2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)選修3歷史上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)選修3歷史上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、1987年美蘇兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人在華盛頓簽署《美蘇消除兩國(guó)中程導(dǎo)彈和中短程導(dǎo)彈條約》，即《中導(dǎo)條約》。條約滿足了美蘇兩國(guó)各自的利益需求，但蘇聯(lián)在談判中顯得更加積極主動(dòng)，條約規(guī)定要銷(xiāo)毀的中導(dǎo)數(shù)量，蘇聯(lián)也比美國(guó)高出一倍。蘇聯(lián)如此妥協(xié)的主要原因是A.迫于美國(guó)的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力威脅B.控制軍備以緩和日益緊張的國(guó)際局勢(shì)C.力圖為國(guó)內(nèi)的改革爭(zhēng)取和平環(huán)境D.多極化的趨勢(shì)下應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的必然選擇2、意大利在一戰(zhàn)開(kāi)始保持中立。協(xié)約國(guó)這時(shí)慷慨地提出將奧地利所占的部分領(lǐng)土以及戰(zhàn)勝土耳其后的另外一些領(lǐng)土分給意大利。這一誘餌證明很有效，意大利同意在一個(gè)月內(nèi)加入?yún)f(xié)約國(guó)參加戰(zhàn)爭(zhēng)。這說(shuō)明A.三國(guó)同盟內(nèi)部矛盾尖銳B.戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程因此而改變C.國(guó)家利益影響對(duì)外政策D.協(xié)約國(guó)勝利具有必然性3、戰(zhàn)爭(zhēng)中，作戰(zhàn)方式的改變與新型武器的大規(guī)模使用密切相關(guān)。這方面的典型戰(zhàn)例是A.西西里島登陸戰(zhàn)B.阿拉曼戰(zhàn)役C.斯大林格勒戰(zhàn)役D.中途島海戰(zhàn)4、1919年英國(guó)首相勞合·喬治致美國(guó)總統(tǒng)威爾遜的備忘錄中曾說(shuō)：“我想象不到將來(lái)有比這更能引起戰(zhàn)爭(zhēng)的原因了：已明確證實(shí)自己素以世界上最充沛、最強(qiáng)大的民族之一的德意志民族，居然被一群小國(guó)所包圍，這些國(guó)家中的多數(shù)從來(lái)就沒(méi)能為自己建立過(guò)穩(wěn)定的政府，而每個(gè)國(guó)家中又都存在著大批吵著要與他們的祖國(guó)統(tǒng)一的德意志人。”勞合喬治講這段話的意圖是A.聯(lián)合美國(guó)提防德國(guó)的再度崛起B(yǎng).否定美國(guó)有關(guān)民族自決的提議C.反對(duì)過(guò)分削弱德國(guó)D.警告美國(guó)不要插手歐洲事務(wù)5、從魯爾危機(jī)的發(fā)生到道威斯計(jì)劃的實(shí)施；西方國(guó)家關(guān)系的變化對(duì)各國(guó)的影響是。

①美國(guó)資本進(jìn)一步向歐洲滲透。

②德國(guó)獲得重建經(jīng)濟(jì)的有利時(shí)機(jī)。

③英國(guó)達(dá)到限制法國(guó)；維持均勢(shì)的目的。

④法國(guó)削弱德國(guó)、爭(zhēng)霸歐洲的計(jì)劃遭重創(chuàng)A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④6、在1968年的總統(tǒng)競(jìng)選中，尼克松表示“美國(guó)可以更有實(shí)效地使用武裝力量，迫使北越人認(rèn)識(shí)到軍事取勝之不可能”。這表明當(dāng)時(shí)（）A.美國(guó)決定用熱核武器懲治北越B.美軍在越南戰(zhàn)爭(zhēng)中遭到重大挫折C.美蘇爭(zhēng)霸中美國(guó)占據(jù)戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)D.美國(guó)準(zhǔn)備使用軍力支持越南政權(quán)7、1969年任聯(lián)邦德國(guó)總理的維利·勃蘭特回憶說(shuō)，建立柏林墻“這一天的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我以后歲月中的政治考慮具有決定性的影響。我深切感受到核時(shí)代堅(jiān)持對(duì)抗的嚴(yán)重危險(xiǎn)性，被稱(chēng)之為我的‘東方政策’就是在這種背景下形成的”。維利·勃蘭特的“東方政策”A.使兩極格局下的對(duì)抗更激烈B.進(jìn)一步緩和了法德關(guān)系C.加速了資本主義陣營(yíng)的瓦解D.有利于德國(guó)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一8、東漢班固著《漢書(shū)》，其中《溝洫志》記載：自元鼎六年（公元前111年）起，引涇增修六輔渠和白渠的由來(lái)與過(guò)程；黃河決口改道的歷史及治理方策的多次論爭(zhēng)等。這一記載A.反映漢代政府重農(nóng)抑商B.推動(dòng)了西漢農(nóng)業(yè)發(fā)展C.說(shuō)明江南水利重大發(fā)展D.為后世治水提供借鑒9、硝煙散盡，反思長(zhǎng)存。在世界人民反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)不斷高漲的形勢(shì)下，1950年召開(kāi)了第二屆世界保衛(wèi)和平大會(huì)。這次大會(huì)A.提出了和平共處五項(xiàng)原則B.發(fā)表了《羅素—愛(ài)因斯坦宣言》C.決定成立世界和平理事會(huì)D.確立了和平與發(fā)展的時(shí)代主題評(píng)卷人得分二、材料分析題(共5題，共10分)10、（歷史選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平）閱讀材料；完成下列要求。

