2025年浙教版二年級語文上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版二年級語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、這《夜雪》首詩沒有從下面的哪個角度來描寫夜雪？（）A.觸覺B.視覺C.嗅覺D.聽覺2、火眼金睛。選出下列拼音正確的一組（）A.少年（shào）偶然（ǒu）家鄉(xiāng)（xiāng）B.笑話（xiào）兒童（tōng）分離（lì）C.雙鬢（bìn）為何（hé）改正（jǎi）D.互相（xiāng）衰?。╯uāi）客人（kè）3、《山行》一詩中，運用了對比手法的一句中（）。A.遠上寒山石徑斜B.白云生處有人家C.停車坐愛楓林晚D.霜葉紅于二月花4、與詩人杜牧合稱為“小李杜”的詩人是（）。A.李商隱B.李白C.李賀D.李煜5、下列“像”字句不同類的一項是（）A.他把自己吹得像一條鼓滿了風(fēng)的帆船。B.藍色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。C.他躺在那里，幾乎像昏倒一樣。D.他在水上像一個車輪似的不停地旋轉(zhuǎn)著。6、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是（）。A.噴pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囪cōng7、日月潭是我國______省著名的旅游勝地。（）A.臺灣B.海南C.北京D.西安8、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是（）。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng9、下列語句沒有語病的一句是．（）A.學(xué)校熱情表揚了劉明見義勇為的行徑。B.有沒有健全的體魄，是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經(jīng)超越了別人，那么，今后的任務(wù)就是超越自我。D.以美國為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行，是對人類文明的肆意踐踏。評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、按課文內(nèi)容填空。

《回鄉(xiāng)偶書》是____著名詩人____,字____，自號“____”。作者____回家后，感慨很深，于是出于____寫了這首詩，寫了自己____時的感觸。11、給加橫線的字注音。

烏________麻____________掉____12、我能辨字組詞。

煙____因____

方____芳____

問____聞____13、區(qū)別字組詞。

滅____值____化____

災(zāi)____植____花____14、讀課文《秋游》填上合適的顏色詞。

農(nóng)田里，稻子____了，高粱____了，棉花____了，秋天是一個豐收的季節(jié)。15、讀拼音，寫詞語。shǐjìnshǒuqiǎonírénzánmen________________16、看拼音，寫詞語。bōlàngdēngguāngpíngguǒ____________láodòngzuòchūhuídáměilì____________17、日積月累。

yòuérxuézhīzhuàngérxíngzhī

_____________________________?！睹献印ち夯萃跸隆吩u卷人得分三、連線題(共1題，共2分)18、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋果露出____A；金黃的a、火把。

梨樹掛起____B、紅紅的b；燈籠。

稻海翻起____C；燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪評卷人得分四、語言表達(共4題，共24分)19、連詞成句；并加上標點。

①我好事學(xué)校里做了在一件。

②多么一只這小白兔云像朵20、用學(xué)過的詞語造句。

①慚愧：

②批評：

③購買：21、讀一讀；再用劃線的詞造句。

不一會兒，風(fēng)箏被吹得無影無蹤，孩子們____。22、修改病句。

①他的革命精神時刻浮現(xiàn)在我眼前。

②紀念三八節(jié)的到來。評卷人得分五、書面表達(共4題，共32分)23、《望廬山瀑布》表達了作者怎樣的思想感情？24、根據(jù)意思寫詞語。

①顏色的一種；一般用來形容凋零的落葉。________

②形容焦躁不安，十分心急。________25、解釋句中加線詞語。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。26、解釋句中加線詞語。

天再不____________，魚蝦就會死光，河神比我們還____________呢。評卷人得分六、詩歌鑒賞(共1題，共10分)27、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個兒小，作用多，本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠；小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養(yǎng)育；萬物都要感謝它！

________物離不開水，________物離不開水，________物離不開水。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】詩人白居易依次從觸覺（冷）；視覺（明）、感覺（知）、聽覺（聞）四個層次敘寫；一波數(shù)折，曲盡其貌其勢、其情其狀。

