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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年岳麓版必修1英語下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、—TomorrowisTeachers’Day.WhatisyoursurpriseforourEnglishteacher?
—Thefirstthing________IwilldoistomakeanEnglishcardforher.A.whoB.whichC.whoseD.that2、Hisfaceseems______tome,butIcannotrememberwhereIhaveseenhim.A.familiarB.similarC.ordinaryD.unique3、Telephonecallscame__________infromalloverthecountry,expressingtheirconcernforthepatient.A.crashingB.eruptingC.flashingD.flooding4、Finally,thethiefhandedeverything________hehadstolentothepolice.A.whichB.whatC.whateverD.that5、Thenextday,peopleputupsheltersintheopenairusinganything________theycouldfind.A.thatB.whichC.whoD.whose6、It’smorelikelythatnoneofusstartaconversationbecauseit’sawkwardand________,orwethinkit’s________andunnecessary.A.challenging;annoyingB.challenging;annoyedC.challenged;annoyingD.challenged;annoyed7、Thenewswas________andtheywereall________.A.frightened,frighteningB.frightening,frightenedC.frightened,frightened評(píng)卷人得分二、完成句子(共8題,共16分)8、________wasthathewasillinbed.
他不能到那里去的原因是他臥病在床。9、Haveyoutoldtheteacher________?
你告訴老師你遲到的原因了嗎?10、報(bào)告正由一名最優(yōu)秀的學(xué)生寫著呢。
Thereport________________________byoneofthebeststudents.11、一旦他被捕;他很可能把一切都告訴警察。
(1)__________,hewaslikelytobetrayeverythingtothepolice.(狀語從句)
(2)__________,hewaslikelytobetrayeverythingtothepolice.(省略)12、雖然被敵人包圍著;但我們還是設(shè)法前進(jìn)了。(一句多譯)
①________________bytheenemy,wemanagedtomarchforward.(although/while)
②________________bytheenemy,wemanagedtomarchforward.(as/though)13、Thepurposeofthecharityis___________(幫助無家可歸的人們).(根據(jù)漢語提示完成句子)14、你必須做的是考慮你的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn)分別在哪里。(不定式作表語)
Whatyoumustdo_________whereyourstrengthsandweaknesseslie.15、去年建造的計(jì)算機(jī)中心很受歡迎。(定語從句)
Thecomputercenter________lastyearisverypopular.評(píng)卷人得分三、根據(jù)首字母填寫單詞(共6題,共12分)16、Thenewcustomerissoexcitedwhenhefindstherecordhelikesasifhewasgoingtos________amatchandsethimselfonfire.(根據(jù)首字母單詞拼寫)17、Thelifeboatwasu_______bythewaves.(根據(jù)首字母單詞拼寫)18、Thetrainduetoarriveat10wasd________fortwohoursbecauseofthestorm.(根據(jù)首字母單詞拼寫)19、Tomwasr_____________bytheairforcebecauseofhisbadeyesight.(根據(jù)首字母單詞拼寫)20、Hewasc________withtheft,whichsurprisedusall.(根據(jù)首字母單詞拼寫)21、TheDragonBoatFestivalisheldinmemoryofaChinesep________—Quyuan.(根據(jù)首字母單詞拼寫)評(píng)卷人得分四、單句改錯(cuò)(共1題,共7分)22、每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加;刪除或修改,請(qǐng)?jiān)谠渲行薷摹?/p>
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在加詞符號(hào)下寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(\)在原句中劃掉。
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線;并在原句下面寫出修改后的詞。
注意:每句只有一處錯(cuò)誤;多改不計(jì)分。
【小題1】Thenewlyinventeddigitalcameraisfascinated.
【小題2】Everylivingthinginthenaturestrugglestosurvive.
【小題3】Butjustwhathavetheexpertsdiscoveredaboutthatmakesusfeelgood?
【小題4】Themorescientistslearnaboutanimals,themoretheycandotohelpprotectthemanditshabitats.
【小題5】Someresearchersconsideritcanbejustsovaluableaspsychotherapyinhelpingdepression,andengenderingamorepositiveoutlook.
【小題6】Theimagesstoringinaharddrivewillneverwearoutliketraditionalphotos.
【小題7】Afewmonthsbefore,mostofthedigitalcameraswereequippedwithfocuslenses.