材料1938年7月11日；美國(guó)國(guó)務(wù)院向飛機(jī)制造商和出口商發(fā)出勸告信，表示“美國(guó)政府強(qiáng)烈反對(duì)向從事那種轟炸的國(guó)家出售飛機(jī)或航空設(shè)備。因此，國(guó)務(wù)院將不樂(lè)于簽發(fā)許可證，授權(quán)向正使用軍隊(duì)攻擊平民的國(guó)家出口任何飛機(jī)；航空武器、飛機(jī)引擎、飛機(jī)部件、航空設(shè)備附件或炸彈”。國(guó)務(wù)院還要求那些已與外商簽約的廠商，向國(guó)務(wù)院通報(bào)其合同的內(nèi)容，無(wú)論是否已有或正準(zhǔn)備申請(qǐng)?jiān)S可證。這就是所謂的“道義禁運(yùn)”?！暗懒x禁運(yùn)”是美國(guó)政府針對(duì)日本轟炸廣州采取的直接應(yīng)對(duì)措施，但其意義則不止于此。應(yīng)該指出的是，美國(guó)依然保持著大量對(duì)日出口，而且，避免卷入戰(zhàn)爭(zhēng)也仍然是美國(guó)外交的首要目標(biāo)。

——摘編自陶文釗主編《戰(zhàn)時(shí)美國(guó)對(duì)華政策》（1）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)；概括指出美國(guó)“道義禁運(yùn)”措施的內(nèi)涵，并簡(jiǎn)析該措施出現(xiàn)的歷史背景。

（2）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析美國(guó)“道義禁運(yùn)”的影響。11、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平。

材料一戰(zhàn)期間；英國(guó)曾對(duì)美國(guó)展開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)宣傳，說(shuō)：“德國(guó)士兵曾砍斷了比利時(shí)兒童的手指，把戰(zhàn)俘釘在十字架上?！边@大大地激發(fā)了美國(guó)人民的仇恨，一種原始的瘋狂與沖動(dòng)控制著人們的心靈。在新英格蘭舉行的一次群眾集會(huì)上，有人提出，抓住德皇以后，要把他下滾油鍋。這時(shí)，“整個(gè)觀眾席都站了起來(lái)，歇斯底里地尖叫，表示贊同”。

俄國(guó)布爾什維克黨也利用戰(zhàn)爭(zhēng)造成的危機(jī)；在工人；士兵中宣傳革命思想，主張變對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)為國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)，趁機(jī)推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治。這在俄國(guó)變成了現(xiàn)實(shí)。

——摘編自熊偉民《第一次世界大戰(zhàn)的遺產(chǎn)》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；指出英國(guó)和布爾什維克黨在戰(zhàn)爭(zhēng)宣傳目的上的差異。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明英俄兩國(guó)宣傳的實(shí)際效果及其對(duì)一戰(zhàn)的影響。12、（歷史選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平）

材料在20世紀(jì)60年代中期以后；由于美國(guó)霸權(quán)地位的相對(duì)削弱，已往強(qiáng)硬的戰(zhàn)略已難以奏效，出于美國(guó)全球戰(zhàn)略的考慮，美國(guó)開(kāi)始進(jìn)行有選擇性的收縮。剛剛上臺(tái)的尼克松提出了以“實(shí)力”；“談判”、“伙伴關(guān)系”為核心的“尼克松主義”。

“尼克松主義”的成功實(shí)施；既使美國(guó)改善了與西歐；日本的關(guān)系，又使美國(guó)在亞洲實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)略收縮，采用以越制越的方式，設(shè)法使美國(guó)從越南戰(zhàn)爭(zhēng)的泥潭中抽出腳，從而使美國(guó)在均勢(shì)外交的前提下，維持霸主地位。美國(guó)以此也緩和了國(guó)內(nèi)外的矛盾，并集中力量加強(qiáng)與蘇聯(lián)在歐洲與中東的爭(zhēng)奪。它的成功之處就在于使美國(guó)在從權(quán)力頂峰下落中獲得一定的緩沖，極力地改變了東西方關(guān)系，擴(kuò)大了美蘇合作的空間。

——摘編自《美國(guó)尼克松政府時(shí)期“遏制戰(zhàn)略”研究》（1）根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)；指出“尼克松主義”出臺(tái)的背景。

