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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版(2024)九年級生物上冊階段測試試卷54考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、染色體的主要成分是()A.蛋白質B.DNAC.RNA和蛋白D.DNA和蛋白質2、農民用某種殺蟲劑消滅棉鈴蟲,開始使用時效果不錯,但長期使用效果越來越差.造成這種情況最可能的原因是()A.該殺蟲劑的藥效不穩(wěn)定B.棉鈴蟲經過長期努力,適應了有該殺蟲劑的環(huán)境C.殺蟲劑使棉鈴蟲的基因產生了抗藥性變異D.少數抗藥性強的棉鈴蟲存活下來并大量繁殖3、青蛙的成體可以生活在陸地上,但它還必須在水中進行的是A.受精作用和捕食B.生殖和冬眠C.捕食、避敵和變態(tài)發(fā)育D.生殖和發(fā)育4、我國新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》增加了PH2.5監(jiān)測指標,PM2.5是指2.5微米以下的細微顆粒物,它對人體健康和環(huán)境質量的影響很大.為減少PM2.5的排放量,改善空氣質量,下列措施不可取的是()A.植樹造林,增大城市綠地面積B.加大火力發(fā)電投入,擴大火力發(fā)電規(guī)模C.減少工業(yè)生產中二氧化碳的排放D.推行城市公共自行車系統,打造綠色交通5、動脈血和靜脈血的區(qū)別是動脈血內()含量多.A.養(yǎng)料B.廢物C.氧氣D.二氧化碳6、如果連續(xù)出現陰雨天,大棚蔬菜的產量會下降.這主要是因為陰雨天不利于大棚蔬菜的()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.花的傳粉7、臺灣玉山海拔3997米,為臺灣第一高峰。在玉山的西北坡分布著不同植物類群:下層為熱帶雨林,中層為常綠闊葉林,上層為溫帶針葉林,頂端為高山草甸。決定該山植被分布的生態(tài)因素主要是()A.溫度B.空氣C.陽光D.水分8、無土栽培的營養(yǎng)液濃度不能太高,否則會直接導致植株A.失水萎焉.B.吸水過多.C.呼吸抑制.D.呼吸過度.9、要了解馬與驢在外形上的相同或不同之處,應采用()A.分析法B.觀察法C.實驗法D.調查法評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、圖為菜豆種子和菜豆幼苗的部分結構示意圖,據圖回答:
(1)在菜豆種子中,[____]____是新生植物體的幼體.
(2)菜豆種子的[____]____發(fā)育成[7],它在發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)主要來自[____]____.
(3)在菜豆種子中[____]____對胚有保護作用.11、如圖甲為某同學制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片過程;乙圖是他在顯微鏡下看到的一個視野.請回答:
(1)在進行①過程前,需在載玻片中央滴一滴清水,目的是____.若要制作人體口腔上皮細胞的臨時裝片,需滴加____.
(2)③過程中,從蓋玻片未滴加碘液的一側用吸水紙吸引的目的是____.
(3)乙圖中染色最深的結構是____.12、下面都是我們比較熟悉的動物;請運用你所學的知識完成有關問題:
①鯽魚②沼蝦③綿羊④螞蟻⑤青蛙⑥蚯蚓
請將上面的動物分成兩類;并說出你的分類的依據(每類不少于兩種,只填序號).
第一類:____;第一類:____.
分類依據是____.13、今年春季;甲型H1N1流感在世界各地迅速蔓延,目前在我國的一些部分省份和地區(qū)也發(fā)現了一些確診病例.甲型H1N1流感是由病毒引起的一種傳染病,它主要通過飛沫;空氣以及密切接觸等途徑傳播.專家建議,對甲型H1N1流感的防治要從早發(fā)現、早報告、早診斷、早隔離、早治療入手;要注意環(huán)境和個人衛(wèi)生,要積極參加體育鍛煉,增強自身抵抗力.請根據所學知識回答問題:
(1)從傳染病學分析,甲型H1N1流感病毒屬于____.從組成上看,病毒一般都由____兩部分組成.
