2025年滬科版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)階段測(cè)試試卷154考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。（）A.招收B.吸引C.引進(jìn)2、知有兒童挑促織。（）A.挑選B.用細(xì)長(zhǎng)的東西撥弄3、下列詞語(yǔ)互為近義詞的是（）。A.牢固——薄弱B.牢固——結(jié)實(shí)C.發(fā)愁——開心4、下列詞語(yǔ)互為反義詞的是（）。A.用力——使勁B.鄉(xiāng)下——城里C.銜著——含著5、下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是（）A.祖宗恍然大悟百依百順B.閣樓爭(zhēng)分奪秒五彩繽紛C.伸請(qǐng)耳聞目睹五谷豐登D.眼眶怒目圓睜窗明幾凈6、讀句子；理解加點(diǎn)的詞語(yǔ)，選擇正確的答案。

西沙群島是鳥的天下。（）A.西沙群島上只有鳥兒居住。B.西沙群島上的鳥兒特別多。7、給加點(diǎn)字選擇正確意思。

而身為宋國(guó)笑。（）A.身體。B.自己。8、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

爆竹聲中一歲除（）A.去掉。B.授；拜（官職）。9、下列句子中，（）與其他兩句意思不同。A.我想，這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。B.我想，這缸不好用來養(yǎng)小魚小蝦。C.我想，這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、填上合適的詞語(yǔ)。

揀；扶、摔、跑、問、拍。

我看到老奶奶____倒在地上，就立刻____過去，把她____起來，____去她身上的塵土，幫她____起掉在地上的東西，____她有沒有受傷？11、我會(huì)填。

①堤：共____畫，音序是____。

②館：共____筆，第五畫是____。12、寫出下列劃線字的近義詞。

①盧溝橋是一座____的石頭橋。____

②有的獅子低著頭，好像在____地聽橋下的流水聲。____13、拼一拼，寫一寫。wǎngluópóbùjídàichǎngkāipíngmù________________jiātíngxiàomīmīyóujiànyuèlǎn________________14、找出劃線字的正確讀音。

____育（jiào、jiāo）____首____（dōu、dū）________餓（āi、ái）____暑____（jiǎ、jià）____15、讀一讀；想一想，選一選。

張：①分開；展開。②看；望。③擴(kuò)大；夸大。④放縱；放肆。⑤陳設(shè)；鋪排。⑥量詞。⑦商店開業(yè)。⑧姓。

張爺爺____一張畫____張開____張燈結(jié)彩____東張西望____評(píng)卷人得分三、書面表達(dá)(共3題，共6分)16、寫一寫你熟練的一種植物。17、讀古詩(shī)《游園不值》，從“一枝紅杏出墻”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？18、《游園不值》中，詩(shī)人是抓住哪些景物來表現(xiàn)春天的？評(píng)卷人得分四、默寫(共2題，共6分)19、你知道嗎？因勤勞而成功的名言；我們一起來總結(jié)。