【點評】本題考查學(xué)生對詩句意思的理解掌握情況。2、A【分析】【分析】B兒童應(yīng)該讀（tóng）,f分離應(yīng)該讀（lí）;C改正應(yīng)該讀（gǎi）；D衰敗應(yīng)該讀（shuāi）。少年；年少的人。偶然，表示意想不到的，事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。兒童，年級小的孩子，童，兒童，第二聲，分離，離開，雙鬢，鬢，臉旁靠近耳朵的頭發(fā)；為何，為什么。改正，指改正錯誤?；ハ啵嗷?。衰敗，事情轉(zhuǎn)向微弱?？腿耍皆L的人。

【點評】考查學(xué)生對拼音的熟練程度，對于這些易寫錯的拼音，應(yīng)注意辨析，并掌握它們的組詞。3、D【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力。《山行》一詩中；運用了對比手法的一句的是：霜葉紅于二月花；將霜葉與二月花做對比。

【點評】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文內(nèi)容，就不難寫出答案。4、A【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的熟悉程度。杜牧；字牧之，是我國著名的唐代詩人，與李商隱齊名，世稱小李杜；

【點評】考查學(xué)生對文化常識的熟悉程度，學(xué)生應(yīng)掌握基本的文化知識；5、C【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用淺顯；具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點，但不是同一類事物。A、B、D是比喻句，才不是。

【點評】知道什么是比喻句，會找出本體和喻體。會造比喻句。比如：藍色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。6、A【分析】【分析】ēn屬于前鼻韻母；īng；āng、ōng，屬于后鼻韻母，故選A。

【點評】本題考查學(xué)生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。7、A【分析】【分析】日月潭是我國臺灣省著名的旅游勝地。所以應(yīng)選A。

【點評】從這道題的考查的是文化常識。8、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母；eng；ang，屬于后鼻韻母，故選A。

【點評】本題考查學(xué)生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。9、D【分析】【分析】修改病句；指對一句有語病的句子進行修改，使其不改變原意，句子更通順。在不改變原句所表達的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順；正確，更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語，除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個重要模塊。

【點評】考查學(xué)生對句式的轉(zhuǎn)換，A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對。二、填空題(共8題，共16分)10、唐代賀知章季真四名狂客辭官偶然還鄉(xiāng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對課文內(nèi)容的理解?！痘剜l(xiāng)偶書》是唐代著名詩人賀知章,字季真；自號“四名狂客”。作者辭官回家后，感慨很深，于是出于偶然寫了這首詩，寫了自己還鄉(xiāng)時的感觸。

【點評】這類題目是主要考查了學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和掌握，學(xué)生應(yīng)該熟練掌握。11、yāquèbá【分析】【分析】烏鴉：是鳥綱；鴉科的鳥類；共有41種。麻雀：很刺耳，好像是罵人的。拔掉：抽，拉出，連根拽出。

【點評】對于學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的重點生字詞，我們要認真學(xué)習(xí)它的音、形，理解它的義才算真正掌握它。12、煙火原因方向芳香問題見聞【分析】【分析】區(qū)別字形；字義并組詞。煙：物質(zhì)燃燒時所生的氣體；冒煙、煙囪、煙火。因：原故，原由，事物發(fā)生前已具備的條件，原因、病因。芳：花草的香氣，芳香、芳草。方：一邊或一面，方向、方面。問：有不知道或不明白的事請人解答，問答、問題。聞：聽見的事情，消息，新聞、見聞。

【點評】本題考查學(xué)生本課應(yīng)會生字的字形、字義，組詞的掌握情況。13、毀滅值日化石災(zāi)害植物花朵【分析】【分析】毀滅；指被虐襲徹底破壞或消滅?！爸怠笔侵蛋啵弧叭铡笔钱斎招枰幚淼氖聞?wù)工作?；谴媪粼趲r石中的古生物遺體；遺物或遺跡，最常見的是骨頭與貝殼等。災(zāi)害是對能夠給人類和人類賴以生存的環(huán)境造成破壞性影響的事物總稱；植物是是生命的主要形態(tài)之一，包含了如喬木、灌木、藤類、青草、蕨類及綠藻等熟悉的生物?；ǘ洌傅氖且呀?jīng)開放的花。主要指花瓣部分，鮮艷美麗；多用于兒童，象征美麗純潔，充滿希望。

【點評】主要考查學(xué)生對字形辨析的情況。學(xué)生應(yīng)重點學(xué)會辨析形近字，同時掌握它們的組詞。14、黃紅白【分析】【分析】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉程度。根據(jù)課文“農(nóng)田里；稻子黃了，高粱紅了，棉花白了?！笨梢蕴顚?，此外，也可以根據(jù)生活經(jīng)驗進行填寫。