(2)為了做到早發(fā)現、早診斷、早治療,我國對所有入境人員的身體狀況都要進行嚴格檢查,這在傳染病的預防措施中屬于____.
(3)目前,科研人員正在抓緊研制甲型H1N1流感疫苗,一旦成功,人們將通過注射疫苗而產生對該病具有免疫作用的物質.這種物質叫____.14、圖中甲表示發(fā)生在葉片內的某些生理過程;乙為植物細胞結構圖,據圖回答:
(1)C表示____作用.通過C過程,植物不斷消耗二氧化碳,釋放氧氣,維持生物圈中的____平衡.這一過程主要發(fā)生在圖乙[2]____.
(2)植物生長所需要的水和無機鹽是由根尖的____區(qū)吸收。
(3)圖甲中的B表示____作用,氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過葉片上的____進出植物體的.
(4)在晚上只進行的是字母____表示的____作用,此作用的意義是能為生物的生命活動提供____(5)被稱為遺傳物質信息庫的是乙的[____]____.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、氯霉素、鏈霉素等抗生素來自放線菌____(判斷對錯)16、鰾是魚類的呼吸器官.____(判斷對錯)17、膽汁是一種消化液,因為它有消化食物的酶.____.(判斷對錯)18、人體的保護組織、輸導組織、營養(yǎng)組織都是由分生組織內的細胞分化而成.____.(判斷對錯)19、生物多樣性的喪失會給人類社會帶來災難性的影響.____(判斷對錯)20、電影放映后,當走進電影院時,瞳孔是由小變大的.____.(判斷對錯)21、沒有細菌、真菌、自然界的碳氧平衡也能維持.____.(判斷對錯)評卷人得分四、解答題(共1題,共5分)22、連線題:
(1)請把他們與相應的類群用線連接起來。
a腎蕨A裸子植物。
b紫菜B蕨類植物。
c枇杷C藻類植物。
d松樹D被子植物。
(2)請將下列有關顯微鏡的結構和作用用線連接起來.
a目鏡和物鏡A調節(jié)光線強弱。
b遮光器B放大作用。
c反光鏡C連接物鏡和目鏡。
d鏡筒D反射光線。
e粗;細準焦螺旋E固定玻片。
f壓片夾F使鏡筒上升或下降.評卷人得分五、其他(共4題,共24分)23、請將下列水生動物與它們的相關類別相連接.
24、生物種類繁多,主要包括____、____和微生物等類群.微生物主要由____、____和____等組成.25、如圖是與人類生活關系密切的四種生物;請分析回答:
(1)試寫出圖中甲、乙所示生物的名稱:____、____.
(2)若以生殖方式為分類標準,圖中丙應和____劃分為一類,因為它們都是通過產生類似于圖中代碼____所示的結構來繁殖后代的.
(3)丙是與人類生活密切相關的一種生物,它可廣泛應用于釀酒和食品制作,主要原因是它能夠把葡萄糖轉化為____.
(4)某同學想在自家大棚中“種植”生物?。疄榇?,他做了充分的準備,使大棚內具備了適宜的溫度、較高的濕度,同時還在大棚內安裝了許多日光燈,保證了大棚內晝夜有較強的光照.該同學的做法有無不妥之處?請分析說明:____
.26、微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物、個體微小、結構簡單的生物,統稱為微生物,根據其結構分類,可以分為三類:____微生物,如細菌、藍藻、酵母菌等;____微生物,如各種霉菌和多數的真菌;以及____微生物,如病毒、類病毒、朊病毒.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成的;DNA上有遺傳信息,基因是具有特定遺傳信息的DNA片段.染色體的結構如圖:
【解析】【解答】解:染色體是細胞核內的容易被堿性顏料染成深色的物質;由DNA和蛋白質分子組成,DNA是最主要的遺傳物質,它的結構像一個螺旋形的梯子,即雙螺旋結構;DNA分子上具有特定遺傳信息;能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因.因此染色體的主要成分是DNA和蛋白質.