①堅(jiān)持到底必然成功，半途而廢____。

②勞動(dòng)的手能夠把石頭變成____。

③一分耕耘，一份____。20、讀詩(shī)《所見》；根據(jù)意思，寫出詩(shī)句。

忽然想捕捉樹上鳴叫的知了了；就馬上停止歌唱，一聲不響的站在了樹下。

____。評(píng)卷人得分五、連詞成句(共5題，共50分)21、將下列詞語(yǔ)連接成完整的句子。22、連詞成句。

痛苦他掩蓋自己的試圖用手23、連詞成句。

這樣做但是呢為什么他愿意24、把下面的詞語(yǔ)排列成通順的話。

炮彈落在孤兒院幾發(fā)一所里25、將下列詞語(yǔ)連接成完整的句子。評(píng)卷人得分六、寫作題(共1題，共8分)26、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動(dòng)物嗎?請(qǐng)你任選以上幾種動(dòng)物作為主人公，編一個(gè)童話故事。想一想，它們之問可能會(huì)發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解，要想理解重點(diǎn)詞語(yǔ)，就要先理解整個(gè)詞語(yǔ)或句子的意義，結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累，運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可?！窘馕觥空幸何?。故選：B。2、B【分析】考查了詩(shī)歌的翻譯，詩(shī)歌翻譯，要做到字字有著落。要把原詩(shī)的每個(gè)字詞完整地翻譯出來，不可存在漏譯的現(xiàn)象。必須準(zhǔn)確無(wú)誤，簡(jiǎn)潔精練?！窘馕觥俊爸袃和舸倏棥背鲎运未~紹翁的《夜書所見》。意思：家中幾個(gè)小孩還在興致勃勃地斗蟋蟀呢！挑：用細(xì)長(zhǎng)的東西撥弄。故選：B。3、B【分析】本題主要考查對(duì)近義詞的辨析能力。近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語(yǔ)，解答本題，要理解詞語(yǔ)的意思，然后結(jié)合選項(xiàng)判斷?！窘馕觥坷喂蹋豪慰繄?jiān)固，反義詞是：薄弱，近義詞是：結(jié)實(shí)。因此A項(xiàng)互為反義詞，B項(xiàng)互為近義詞。發(fā)愁：因想不出辦法或主意而感到愁悶，因此反義詞是：開心。故選：B。4、B【分析】考查辨析反義詞的能力。反義詞就是指意思相反或相對(duì)的一組詞，表現(xiàn)了事物之間明顯的對(duì)比關(guān)系。怎樣確定一個(gè)詞的反義詞呢？首先要搞清楚原詞素的意思，然后再抓詞素的反義，也可以對(duì)原詞素加以否定，然后找反義詞。【解析】A、C項(xiàng)是近義詞。B.鄉(xiāng)下：指鄉(xiāng)村里。反義詞是“城里”。故選：B。5、C【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力，根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及平時(shí)的積累，結(jié)合具體語(yǔ)境，對(duì)每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即可?！窘馕觥緼、B、D正確。C．申請(qǐng)：向上級(jí)或有關(guān)部門說明理由，提出請(qǐng)求。故“伸”錯(cuò)誤，應(yīng)為“申”。故選：C。6、B【分析】考查了學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解與辨析，需要平時(shí)生活中多在具體的語(yǔ)言環(huán)境中去體會(huì)，并且多積累，多總結(jié)?！窘馕觥俊傍B的天下”指西沙群島上的鳥兒特別多。故選：B。7、B【分析】考查了文言字詞的翻譯，做此題根據(jù)句意回顧所學(xué)認(rèn)真作答即可。【解析】出自《守株待兔》，翻譯：而他自己也被宋國(guó)人恥笑。故選：B。8、A【分析】考查了詩(shī)詞的翻譯，做此題要注意體會(huì)詩(shī)詞所表達(dá)的思想感情，要靠細(xì)細(xì)揣摩，慢慢體會(huì)。通過朗讀、感悟，才能體會(huì)到?！窘馕觥砍鲎酝醢彩摹对铡罚g：陣陣轟鳴的爆竹聲中。除：去掉。故選：A。9、B【分析】考查了句義，主要是抓句子里面的一些關(guān)鍵詞，通過這些關(guān)鍵詞結(jié)合的中心意思來理解句子?！窘馕觥緼、C意思相同。B．不同。故選：B。二、填空題(共6題，共12分)10、摔跑扶拍撿問【分析】【分析】這道題是選擇動(dòng)詞填空。我看到老奶奶摔倒在地上；就立刻跑過去，把她扶起來，拍去她身上的塵土，幫她撿起掉在地上的東西，問她有沒有受傷？