（2）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，分析“尼克松主義”的實(shí)質(zhì)及其積極影響。13、【歷史選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一中國(guó)今日鄭重聲明，中國(guó)之領(lǐng)土主權(quán)、已橫受日本之侵略；國(guó)際盟約，九國(guó)公約，非戰(zhàn)公約，已為日本所破壞無(wú)余。此等條約，其最大目的，在維持正義與和平。中國(guó)以責(zé)任所在，自應(yīng)盡其能力，以維護(hù)其領(lǐng)土主權(quán)及維護(hù)上述各種條約之尊嚴(yán)。中國(guó)決不放棄領(lǐng)土之任何部分，遇有侵略，惟有實(shí)行天賦之自衛(wèi)權(quán)以應(yīng)之。中國(guó)今日鄭重聲明，中國(guó)之領(lǐng)土主權(quán)、已橫受日本之侵略；國(guó)際盟約，九國(guó)公約，非戰(zhàn)公約，已為日本所破壞無(wú)余。此等條約，其最大目的，在維持正義與和平。中國(guó)以責(zé)任所在，自應(yīng)盡其能力，以維護(hù)其領(lǐng)土主權(quán)及維護(hù)上述各種條約之尊嚴(yán)。中國(guó)決不放棄領(lǐng)土之任何部分，遇有侵略，惟有實(shí)行天賦之自衛(wèi)權(quán)以應(yīng)之?！浴秶?guó)民政府自衛(wèi)抗戰(zhàn)聲明書(shū)》（1937年8月14日）日本軍閥夙以征服亞洲，并獨(dú)霸太平洋為其國(guó)策。數(shù)年以來(lái)，中國(guó)不顧一切犧牲，繼續(xù)抗戰(zhàn)，其目的不僅在保衛(wèi)中國(guó)之獨(dú)立生存，實(shí)欲打破日本之侵略野心，維護(hù)國(guó)際公法、正義及人類(lèi)福利與世界和平材料二日本軍閥夙以征服亞洲，并獨(dú)霸太平洋為其國(guó)策。數(shù)年以來(lái)，中國(guó)不顧一切犧牲，繼續(xù)抗戰(zhàn)，其目的不僅在保衛(wèi)中國(guó)之獨(dú)立生存，實(shí)欲打破日本之侵略野心，維護(hù)國(guó)際公法、正義及人類(lèi)福利與世界和平——摘自《中華民國(guó)政府對(duì)日宣戰(zhàn)布告》（1941年12月9日）

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括國(guó)民政府抗戰(zhàn)聲明的特點(diǎn)。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析中國(guó)對(duì)日宣戰(zhàn)的背景，并指出對(duì)日宣戰(zhàn)布告與抗戰(zhàn)聲明的主要不同之處。14、（歷史——選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平）

材料。

一戰(zhàn)之后；《凡爾賽和約》墨跡未干，美；英等戰(zhàn)勝國(guó)就偏離和約的原則和相關(guān)條款，采取了“抑法扶德”政策，為日后希特勒上臺(tái)加快擴(kuò)軍備戰(zhàn)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。在巴黎和會(huì)上，英、法、意、美等國(guó)將德國(guó)強(qiáng)占的山東半島的主權(quán)轉(zhuǎn)送給日本，這縱容日本軍國(guó)主義者加快了對(duì)中國(guó)的侵略擴(kuò)張步伐1931年日本軍國(guó)主義者挑起“九一八”事變，進(jìn)而侵占中國(guó)東北三省，美、英、法等控制的國(guó)際聯(lián)盟竟然要求中國(guó)承認(rèn)日本在東北的“特殊權(quán)利”。1937年7月日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后，美、英兩國(guó)政府依然對(duì)日采取姑息、慫恿的綏靖政策。1938年9月英法在美國(guó)支持下，把蘇臺(tái)德地區(qū)割讓給德國(guó)，妄圖實(shí)現(xiàn)“歐洲普遍綏靖”，將禍水引向蘇聯(lián)，坐收漁利。1939年7月2日，英國(guó)政府發(fā)表聲明，表示承認(rèn)日本侵華現(xiàn)狀，同意不妨礙日本在華行動(dòng)。美國(guó)為集中應(yīng)付歐洲局勢(shì)，自1940年11月起與日本進(jìn)行正式或非正式談判，力圖緩和美日矛盾。這種做法實(shí)質(zhì)上縱容了日本的侵略行徑，也未能阻止日本軍國(guó)主義大規(guī)?？找u美國(guó)珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)隨之爆發(fā)。

——摘編自錢(qián)文榮《二戰(zhàn)教訓(xùn)的當(dāng)代啟示》

（1）根據(jù)材料；指出英法美對(duì)德；日的政策及其后果，并概括指出英法美對(duì)德、日政策的特點(diǎn)及其危害。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)動(dòng)⒎缹?duì)德、日的政策所帶來(lái)的啟示。評(píng)卷人得分三、論述題(共2題，共4分)15、閱讀如下圖示。

史料展示了經(jīng)濟(jì)全球化歷程的兩種發(fā)展?fàn)顩r，結(jié)合所學(xué)，任選一種發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行論證。16、閱讀材料；完成下列要求。

世界歷史上重要的條約或會(huì)議。

。時(shí)間。

會(huì)議或條約。

簡(jiǎn)介。

1648年。

《威斯特伐利亞和約》

結(jié)束了歐洲三十年戰(zhàn)爭(zhēng)；確定了國(guó)際關(guān)系中應(yīng)遵守國(guó)家主權(quán)；國(guó)家領(lǐng)土與國(guó)家獨(dú)立等原則；形成了歷史上第一個(gè)具有現(xiàn)代意義的國(guó)際關(guān)系體系—威斯特伐利亞體系。

1919年。

《凡爾賽和約》

共15部分；包括440個(gè)條款和一項(xiàng)議定書(shū)，第一部分為國(guó)際聯(lián)盟盟約。條約圍繞戰(zhàn)后處置德國(guó)問(wèn)題，協(xié)調(diào)了列強(qiáng)在歐洲；近東和非洲的資本主義世界秩序。