故選:D2、D【分析】【分析】達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇.【解析】【解答】解:達爾文把在生存斗爭中;適者生存;不適者被淘汰的過程叫做自然選擇.遺傳變異是生物進化的基礎,首先棉鈴蟲的抗藥性存在著變異.有的抗藥性強,有的抗藥性弱.使用殺蟲劑時,把抗藥性弱的棉鈴蟲殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強的棉鈴蟲活下來,這叫適者生存.活下來的抗藥性強的棉鈴蟲,繁殖的后代有的抗藥性強,有的抗藥性弱,在使用殺蟲劑時,又把抗藥性弱的棉鈴蟲殺死,抗藥性強的棉鈴蟲活下來.這樣經過若干代的反復選擇.最終活下來的棉鈴蟲是抗藥性強的棉鈴蟲.在使用同等劑量的農藥時,就不能起到很好的殺蟲作用,導致殺蟲劑滅蟲的效果越來越差.
故選:D3、D【分析】【分析】本題主要考查青蛙的生殖和發(fā)育過程,解題關鍵是熟練的掌握青蛙的生殖和發(fā)育特點?!窘獯稹壳嗤軐儆趦蓷珓游?;春末夏初,雄蛙鳴叫進行求偶,雌雄蛙抱對后,雌蛙;雄蛙分別把卵細胞和精子排到水中,卵細胞和精子在水中完成受精作用,形成受精卵,因此青蛙的受精方式是體外受精。受精卵在水中繼續(xù)發(fā)育,其發(fā)育過程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙,為變態(tài)發(fā)育,其幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體青蛙既能生活在陸地上,又能生活在水中,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。所以雖然青蛙的成體可以生活在陸地上,但其生殖和發(fā)育離不開水,必須在水中才能進行。故ABC都不符合題意,D符合題意。
故選D。【解析】【答案】D4、B【分析】解:A;大力植樹造林能減少沙塵暴天氣的發(fā)生;能減少空氣中懸浮顆粒物,能對PM2.5的治理起作用;
B;大力發(fā)展火力發(fā)電;會由于化石燃料的大量燃燒,產生大量的懸浮顆粒,所以對PM2.5的治理起不到作用;
C;減少工業(yè)生產中二氧化碳的排放;可以減緩溫室效應,改善空氣質量;
D;推行城市公共自行車系統;打造綠色交通,減少機動車輛的使用,減少空氣污染;
故選:B.
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物;也稱為可入肺顆粒物;根據生活經驗和對霧霾天氣的形成的了解,提出改善的措施.只要能減少空氣中固體顆粒就能對PM2.5的治理起作用.
解答本題關鍵是要知道PM2.5是指2.5微米以下的細微顆粒物,只要能減少空氣中懸浮顆粒物的量,就能對PM2.5的治理起作用.【解析】B5、C【分析】【分析】動脈血是氧氣與血紅蛋白結合后,含氧氣較多,含二氧化碳較少,顏色鮮紅的血液;靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離,含氧氣較少,顏色暗紅的血液.【解析】【解答】解:動脈血是氧氣與血紅蛋白結合后;含氧氣較多,含二氧化碳較少,顏色鮮紅的血液;靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離,含氧氣較少,顏色暗紅的血液.動脈血;靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅,而不是在什么血管中流動,如肺靜脈中流的就是動脈血.
故選:C.6、A【分析】【分析】此題考查的是植物的光合作用原理在農業(yè)生產上的應用.光合作用的公式為:二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧.【解析】【解答】解:連續(xù)的陰雨天氣;會使大棚內的蔬菜長時間不能見到陽光,而植物進行光合作用的條件必須要有光,光是植物進行光合作用的動力,沒有光或者光線較弱,都影響光合作用的進行.由于大棚內的蔬菜長時間不能見到陽光,光合作用較弱,制造的有機物會較少,故產量會下降.
