2025年新科版必修1英語(yǔ)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年新科版必修1英語(yǔ)上冊(cè)階段測(cè)試試卷917考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、She’sthemost________accomplishedplayerinthetournament.A.techniqueB.technicalC.technologyD.technically2、Wecansavealotofmoneyifwereusethe________water.A.recyclingB.recycledC.torecycleD.recycles3、Thearchaeologistsaskedtheboytotakethemtotheplace________hehadfoundthestone.A.whichB.asC.howD.where4、Unfortunately,Tom’scomputeraswellastwobags,______onthebusyesterday.A.havebeenstolenB.hasbeenstolenC.wasstolenD.werestolen5、It’smorelikelythatnoneofusstartaconversationbecauseit’sawkwardand________,orwethinkit’s________andunnecessary.A.challenging;annoyingB.challenging;annoyedC.challenged;annoyingD.challenged;annoyed評(píng)卷人得分二、單詞拼寫(xiě)(共1題，共2分)6、單詞拼寫(xiě)。

【小題1】First_____（印象）canbedeceptive.

【小題2】Inmy_____（觀點(diǎn)）,he’snotmakingaverygoodjobofit.

【小題3】Thegalleryhasafine_______（收藏）ofmodernpictures.

【小題4】Heisthepresidentofalargeinternational______（組織）.

【小題5】There’snopointgettingintoa_____（恐慌）abouttheexams.

【小題6】Ilikethespeedandthe_____（挑戰(zhàn)）ofracingcar.

【小題7】It_____（使尷尬）metohavetogivemyopinioninpublic.

【小題8】Thisisagreat_____（改善）onyourpreviouswork.

【小題9】Therewasaworried_____（表情）onherface.

【小題10】Theywere____（驚訝的）tofindthathe’dalreadyleft.評(píng)卷人得分三、根據(jù)漢語(yǔ)意思填寫(xiě)單詞(共9題，共18分)7、________（激勵(lì)）bythescientist'sspeech,heworkedevenharderthanbefore.（根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫(xiě)）8、Workerssaidtheywould______(更喜歡)moreflexibleworkinghours.(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫(xiě))9、Williamtriedtojointhebasketballclubbutwas__________(拒絕)becauseofhispoorhealth.(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫(xiě))10、Thebosswas________(抨擊)bythenewspapersfornotcaringabouttheworkers.（根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫(xiě)）11、eagermilitarydefenceconquerchargecrowdcustomportsurroundeagermilitarydefenceconquerchargecrowdcustomportsurroundTherearealotoftraditional_______________aboutweddinginmyhometown.9．Therearealotoftraditional_______________aboutweddinginmyhometown.Thegirlsare_______________toseethesuperstarshowingupfromtheairport.9．Therearealotoftraditional_______________aboutweddinginmyhometown.Themanwas______________withstealingbythepolice.．________actionmaybecomenecessary.10．Thegirlsare_______________toseethesuperstarshowingupfromtheairport.Istillprefertoplayin________10．Thegirlsare_______________toseethesuperstarshowingupfromtheairport.．Shewasdeterminedto________herfearofflying.11．Themanwas______________withstealingbythepolice.Thenew________hasbeenopenedtoforeignships.11．Themanwas______________withstealingbythepolice.12、ThenightbeforethetestIwas_____(克服)byfearanddespair.(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫(xiě))13、Theywillbeabletogoanywhereintheworldusinghigh-techcameras________(把附上)tothem.(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫(xiě))14、Wethink________ofhisbeing_________(慷慨的)withhistime.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫(xiě))15、Helookedabit________(尷尬的)anddidn’tknowwhattodonext.（根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫(xiě)）評(píng)卷人得分四、英譯漢（整句）(共2題，共10分)16、Oncepublished,thenovelwasaninstantsuccessandwassoontranslatedintonineforeignlanguages.(英譯漢)17、Thespecialbondbetweenmotherandherchildrenislikeaknottedlongropethatcannevereverbeuntangledforever.(英譯漢)評(píng)卷人得分五、提綱類作文(共3題，共27分)18、假設(shè)你是晨光中學(xué)的學(xué)生李津。你在某網(wǎng)站的論壇上讀到一位名為Chris的外國(guó)學(xué)生發(fā)的帖子；

。

Chris

Australia

Anysuggestions?

PostedonMar.22nd,20189:00PM

It’stimetomakeadecision.I’mwonderingifIshouldgotoChinaforcollege.

