2024年云南省昆明市某中學(xué)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量診斷性檢測(cè)化學(xué)試卷

秘密★啟用前【考試時(shí)間：5月13日15:00—17:30]

2024年昆明市第三中學(xué)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量診斷性檢測(cè)

化學(xué)試題卷

(全卷四個(gè)大題，共27個(gè)小題，共8頁(yè)；滿(mǎn)分90分，考試用時(shí)75分鐘)

注意事項(xiàng)：

1.本卷為試題卷?？忌仨氃诖痤}卡上解題作答。答案應(yīng)書(shū)寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置上，在

試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。

2.考試結(jié)束后，請(qǐng)將試題卷和答題K一并交回。

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-lC-120-16Na-23S-32Ca-40Zn-65

Ag-108Al-27Cu-64

第I卷(選擇題，共40分)

一、選擇題：(本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意:

多選、錯(cuò)選或不選均不給分)

1.最早得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的科學(xué)家是()

A.門(mén)捷列夫B.阿伏加德羅C.拉瓦錫D,道爾頓

2.“天工開(kāi)物”是指人利用自然規(guī)律開(kāi)創(chuàng)物質(zhì)財(cái)富。下列變化屬于物理變化的是()

A.海水曬鹽B.糧食釀酒C.燒石成灰D,燒窯制磚

3.金屬材料使用的歷程體現(xiàn)著人類(lèi)文明的演變。下列金屬最先被大規(guī)模使用的是()

A.鋁B.鋅C.鐵D.銅

4.下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是()

A.合理施用化肥農(nóng)藥B.推廣使用清潔能源

C.分類(lèi)處理生活垃圾D.直接排放工業(yè)污水

5.下列物質(zhì)中，能作為氮肥使用的是()

A.K2SO4B.CO(NH2)2C.K2CO3D.Ca(H2P(M)2

6.光化學(xué)電池的陽(yáng)極材料中含有二氧化鈦TiOz,其中鈦元素的化合價(jià)是()

A.+lB.+2C.+3D.+4

7.正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是0

化學(xué)試題卷?第1頁(yè)(共8頁(yè))

8.卜列說(shuō)法正確的是()

A.花香在空氣中擴(kuò)散是因?yàn)榉肿涌偸窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)著

B.相同質(zhì)量的氧氣和液氧體枳不同是因?yàn)榉肿臃N類(lèi)不同

C.在加壓條件下氧氣體積變小是因?yàn)檠鯕夥肿芋w積變小

D.金剛石和石墨物理性質(zhì)差異大是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的原子大小不同

9.向下列物質(zhì)中分別加入適量水，充分?jǐn)嚢瑁荒艿玫饺芤旱氖?)

A.硝酸鉀B.蔗糖C.花生油D.酒精

10.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容之一是保護(hù)資源，下列有關(guān)敘述不正確的是()

A.地球上水的總儲(chǔ)量很大，但淡水資源并不充裕

B.綜合利用化石燃料是解決能源短缺問(wèn)題的唯一途徑

C.氮?dú)馐强諝庵泻孔疃嗟奈镔|(zhì)，是制硝酸和氮肥的重要原料

D.自然界可提供給人類(lèi)的金屬資源有限，尋找金屬替代品有利于保護(hù)金屬資源

11.下列化學(xué)用語(yǔ)的含義描述正確的是0

可表示二氧化硫這種物質(zhì)表示兩個(gè)氮原子

A.SO2B.N2

C.Mg2+表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)D.H2O2表示過(guò)氧化氯由氯氣和氧氣組成

12.取一張光滑的厚紙，做成一個(gè)如圖所示的小紙鍋，用紙鍋盛水在火上加熱，鍋里的水燒

開(kāi)了，紙鍋卻沒(méi)有燃燒，其主要原因是()

A.紙的著火點(diǎn)變低B.水隔絕了氧氣

C.溫度低于紙的著火點(diǎn)D.紙鍋與氧氣的接觸面積太小

13.車(chē)站設(shè)有直飲水機(jī)，其中的水處理過(guò)程如下圖所示，步驟③的作用是()

A.吸附雜質(zhì)B.過(guò)濾C.殺菌消毒D.蒸儲(chǔ)

14.清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,

其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))。下列說(shuō)法正確的是()

O氫原子

A.丁的化學(xué)式為比。B.該反應(yīng)前后元素的種類(lèi)發(fā)生了改變

C.該反應(yīng)為置換反應(yīng)D.物質(zhì)丙由1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

化學(xué)試題卷-第2頁(yè)供8頁(yè))

15.《天工開(kāi)物》一書(shū)，介紹了“火法煉鋅”的方法，把爐甘石(ZnC03)和煤炭餅裝入煉鋅罐,

如圖所示，泥封、“其底鋪薪，發(fā)火燃紅”“冷定毀取出”。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.爐由石(ZnCO3)加入鋅罐之前，將其粉碎的目的是增大反應(yīng)物之間的接觸面積

B.反應(yīng)區(qū)發(fā)生的反應(yīng)之一：C+2ZnO2Zn+CO2?,該反應(yīng)體現(xiàn)了C的還原性

C.“冷定毀罐取出”的目的是防止鋅在較高溫度下再次被氧化

D.“火法煉鋅”符合低碳發(fā)展理念

16.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?