【小題8】Withalltheseinventionsandtechnologyadvancements,thefutureofthedigitalcameraisbrightly.
【小題9】Plantssurvivebyadaptingforlifeindifferentenvironments.
【小題10】Evenabriskten-minutewalkeverydaycanhelpaccordingresearchers.評(píng)卷人得分五、句型轉(zhuǎn)換(共2題,共6分)23、Scientistsarestudyingthediseaseatpresent.(變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài))
→Thedisease________atpresentbyscientists.24、Ourteachermadeuscloseoureyesinthegame.(將主動(dòng)語態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài))
_____________________________________________評(píng)卷人得分六、圖畫作文(共2題,共10分)25、假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華。請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序;寫一篇英文周記,記述國(guó)慶節(jié)當(dāng)天你和父母幫助迷路的和平鴿找到主人的過程。
注意:詞數(shù)不少于60。
提示詞:周年紀(jì)念日anniversary
陽臺(tái)balcony
信鴿協(xié)會(huì)PigeonAssociation
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26、假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華。請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序,介紹你和家人在去年9月3日觀看國(guó)慶閱兵活動(dòng)的過程,并以“AnUnforgettableDay”為題;給??坝⒄Z角”寫一篇英文稿。
注意:
1.詞數(shù)不少于60;
2.短文的開頭已給出;不計(jì)入總詞數(shù)。
提示詞:陽臺(tái)balcony
朋友圈WeChatMoments
AnUnforgettableDay
OnSeptember3,amilitaryparadewasheldtocelebratethe70thanniversaryofthevictoryofWorldWarII.
____.
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____.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【詳解】
考查定語從句。句意:——明天是教師節(jié)。你給我們的英語老師什么驚喜?——我要做的第一件事是給她做一張英語卡。該空引導(dǎo)限制性定語從句,先行詞是thing,被序數(shù)詞first修飾,指物,關(guān)系詞在從句中作賓語,只用關(guān)系代詞that。故選D項(xiàng)。2、A【分析】【詳解】
考查形容詞詞義辨析。句意:他的面孔我似乎很熟悉,但我想不起在哪兒見過他。A.familiar熟悉的;B.similar類似的;C.ordinary普通的;D.unique獨(dú)特的。根據(jù)下句的轉(zhuǎn)折“butIcannotrememberwhereIhavesoonhim”可知,此處指他的臉看起來很熟悉,但是想不起在哪里見過,故選A。3、D【分析】【詳解】
考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:電話如潮水般從全國(guó)各地打來,表達(dá)他們對(duì)病人的關(guān)心。A.crashing撞擊;墜毀;B.erupting爆發(fā);噴發(fā);C.flashing閃光;閃現(xiàn);D.flooding蜂擁而至。floodin涌入。根據(jù)“fromalloverthecountry”可知,電話從全國(guó)各地涌入。故選D。4、D【分析】【詳解】
考查定語從句。句意:最后,小偷把偷來的所有東西都交給了警察。根據(jù)所給句子分子可知,此處為關(guān)系詞引導(dǎo)定語從句,先行詞為不定代詞everything,指物,先行詞在從句中充當(dāng)stolen的賓語,因此需要使用關(guān)系代詞that,故選D。5、A【分析】【詳解】
考查定語從句。句意:第二天,人們用他們能找到的任何東西在露天搭起了避難所。此處是限定性定語從句,先行詞是不定代詞anything,關(guān)系詞在從句中作賓語,只能使用關(guān)系代詞that引導(dǎo)。故選A。6、A【分析】【詳解】
考查形容詞。句意:更有可能的是,我們沒有人開始交談,因?yàn)檫@很尷尬,很有挑戰(zhàn)性,或者我們認(rèn)為這很煩人,沒有必要。challenging“有挑戰(zhàn)性的”,challenged“受到挑戰(zhàn)的”,annoying“令人生氣的,煩人的”,annoyed“生氣的”。句中it代指conversation,指物,所以用-ing形式形容詞。故選A。7、B【分析】【詳解】