It’stimetomakeadecision.I’mwonderingifIshouldgotoChinaforcollege.

。

LiJin

China

ReplytoChris

PostedonMar.23rd,201810:00PM

Hi,Chris.

此處不能答題。

Hi,Chris.

此處不能答題。

得知他有意來(lái)中國(guó)的大學(xué)學(xué)習(xí)。請(qǐng)根據(jù)以下提示給Chris留言：

(1)鼓勵(lì)他來(lái)中國(guó)留學(xué)；

(2)說(shuō)明來(lái)華留學(xué)的好處（如：加深對(duì)中國(guó)的了解；對(duì)個(gè)人發(fā)展的益處等）：

(3)表示愿意進(jìn)一步提供幫助。

注意：(1)詞數(shù)不少于100

(2)可適當(dāng)加入細(xì)節(jié)；使內(nèi)容充實(shí)；行文連貫。

(3)開(kāi)頭已給出；不計(jì)入總詞數(shù)。

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_________________________________________________________________19、假定你是李華；下學(xué)期你的美國(guó)朋友Jim將作為交換生到你所在的高中學(xué)習(xí)一年。請(qǐng)寫(xiě)信向Jim表示歡迎，并簡(jiǎn)要介紹中國(guó)教育和美國(guó)教育的不同。要點(diǎn)如下：

班級(jí)學(xué)生數(shù)量不同。

課堂上課方式不同。

在校時(shí)間長(zhǎng)短不同。

注意：1.詞數(shù)100詞左右。

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)；以使行文連貫。

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_____________________________________________________________________20、根據(jù)題目所提出的具體要求；在答題卡上寫(xiě)出一篇連貫完整的短文，詞數(shù)不少于60。

中國(guó)有多個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日；假設(shè)你是李華，請(qǐng)根據(jù)以下提示，挑選一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日介紹給你的英國(guó)筆友Tom，并歡迎他來(lái)中國(guó)參加慶?；顒?dòng)。

提示:可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)；作文開(kāi)頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

。Name

Time

Activities

theLanternFestival

onthe15thdayofthefirstlunarmonth

gotothetemplefaireatstickyriceballs

theDragonBoatFestival

onthe5thdayofthefifthlunarmonth

takepartinthedragonboatraceeatzongzi

theMid-AutumnFestival

onthe15thdayoftheeighthlunarmonth

enjoythefullmooneatmooncakes

DearTom,

IamgladtoknowthatyouareinterestedinChinesetraditionalculturefromyourletter._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,LiHua評(píng)卷人得分六、根據(jù)首字母或漢語(yǔ)或語(yǔ)(共1題，共6分)21、根據(jù)所給信息補(bǔ)全短文；并注意高級(jí)句式的應(yīng)用。

假定你是李華；你校的交換生Tom對(duì)中國(guó)的民間藝術(shù)很感興趣，本周五學(xué)校將要舉辦“校園文化節(jié)”，請(qǐng)你寫(xiě)一封電子郵件，邀請(qǐng)Tom去體驗(yàn)編織藝術(shù)。

DearTom,____(來(lái)好消息了).TheCampusCultureFestivalwillbehostedthisFriday.SinceyouhaveastrongpassionforChinesefolkart,it’sagreatpleasureformetoinviteyoutojoinus.Theactivityisscheduledtolastabouttwohours,from3:30pmto5:30pmintheschoolhall.Itcoversawidevarietyofcontent.____(我們不僅能夠欣賞到許多吸引人的編織藝術(shù)作品,從桌椅到各種裝飾品不一而足),butalsowe’llwatchthedocumentary____(有關(guān)的)thehistoryoftheweavingart.Inaddition,____(一些著名教授)willbeinvitedtodeliverlecturesabout____(如何促進(jìn)編織藝術(shù)的發(fā)展),____(在這期間你一定會(huì)對(duì)它有更好的了解).Bytheway,ifyouareavailable,we’llmeetatthreeoutsidetheschoolgate.____(我多么希望你能考慮一下我的邀請(qǐng)啊)!I’mexpectingyourreply.Yours,LiHua參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【詳解】

考查副詞。句意：她是參加錦標(biāo)賽的選手中技術(shù)最好的。A.techniquen.技巧，工藝；B.technicaladj.工藝的，技術(shù)的；C.technologyn.科技，技術(shù)；D.technicallyadv.技術(shù)上。根據(jù)句意和空格前最高級(jí)標(biāo)志詞themost可知，應(yīng)使用副詞technically構(gòu)成副詞最高級(jí)，修飾形容詞accomplished。故選D項(xiàng)。2、B【分析】【詳解】

