怎么叫的?觀察動物的習(xí)性種類引導(dǎo)學(xué)生識別不同種類的小鳥。筑巢引導(dǎo)學(xué)生觀察小鳥筑巢的過程。覓食引導(dǎo)學(xué)生觀察小鳥覓食的過程。角色扮演模仿讓學(xué)生模仿小鳥的外貌、聲音和動作。表演讓學(xué)生根據(jù)模仿結(jié)果,進(jìn)行簡單的表演。課后作業(yè)1觀察觀察其他鳥類,并記錄它們的特征。2創(chuàng)作用繪畫、雕塑或其他方式表現(xiàn)你觀察到的鳥類。第四課時1感受引導(dǎo)學(xué)生感受雨落屋檐的自然節(jié)奏。2模仿讓學(xué)生用身體語言模仿雨滴落下時的節(jié)奏。3創(chuàng)作引導(dǎo)學(xué)生用繪畫、音樂或舞蹈等方式表現(xiàn)雨落屋檐的感受。雨落屋檐時聲音傾聽雨滴落在屋檐上的聲音,感受其節(jié)奏和變化。形狀觀察雨水滴落在屋檐上的形狀和運(yùn)動軌跡。感覺感受雨水帶來的涼爽和濕潤。感受自然節(jié)奏節(jié)奏引導(dǎo)學(xué)生感受雨滴落下的節(jié)奏,并用身體語言模仿。變化引導(dǎo)學(xué)生感受雨水量和聲音的變化,并用不同的方式表達(dá)。繪畫創(chuàng)作課后作業(yè)1收集收集雨水滴落的聲音和圖像。2創(chuàng)作用繪畫、音樂或其他方式表達(dá)你對雨水的感受。課程總結(jié)收獲學(xué)生們通過這堂課,學(xué)會了觀察生活,并用不同的方式表達(dá)自我。思考這堂課還有哪些可以改進(jìn)的地方?學(xué)生收獲1觀察能力學(xué)生們學(xué)會了觀察生活中的事物,并關(guān)注其細(xì)節(jié)。2想象力學(xué)生們通過想象和創(chuàng)作,表達(dá)了自己的想法和感受。3表達(dá)能力學(xué)生們學(xué)會了用不同的方式表達(dá)自己的想法和感受。4合作能力學(xué)生們在集體創(chuàng)作中學(xué)會了互相配合,共同完成任務(wù)。教師反思優(yōu)勢這堂課的主題貼近生活,學(xué)
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