故選:A7、A【分析】試題分析:非生物因素-溫度對植物的分布有著重要影響.不同的植物適應不同的溫度如熱帶雨林必須生長在高溫多雨的環(huán)境,常綠闊葉林必須生長在溫度較高的亞熱帶,寒溫帶針葉林適于溫度較低的亞寒帶和寒帶,高山草甸適于生長在寒冷的高山高原.海拔每升高1千米氣溫下降6度左右,因此臺灣玉山海拔3997米從山腳到山頂溫度差別極大,形成植物垂直分層分布的特點,即下層為熱帶雨林,中層為常綠闊葉林,上層為寒溫帶針葉林,頂端為高山草甸.決定該山植被分布的生態(tài)因素主要是溫度.考點:此題考查的知識點是環(huán)境對生物的影響.【解析】【答案】A8、A【分析】當根毛細胞內溶液的濃度小于土壤溶液的濃度時,根細胞失水?!窘馕觥俊敬鸢浮緼9、B【分析】【分析】科學探究的基本方法有:觀察法、實驗法、調查法、測量法、材料分析法等.【解析】【解答】解:觀察法是生物研究中的基本方法;通過肉眼的觀察可以了解生物的形態(tài)結構的特征和行為方式的特性,因此,比較馬與驢在外形上的相同和不同之處是用觀察法.
故選:B.二、填空題(共5題,共10分)10、略
【分析】【分析】(1)植物的種子是由種皮和胚組成的;而胚是由胚根;胚芽、胚軸和子葉組成的,是植物種子的主要部分.
(2)在種子萌發(fā)的過程中;首先吸水,子葉中的營養(yǎng)物質轉運給胚根;胚芽、胚軸,胚根發(fā)育成植物的根,胚芽發(fā)育成植物的莖和葉,胚軸伸長發(fā)育成連接莖和葉的部分.
(3)種皮位于種子的最外面,對胚有保護作用.【解析】【解答】解:(1)在種子中5胚(包括1是胚軸;2是胚芽、3是胚根、4是子葉)是其主要的部分;將來發(fā)育成新的植物體.
(2)種子萌發(fā)時子葉中的營養(yǎng)物質溶于水轉運給胚.此時2為胚芽發(fā)育成7莖和葉;3為胚根發(fā)育成8根,1是胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位.
(3)菜豆種子的由種皮和胚構成;6種皮位于種子的最外面;對胚有保護作用.
故答案為:(1)5胚;
(2)2胚芽;4子葉。
(3)6種皮11、略
【分析】【分析】(1)制作臨時裝片的順序可用下列動詞記“擦;滴,撕,放,展,蓋,染,吸”,擦是擦拭載玻片和蓋玻片,滴是滴加清水,撕是撕取洋蔥表皮,放是將洋蔥表皮放入水中,展是將洋蔥表皮展開,蓋是蓋上蓋玻片,染是進行染色,吸是用吸水紙吸掉多余的水和染液.
(2)植物體的結構層次由小到大依次是:細胞(受精卵)→組織→器官→植物體.
(3)圖1中①是撕取洋蔥表皮細胞,②是將撕取的洋蔥表皮細胞放在水滴中,③滴碘液染色,圖2是顯微鏡下的洋蔥表皮細胞,【解析】【解答】解:(1)植物細胞的細胞液的濃度和水的濃度一致;而動物細胞的細胞液的濃度和濃度為0.9%生理鹽水的濃度一致,所以在制作洋蔥表皮臨時裝片和人的口腔上皮細胞臨時裝片時,需要滴加的液體分別為清水和生理鹽水,這樣細胞不至于因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮.