考查形容詞。句意：如果我們重復(fù)使用循環(huán)水，我們可以節(jié)省很多錢(qián)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后是名詞，空前是冠詞，所以空處應(yīng)填形容詞作定語(yǔ)，recycle的形容詞形式是recycled意為“可循環(huán)再造的”。故選B項(xiàng)。3、D【分析】【詳解】

考查定語(yǔ)從句。句意：考古學(xué)家要求男孩帶他們?nèi)ニl(fā)現(xiàn)石頭的地方。分析句子可知，空處及之后的內(nèi)容在句中為定語(yǔ)從句，先行詞為place，在從句中作狀語(yǔ)，表示發(fā)現(xiàn)石頭的地方，選項(xiàng)D符合題意，故選D。4、C【分析】【詳解】

考查時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)和主謂一致。句意：不幸的是，湯姆的電腦和兩個(gè)包昨天在公共汽車上被偷了?？仗幵诰渲凶髦^語(yǔ)，由yesterday可知，句子描述過(guò)去發(fā)生的事，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，此處表示“被偷”，主語(yǔ)Tom’scomputeraswellastwobags和動(dòng)詞steal(偷)是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)；且aswellas連接并列主語(yǔ)時(shí)，其謂語(yǔ)動(dòng)詞單復(fù)數(shù)取決于其前面的主語(yǔ)，即此處謂語(yǔ)動(dòng)詞單復(fù)數(shù)與Tom’scomputer保持一致，be動(dòng)詞應(yīng)用was，故選C。5、A【分析】【詳解】

考查形容詞。句意：更有可能的是，我們沒(méi)有人開(kāi)始交談，因?yàn)檫@很尷尬，很有挑戰(zhàn)性，或者我們認(rèn)為這很煩人，沒(méi)有必要。challenging“有挑戰(zhàn)性的”，challenged“受到挑戰(zhàn)的”，annoying“令人生氣的，煩人的”，annoyed“生氣的”。句中it代指conversation，指物，所以用-ing形式形容詞。故選A。二、單詞拼寫(xiě)(共1題，共2分)6、略

【分析】【分析】

本題考查單詞拼寫(xiě)；注意拼寫(xiě)和詞形問(wèn)題。

【小題1】考查名詞。句意：印象可能具有欺騙性。作主語(yǔ)用名詞，impression表示“印象”，既可作不可數(shù)名詞也可作可數(shù)名詞，故填impression（s）。

【小題2】考查固定短語(yǔ)。句意：在我看來(lái)；他做得不太好。inone'sopinion表示“依某人的觀點(diǎn)”，故填opinion。

【小題3】考查名詞。句意：這家畫(huà)廊收藏了許多精美的現(xiàn)代繪畫(huà)。acollectionof表示“收藏的；一批”；故填collection。

【小題4】考查名詞。句意：他是一家大型國(guó)際集團(tuán)（組織）的總裁。organization表示“組織”，故填organization。

【小題5】考查名詞。句意：沒(méi)有必要為考試而驚慌失措。panic表示“恐慌”；故填panic。

【小題6】考查名詞。句意：我喜歡賽車的速度和挑戰(zhàn)。challenge表示“挑戰(zhàn)”；故填challenge。

【小題7】考查時(shí)態(tài)。句意：不得不當(dāng)眾發(fā)表意見(jiàn)使我很難堪。embarrass表示“使難堪”，語(yǔ)境表明事情發(fā)生在過(guò)去，應(yīng)該用一般過(guò)去時(shí)，故填embarrassed。

【小題8】考查名詞。句意：這比你以前的工作有很大的改進(jìn)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處用名詞作表語(yǔ)，improvement表示“改進(jìn)、改善”，故填improvement。

【小題9】考查名詞。句意：她臉上有一種擔(dān)心的表情。作therebe句型中的表語(yǔ)用名詞，expression表示“表情”，故填expression。

【小題10】考查形容詞。句意：他們驚訝地發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)離開(kāi)了。修飾人用-ed形式的形容詞，表示“感到的”，故填surprised?！窘馕觥俊拘☆}1】impression（s）