1945年4月。

《聯(lián)合國(guó)憲章》

共分19章111條。憲章規(guī)定；聯(lián)合國(guó)及其成員國(guó)應(yīng)遵循各國(guó)主權(quán)平等；各國(guó)以和平方式解決國(guó)際爭(zhēng)端、在國(guó)際關(guān)系中不使用武力或武力威脅以及聯(lián)合國(guó)不得干涉各國(guó)內(nèi)政等原則。

1968年7月。

《不擴(kuò)散核武器條約》

宗旨是防止核擴(kuò)散；推動(dòng)核裁軍和促進(jìn)和平利用核能的國(guó)際合作。截至2002年4月，《不擴(kuò)散核武器條約》締約國(guó)共有187個(gè)。

2019年5月。

亞洲文明對(duì)話大會(huì)。

聚焦“亞洲文明交流互鑒與命運(yùn)共同體”主題；共商文明發(fā)展；合作大計(jì)，達(dá)成廣泛共識(shí)并發(fā)表《亞洲文明對(duì)話大會(huì)2019北京共識(shí)》

——據(jù)吳于廑、齊世榮《世界史》等材料列舉了人類(lèi)歷史上一些重要的會(huì)議和條約，其中蘊(yùn)含著全球治理的諸多啟示。從材料中提煉一個(gè)啟示，并結(jié)合所學(xué)的世界近現(xiàn)代史知識(shí)予以說(shuō)明。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，言之成理。）評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共2題，共8分)17、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平。

材料遠(yuǎn)東國(guó)際法庭法官既為由日本投降書(shū)上簽字受降各國(guó)所派遣；法官們的席次當(dāng)然應(yīng)該以受降簽字國(guó)的先后為序，即以美；中、英、蘇、澳、加、法、荷為序。但庭長(zhǎng)不喜歡這個(gè)安排。由于他想使與他親近的英、美法官坐他的兩側(cè)，便提議應(yīng)按聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)的五強(qiáng)為中心安排，即以美、英、蘇、中、法為序。但是有人指出：按照聯(lián)合國(guó)憲章，安全理事會(huì)五個(gè)常任理事國(guó)是以中、法、蘇、英、美（按照國(guó)名英文字母先后）為序的。這樣，中國(guó)和法國(guó)法官將坐在他的兩旁。于是庭長(zhǎng)又提議：可以用一般按國(guó)名英文字母先后為序的辦法。但馬上發(fā)展，居中的將是中、加等國(guó)的法官，英、美法官離庭長(zhǎng)更遠(yuǎn)了。

1946年5月2日正式開(kāi)庭的前一天；庭長(zhǎng)宣布，經(jīng)過(guò)盟軍最高統(tǒng)帥同意，坐席安排是，庭長(zhǎng)右側(cè)為美；中、法等國(guó)法官，左側(cè)為英、蘇等國(guó)法官。這樣，英、美兩國(guó)法官居中。中國(guó)法官表示：“這個(gè)安排是荒謬的，它既非按照受降簽字的次序，又非按照聯(lián)合國(guó)安理會(huì)五強(qiáng)排列的次序，亦非按照一般國(guó)際會(huì)議以國(guó)名字母先后排列的次序，用意何在，殊屬費(fèi)解?！闭f(shuō)畢便憤然離開(kāi)。

第二天；遠(yuǎn)東國(guó)際法庭正式開(kāi)庭。開(kāi)庭前庭長(zhǎng)宣布，最高統(tǒng)帥已經(jīng)同意，法官行列和坐席的順序以受降簽字國(guó)的順序?yàn)闇?zhǔn)。

——摘編自梅汝璈《遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括指出遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭建立的背景；說(shuō)明遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭庭長(zhǎng)先后提出的法官座次安排的理由。

（2）說(shuō)明中國(guó)法官抗?fàn)幍脑颍⒓右院?jiǎn)要評(píng)價(jià)。18、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平。

材料我想；如果您真的關(guān)心世界人民的幸福的話，那么您就會(huì)正確地理解我的意思：人人都需要和平，無(wú)論是還沒(méi)有喪失理智的資本家，還是不僅能夠珍惜自己個(gè)人的生命而且更能珍惜人民生命的共產(chǎn)黨人，都是如此，我們共產(chǎn)黨人從問(wèn)世之日起，一般來(lái)說(shuō)是反對(duì)國(guó)家間的任何戰(zhàn)爭(zhēng)和捍衛(wèi)和平事業(yè)的，我們始終把戰(zhàn)爭(zhēng)視為災(zāi)難，而不是把它當(dāng)成兒戲，當(dāng)成達(dá)到某種目的的手段，更不是把它當(dāng)做目的本身。我們的目的是明確的，而達(dá)到目的的手段就是勞動(dòng)。戰(zhàn)爭(zhēng)是我們的敵人，對(duì)各國(guó)人民來(lái)說(shuō)是災(zāi)難。