NaCl溶液分別與熟石灰混合、研磨、聞氣味

白磷紅磷

KN。,溶液

干燥的

A.證明水是由C.探究可燃物燃燒的

B.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律D.鑒別氯化鉀和氯化錢(qián)

氫、氧元素組成條件

17.下列對(duì)物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別和除雜方法正確的一組是0

實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法

A除去CO氣體中囪CO?通入足量的氫氧化鈉溶液

B除去硫酸銅溶液中的硫酸加入適量的氫氧化鋼溶液

C鑒別氯化鐵、氫氧化鈣、硝酸鈉三種溶液只用組內(nèi)試劑無(wú)法鑒別

D檢驗(yàn)久置的燒堿溶液部分變質(zhì)先加足量的氫氧化鋼溶液，再加入酚肽溶液

化學(xué)試題卷-第3頁(yè)(共8頁(yè))

氫瞄京是最理想的“健能源”之一，我國(guó)氫能原的發(fā)展檄吩為“灰氫”、“藍(lán)氫”和“綠冢三

個(gè)階段，具體如圖所示。

煤炭天然氣小

水］高溫］重整，碳捕捉可再生能源

t“灰氫"?，‘藍(lán)氫"?“綠氫”?

—［2020、2023年二，2025~2035年—二，2030、2050年二

r第一階段"T―第三階段~T-第三階段一斗

炭生成"灰氫”屬于變化硒"牧瞰或“化學(xué)”)。

②水分解生成“綠氮”時(shí)的另一種生成物為(填化學(xué)式)。

(3)航天服中的聚脂纖維屬于有機(jī)高分子材料(填“合成”或“天然”)

(4)載人飛船用的是礎(chǔ)化鐵太陽(yáng)能電池。鐵在元素周期表中的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖

所示：錢(qián)元素的原子序數(shù)是，圖中x的值為

(5)運(yùn)載神舟十三號(hào)載人飛船的火箭用到了鈦合金。工業(yè)制鈦的原理之一為

TiF4+2H2S03=4HF+2X+Ti02,則X的化學(xué)式為。

22.(7分)中國(guó)將在2030年前實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”；2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”。為實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)，

全社會(huì)各領(lǐng)域開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。其中碳轉(zhuǎn)化和碳封存是實(shí)現(xiàn)碳中和的主要途徑之一。

I.碳轉(zhuǎn)化

(1)一氧化碳變換技術(shù)，可將一氧化碳在銀和鐵的催化作用下轉(zhuǎn)化為二氧化碳，鐵元素的

符號(hào)為，寫(xiě)出2co中數(shù)字“2”的含義

(2)我國(guó)研發(fā)的“液態(tài)太陽(yáng)燃料合成技術(shù)”利用二氧化碳和氫氣作

為原料在納米纖維催化作用下，生成甲醇和水，該反應(yīng)在有、無(wú)

分子篩膜時(shí)甲醉的產(chǎn)率隨溫度的變化如圖所示。由如圖可知，為

提高甲醇的產(chǎn)率，合成甲爵應(yīng)選擇的最佳條件

為_(kāi)________________________________________________

H.喇存

化學(xué)鏈燃燒技術(shù)是利用我氧體將空氣中的氧傳輸至燃料的新技術(shù)，利用化學(xué)鏈燃燒技術(shù)捕捉

甲烷反應(yīng)后所產(chǎn)生的CO?,再利用NaOH溶液噴淋捕捉CO2的工之流程圖如下：

化學(xué)試題卷?第5頁(yè)(共8頁(yè))

（4）在高溫條件下，燃料反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

（5）為提升捕捉室中CO2吸收效果，可采取的措施有（填標(biāo)號(hào)）。

A.提高NaOH溶液濃度B.采用噴淋的方式添加NaOH溶液C.加快CO2氣體的流

速23.（7分）酸、堿、鹽的用途廣泛，請(qǐng)根據(jù)酸堿鹽的知識(shí)填空。

（1）我們打開(kāi)濃鹽酸瓶蓋會(huì)形成白霧，這種揮發(fā)性是（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)。

（2）濃硫酸可用作某些氣體的于燥劑，這是利用濃硫酸的性。

（3）稀鹽酸可用于除去鐵銹:主要成分氧化鐵），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

⑷碳酸鈉可川于制造玻璃，

①碳酸鈉的俗名是（填一個(gè)即可）.