【小題2】opinion

【小題3】collection

【小題4】organization

【小題5】panic

【小題6】challenge

【小題7】embarrassed

【小題8】improvement

【小題9】expression

【小題10】surprised三、根據(jù)漢語(yǔ)意思填寫(xiě)單詞(共9題，共18分)7、略

【分析】【詳解】

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：受這位科學(xué)家演講的啟發(fā)，他比以前更加努力地工作。根據(jù)漢語(yǔ)提示可知，空處用單詞inspire，為動(dòng)詞“激勵(lì)”。分析句子結(jié)構(gòu)可知，句中已有謂語(yǔ)動(dòng)詞，所以空處需要非謂語(yǔ)做狀語(yǔ)，和邏輯主語(yǔ)之間為被動(dòng)關(guān)系，所以用過(guò)去分詞。故填I(lǐng)nspired?！窘馕觥縄nspired8、略

【分析】【詳解】

考查時(shí)態(tài)。句意：工人們表示，他們更喜歡彈性工作時(shí)間。根據(jù)漢語(yǔ)提示prefer符合題意，結(jié)合would可知，賓語(yǔ)從句謂語(yǔ)動(dòng)詞prefer用過(guò)去將來(lái)時(shí)（woulddo），該空用動(dòng)詞原形形式。故填prefer?！窘馕觥縫refer9、略

【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞。句意：威廉試圖加入籃球俱樂(lè)部，但由于健康狀況不佳而被拒絕。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)為非謂語(yǔ)動(dòng)詞與was構(gòu)成句子謂語(yǔ)，根據(jù)提示的漢語(yǔ)可知，此處表示“拒絕”應(yīng)為reject，且與句子主語(yǔ)William之間為被動(dòng)關(guān)系，所以使用過(guò)去分詞形式。故填rejected。【解析】rejected10、略

【分析】【詳解】

考查語(yǔ)態(tài)。句意：老板因不關(guān)心工人而受到報(bào)紙的攻擊。分析句子可知，此處缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞，根據(jù)漢語(yǔ)提示“抨擊”可知，此處應(yīng)為“attack”，與主語(yǔ)“Theboss”是動(dòng)賓關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，短語(yǔ)：beattackedby意為“被襲擊”，是固定搭配。結(jié)合空前was，故填attacked?！窘馕觥縜ttacked11、略

【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞。句意：那個(gè)人被警察指控偷竊。根據(jù)漢語(yǔ)提示可知應(yīng)填動(dòng)詞charge，與主語(yǔ)構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，根據(jù)上文was可知為一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故填charged?！窘馕觥縞harged12、略

【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞。句意：考試的前一天晚上，我被恐懼和絕望所壓倒。根據(jù)提示的漢語(yǔ)，表示“克服”應(yīng)為overcome，結(jié)合句意可知，overcome與句子主語(yǔ)之間為被動(dòng)關(guān)系，所以使用過(guò)去分詞形式。故填overcome?！窘馕觥縪vercome13、略

【分析】【詳解】

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：他們將能夠使用附在身上的高科技相機(jī)去世界任何地方。根據(jù)漢語(yǔ)提示“把附上”可知，空格處涉及單詞“attach”，意為“把附上”，動(dòng)詞詞性，句中有謂語(yǔ)動(dòng)詞“willbe”，故空格處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞，“cameras”和“attach”為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，故應(yīng)用“attach”的過(guò)去分詞“attached”，作后置定語(yǔ)。故填attached。【解析】attached14、略

【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞短語(yǔ)和形容詞。句意：我們對(duì)他的慷慨解囊給予了高度評(píng)價(jià)。第一個(gè)空是“高度評(píng)價(jià)”thinkhighlyof，be動(dòng)詞后用形容詞，“慷慨的”是generous，作表語(yǔ)。故填highly；generous?！窘馕觥縣ighlygenerous15、略

【分析】【詳解】

考查形容詞。句意：他看起來(lái)有點(diǎn)尷尬，不知道下一步該怎么辦。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空前是系動(dòng)詞look，所以空處應(yīng)填形容詞，根據(jù)所給中文提示詞，應(yīng)是awkward或者embarrassed意為“尷尬的”。故填embarrassed?！窘馕觥縠mbarrassed##awkward四、英譯漢（整句）(共2題，共10分)16、略