考查-ed形式的形容詞和-ing形式的形容詞。句意:這消息很可怕,他們都嚇壞了。-ed形式的形容詞一般用來修飾人,意為“感到的”,-ing形式的形容詞一般用來修飾物,意為“令人的”,結(jié)合句意空①應(yīng)填-ing形式的形容詞frightening“令人害怕的”,作表語,空②應(yīng)填-ed形式的形容詞frightened“感到害怕的”,作表語。故選B項(xiàng)。二、完成句子(共8題,共16分)8、略
【分析】【分析】
【詳解】
考查定語從句和時(shí)態(tài)。句意:他不能到那里去的原因是他臥病在床。這里含有一個(gè)定語從句,修飾先行詞Thereason,關(guān)系詞在從句中作原因狀語,用關(guān)系副詞why引導(dǎo)該從句,根據(jù)“wasthathewasillinbed.”可知用一般過去時(shí),所以填Thereasonwhyhecouldnotgothere。【解析】Thereasonwhyhecouldnotgothere9、略
【分析】【詳解】
考查定語從句。thereaon“原因”做先行詞,在定語從句中作原因狀語,所以用關(guān)系副詞why來引導(dǎo)。belate“遲到”,在定語從句中,時(shí)態(tài)為一般過去時(shí),主語為you,所以系動(dòng)詞用were。故填thereasonwhyyouwerelate?!窘馕觥縯hereasonwhyyouwerelate10、略
【分析】【詳解】
考查時(shí)態(tài)、語態(tài)和動(dòng)詞。根據(jù)句意可知,句中涉及單詞“write”,意為“寫”,動(dòng)詞詞性,句中動(dòng)作正在發(fā)生,且“report”和“write”之間為被動(dòng)關(guān)系,故句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語態(tài),謂語動(dòng)詞為“bebeingdone”,“report”為可數(shù)名詞單數(shù),與“is”連用,“write”的過去分詞為“written”,故空格處應(yīng)填“isbeingwritten”。故填isbeingwritten?!窘馕觥縤sbeingwritten11、略
【分析】【詳解】
考查狀語從句和省略。根據(jù)漢語意思提示,第一空中表示“一旦”應(yīng)該用once引導(dǎo)條件狀語從句;同時(shí)句子表述的是過去的事實(shí),應(yīng)使用一般過去時(shí),表示“逮捕”應(yīng)該用arrest,he和arrest之間是被動(dòng)關(guān)系,故表示“一旦他被捕”應(yīng)該用Oncehewasarrested。第二空中,當(dāng)主句的主語和狀語從句的主語一致,且從句是主語+bedone的結(jié)構(gòu),可以將主語和be動(dòng)詞省略,構(gòu)成狀語從句的省略結(jié)構(gòu)。故使用oncearrested。設(shè)空處均處于句首,開頭單詞首字母應(yīng)該大寫。故答案為Oncehewasarrested和Oncearrested?!窘馕觥縊ncehewasarrestedOncearrested12、略
【分析】【詳解】
考查讓步狀語從句和倒裝句?!半m然”使用although或while引導(dǎo)讓步狀語從句,“包圍”使用動(dòng)詞surround,和主語we“我們”之間是被動(dòng)關(guān)系,結(jié)合主句中的“managed”可知,此處用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài),故答案為Although/Whileweweresurrounded;也可使用as或though引導(dǎo)讓步狀語從句,as引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí)必須倒裝,而though引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí)可以倒裝也可以不倒裝,倒裝結(jié)構(gòu)將表語提至句首,故填①Although/While②we③were④surrounded⑤Surrounded/Surrounded/Though⑥as/though/we⑦we/we/were⑧were/were/surrounded?!窘馕觥緼lthough/WhileweweresurroundedSurrounded/Surrounded/Thoughas/though/wewe/we/werewere/were/surrounded13、略
【分析】【詳解】
考查動(dòng)詞短語。句意:慈善的目的是幫助無家可歸的人們?!盁o家可歸的人們”英文為homelesspeople,特指無家可歸的人們。用動(dòng)詞不定式短語作表語,說明主語的內(nèi)容。故填tohelpthehomelesspeople?!窘馕觥縯ohelpthehomelesspeople14、略
【分析】【詳解】
考查不定式作表語和主謂一致。根據(jù)句意以及句子要求提示可知,此處為不定式作表語,說明主語的內(nèi)容,為betodo,此處為不定式to也可以省略;表示“考慮”為動(dòng)詞consider,結(jié)合主語為what引導(dǎo)的主語從句可知,此處謂語動(dòng)詞為單數(shù)形式。故填isconsider/istoconsider?!窘馕觥縤sconsider/istoconsider15、略
