北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-神奇的莫比烏斯帶_第1頁(yè)
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-神奇的莫比烏斯帶_第2頁(yè)
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-神奇的莫比烏斯帶_第3頁(yè)
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-神奇的莫比烏斯帶_第4頁(yè)
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-神奇的莫比烏斯帶_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩5頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

數(shù)學(xué)?六年級(jí)?下冊(cè)?配北師大版課時(shí)學(xué)練測(cè)數(shù)學(xué)好玩神奇的莫比烏斯帶2基礎(chǔ)鞏固素養(yǎng)提升拓展目錄基礎(chǔ)鞏固1.莫比烏斯帶是德國(guó)數(shù)學(xué)家(莫比烏斯)在1858年發(fā)現(xiàn)的，它只有(

)個(gè)曲面，有(

)條邊。2.如下圖所示的紙環(huán)，圖(

)中的螞蟻不爬過(guò)紙環(huán)邊緣也能吃到紙環(huán)內(nèi)的面包。11②3.判一判。（對(duì)的在括號(hào)里畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”）（1）打印機(jī)的色帶就是莫比烏斯帶，這樣就不會(huì)只磨損一面，節(jié)約了材料。

(

)（2）下面各物體的造型都應(yīng)用了莫比烏斯帶。()√√4.做一做，剪一剪。(1)用剪刀沿著“莫比烏斯帶”的中線剪開(kāi)，你有什么發(fā)現(xiàn)？我發(fā)現(xiàn)：(

)。紙帶會(huì)變成一個(gè)更大的細(xì)紙環(huán)(2)如果沿著“莫比烏斯帶”離邊緣寬度的地方一直剪下去，你有什么發(fā)現(xiàn)？我發(fā)現(xiàn)：(

)。紙帶會(huì)變成一個(gè)小環(huán)套著一個(gè)大環(huán)5.莫比烏斯帶原理在生活中有哪些應(yīng)用？①某些車(chē)站﹑工廠的傳送帶；②計(jì)算機(jī)的打印機(jī)色帶也做成了莫比烏斯帶的結(jié)構(gòu)；③利用莫比烏斯帶原理建造立交橋和道路，避免車(chē)輛行人擁堵；④在游樂(lè)園中的過(guò)山車(chē)也是運(yùn)用莫比烏斯帶的特性，來(lái)使過(guò)山車(chē)在軌道兩面通過(guò)。素養(yǎng)提升拓展6.取一張長(zhǎng)50cm，寬4cm的長(zhǎng)方形紙條，把兩條寬相對(duì)，然后把其中一邊的紙條扭轉(zhuǎn)180°，與相對(duì)的另一邊連接，用固體膠粘起來(lái)（接頭處忽略不計(jì)）。一只螞蟻從某點(diǎn)開(kāi)始沿著所標(biāo)出的線爬行，直到回到出發(fā)點(diǎn)為止，它爬行的距離大約是多少厘米？根據(jù)圖示可知，這是一個(gè)莫比烏斯帶，其特點(diǎn)之一是螞蟻可以不接觸邊緣而爬完紙條的兩面。一面長(zhǎng)為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論