【分析】【詳解】

考查狀語(yǔ)從句的省略和句子結(jié)構(gòu)。“Oncepublished”是條件狀語(yǔ)從句的省略，當(dāng)從句主語(yǔ)和主句主語(yǔ)一致，且含有be動(dòng)詞，可省略從句中的“主語(yǔ)+be動(dòng)詞”，完整結(jié)構(gòu)是Oncethenovelwaspublished，翻譯為：一經(jīng)出版；句子主語(yǔ)是thenovel，翻譯為“這部小說(shuō)”；“wasaninstantsuccess”是系表結(jié)構(gòu)，翻譯為“立即獲得成功”；and連接并列的謂語(yǔ)，“wassoontranslatedintonineforeignlanguages”中soon是副詞作狀語(yǔ)，wastranslatedinto是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，翻譯為“不久就被翻譯成九種語(yǔ)言”。故翻譯為：一經(jīng)出版，這部小說(shuō)就立即獲得成功，不久就被翻譯成九種語(yǔ)言。【解析】一經(jīng)出版，這部小說(shuō)就立即獲得成功，不久就被翻譯成九種語(yǔ)言。17、略

【分析】【詳解】

考查介詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ)和定語(yǔ)從句。分析所給英文句子，主語(yǔ)是“Thespecialbond”意為“特殊紐帶”，“betweenmotherandherchildren”作后置定語(yǔ)修飾主語(yǔ)，意為“母親和孩子之間的”，“is”作謂語(yǔ)，意為“是”，“aknottedlongrope”作表語(yǔ)意為“像一根打結(jié)的長(zhǎng)繩”，“that”引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾rope，在從句中作主語(yǔ)，所以“thatcannevereverbeuntangledforever.”意為“永遠(yuǎn)無(wú)法解開(kāi)”。故譯為：母親和孩子之間的特殊紐帶就像一根打結(jié)的長(zhǎng)繩，永遠(yuǎn)無(wú)法解開(kāi)?！窘馕觥磕赣H和孩子之間的特殊紐帶就像一根打結(jié)的長(zhǎng)繩，永遠(yuǎn)無(wú)法解開(kāi)。五、提綱類作文(共3題，共27分)18、略

【分析】本篇書(shū)面表達(dá)屬于應(yīng)用文，給某網(wǎng)站論壇上一位名為Chris的外國(guó)學(xué)生回帖留言。

第一步：根據(jù)提示可知，本文是一封電子郵件：某網(wǎng)站的論壇上讀到一位名為Chris的外國(guó)學(xué)生有意來(lái)中國(guó)的大學(xué)學(xué)習(xí)。要求根據(jù)提示給Chris留言。

內(nèi)容包括：(1)鼓勵(lì)他來(lái)中國(guó)留學(xué)；(2)說(shuō)明來(lái)華留學(xué)的好處（如：加深對(duì)中國(guó)的了解；對(duì)個(gè)人發(fā)展的益處等）：(3)表示愿意進(jìn)一步提供幫助。

第二步：根據(jù)寫(xiě)作要求確定關(guān)鍵詞（組），如：做決定makedecision，應(yīng)該besupposedto,展現(xiàn)新面貌takeonanewlook，有益于benefit.

第三步：根據(jù)提示和關(guān)鍵詞（組）進(jìn)行遣詞造句；注意主謂一致和時(shí)態(tài)問(wèn)題。

第四步：連句成文；注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接和過(guò)渡，書(shū)寫(xiě)一定要規(guī)范清晰，保持整潔美觀的卷面是非常重要的。

【亮點(diǎn)說(shuō)明】

范文內(nèi)容完整，語(yǔ)言規(guī)范，語(yǔ)篇連貫，詞數(shù)適當(dāng)。作者在范文中使用了較多高級(jí)表達(dá)方式，如賓語(yǔ)從句thatyouarewonderingwhetheryoushouldcometoChinaforcollege,動(dòng)名詞做主語(yǔ)StudyinginacollegeinChina.定語(yǔ)從句whichwillsurelybenefityoualot.全文中沒(méi)有中國(guó)式英語(yǔ)的句式，顯示了很高的駕馭英語(yǔ)的能力。另外，文章思路清晰，層次分明，上下句轉(zhuǎn)換自然，為文章增色添彩。【解析】Hi,Christ,

HavingknownthatyouarewonderingwhetheryoushouldcometoChinaforcollege,I’dliketogiveyousomeadvice.

Inmyopinion,youshouldn’thesitatetomakethisdecision,youaresupposedtocometostudyinChinaassoonaspossible.StudyinginacollegeinChinaisagoodopportunityforyoutoimproveyourself,whichwillsurelybenefityoualot.

