2025年粵教版七年級科學上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版七年級科學上冊階段測試試卷786考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、月食一定發(fā)生在()A.朔B.望C.半個月亮的黃昏D.殘月的早晨2、“藕斷絲連”中的“絲”屬于()A.保護組織B.輸導組織C.分生組織D.營養(yǎng)組織3、2013年12月；“玉兔號”月球車在月球上軟著陸成功，如圖所示，下列關(guān)于月球車在月球上的說法正確的是（）

A.若車在運動中所受的一切外力都消失，車會立即停止運動B.靜止時車受到的重力與月球?qū)λ闹С至κ且粚ζ胶饬.以地球為參照物，停在月球表面的月球車是靜止的D.車在月球上受到的重力發(fā)生變化，質(zhì)量也發(fā)生變化4、北回歸線的緯度是（）A.23.5°NB.23.5°SC.66.5°ND.66.5°S5、下列對五種陸地基本地形特征的敘述，正確的是（）。A.地面崎嶇不平的一定是山地B.地面廣闊平坦的一定是平原C.高原相對高度大，但海拔低D.盆地是四周高、中間低的地形6、一般說來，生物種類不會由于一個個體死亡而導致該物種的絕滅。這是因為生物體具有（）A.遺傳特性B.生殖作用C.生長現(xiàn)象D.應激性7、用量筒量取液體，仰視量筒內(nèi)液體的凹液面最低處，讀數(shù)為25毫升；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為19毫升。則該學生實際倒出的溶液體積()A.大于6毫升B.小于6毫升C.等于6毫升D.無法確定范圍評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、蝸牛的感覺：具有____、____、____、味覺四種感覺，但無聽覺。9、單細胞生物體由____個細胞組成，這個細胞能夠完成生物體全部的____。10、營養(yǎng)繁殖在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中經(jīng)常用到。蘋果、桃、山楂、橘等果樹苗木的繁殖就經(jīng)常運用營養(yǎng)繁殖中的____方法進行繁殖。11、遇到大風天氣時，路旁架高的電線會發(fā)出嗡嗡的響聲，這種聲音是由于電線的____產(chǎn)生的。12、如圖是一足球離開腳沿著客廳磚面水平向前滾動的頻閃照片(俯視圖)，已知鋪客廳的正方形瓷磚邊長為1m，A、B兩點為足球運滾動過程中經(jīng)過的兩個點，由圖可以判斷出：這兩點約為____m，且小球向____滾動(選填“左”或“右”)。

13、某溶液含有Cu（N03）2、AgN03、Ba（N03）2三種溶質(zhì)，為使上述物質(zhì)陽離子分步沉淀出來，現(xiàn)有①Na2C03溶液、②稀鹽酸、③NaOH溶液三種試劑．若要求每次只加一種試劑，濾出一種沉淀，你認為加入試劑的正確順序為（填序號）____評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細胞分裂進行生殖。（判斷對錯）15、用鋼筆畫細胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。16、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。17、取口腔上皮細胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。18、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。19、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。20、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題，共7分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題，共8分)22、如圖所示；小麗站在機場內(nèi)水平勻速向右運動的自動運送帶上，并與運送帶保持相對靜止，請在圖中作出小麗所受力的示意圖（O點為小麗的重心）．

23、物體A隨傳送帶一起水平向右勻速運動；請畫出物體A的受力示意圖．

評卷人得分六、解答題(共1題，共6分)24、以下是“用天平測水的質(zhì)量”的實驗步驟，合理的步驟順序為____。

A．把天平放在水平臺上。

B．調(diào)節(jié)橫梁的螺母；使橫梁平衡。

C．在右盤中加減砝碼；并移動游碼位置使天平再次平衡。

D．將空杯放在左盤里。

E．右盤中砝碼總質(zhì)量與游碼在標尺上的讀數(shù)之和就是燒杯的質(zhì)量。

F．把游碼放在標尺的零刻線處。

G．把燒杯中裝水后放在天平左盤中；稱出燒杯和水的總質(zhì)量。

H．燒杯與水的總質(zhì)量與燒杯質(zhì)量之差就是燒杯中水的質(zhì)量。參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握月相的成因規(guī)律；月食；日食對應的日、地、月的位置關(guān)系，黃赤交角等。