【點(diǎn)評(píng)】本題考的是動(dòng)詞填空，認(rèn)真讀清題干，選擇合適的動(dòng)詞填上即可。這里的動(dòng)詞都是同學(xué)們常見的。11、12D11點(diǎn)【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握；學(xué)生平時(shí)應(yīng)掌握一些生字的字形。堤共12畫，分別是橫；豎、提、豎、橫折、橫、橫、橫、豎、橫、撇、捺，音序是D；館共11畫，分別是：撇、橫撇/橫鉤、豎提、點(diǎn)、點(diǎn)、橫撇/橫鉤、豎、橫折、橫、橫折、橫，第五畫是點(diǎn)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握，學(xué)生需要學(xué)會(huì)查字典。12、譽(yù)滿天下用心【分析】【分析】考查了學(xué)生對(duì)詞義的掌握，從而找出近義詞。舉世聞名，舉:全。舉世:全世界。聞:知道。全世界都知道的事情，形容非常著名；近義詞是譽(yù)滿天下。專心，集中注意力，近義詞是用心。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握，從而找出近義詞，學(xué)生應(yīng)該掌握此類題型。13、網(wǎng)絡(luò)迫不及待敞開屏幕家庭笑瞇瞇郵件閱覽【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生字詞的掌握情況；要熟悉生字詞，并正確寫出來，還要理解重要詞語(yǔ)的意思。迫不及待：急迫得不能等待。②忍耐不住地渴望的。③未經(jīng)慎重考慮急忙而猛烈的一時(shí)沖動(dòng)或急躁情緒。閱覽：觀看;觀賞。注意“家庭”的“庭”筆順：點(diǎn)；橫、撇、撇、橫、豎、橫、橫折折撇、捺。

【點(diǎn)評(píng)】本題需要學(xué)生在平時(shí)多讀課文，養(yǎng)成熟練地語(yǔ)感，注意讀音，多積累詞語(yǔ)，多讀課下注釋，多查字典等工具書。14、jiàodūáijià【分析】【分析】教：[jiào]指導(dǎo)，訓(xùn)誨：教習(xí)、教頭、教正。[jiāo]傳授：教課。你教給我做。都：[dū]大都市：都市、都會(huì)。[dōu]全，完全：全要、功課學(xué)得全不錯(cuò)。挨[āi]依次，順次：挨門逐戶。[ái]遭受：挨打、挨罵。假：[jiǎ]不真實(shí)的，不是本來的，與“真”相對(duì)：假山、假話。[jià]照規(guī)定或經(jīng)請(qǐng)求批準(zhǔn)暫時(shí)離開工作或?qū)W習(xí)場(chǎng)所：假日、假條。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于多音字，我們讀的時(shí)候，要根據(jù)詞語(yǔ)的意思來確定它的讀音。做到認(rèn)真、細(xì)致，如果對(duì)某個(gè)字不大熟悉，一定要查字典弄明白。15、⑧⑥①⑤②【分析】【分析】張：①分開；展開：張眼；張嘴；張開；張弓射箭。②看；望：東張西望。③擴(kuò)大；夸大：擴(kuò)張；夸張；虛張聲勢(shì)。④放縱；放肆：囂張。⑤陳設(shè)；鋪排：張掛；鋪張；張燈結(jié)彩。⑥量詞：一張嘴；一張紙；兩張桌子；三張床。⑦商店開業(yè)：新張；開張。

【點(diǎn)評(píng)】本題解題關(guān)鍵就是理解字的意思，再根據(jù)給出的詞語(yǔ)一一對(duì)號(hào)入座。三、書面表達(dá)(共3題，共6分)16、（例文）

我家的月季花。

我家陽(yáng)臺(tái)上種了好幾盆月季花。到了花開的時(shí)候；一朵朵粉紅色的花兒色彩鮮艷十分耀眼，而且花味特別的香。

經(jīng)過一段時(shí)間的觀察；我發(fā)覺月季不但花美；味香，而且適應(yīng)力也很強(qiáng)。無(wú)論種在花盆里、花園中還是在路邊；無(wú)論是嚴(yán)冬還是酷暑，它都能頑強(qiáng)地成長(zhǎng)，把頑強(qiáng)的生命力和自身的美麗展示給人們。