如果您真的關(guān)心和平和本國(guó)人民的幸福；那么這也只能算是您作為總統(tǒng)應(yīng)盡的義務(wù)，而我作為部長(zhǎng)會(huì)議生席也應(yīng)對(duì)自己的人民表示關(guān)懷。此外，維護(hù)全球和平應(yīng)是我們其同美心的事業(yè)，如果在現(xiàn)代條件下爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，那么這就不僅僅是美蘇之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)槊?；蘇之間其實(shí)并不互相謀求什么，但戰(zhàn)爭(zhēng)將是全球性的，殘酷的、毀滅性的。

——1962年10月26日赫魯曉夫致肯尼迪的信（摘錄）（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括赫魯曉夫致信肯尼迪的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明蘇聯(lián)對(duì)現(xiàn)代條件下的戰(zhàn)爭(zhēng)所持的態(tài)度及其積極影響。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】

【詳解】

“條約滿足了美蘇兩國(guó)各自的利益需求，但蘇聯(lián)在談判中顯得更加積極主動(dòng)，條約規(guī)定要銷(xiāo)毀的中導(dǎo)數(shù)量，蘇聯(lián)也比美國(guó)高出一倍”表明蘇聯(lián)如此妥協(xié)的主要原因是力圖為國(guó)內(nèi)的改革爭(zhēng)取和平環(huán)境，故C正確；迫于美國(guó)的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力威脅不是材料中的主要原因，A錯(cuò)誤；控制軍備以緩和日益緊張的國(guó)際局勢(shì)與材料主旨信息不符合，B錯(cuò)誤；多極化的趨勢(shì)下應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的必然選擇不符合材料的現(xiàn)象主要原因，D錯(cuò)誤。2、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料可知，意大利在協(xié)約國(guó)許諾割讓給被侵略國(guó)家部分土地后才加入?yún)f(xié)約國(guó)同同盟國(guó)作戰(zhàn)，這說(shuō)明國(guó)家利益影響對(duì)外政策，C選項(xiàng)符合題意。材料未涉及同盟國(guó)內(nèi)部矛盾尖銳問(wèn)題，A選項(xiàng)排除。意大利在一戰(zhàn)中表現(xiàn)并不突出，改變戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程和使協(xié)約國(guó)勝利具有必然性的說(shuō)法有誤，BD選項(xiàng)排除。3、D【分析】【詳解】

本題考查考生再認(rèn)、再現(xiàn)教材小字的能力。題干中的限定是“作戰(zhàn)方式的改變和新型武器大規(guī)模使用密切相關(guān)”，四個(gè)選項(xiàng)中只有中途島海戰(zhàn)，體現(xiàn)出有航空母艦和飛機(jī)的大規(guī)模應(yīng)用。因此，正確答案為D4、C【分析】【詳解】

據(jù)材料“我想象不到將來(lái)有比這更能引起戰(zhàn)爭(zhēng)的原因了最強(qiáng)大的民族之一的德意志民族，居然被一群小國(guó)所包圍”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這反映了一戰(zhàn)后英國(guó)反對(duì)過(guò)分削弱德國(guó)，認(rèn)為過(guò)分削弱德國(guó)會(huì)引發(fā)新的戰(zhàn)爭(zhēng)，故C正確；當(dāng)時(shí)英國(guó)并未聯(lián)合美國(guó)提防德國(guó)，故A排除；材料與民族自決無(wú)關(guān)，故B排除；材料主旨不是反映英國(guó)警告美國(guó)不要插手歐洲事務(wù)，而是反對(duì)過(guò)分削弱德國(guó)，故D排除。5、D【分析】【詳解】

美國(guó)插手賠款問(wèn)題，資本滲入德國(guó)，①正確；道威斯計(jì)劃的實(shí)施使德國(guó)經(jīng)濟(jì)得以復(fù)興，②正確；道威斯計(jì)劃的實(shí)施，英國(guó)達(dá)到限制法國(guó)，英國(guó)均衡政策實(shí)現(xiàn)，③正確；道威斯計(jì)劃的實(shí)施使法國(guó)地位下降，稱(chēng)霸歐洲的夢(mèng)想破裂，④正確；故選D；ABC不符合題意，排除。6、B【分析】【詳解】

根據(jù)材料“美國(guó)可以更有實(shí)效地使用武裝力量，迫使北越人認(rèn)識(shí)到軍事取勝之不可能”可知，美軍在越南戰(zhàn)爭(zhēng)中遭到重大挫折后，美國(guó)政府希望投入更多的武裝力量以獲得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，B項(xiàng)正確；材料未體現(xiàn)美國(guó)決定用熱核武器，排除A項(xiàng)；材料涉及的是越南戰(zhàn)爭(zhēng)，未體現(xiàn)美蘇爭(zhēng)霸中美國(guó)占據(jù)戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)，排除C項(xiàng)；材料表明當(dāng)時(shí)美軍在越南戰(zhàn)爭(zhēng)中遭到重大挫折，D項(xiàng)不符合材料主旨，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7、D【分析】【詳解】