(2)對細胞進行染色時染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側;用吸水紙從另一側吸引,稀碘液就會從蓋玻片下被吸過來,使稀碘液浸潤標本的全部.所以③過程中,從蓋玻片未滴加碘液的一側用吸水紙吸引的目的是使染液浸潤標本的全部,染色均勻便于觀察.
(3)細胞核中有容易被堿性染料染成深色的染色體;因此,圖2中染色最深的結構是細胞核;
故答案為:
(1)保持洋蔥表皮細胞的正常形態(tài)。
(2)使染液浸潤標本的全部。
(3)細胞核;12、略
【分析】【分析】此題考查的是動物分類的知識,據此答題.【解析】【解答】解:動物的分類除了比較動物的外部形態(tài)結構;還要比較動物的內部構造和生理功能,根據動物體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內有脊椎骨構成的脊柱,無脊椎動物的體內沒有脊柱.鯽魚;綿羊、青蛙的體內有脊柱,屬于脊椎動物,為一類;沼蝦、螞蟻、蚯蚓的體內無脊柱,屬于無脊椎動物,為一類.
故答案為:①③⑤;②④⑥;體內有無脊柱13、略
【分析】
(1);病原體是指引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物.從傳染病學分析;甲型H1N1流感病毒能使人患甲流這種傳染病,屬于病原體.從組成上看,病毒無細胞結構,由蛋白質的外殼和內部的遺傳物質構成.
(2);傳染病的三個基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染病缺少任何一個環(huán)節(jié)都流行不起來;所以傳染病的預防措施有:控制傳染源,切斷傳播途徑,保護易感人群.為了做到早發(fā)現、早診斷、早治療,我國對所有入境人員的身體狀況都要進行嚴格檢查,這樣能對有關的傳染源進行及早的控制,這在傳染病的預防措施中屬于控制傳染源.
(3);疫苗是由減毒的、低毒的、滅活的病原體制成的生物制品;如,將甲型H1N1流感疫苗注射到人體后,能刺激人體產生抵抗該病的一種特殊的蛋白質,叫抗體.
故答案為:(1)病原體;蛋白質的外殼和內部的遺傳物質。
(2)控制傳染源。
(3)抗體。
【解析】【答案】此題是一個綜合性的填空題;涉及病原體;病毒的結構、傳染病的預防措施、計劃免疫等內容,思考解答.
14、光合碳-氧葉綠體成熟蒸騰氣孔A呼吸能量3細胞核【分析】【分析】植物的葉片上有氣孔,通過氣孔進出的氣體有氧氣、二氧化碳、水蒸氣,由圖甲可知:A表示呼吸作用,B表示蒸騰作用,C表示光合作用.由圖乙可知:1是細胞壁,2是葉綠體,3是細胞核,4是液泡,5是線粒體.該細胞是植物細胞.據此解答.【解析】【解答】解:(1)植物通過光合作用不斷消耗二氧化碳;釋放氧氣,維持生物圈中的碳-氧平衡.所以,C表示光合作用.這一過程主要發(fā)生在乙[2]葉綠體;
(2)植物吸收水和無機鹽的主要器官是根;根吸水和無機鹽的主要部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛,增加了根的吸收面積.
(3)植物生長所需要的水和無機鹽是由根運輸到葉片的;其運輸的動力來自于甲中的[B]蒸騰作用.氣孔是氣體進出植物體的門戶,所以,圖甲中的氧氣;二氧化碳、水蒸氣是通過葉片上的氣孔進出植物體的.
(4)呼吸作用是指植物細胞利用氧;將有機物分解成二氧化碳和水,并將儲存在有機物中的能量釋放出來,供生命活動的需要,呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,A表示呼吸作用.
(5)圖乙中的3細胞核內含有遺傳物質;被稱為遺傳物質信息庫.