【分析】【詳解】
考查定語從句和一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。在定語從句中缺少主語,且先行詞為thecomputercenter,所以應(yīng)用關(guān)系代詞which或that。表示“建造”應(yīng)用動(dòng)詞build,和主語構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系。根據(jù)lastyear可知,此處應(yīng)用一般過去時(shí)。主語為第三人稱單數(shù)。故填which/thatwasbuilt?!窘馕觥縲hich/thatwasbuilt三、根據(jù)首字母填寫單詞(共6題,共12分)16、略
【分析】【分析】
【詳解】
考查動(dòng)詞。句意:這位新顧客發(fā)現(xiàn)自己喜歡的唱片時(shí)興奮得簡(jiǎn)直要引火自焚。根據(jù)句意和首字母提示可知,應(yīng)填動(dòng)詞strike“劃(火柴)”,begoingtodosth.“打算做某事”,故用動(dòng)詞原形,故填strike。
【點(diǎn)睛】【解析】strike##trike17、略
【分析】【詳解】
考查動(dòng)詞。句意:救生艇被海浪打翻了。根據(jù)所給首字母和句意可知,此處應(yīng)為動(dòng)詞upset“打翻”,主語Thelifeboat與謂語upset為被動(dòng)關(guān)系,故填upset?!窘馕觥縰pset##pset18、略
【分析】【詳解】
考查動(dòng)詞語態(tài)。句意:由于暴風(fēng)雨,原定10點(diǎn)到達(dá)的火車延誤了兩個(gè)小時(shí)。根據(jù)單詞首字母及句意“延誤”以及空前的Thetrainduetoarriveat10was可知應(yīng)填過去分詞形式delayed,wasdelayed作謂語動(dòng)詞。故填delayed?!窘馕觥縟elayed##elayed19、略
【分析】【詳解】
考查動(dòng)詞。句意:湯姆因?yàn)橐暳Σ缓帽豢哲娋芙^。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)為非謂語動(dòng)詞與was構(gòu)成句子謂語,結(jié)合句意以及提示的首字母可知,此次表示“拒絕”應(yīng)為reject,且與句子主語之間為被動(dòng)關(guān)系,所以使用過去分詞形式。故填rejected。【解析】rejected##ejected20、略
【分析】【詳解】
考查動(dòng)詞。句意:他被指控犯有盜竊罪,這使我們大家都感到吃驚。根據(jù)“withtheft”及首字母提示可知,此處指“他被指控犯有盜竊罪”,charge指控,譴責(zé),動(dòng)詞,句子是一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài),空處應(yīng)填過去分詞。故填charged?!窘馕觥縞harged##harged21、略
【分析】【詳解】
考查名詞。句意:端午節(jié)是為了紀(jì)念中國(guó)詩人屈原而舉行的。根據(jù)“Quyuan”可知,空處填名詞poet作賓語,再根據(jù)a可知,填單數(shù)名詞poet。故填poet?!窘馕觥縫oet##oet四、單句改錯(cuò)(共1題,共7分)22、略
【分析】【小題1】考查-ing形式和-ed形式形容詞作表語的區(qū)別。句意:新發(fā)明的數(shù)碼相機(jī)很令人著迷。“fascinate”是動(dòng)詞,意為“使著迷”。其形容詞fascinating意為“令人著迷的”,主要用于說明事物,描述事物對(duì)人的影響;fascinated意為“感到的”,主要用于說明人,描述人對(duì)事物的感受。本句話主語為“Thenewlyinventeddigitalcamera”;指物,句意強(qiáng)調(diào)它對(duì)人的影響。故將fascinated改為fascinating。
【小題2】考查固定搭配。句意:實(shí)際上每個(gè)生物都為生存而努力?!癷nnature”意為“實(shí)際上”,“inthenature”翻譯為“在自然界”;根據(jù)句意,將the去掉。
【小題3】考查賓語從句。句意:但是對(duì)于什么會(huì)使得我們感覺好一些專家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了什么呢?about后連接的是賓語從句;且賓語從句部分缺少主語,所以講that改為what。
【小題4】考查代詞。句意:科學(xué)家關(guān)于動(dòng)物知道的越多,他們就能做更多的事情保護(hù)這些動(dòng)物和他們的棲息地。這里的棲息地是指動(dòng)物的棲息地,與前邊的animals呼應(yīng),故將its改為their。
【小題5】考查形容詞原級(jí)比較。句意:一些科學(xué)家認(rèn)為它就像心理療法在治療抑郁方面的重要性一樣有價(jià)值,并且產(chǎn)生了更加積極的看法?!跋褚粯诱滟F”翻譯為“asvaluableas”;故將原句中的so改為as。