今天早晨；我來到陽(yáng)臺(tái)，一陣花香便迎面撲來。恩！花香里還透著一股蜜一樣的甜味，真好聞！我開始仔細(xì)觀察起月季來。粉紅的花兒有的含苞欲放，有的已經(jīng)完全綻開了。綠葉紅花經(jīng)晨光一照，有的像穿著粉紅衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看極了！

我喜歡我家陽(yáng)臺(tái)上的月季花?！痉治觥俊痉治觥堪匆髮懸粚懀淮鸢覆皇俏ㄒ坏?。以上僅供參考。

【點(diǎn)評(píng)】每個(gè)人喜歡的植物都不一樣，只有自己喜歡的才有話可說。所以平時(shí)要多留心觀察，做個(gè)細(xì)心的孩子。17、一切美好的有生命力的事物，是壓抑不住的?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文的掌握；從“一枝紅杏出墻”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是壓抑不住的道理。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句的鑒賞，學(xué)生需要理解好。18、碧青的蒼苔，盛開的紅杏?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握。詩(shī)人是抓住碧青的蒼苔；盛開的紅杏來表現(xiàn)春天的。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握，學(xué)生要熟悉教材。四、默寫(共2題，共6分)19、一無(wú)所獲金子收獲【分析】【分析】成功與勤勞關(guān)系密切；只有堅(jiān)持到底才有成功的希望；勤勞不僅是一種品質(zhì)更是一種智慧，點(diǎn)石成金的本領(lǐng)；只有勤勞只有付出才會(huì)有收獲。

【點(diǎn)評(píng)】從小積累名言，不僅可以使學(xué)生提高語(yǔ)言表達(dá)水平，更重的是能夠樹立勤勞樸實(shí)的思想，養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣和品質(zhì)。20、意欲捕鳴蟬，忽然閉口立【分析】【分析】意欲捕鳴蟬；忽然閉口立。意思是：忽然想捕捉樹上鳴叫的知了了，就馬上停止歌唱，一聲不響的站在了樹下。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)的理解，使學(xué)生感受牧童想捕蟬的情境，從而熱愛古詩(shī)，熱愛我國(guó)的古典文學(xué)。五、連詞成句(共5題，共50分)21、①第一句是回到家里；我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。

②那是把傾斜的傘。

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是回到家里，我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。第二句是那是把傾斜的傘。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握，難度不大。22、他試圖用手掩蓋自己的痛苦。【分析】【分析】根據(jù)所給詞語(yǔ)及句法知識(shí)；可連接成句他試圖用自己的手掩蓋痛苦。故答案為他試圖用自己的手掩蓋痛苦。

【點(diǎn)評(píng)】考查連詞成句。23、但是他為什么愿意這樣做呢？【分析】【分析】根據(jù)所給詞語(yǔ)及句法知識(shí)；可連詞成句“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。故答案為“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。

【點(diǎn)評(píng)】考查連詞成句。24、幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。【分析】【分析】根據(jù)所給詞語(yǔ)及句法知識(shí)；可連詞成句為幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)連詞成句的掌握。25、草原不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。藍(lán)藍(lán)的天上白云飄?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是草原不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。第二句是藍(lán)藍(lán)的天上白云飄。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握，難度不大。六、寫作題(共1題，共8分)26、考驗(yàn)。

從前有一群小動(dòng)物；他們過著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請(qǐng)客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個(gè)地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個(gè)屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財(cái)”，另一個(gè)房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想：“獻(xiàn)血多疼啊，還不如發(fā)大財(cái)好。”它想“發(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”，小狗立馬進(jìn)去，它剛進(jìn)門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個(gè)房子。小鴨想：“我不想獻(xiàn)血，想發(fā)財(cái)。”于是它也進(jìn)了發(fā)財(cái)屋，它剛進(jìn)去就變成了罐子。

小貓；小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看是怎么回事。

小馬也往東走；它也經(jīng)過了像小鴨；小狗的經(jīng)歷，它也選的發(fā)財(cái)，結(jié)果它變成了一