故答案為:(1)光合;碳-氧;葉綠體。
(2)成熟;
(3)蒸騰;氣孔;
(4)A;呼吸;能量;
(5)3細胞核.三、判斷題(共7題,共14分)15、√【分析】【分析】放線菌是原核生物的一個類群.放線菌與人類的生產和生活關系極為密切,目前廣泛應用的抗生素約三分之二是各種放線菌所產生.【解析】【解答】解:放線菌中產生抗生素種類最多的是鏈霉菌屬;如鏈霉素;土霉素、卡那霉素等,因此,氯霉素、鏈霉素等抗生素來自放線菌,說法正確.
故答案為:√16、×【分析】【分析】魚的呼吸器官是鰓,水從口進出,水中的溶解氧進入血液中,使血液中的含氧量增加,而血液中的二氧化碳被排入水中,使由靜脈血變?yōu)閯用}血,然后水從鰓蓋后流出,完成了一次氣體交換.【解析】【解答】解:魚類生活在水中;用鰓呼吸,鰓是由鰓絲;鰓弓和鰓耙組成的,主要的結構是鰓絲,內有大量的毛細血管,當水由口進入流經鰓然后經鰓蓋后緣流出,水流經鰓絲時,水中的溶解氧進入鰓絲的毛細血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進行氣體交換.
魚的體內有鰾;其內有空氣,能調節(jié)魚體的比重,使魚停留在不同的水層.當排出鰾內的氣體時,鰾的體積減小,浮力減小,魚就下沉,當鰾內充滿空氣時,鰾的體積增大,浮力增加,魚就上浮,故題干說法錯誤.
故答案為:×17、×【分析】【分析】膽汁是由肝臟分泌的,不含有消化酶,只能乳化脂肪.【解析】【解答】解:在消化系統包括消化道和消化腺;消化腺包括肝臟;胰腺和唾液腺.其中肝臟能分泌膽汁,里面不含消化酶,只是對脂肪起乳化作用,將大的脂肪顆粒乳化成比較小的脂肪微粒,對脂肪進行物理性消化。
故答案為:×.18、×【分析】【分析】(1)細胞的分化是指分裂后的細胞;在形態(tài),結構和功能上向著不同方向變化的過程.細胞的分化形成了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似;結構和功能相同的細胞連合在一起形成的,這樣的細胞群是組織,因此細胞分化的結果形成了組織.
(2)植物的組織有保護組織;輸導組織、營養(yǎng)組織、機械組織和分生組織等.
(3)動物的組織有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織.【解析】【解答】解:分生組織的細胞通過細胞分裂和分化;能夠形成的組織有;輸導組織、營養(yǎng)組織、保護組織.但保護組織;輸導組織、營養(yǎng)組織都是植物的組織,所以人體的保護組織、輸導組織、營養(yǎng)組織都是由分生組織內的細胞分化而成是錯誤的.
故答案為:×19、√【分析】【分析】生物多樣性通常有三個主要的內涵;即生物種類的多樣性;基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統的多樣性.
生物多樣性的直接使用價值,指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值,如:藥用價值、觀賞價值、食用價值和生產使用價值(野外收獲進入貿易市場)等.間接使用價值,一般表現為涵養(yǎng)水源、凈化水質、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物,調節(jié)碳氧平衡,在調節(jié)全球氣候變化中的作用,主要指維持生態(tài)系統的平衡的作用等等.潛在價值.今天還未被利用的哪些物種在將來會有利用的價值.栽培植物的野生親緣種究竟能提供多少對農林業(yè)發(fā)展有用的遺傳材料,是不可估量的.【解析】【解答】解:生物多樣性是人類社會賴以生存和發(fā)展的基礎.我們的衣、食、住、行及物質文化生活的許多方面都與生物多樣性的維持密切相關.因此,生物多樣性遭到破壞,必然會對人類、對社會、對大自然產生極大的影響與危害.1.影響未來的食物來源和工農業(yè)資源.生物多樣性為我們提供了食物、纖維、木材、藥材和多種工業(yè)原料,我們的食物全部來源于自然界.生物多樣性遭到破壞之后,這一切都無法得到保障,必然影響人們的生活質量.2.土壤肥力以及水質遭到破壞.生物多樣性還在保持土壤肥力、保證水質以及調節(jié)氣候等方面發(fā)揮了重要作用.3.影響了自然界的生態(tài)平衡.在自然界中,生物與生物、生物與非生物之間組成了一個整體,它們相互依存、相互制約,保持著一種生態(tài)平衡.因此,生物多樣性銳減必然會導致生態(tài)系統的破壞,給人類帶來意想不到的災難.因此生物多樣性的喪失會給人類社會帶來災難性的影響.屬于題干的說法正確.