②下列關(guān)于碳酸鈉固體的描述正確的是（填標(biāo)號(hào)）。

A.碳酸鈉是一種堿B.碳酸鈉是侯氏制堿的主要產(chǎn)物C.白色固體

（5）向一定量CaCIz和HCI的混合溶液中，逐漸加入某濃度的Na2c。3溶液，反應(yīng)過(guò)程中

產(chǎn)生氣體或沉淀的質(zhì)量與加入的Na2C03溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖：

卜列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（填標(biāo)號(hào)）

A、0E段發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2

B、Q點(diǎn)數(shù)值是P點(diǎn)數(shù)值的兩倍

C、G點(diǎn)溶液的pH>7

D、E點(diǎn)的溶液中溶質(zhì)有HCI和NaCI

24.（7分）社會(huì)發(fā)展離不開(kāi)金屬，生產(chǎn)生活中鐵、鋁及其合金制品隨處可見(jiàn)。

（1）某品牌碳酸飲料的易拉罐是由鋁合金制成（如圖），內(nèi)壁附著一層有機(jī)薄膜。該鋁合金

中鋁的含量約為97%,還含有鎂、鎰、鐵、錮（In）等。

①將鋁合金易拉罐剪成條狀，打磨后與純鋁片相互刻劃，發(fā)現(xiàn)

（填“鋁合金”或“純鋁片”）表面有劃痕。

②生活垃圾要分類(lèi)投放，可與廢棄易拉罐作為同一類(lèi)投放的是

（填標(biāo)號(hào)）o

A.廢舊電池B.廢棄口罩C.廚余垃圾D.廢舊鐵鍋

化學(xué)試題卷?第6頁(yè)（共8頁(yè)）

（2）易拉罐用鋁合金材質(zhì)而不用鐵的主要原因是鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能，請(qǐng)用

化學(xué)反應(yīng)方程式解釋原因___________________________________________

鐵更容易生銹，生活中可通過(guò)等方式防止生銹。

⑶某同學(xué)在探究金屬與鹽溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向鋁粉利鋅粉的混合物中加入一定質(zhì)量的

AgNa溶液，充分反應(yīng)后，過(guò)濾，可得到濾渣和濾液。若濾渣中含有三種金屬，則此時(shí)濾

液中的溶質(zhì)是（填化學(xué)式），反應(yīng)后濾液的質(zhì)量與反應(yīng)前溶

液的質(zhì)量相比便'增大”或“減小”、“不變”）。

三、實(shí)驗(yàn)與探究（本大題共2個(gè)小題，化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共15分）

25.（8分）化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，請(qǐng)結(jié)合圖示回答以下問(wèn)題。

（1）圖中儀器①的名稱(chēng)是__________________________

（2）若用F裝置收集氧氣，則應(yīng)該從（填“b”或"c”）口進(jìn)。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)該選用的裝置組合是_____（填標(biāo)號(hào)，F(xiàn)除外），發(fā)生反應(yīng)的

化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________ZZ______

（4）化學(xué)研究小組用制得的二氧化碳進(jìn)行物質(zhì)性質(zhì)的探究。以“CO?與NaOH是否發(fā)生反應(yīng)

”為主題展開(kāi)化學(xué)反應(yīng)可視化研究，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：向兩個(gè)裝滿(mǎn)CO2的同樣規(guī)格的瓶中分

別

注入等體積的蒸儲(chǔ)水和NaOH溶液，充分反應(yīng)后放在水平的桌面上。（U型管內(nèi)為紅墨水）

①根據(jù)裝置內(nèi)氣壓變化，實(shí)驗(yàn)中若觀察到C型管內(nèi)紅墨水（填“左”或“右”）端液

面升高，則證明NaOH與CO?發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

②小云同學(xué)認(rèn)為，也可以從驗(yàn)證有新物質(zhì)生成的角度證明NaOH與C5發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

她在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將左側(cè)加過(guò)NaOII溶液的集氣瓶?jī)?nèi)液體倒出，向倒出液中滴加足量

（填標(biāo)號(hào)）溶液，也得出了同樣的結(jié)論。

A.稀鹽酸B.氯化鈣C.酚酥

化學(xué)試題卷?第7頁(yè)（共8頁(yè)）

③小南同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將右側(cè)加過(guò)蒸儲(chǔ)水的集氣瓶?jī)?nèi)液體倒出，向倒出液體中滴加紫

色石蕊溶液，可觀察到液體呈色。

26.（7分）氫化鈣CaH?固體是登山運(yùn)動(dòng)員經(jīng)常攜帶的能源提供劑。

【杳閱資料】CaH2固體能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的

化學(xué)方程式_______________________