ComingtoChina,youwilllearnaboutitstradition,cultureandpeople.What’smore,Chinaisdevelopingveryfastnow,anditistakingonanewlook.Chinatakestheleadinmostareasintheworld.Mostimportantly,Chinaprovidesgreatjobopportunitiesforpeopleincludingforeigners.Thereforeaftergraduation,youmayfindajobhere.

Thisismyadviceforyou.PleaseletmeknowifIcanbeofanyfurtherhelp.19、略

【分析】【分析】

下學(xué)期美國(guó)朋友Jim將作為交換生到李華所在的高中學(xué)習(xí)一年；要求寫(xiě)信向Jim表示歡迎，并簡(jiǎn)要介紹中國(guó)教育和美國(guó)教育的不同。要點(diǎn)包括：班級(jí)學(xué)生數(shù)量不同，課堂上課方式不同，在校時(shí)間長(zhǎng)短不同。

【詳解】

第一步：根據(jù)提示可知；本文是給朋友的一封信，介紹中國(guó)教育和美國(guó)教育的不同。

第二步：根據(jù)寫(xiě)作要求確定關(guān)鍵詞（組），如：I’mmorethangladtoknowexchangestudent,introducesomedifferences,thenumberof,differentteachingstyles,can’twaittomeetyou.

第三步：根據(jù)提示和關(guān)鍵詞（組）進(jìn)行遣詞造句；注意主謂一致和時(shí)態(tài)問(wèn)題。

第四步：連句成文；注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接和過(guò)渡，書(shū)寫(xiě)一定要規(guī)范清晰，保持整潔美觀的卷面是非常重要的。

【點(diǎn)睛】

范文內(nèi)容完整，語(yǔ)言規(guī)范，語(yǔ)篇連貫，詞數(shù)適當(dāng)。作者在范文中使用了較多高級(jí)表達(dá)方式，如賓語(yǔ)從句thatyouaregoingtobeanexchangestudentinourhighschoolforawholeyear!和whattheteachershavesaid.定語(yǔ)從句whenwestayatschool和I’dliketoshare.全文中沒(méi)有中國(guó)式英語(yǔ)的句式，顯示了很高的駕馭英語(yǔ)的能力。另外，文章思路清晰，層次分明，上下句轉(zhuǎn)換自然，為文章增色添彩?！窘馕觥緿earJim；

I’mmorethangladtoknowthatyouaregoingtobeanexchangestudentinourhighschoolforawholeyear!Next,I’dliketointroducesomedifferencesbetweenChineseandAmericanteachingandlearning.First,wehavemorestudentsineachclassthanyoudo.InChina,thenumberofstudentsineachclassisusuallymorethan50.Second,wehavedifferentteachingstyles.Theteachersusuallygivelecturesintheclassandthestudentswillsetdownwhattheteachershavesaid.Third,thetimewhenwestayatschoolismuchlongerthanyours.Wemayspendatleast8hoursatschooleachday.That’sallI’dliketoshare.Ican’twaittomeetyou!Yours,LiHua20、略

【分析】【分析】

本書(shū)面表達(dá)是一篇提綱類寫(xiě)作。要求以李華的名義給你的英國(guó)筆友Tom寫(xiě)信介紹中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日并歡迎他來(lái)中國(guó)參加慶?；顒?dòng)。

【詳解】

這是一篇提綱類作文；我們需要用正確的英語(yǔ)把給出的要點(diǎn)表達(dá)出來(lái)。根據(jù)寫(xiě)作提要，要求以李華的名義給你的英國(guó)筆友Tom寫(xiě)信介紹中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日并歡迎他來(lái)中國(guó)參加慶?；顒?dòng)。