故答案為:√.20、√【分析】【分析】本題考查的是眼球的結構,眼球是人體內的視覺器官.【解析】【解答】解:在眼球的結構中;瞳孔是光線進出的通道.當外界光線較強時,瞳孔是變大的;當外界光線較弱時,瞳孔是變小的.當人走進電影院時,由于電影院里的光線比外界光線要弱得多,所以瞳孔由小變大.
故選:√21、×【分析】【分析】分解者是指細菌、真菌等腐生微生物和少部分腐生動物.它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環(huán)境中,促進了物質的循環(huán).【解析】【解答】解:細菌和真菌是自然界的分解者;沒有分解者,有機物中的碳不能回到無機環(huán)境中,因此無法維持自然界的碳氧平衡.所以題干的說法錯誤.
故答案為:×四、解答題(共1題,共5分)22、略
【分析】【分析】本題考查的是植物的分類和顯微鏡的基本構造和作用.首先了解植物的結構特點和顯微鏡有哪些基本構造.【解析】【解答】解:(1)裸子植物生活在干旱的環(huán)境中;具有根;莖、葉、種子,還具有發(fā)達的輸導組織,如松、杉等,松樹屬于裸子植物;蕨類植物生活在陰濕的地方,具有根莖葉等器官,也分化出了輸導組織,如蕨,腎蕨屬于蕨類植物;藻類植物一般生活在水中,結構簡單,沒有根莖葉的分化,也沒有輸導組織.如紫菜、海帶、水綿等;被子植物是最高等的綠色開花植物,生活在干旱的環(huán)境中,具有根、莖、葉、花、果實、種子,輸導組織十分發(fā)達.如玉米、水稻、黃瓜、枇杷等.
(2)在顯微鏡的結構中;目鏡和物鏡是顯微鏡的最主要的部件,所起作用為放大物體;遮光器上有大小光圈,當光線強時用小光圈,光線弱時用大光圈,起作用是調節(jié)光線的強弱;反光鏡上有兩個面,平面鏡和凹面鏡,其作用是反射光線;鏡筒的作用是連接目鏡和物鏡;粗細準焦螺旋的作用是升降鏡筒,其中粗準焦螺旋是較大幅度的升降鏡筒,細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒外,還能調出更加清晰的物像;壓片夾的作用是固定裝片,使裝片不至于脫落而損壞.
故答案為:(1)
(2)五、其他(共4題,共24分)23、略
【分析】【分析】(1)哺乳動物的特征:體表被毛;牙齒有門齒;臼齒和犬齒的分化,體腔內有膈,用肺呼吸,心臟四腔,體溫恒定,胎生哺乳等.
(2)腔腸動物的主要特征:生活在水中;身體呈輻射對稱,體表有刺細胞,體壁由內胚層;外胚層和中膠層構成,體內有消化腔,有口無肛門.
(3)軟體動物的身體柔軟;身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭;足、內臟團三部分,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等.
(4)甲殼動物絕大多數水生;以海洋種類較多.身體分節(jié),身體分為頭胸部和腹部兩部分,頭胸部上披堅硬的頭胸甲.每個體節(jié)幾乎都有1對附肢,且常保持原始的雙枝形,觸角2對.用鰓呼吸.
(5)魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗
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