依據(jù)題干中“我深切感受到核時(shí)代堅(jiān)持對(duì)抗的嚴(yán)重危險(xiǎn)性，被稱(chēng)之為我的東方政策就是在這種背景下形成的”可得出維利·勃蘭特的“東方政策”是認(rèn)識(shí)到兩極對(duì)抗的危險(xiǎn)性的基礎(chǔ)上形成的，可以起到緩解對(duì)抗，而“使兩極格局下的對(duì)抗更激烈”的表述不合題意，故A項(xiàng)排除；依據(jù)已學(xué)可知維利·勃蘭特的“東方政策”涉及的是德國(guó)，與法國(guó)及加速資本主義陣營(yíng)瓦解均無(wú)關(guān)，故BC項(xiàng)排除；依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知維利·勃蘭特的“東方政策”旨在消除兩極格局造成德國(guó)分裂的危害，從而有利于德國(guó)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，故D項(xiàng)正確。8、D【分析】興修水利固然有利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展，但材料沒(méi)有抑商的信息，排除A；材料的主旨是關(guān)于水利工程由來(lái)與過(guò)程及治理方策，沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的作用，排除B，選D；材料沒(méi)有提到江南水利工程，排除C。9、C【分析】【詳解】

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。和平共處五項(xiàng)原則在1953年周恩來(lái)接見(jiàn)印度代表團(tuán)時(shí)提出；A不符合；1955年7月9日，英國(guó)著名哲學(xué)家羅素（B.Russell）在倫敦公布了由他親自起草；包括愛(ài)因斯坦在內(nèi)的其他10位著名科學(xué)家聯(lián)名簽署的《羅素—愛(ài)因斯坦宣言》，B不符合；20世紀(jì)80年代鄧小平首先提出和平與發(fā)展的時(shí)代主題，90年代世界廣泛認(rèn)同，D不符合。

【考點(diǎn)定位】選修三※和平與發(fā)展的主題。二、材料分析題(共5題，共10分)10、略

【分析】【詳解】

本題考查美國(guó)二戰(zhàn)前的“道義禁運(yùn)”措施；主要考查學(xué)生根據(jù)材料信息聯(lián)系所學(xué)有關(guān)內(nèi)容解決問(wèn)題的能力。

（1）美國(guó)“道義禁運(yùn)”措施的內(nèi)涵；可以根據(jù)材料中的“美國(guó)國(guó)務(wù)院向飛機(jī)制造商和出口商發(fā)出勸告信”等信息分析得出。該措施出現(xiàn)的歷史背景應(yīng)當(dāng)聯(lián)系所學(xué)當(dāng)時(shí)的國(guó)際形勢(shì)，從日本侵華；美國(guó)政府決心限制日本擴(kuò)張、美日在遠(yuǎn)東矛盾的激化、孤立主義思潮對(duì)美國(guó)政府的影響和中國(guó)政府呼吁美國(guó)等國(guó)際力量援華制日等方面來(lái)回答。

（2）美國(guó)“道義禁運(yùn)”的影響應(yīng)當(dāng)聯(lián)系所學(xué)有關(guān)內(nèi)容，從對(duì)美國(guó)孤立主義思潮的影響、日本侵華和太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)等方面的影響來(lái)回答?！窘馕觥浚?）內(nèi)涵：它不是運(yùn)用法律所賦予的權(quán)力；而是利用政府在民間的影響力，號(hào)召本國(guó)企業(yè)自發(fā)減少對(duì)日本的相關(guān)進(jìn)口。它不具有強(qiáng)制性。

背景：日本侵華；占領(lǐng)廣州；美國(guó)政府決心從置身歐亞戰(zhàn)火之外到采用經(jīng)濟(jì)手段一定程度的限制日本擴(kuò)張；美日在遠(yuǎn)東矛盾的激化；孤立主義思潮對(duì)美國(guó)政府的影響；中國(guó)政府呼吁美國(guó)等國(guó)際力量援華制日。

（2）推動(dòng)了美國(guó)社會(huì)放棄孤立主義思潮；一定程度上起到了限制日本法西斯侵略的目的；客觀上推動(dòng)中日戰(zhàn)爭(zhēng)相持階段的到來(lái)；成為1941年日本發(fā)動(dòng)太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的原因之一。11、略

【分析】（1）依據(jù)材料一“大大地激發(fā)了美國(guó)人民的仇恨”歸納英國(guó)的目的；依據(jù)“在工人；士兵中宣傳革命思想；主張變對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)為國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)，趁機(jī)推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治。這在俄國(guó)變成了現(xiàn)實(shí)”歸納俄國(guó)特點(diǎn)。

（2）第一小問(wèn)依據(jù)所學(xué)從激起美國(guó)人對(duì)德國(guó)法西斯的不滿，促成了美國(guó)的參戰(zhàn)。以及俄國(guó)發(fā)動(dòng)十月革命，建立了世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家回答；第二小問(wèn)結(jié)合所學(xué)從俄國(guó)參展等加速了一戰(zhàn)的結(jié)束回答?！窘馕觥浚?）英國(guó)：爭(zhēng)取美國(guó)的同情和支持；推動(dòng)美國(guó)參加一戰(zhàn)。俄國(guó)：發(fā)動(dòng)群眾，實(shí)現(xiàn)民主革命向社會(huì)主義革命的轉(zhuǎn)變。

（2）效果：①英國(guó)：激起美國(guó)人對(duì)德國(guó)法西斯的不滿；促成了美國(guó)的參戰(zhàn)。②俄國(guó)：點(diǎn)燃了革命激情，發(fā)動(dòng)十月革命，建立了世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家。