動(dòng)筆前，一定要認(rèn)真分析要點(diǎn)，理解要點(diǎn)要表達(dá)的含義，不能遺漏要點(diǎn)，跑題偏題。本作文中給出的要點(diǎn)比較具體，故需要準(zhǔn)確表達(dá)。寫(xiě)作時(shí)注意準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài)，上下文意思連貫，符合邏輯關(guān)系，盡量使用自己熟悉的單詞句式，同時(shí)也要注意使用高級(jí)詞匯和高級(jí)句型使文章顯得更有檔次。特別注意在選擇句式時(shí)要賦予變化。平時(shí)除了加強(qiáng)詞匯積累，寫(xiě)作聯(lián)系以外，還可以適當(dāng)記憶一些類似的范文，這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。根據(jù)寫(xiě)作要點(diǎn)我們可以初步確定文章可能使用到的詞匯和短語(yǔ)有：aroundthecorner，forthepurposeof，attractive，wonderful，celebrate，haveafamilygathering，fantasticthing，originalcustoms，spirit?？梢允褂玫你暯釉~：1.表文章結(jié)構(gòu)順序：Firstofall,Firstly/First,Secondly/SecondAndthen,Finally,Intheend,Atlast，Aboveall。2.表并列補(bǔ)充關(guān)系：Whatismore,Besides,Moreover,Furthermore,Inaddition,Aswellas,notonlybut(also)。通過(guò)詞匯鋪墊，我們就很容易地行文了，文章寫(xiě)完之后要檢查文中是否存在拼寫(xiě)或語(yǔ)法錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】范文內(nèi)容完整，要點(diǎn)全面，語(yǔ)言規(guī)范，語(yǔ)篇連貫，詞數(shù)適當(dāng)，上下文意思連貫，符合邏輯關(guān)系。作者在范文中使用了主從復(fù)合句，如：TheLanternFestivalisonthe15thdayofthefirstlunarmonth,whichishighlyvaluedbyeveryChinesefamily.這句話運(yùn)用了which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句。Whatmakesitmoreattractiveisthatthewinnerswillalsogetsomeamazinggiftsbyguessingriddlescorrectly.這句話運(yùn)用了what引導(dǎo)的主語(yǔ)從句和that引導(dǎo)的表語(yǔ)從句。使用了一些固定詞組，如：aroundthecorner，forthepurposeof等。全文中沒(méi)有中國(guó)式英語(yǔ)的句式，顯示了很高的駕馭英語(yǔ)的能力。另外，文章思路清晰、層次分明，上下句轉(zhuǎn)換自然，為文章增色添彩?！窘馕觥緿earTom,

IamgladtoknowthatyouareinterestedinChinesetraditionalculturefromyourletter.YouknowtheLanternFestivalisaroundthecorner.So,nowIamveryhappytotellyousomethingaboutit.

TheLanternFestivalisonthe15thdayofthefirstlunarmonth,whichishighlyvaluedbyeveryChinesefamily.Onthatday,peoplecandoallkindsofinterestingthingstocelebrateit.First,peoplewillpreparesomelanternsandlanternriddlesforthepurposeofguessinggames．Whatmakesitmoreattractiveisthatthewinnerswillalsogetsomeamazinggiftsbyguessingriddlescorrectly.Second,it'sawonderfulthingforpeopletobebacktogetherwithfamilies.Peopleusuallycelebrateitbyeatingstickyriceballsandhavingafamilygathering.Afterthat,peoplewillgototemplefairswheretheycanexperienceChinesetraditionalculture.Besides,peoplecantastedelicioustraditionalsnacksfromalloverthecountry.Allinall,itisafantasticthingtocelebratetheLanternFestival.Althoughsomeoftheoriginalcustomshavechanged,thespiritofthefestivalhaslargelybeenkept.

I'mlookingforwardtoyourcomingtojoinustocelebratethewonderfulLanternFestival.

Bestwishes,

Yours,LiHua六、根據(jù)首字母或漢語(yǔ)或語(yǔ)(共1題，共6分)21、略

【分析】【分析】

本文是邀請(qǐng)信。作者給交換生Tom寫(xiě)信；邀請(qǐng)他參加本周五學(xué)校舉辦的“校園文化節(jié)”，并介紹了文化節(jié)上的相關(guān)安排。

【小題1】

考查時(shí)態(tài)和倒裝句型。句意：來(lái)好消息了。描述現(xiàn)在的情況，用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)；“好消息”是句子主語(yǔ)，用apieceofgoodnews表示，不，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)，“來(lái)”是謂語(yǔ)動(dòng)詞，用comes表示；本句可將表示方位的副詞here置于句首，引起句子完全倒裝。故翻譯為Herecomesapieceofgoodnews。

【小題2】

考查固定句型和倒裝。句意：我們不僅可以欣賞到各種引人入勝的編織作品，從椅子、桌子到各種裝飾品等，還可以觀看有關(guān)編織藝術(shù)歷史的紀(jì)錄片。分析句子可知，句中使用了notonly...butalso...句