【解答】月食是因為地球擋住了太陽光；所以形成了月食，而月食的產(chǎn)生只有在月滿的時候才可能發(fā)生。

故答案為：B2、B【分析】【分析】植物的主要組織有分生組織、保護組織、輸導組織、營養(yǎng)組織等，各具有不同的功能：。組織名稱主要結(jié)構(gòu)特征或功能分生組織細胞小，細胞壁薄細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細胞保護組織具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能輸導組織有運輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物營養(yǎng)組織細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物【解答】A；保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成；具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能，A不符合題意；

B、輸導組織有運輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導組織，“藕斷絲連”中的絲就是輸導組織。B符合題意；

C、分生組織的細胞小，細胞壁薄細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織。如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織，C不符合題意；

D、營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物。因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織，D不符合題意。

故答案為B

3、B【分析】【解答】解：A；若車在運動中所受的一切外力都消失；車會做勻速直線運動，故A錯誤；

B；靜止時車受到的重力和月球?qū)λ闹С至Ψ隙ζ胶鈼l件；是一對平衡力，故B正確．

C；以地球為參照物；停在月球表面的月球車相對地球是運動的，故C錯誤；

D；車在月球上受到的重力發(fā)生變化；質(zhì)量不變，故D錯誤．

故選B．

【分析】（1）若物體所受的一切外力都消失；物體將處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)；

（2）平衡力必須滿足同物；等大、反向、共線；四個條件都滿足才成立．

（3）以地球為參照物；月亮是運動的；

（4）質(zhì)量是物體本身的一種性質(zhì)，與物質(zhì)無關(guān)．4、A【分析】【解答】】地球儀上有無數(shù)條緯線；其中特別重要的緯線有赤道（0°）；南回歸線（23.5°S）、北回歸線（23.5°N）、南極圈（66.5°S）、北極圈（66.5°N）．依據(jù)題意．

故選：A．

【分析】緯線是在地球儀上，順著東西方向，環(huán)繞地球儀一周的圓圈．所有的緯線都相互平行，并與經(jīng)線垂直，緯線指示東西方向．緯線圈的大小不等，赤道為最大的緯線圈，從赤道向兩極緯線圈逐漸縮小，到南、北兩極縮小為點．緯度的劃分是以赤道（0°緯線）為起始線，向北向南各分了90°．赤道以北是北緯，用“N”表示，赤道以南是南緯，用“S”表示．0°緯線即赤道．5、D【分析】【解答】人們通常把陸地地形分為平原；高原、山地、丘陵和盆地五種基本類型。陸地五種基本地形的形態(tài)各具特色；但也有共同點。地面崎嶇不平的是山地和丘陵，不只是山地。地面起伏小、廣闊平坦的是平原和高原，不只是平原。高原相對高度小，盆地四周高、中間低。故選D。

【分析】此題主要考查的是地形類型判斷的知識；在做此題時要注意緊緊結(jié)合所學知識，細心對每個選項進行分析，特別要明確五種地形各自的特征及它們的不同之處，并進行對比。

人們通常把陸地地形分為平原、高原、山地、丘陵和盆地五種基本類型。6、B【分析】【解答】生物的特征有①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對外界刺激作出反應，⑤生物能生長和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的。生物能生長和繁殖是生物的特征之一，生物能夠通過繁殖產(chǎn)生后代，生物的種類不會因為一個個體的死亡而導致該物種的滅絕。

【分析】本題考察生物的特征，解題的關(guān)鍵是理解生物的特征。7、A【分析】【分析】用量筒量取液體時；接近刻度后要改用膠頭滴管，讀數(shù)時不能仰視或俯視，視線要與凹液面最低處保持水平；如果仰視或俯視讀數(shù)時利用假設(shè)數(shù)值的方法進行解答．根據(jù)量筒的使用方法和仰視和俯視產(chǎn)生誤差的具體情況進行解題，俯視讀數(shù)偏高，仰視讀數(shù)偏低．