影響：美國(guó)參戰(zhàn)，壯大了協(xié)約國(guó)集團(tuán)的實(shí)力，加速了同盟國(guó)的潰??；俄國(guó)在十月革命后退出了一戰(zhàn)，并推動(dòng)了參戰(zhàn)國(guó)革命形勢(shì)的高漲；二者都加速了一戰(zhàn)的結(jié)束。12、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）依據(jù)材料“在20世紀(jì)60年代中期以后；由于美國(guó)霸權(quán)地位的相對(duì)削弱”的信息以及所學(xué)知識(shí)從西歐；日本的崛起沖擊了美國(guó)資本主義世紀(jì)霸主的地位以及美蘇爭(zhēng)霸，美國(guó)處于劣勢(shì)和20世紀(jì)70年代美國(guó)國(guó)內(nèi)和國(guó)際不利局面分析回答。

（2）實(shí)質(zhì)：依據(jù)材料“從而使美國(guó)在均勢(shì)外交的前提下，維持霸主地位”的信息和所學(xué)從美國(guó)實(shí)力衰落后為遏制蘇聯(lián)擴(kuò)張、維護(hù)自身全球利益的緩和手段回答。影響：依據(jù)材料“也緩和了國(guó)內(nèi)外的矛盾，并集中力量加強(qiáng)與蘇聯(lián)在歐洲與中東的爭(zhēng)奪。改變了東西方關(guān)系，擴(kuò)大了美蘇合作的空間”的信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)從改善與盟國(guó)的關(guān)系，維持資本主義世界霸主地位以及推動(dòng)多極化趨勢(shì)發(fā)展等角度分析回答?！窘馕觥浚?）背景：西歐；日本的崛起沖擊了美國(guó)資本主義世界霸主的地位；美蘇爭(zhēng)霸；美國(guó)處于劣勢(shì)：陷入越南戰(zhàn)爭(zhēng)的泥潭，國(guó)內(nèi)反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)此起彼伏：“滯漲”危機(jī)影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展：國(guó)內(nèi)孤立主義傳統(tǒng)的影響：

（2）實(shí)質(zhì)：是美國(guó)實(shí)力衰落后為遏制蘇聯(lián)擴(kuò)張；維護(hù)自身全球利益的緩和手段。

影響：有利于結(jié)束越戰(zhàn)，改善與盟國(guó)的關(guān)系，維持資本主義世界霸主地位：靈活處理與蘇聯(lián)關(guān)系，利于世界局勢(shì)緩和：改善美國(guó)與中國(guó)等第三世界國(guó)家的關(guān)系，推動(dòng)多極化趨勢(shì)發(fā)展，有利于世界和平穩(wěn)定13、略

【分析】【詳解】

本題考查國(guó)民政府抗戰(zhàn)聲明和中國(guó)對(duì)日宣戰(zhàn)布告；主要考查學(xué)生對(duì)材料信息的分析比較能力和聯(lián)系所學(xué)解決問(wèn)題的能力。

（1）國(guó)民政府抗戰(zhàn)聲明的特點(diǎn)；可以根據(jù)材料中的“此等條約，其最大目的，在維持正義與和平”“以維護(hù)其領(lǐng)土主權(quán)及維護(hù)上述各種條約之尊嚴(yán)”“惟有實(shí)行天賦之自衛(wèi)權(quán)以應(yīng)之”等信息分析概括得出。

（2）中國(guó)對(duì)日宣戰(zhàn)的背景，可以根據(jù)材料中的“日本軍閥夙以征服亞洲，并獨(dú)霸太平洋為其國(guó)策。數(shù)年以來(lái)，中國(guó)不顧一切犧牲，繼續(xù)抗戰(zhàn)”“且更悍然向我英、美諸友邦開(kāi)釁”等信息，并聯(lián)系所學(xué)有關(guān)內(nèi)容，從日本不斷侵略、中國(guó)堅(jiān)持抗戰(zhàn)和太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)等方面來(lái)回答。對(duì)日宣戰(zhàn)布告與抗戰(zhàn)聲明的主要不同之處，可以根據(jù)材料中的“中國(guó)決不放棄領(lǐng)土之任何部分，遇有侵略，惟有實(shí)行天賦之自衛(wèi)權(quán)以應(yīng)之”和“茲特正式對(duì)日宣戰(zhàn)，昭告中外，所有一切條約、協(xié)定、合同，有涉及中、日間之關(guān)系者，一律廢止，特此布告”等信息分析比較得出?！窘馕觥浚?）以國(guó)際公法為法理依據(jù)；表達(dá)捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的決心；強(qiáng)調(diào)以天賦自衛(wèi)權(quán)反抗侵略。

（2）背景：日本以征服亞洲；太平洋為國(guó)策；不斷侵略；中國(guó)堅(jiān)持抗戰(zhàn)；英美等國(guó)開(kāi)展反法西斯的斗爭(zhēng)；太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。

不同：抗戰(zhàn)聲明強(qiáng)調(diào)捍衛(wèi)自身權(quán)利；對(duì)日宣戰(zhàn)布告強(qiáng)調(diào)取消一切中日間的條約、協(xié)定。14、略