【小題6】考查分詞。句意:儲(chǔ)存在硬盤中的照片與傳統(tǒng)照片相比永遠(yuǎn)不會(huì)磨損?!皌heimages”與store之間是被動(dòng)關(guān)系,故將storing改為stored。
【小題7】考查副詞。句意:幾個(gè)月前,很多數(shù)碼相機(jī)裝備的還是聚焦透鏡。ago表示“從現(xiàn)在起的若干時(shí)間以前”,意思是“距今以前”,需和過去時(shí)或過去進(jìn)行時(shí)連用。before泛指“從過去起的若干時(shí)間以前”,意思是“距過去某時(shí)以前”,常和完成時(shí)連用。本句話使用的是一般過去時(shí),時(shí)間指的是從現(xiàn)在起之前的幾個(gè)月前。故將before改為ago。
【小題8】考查形容詞。句意:伴隨著這些發(fā)明和技術(shù)進(jìn)步,數(shù)碼相機(jī)的未來一片光明。be動(dòng)詞后一般使用名詞或形容詞作表語,不用副詞形式。故將brightly改為bright。
【小題9】考查介詞。句意:植物通過適應(yīng)不同的環(huán)境來生存?!斑m應(yīng)”一般翻譯為“adaptto”,故將for改為to。
【小題10】考查介詞。句意:根據(jù)科學(xué)家,即使每天只是輕快的散步也很有益處。“根據(jù)”翻譯為“accordingto”,故在according后加to?!窘馕觥俊拘☆}1】fascinated→fascinating
【小題2】去掉the
【小題3】that→what
【小題4】its→their
【小題5】第一個(gè)so→as
【小題6】storing→stored
【小題7】before→ago
【小題8】brightly→bright
【小題9】for→to
【小題10】∧to五、句型轉(zhuǎn)換(共2題,共6分)23、略
【分析】【詳解】
考查時(shí)態(tài)和語態(tài)。句意:目前科學(xué)家正在研究這種疾病。題目要求把句子轉(zhuǎn)換為被動(dòng)語態(tài),首先根據(jù)原句句意和atpresent“目前,現(xiàn)在”可知,研究的動(dòng)作正在發(fā)生,故原句為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),轉(zhuǎn)換后的句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。句子主語disease“疾病”與動(dòng)詞study“研究”之間為邏輯上的被動(dòng)關(guān)系,即疾病被研究,故應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語態(tài),句式為“主語+be(am/is/are)+being+動(dòng)詞的過去分詞+其他”。Thedisease為可數(shù)名詞單數(shù)形式,特指這種疾病,故be動(dòng)詞用is,study的過去分詞為studied,atpresent為時(shí)間狀語,放在謂語動(dòng)詞之后。故填isbeingstudiedatpresent?!窘馕觥縤sbeingstudied24、略
【分析】【詳解】
考查被動(dòng)語態(tài)。上句為一般過去時(shí)的主動(dòng)語態(tài),句意為“我們的老師讓我們?cè)谟螒蛑虚]上眼睛”。上句的主語是ourteacher,謂語動(dòng)詞made,賓語為us。改為被動(dòng)語態(tài)時(shí),上句的賓語us成為下句的主語,us居主語位置需用主格形式we,它與動(dòng)詞make二者被動(dòng)關(guān)系,此時(shí)要用被動(dòng)語態(tài),其基本結(jié)構(gòu)為“受動(dòng)者+be+過去分詞+(by+施動(dòng)者)+其他”。主語為復(fù)數(shù)代詞we,系詞用were;makesb.dosth.讓某人做某事,固定短語,在被動(dòng)結(jié)構(gòu)中需恢復(fù)省略的不定式符號(hào)to;根據(jù)句意結(jié)構(gòu),可知答案為:Weweremadetocloseoureyesinthegame。【解析】Weweremadetocloseoureyesinthegame.六、圖畫作文(共2題,共10分)25、略
【分析】【分析】
這是一篇看圖作文;要求考生根據(jù)圖片,記述國(guó)慶節(jié)當(dāng)天與父母幫助迷路的和平鴿找到主人的過程。
【詳解】
第一步:審題。
體裁:記敘文。
時(shí)態(tài):根據(jù)提示;時(shí)態(tài)應(yīng)為一般過去時(shí)。
寫作內(nèi)容:結(jié)合圖片;描述國(guó)慶節(jié)看閱兵以及與父母一起幫助迷路的和平鴿找到主人的過程。
第二步:列提綱(重點(diǎn)詞組)
theNationalDayparade;flewtothesky;reston;musthavedone;inthemeanwhile;feelhonoured
第三步:連詞成句。
1.Onthatday,likehundredsofmillionsoffamilies,myparentsandIwatchedtheNationalDayparadeonTVexcitedlyandproudlytilltheveryendoftheceremony,whenthousandsofpigeonsandballoonswerereleasedandflewtothesky.