【點評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉程度，同時借助生活經(jīng)驗，即可完成這類題目；15、使勁手巧泥人咱們【分析】【分析】拼讀音節(jié)；正確寫出詞語。答案是：使勁；手巧、泥人、咱們。

【點評】本題考查學(xué)生音節(jié)拼讀和詞語掌握的情況，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣。16、波浪燈光蘋果勞動作出回答美麗【分析】【分析】波浪；江河湖海上起伏不平的水面。燈光，燈的亮光。蘋果，一種水果。勞動，為了某種目的或在被迫情況下從事體力或腦力工作。作出回答，對某問題作出回答。美麗，漂亮，好看。

【點評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準確認讀拼音的能力，同時還可以看出學(xué)生對生字書寫的掌握情況。17、幼兒學(xué)之，壯而行之【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對拼音的掌握。“幼兒學(xué)之；壯而行之”說的是：從小學(xué)習(xí)某種專業(yè)知識，長大了運用它。這句話強調(diào)學(xué)用結(jié)合，學(xué)是前提，用是目的。少年時期努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，才能在青壯年時期有所作為。

【點評】考查學(xué)生對拼音的掌握，學(xué)生應(yīng)熟練掌握拼音的書寫和讀法。三、連線題(共1題，共2分)18、BcAbDdCa【分析】【分析】在課文中；我們可以找出，蘋果露出紅紅的臉頰，梨樹掛起金黃的燈籠，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把這四個句子。

【點評】大多數(shù)學(xué)生對于這類題目較為陌生，這是因為對語言表達的感知不足，而且對課文不熟悉，因此教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生熟悉此類題目。四、語言表達(共4題，共24分)19、①我在學(xué)校里做了一件好事。②這朵云多么像一只小白兔?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對句式銜接的掌握。第一句話連接起來是：我在學(xué)校里做了一件好事。第二句話是：這朵云多么像一只小白兔。

【點評】考查學(xué)生對句式銜接的掌握，學(xué)生只要找準句子的主干成分，難度不大。20、①這次考試又考砸了；回到家時，看著媽媽期待的眼神，我感到十分慚愧。

②我沒認真地完成作業(yè)；老師非常嚴厲地批評了我。

③他們預(yù)付了一大筆錢作為購買那輛汽車的定金。【分析】【分析】慚愧：因有缺點﹑錯誤或未能盡責(zé)等而感到不安或羞恥。批評：評論；評判。購買：通過轉(zhuǎn)讓資產(chǎn)；承擔(dān)負債或發(fā)行股票等方式；由一個企業(yè)獲得對另一個企業(yè)凈資產(chǎn)和經(jīng)營權(quán)控制的合并行為。

【點評】從這道題的要求看，是用詞語造句，首先應(yīng)理解詞義，在此基礎(chǔ)上再造句就容易了。比如：慚愧：解釋為因有缺點﹑錯誤或未能盡責(zé)等而感到不安或羞恥。造句：這次考試又考砸了，回到家時，看著媽媽期待的眼神，我感到十分慚愧。21、他的小狗死了，他傷心極了?！痉治觥俊痉治觥總?；與快樂形成對比，是一種難過的心情?？梢赃@樣造句：他的小狗死了，他傷心極了。

【點評】考查學(xué)生的語言表達能力，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會造句，才能完成這類題目；造句，是指用詞語組織句子。句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。22、①他的革命形象時刻浮現(xiàn)在我眼前。②紀念三八節(jié)。【分析】【分析】修改病句；指對一句有語病的句子進行修改，使其不改變原意，句子更通順。在不改變原句所表達的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順；正確，更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語，除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個重要模塊。（1）“精神”與“浮現(xiàn)”不能構(gòu)成主謂關(guān)系，可將“精神”改為“形象”。（2）“紀念”的只能是”三八節(jié)”，不能是“到來”

【點評】修改病句是一項綜合能力訓(xùn)練，可以提高語言表達能力、分析判斷能力。改病句時要對癥下藥。（1）主謂搭配不當：（2）動賓搭配不當。五、書面表達(共4題，共32分)23、詩人對祖國大好河山的無限熱愛?！痉治觥俊痉治觥窟@首詩