【分析】（1）由材料“采取了“抑法扶德”政策”可答出政策。特點(diǎn)由“為日后希特勒上臺(tái)加快擴(kuò)軍備戰(zhàn)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。在巴黎和會(huì)上；英；法、意、美等國(guó)將德國(guó)強(qiáng)占的山東半島的主權(quán)轉(zhuǎn)送給日本，這縱容日本軍國(guó)主義者加快了對(duì)中國(guó)的侵略擴(kuò)張步伐”，可答為：縱容侵略。危害由材料“這種做法實(shí)質(zhì)上縱容了日本的侵略行徑，也未能阻止日本軍國(guó)主義大規(guī)模空襲美國(guó)珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)隨之爆發(fā)?！笨纱馂椋菏沟隆⑷涨致砸靶呐蛎?，加快了二戰(zhàn)的爆發(fā)；使廣大被侵略地區(qū)陷入深重的災(zāi)難；使自身未能避免法西斯侵略的災(zāi)難。

（2）本題設(shè)問(wèn)開(kāi)放，言之成理即可。由凡爾賽-華盛頓體系而言，要正確處理戰(zhàn)爭(zhēng)遺留問(wèn)題，是防止再次戰(zhàn)爭(zhēng)的必然要求。就二戰(zhàn)過(guò)程而言，要團(tuán)結(jié)各種力量共同制止侵略，才能有救防止戰(zhàn)爭(zhēng)。就綏靖政策而言，任何縱容侵略的行為都會(huì)給自身和世界帶來(lái)深重的災(zāi)難?！窘馕觥浚?）政策：“抑法扶德”。特點(diǎn)：縱容侵略。危害：使德；日侵略野心膨脹；加快了二戰(zhàn)的爆發(fā)；使廣大被侵略地區(qū)陷入深重的災(zāi)難；使自身未能避免法西斯侵略的災(zāi)難。

（2）啟示：正確處理戰(zhàn)爭(zhēng)遺留問(wèn)題，是防止再次戰(zhàn)爭(zhēng)的必然要求；團(tuán)結(jié)各種力量共同制止侵略，才能有救防止戰(zhàn)爭(zhēng)；任何縱容侵略的行為都會(huì)給自身和世界帶來(lái)深重的災(zāi)難。三、論述題(共2題，共4分)15、略

【分析】【分析】

【詳解】

材料中“經(jīng)濟(jì)全球化歷程的三次浪潮和挫折”體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)全球化的兩種發(fā)展?fàn)顩r分別是經(jīng)濟(jì)全球化的三次高潮和經(jīng)濟(jì)全球化的三次挫折。首先，提出觀點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)全球化的三次高潮。然后論證，根據(jù)材料中“第一次浪潮發(fā)生在16世紀(jì)”可知新航路的開(kāi)辟是推動(dòng)第一次經(jīng)濟(jì)全球化高潮的主要因素。根據(jù)材料中“第二波浪潮發(fā)生在1815—1913年期間”，而這一時(shí)間段剛好是兩次工業(yè)革命時(shí)期，因而19世紀(jì)初至20世紀(jì)初，第一、二次工業(yè)革命成為全球化發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，經(jīng)濟(jì)全球化出現(xiàn)第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出現(xiàn)在二戰(zhàn)后特別是冷戰(zhàn)初期”，而這一時(shí)間段則正好是第三次科技革命，因而第三次科技革命推動(dòng)了第三波全球化浪潮。最后得出結(jié)論：世界大戰(zhàn)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、“冷戰(zhàn)”對(duì)峙等影響經(jīng)濟(jì)全球化，使之出現(xiàn)波動(dòng)?！窘馕觥坑^點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)全球化經(jīng)歷了三次挫折。

論證：17—18世紀(jì)；殖民戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，從三次英荷戰(zhàn)爭(zhēng)到英法戰(zhàn)爭(zhēng)，國(guó)際貿(mào)易受挫，全球化一度陷入停頓。1914—1945年，爆發(fā)兩次世界大戰(zhàn)，1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)，各國(guó)實(shí)施貿(mào)易保護(hù)主義，經(jīng)濟(jì)全球化陷入低潮。20世紀(jì)50年代中期以后，美蘇爭(zhēng)霸，兩極格局對(duì)峙，全球化受阻。

結(jié)論：近代以來(lái)，世界戰(zhàn)爭(zhēng)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)和冷戰(zhàn)對(duì)峙使全球化不斷受挫。16、略

【分析】【詳解】

根據(jù)材料主旨可以得出論點(diǎn)構(gòu)建公平公正、合理有序的政治秩序是有效治理地區(qū)性、全球性問(wèn)題的關(guān)鍵。論證過(guò)程可以結(jié)合材料信息從正反兩面進(jìn)行。論證：1648年《威斯特伐利亞和約》確定了國(guó)際關(guān)系中應(yīng)遵守國(guó)家主權(quán)、國(guó)家領(lǐng)土與國(guó)家獨(dú)立等原則，構(gòu)建了相對(duì)平等、合理的國(guó)際政治體系，結(jié)束了歐洲三十年戰(zhàn)爭(zhēng)；1919年《凡爾賽和約》實(shí)質(zhì)上帝國(guó)主義重新瓜分德國(guó)的殖民地，更改了國(guó)際關(guān)系格局。這一體系直接損害中國(guó)主權(quán)，而且列強(qiáng)間的利益沖突以及戰(zhàn)勝國(guó)與戰(zhàn)敗國(guó)的尖銳矛盾尖銳，因此不是一個(gè)平等、合理有序的政治體