2.Ourhomeisnexttothecitycenter,whereeasyshoppingaccessandconvenienttransportationareavailable.
3.ThepicturesoftheceremonywereflashingthroughmymindwhensuddenlyIspottedapigeononthebalcony.
4.Itwasabeautifulwhitepigeon,restingonourbalconyandrefusingtoflyaway.
5.Realizingthatitmusthavelostitswaybackhome,ImanagedtofindthetelephonenumberofBeijingPigeonAssociationandcalledupforhelp.
6.Inthemeanwhile,myparentsbroughtthepigeoninsideandgaveitsomewaterandbirdfood.根據(jù)提示及關(guān)鍵詞(組)進(jìn)行遣詞造句;注意主謂一致和時(shí)態(tài)問題。
第四步:連句成篇(銜接詞)
1.表文章結(jié)構(gòu)順序:Firstofall,Firstly/First,Secondly/SecondAndthen,Finally,Intheend,Atlast
2.表并列補(bǔ)充關(guān)系:Whatismore,Besides,Moreover,Furthermore,InadditionAswellas,notonlybut(also),including,
3.表轉(zhuǎn)折對(duì)比關(guān)系:However,Onthecontrary,but,Although+clause(從句),Inspiteof+n/doing,Ontheonehand,OntheotherhandSome,whileothers,asfor,sothat
4.表因果關(guān)系:Because,As,So,Thus,Therefore,Asaresult
連句成文;注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過渡,書寫一定要規(guī)范清晰;
第五步:潤(rùn)色修改。
【點(diǎn)睛】
范文內(nèi)容完整,要點(diǎn)全面,語言規(guī)范,語篇連貫,詞數(shù)適當(dāng),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系。作者在范文中使用了較多非謂語動(dòng)詞,如:Itwasabeautifulwhitepigeon,restingonourbalconyandrefusingtoflyaway.這句話運(yùn)用了非謂語動(dòng)詞resting,作伴隨狀語。再如Realizingthatitmusthavelostitswaybackhome,ImanagedtofindthetelephonenumberofBeijingPigeonAssociationandcalledupforhelp.這句話既運(yùn)用了非謂語動(dòng)詞realizing做狀語,又使用了情態(tài)動(dòng)詞must表示推測(cè)。全文中沒有中國(guó)式英語的句式,顯示了很高的駕馭英語的能力。另外,文章思路清晰、層次分明,上下句轉(zhuǎn)換自然,為文章增色添彩。【解析】IhadareallyexcitingNationalDaythisweek.
Onthatday,likehundredsofmillionsoffamilies,myparentsandIwatchedtheNationalDayparadeonTVexcitedlyandproudlytilltheveryendoftheceremony,whenthousandsofpigeonsandballoonswerereleasedandflewtothesky.ThepicturesoftheceremonywereflashingthroughmymindwhensuddenlyIspottedapigeononthebalcony.Itwasabeautifulwhitepigeon,restingonourbalconyandrefusingtoflyaway.Arounditsfeetwasaringwhichread“the70thanniversaryofthefoundingofthePeople’sRepublicofChina”.Icouldn’tbelievemyeyes!ThiswasaNationalDaypigeon!Realizingthatitmusthavelostitswaybackhome,ImanagedtofindthetelephonenumberofBeijingPigeonAssociationandcalledupforhelp.Inthemeanwhile,myparentsbroughtthepigeoninsideandgaveitsomewaterandbirdfood.Beforelong,theownergotthemessageandca
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