【解答】仰視凹液面的最低處；看到的讀數(shù)偏小；

由凹液面的最低處讀數(shù)為25mL；實際比25mL大，假設(shè)26mL；俯視凹液面的最低處時，看到的讀數(shù)偏大，如果讀數(shù)為19mL，實際小于19mL，假設(shè)為18mL；

所以傾出液體的體積是26mL-19mL=7mL；大于6mL．

故選：A．二、填空題(共6題，共12分)8、視覺觸覺嗅覺【分析】【分析】主要考察學生對蝸牛感覺功能的認識和了解。

【解答】蝸牛具有視覺,觸覺,嗅覺,味覺這些感覺功能。9、一生命活動【分析】【分析】生物可以根據(jù)構(gòu)成的細胞數(shù)目分為單細胞生物和多細胞生物。單細胞生物只由單個細胞組成；而且經(jīng)常會聚集成為細胞集落。單細胞生物個體微小，全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成，一般生活在水中。

【解答】單細胞生物雖然只由一個細胞構(gòu)成；但也能完成營養(yǎng)；呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動。

故答案為：一生命活動10、嫁接【分析】【分析】嫁接是直接把一種植物的枝條或芽；接在另一個植物體上，使接在一起的兩部分長成完整的植物體。

【解答】沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程；屬于無性繁殖。嫁接的后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持母體的優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，使果樹提早結(jié)果，增強抵抗力，因此，蘋果；桃、山楂、橘等果樹苗木的繁殖就經(jīng)常運用這種繁殖方式。

故答案為：嫁接11、振動【分析】【分析】聲音是由物體振動產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)聲也會停止。【解答】噪聲是由發(fā)聲體無規(guī)則振動產(chǎn)生的；遇到大風的天氣，路旁架設(shè)的電線會嗡嗡地響，這種聲音是由于電線的振動而產(chǎn)生的。

故答案為：振動12、3.8左【分析】【解答】因為一格磚的邊長為1m；因此A；B兩點間的距離越3.8m；因為小球越滾越慢，所以在相同時間內(nèi)小球之間的距離越來越小，故小球向左運動。

【分析】掌握長度的測量、理解機械運動13、②③①【分析】【分析】先分析Cu（N03）2、AgN03、Ba（N03）2三種物質(zhì)與①Na2C03溶液、②稀鹽酸、③NaOH溶液三種試劑的反應情況，再據(jù)使Cu（N03）2、AgN03、Ba（N03）2三種溶質(zhì)中的陽離子分步沉淀出來；分析第一種物質(zhì)必須只沉淀一種陽離子，第二種物質(zhì)只能與剩余的兩種物質(zhì)中的一種陽離子反應生成沉淀．

【解答】解：Na2C03溶液能將Cu（N03）2、AgN03、Ba（N03）2三種溶質(zhì)中的陽離子全部沉淀依次生成碳酸銅沉淀、碳酸銀沉淀、碳酸鋇沉淀，又因要將Cu（N03）2、AgN03、Ba（N03）2三種溶質(zhì)中的陽離子分步沉淀出來，故①Na2C03溶液只能放在最后，②稀鹽酸只與硝酸銀反應產(chǎn)生氯化銀白色沉淀，故先選用②稀鹽酸，③NaOH溶液能與Cu（N03）2、Ba（N03）2中的硝酸銅反應生成藍色氫氧化銅沉淀，然后再用碳酸鈉沉淀鋇離子，故答案：②③①三、判斷題(共7題，共14分)14、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物，主要靠分裂進行繁殖。15、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應予以特別注意。16、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。17、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關(guān)注于實驗的細節(jié)。18、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。19、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用，分解有機物20、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共7分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共2題，共8分)22、解：

【分析】【解答】解：已知O點為小麗的重心；過重心作豎直向下的力（即重力）和豎直向上的力（即支持力）；因為這