福建省南平市建陽縣回龍中學(xué)高一化學(xué)月考試題含解析

福建省南平市建陽縣回龍中學(xué)高一化學(xué)月考試題含解析一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，共60分。）1.下列關(guān)于能源和作為能源物質(zhì)的敘述中不正確的是（

）

A．人類利用的能源都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的

B．綠色植物進(jìn)行光合作用時(shí)，將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能“貯存”起來

C．物質(zhì)的化學(xué)能可以在不同條件下轉(zhuǎn)為熱能、電能為人類所利用

D．化石燃料蘊(yùn)藏的能量來自遠(yuǎn)古時(shí)期生物體所吸收利用的太陽能參考答案：A略2.下列各裝置中，能構(gòu)成原電池的是（

）A. B.C. D.參考答案：C【詳解】A.乙醇是非電解質(zhì)，不能形成閉合回路，A錯(cuò)誤；B.沒有活動(dòng)性不同的兩個(gè)電極，B錯(cuò)誤；C.有活動(dòng)性不同的電極、電解質(zhì)溶液、負(fù)極與電解質(zhì)溶液能夠發(fā)生氧化還原反應(yīng)，C正確；D.兩個(gè)燒杯沒有形成閉合回路，不能構(gòu)成原電池，D錯(cuò)誤；故合理選項(xiàng)是C。3.反應(yīng)C(s)＋H2O(g)CO(g)+H2(g)在一可變?nèi)莘e的密閉容器中進(jìn)行，下列條件的改變對(duì)其反應(yīng)速率幾乎無影響的是

A．增加C的量

B．將容器的體積縮小一半C．保持體積不變，升高溫度

D．壓強(qiáng)不變充入N2使容器體積增大參考答案：A略4.某同學(xué)弄清氨的噴泉實(shí)驗(yàn)原理后有了一個(gè)創(chuàng)新的設(shè)計(jì)：如果改換一下燒瓶內(nèi)的氣體和膠頭滴管與燒杯中的液體，也能做成噴泉實(shí)驗(yàn)。那么下列各組中的氣體和液體不符合該學(xué)生設(shè)計(jì)的一組是：（

）A．SO2和NaOH溶液

B．CO2和NaOH溶液C．O2和水

D．Cl2和NaOH溶液參考答案：C5.下列有關(guān)說法中，正確的是A.只含共價(jià)鍵的物質(zhì)一定是共價(jià)化合物

B.過氧化氫的電子式：C.188O2-的離子結(jié)構(gòu)示意圖為

D.

NaHSO4熔融電離：NaHSO4Na++H+

+SO42-參考答案：C6.下列物質(zhì)中含有共價(jià)鍵的離子化合物是（

）A．Ba(OH)2

B．CaCl2

C．H2SO4

D．NH4Cl參考答案：AD略7.若甲烷與氯氣以物質(zhì)的量之比1:3混合，在光照下得到的有機(jī)產(chǎn)物：⑴CH3Cl，⑵CH2Cl2，⑶CHCl3，⑷CCl4，其中正確的是A．只有⑴

B．只有⑶

C．只有⑴⑵⑶

D．⑴⑵⑶⑷都有參考答案：D略8.下列變化中，需加入還原劑才能實(shí)現(xiàn)的是

A.AgNO3→AgCl

B.CuSO4→Cu

C.H2→H2O

D.CaO→Ca(OH)2參考答案：B略9.下列化合物中，不能通過單質(zhì)間化合直接制取的是（）A.CuCl2

B.FeCl2

C.HCl

D.FeCl3參考答案：B試題解析：A．Cu與氯氣在點(diǎn)燃時(shí)能直接化合生成CuCl2，故A不選；B．Fe和氯氣點(diǎn)燃時(shí)直接化合生成FeCl3，不能直接由單質(zhì)間化合制取FeCl2，故B選；C．氫氣與氯氣在點(diǎn)燃時(shí)能直接化合生成HCl，故C不選；D．Fe和氯氣點(diǎn)燃時(shí)直接化合生成FeCl3，故D不選。10.在火星上工作的美國“勇氣號(hào)”、“機(jī)遇號(hào)”探測(cè)車的一個(gè)重要任務(wù)就是收集有關(guān)Fe2O3及其硫酸鹽的信息，用以證明火星上存在或曾經(jīng)存在過水，以下敘述正確的是A．Fe2O3與Fe3O4互為同素異形體B．檢驗(yàn)從火星上帶回來的紅色物質(zhì)是否是Fe2O3的操作步驟為：樣品→粉碎→加水溶解→過濾→向?yàn)V液中滴加KSCN溶液C．除去FeCl2溶液中的FeCl3雜質(zhì)可以向溶液中加入鐵粉，然后過濾D．明礬屬硫酸鹽，含結(jié)晶水，是混合物參考答案：C略11.某有機(jī)物在氧氣中充分燃燒生成的水和二氧化碳的物質(zhì)的量比為1︰1，由此可得出結(jié)論是

A．該有機(jī)物分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1︰2B．該有機(jī)物分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為1︰2︰3C．該有機(jī)物中必含氧元素D．該有機(jī)物中必定不含氧元素參考答案：A12.與OH-具有相同質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)的粒子是A．

F－

B．

H2O

C．

Na+

D．

NH參考答案：D13.等質(zhì)量的下列物質(zhì)中，所含分子數(shù)最少的是

（

）A．Cl2

B．HCl

C．NH3

D．H2SO4參考答案：D略14.在一密閉容器中充入1molH2和1molI2，壓強(qiáng)為p（Pa），并在一定溫度下使其發(fā)生反應(yīng)H2(g)+I2(g)=2HI(g)下列說法正確的是（

）

A．保持容器容積不變，向其中加入1molH2，化學(xué)反應(yīng)速率不變B．保持容器容積不變，向其中加入1molAr，化學(xué)反應(yīng)速率增大

C．保持容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)不變，向其中加入1molAr，化學(xué)反應(yīng)速率不變D．保持容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)不變，向其中加入1molH2(g)和1molI2(g)，化學(xué)反應(yīng)速率不變參考答案：D略15.現(xiàn)有反應(yīng)3Fe（s）+4H2O（g）Fe3O4（s）+4H2（g），在一體積可調(diào)的密閉容器中進(jìn)行，采取下列措施對(duì)其反應(yīng)速率幾乎無影響的是（）A．增加H2的量B．將容器體積縮小一半C．保持容器內(nèi)體積不變，充入Ar使體系壓強(qiáng)增大D．充入Ar，保持容器內(nèi)壓強(qiáng)不變參考答案：C二、實(shí)驗(yàn)題（本題包括1個(gè)小題，共10分）16.為了從海帶中提取碘，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）步驟①灼燒海帶時(shí)，除需要三腳架外，還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是________(從下列儀器中選出所需儀器，用標(biāo)號(hào)字母填寫在橫線上)。A．燒杯

B．坩堝

C．表面皿

D．泥三角

E．酒精燈

F．干燥器（2）步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是__________；步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯，該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是_____________。（3）步驟④反應(yīng)的離子方程式是____________________________________________（4）步驟⑤中，某學(xué)生選擇用苯來提取碘的理由是______________________________（5）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡單方法_________________參考答案：(1)BDE

(2)過濾

蒸餾

(3)2I-+MnO4+4H+=Mn2++I2+2H2O

(4)苯與水互不相溶，碘在苯中的溶解度比在水中大；碘與苯不反應(yīng)

(5)取少量提取碘后的水溶液于試管中，加人幾滴淀粉試液，觀察是否出現(xiàn)藍(lán)色(如果變藍(lán)，說明還含有單質(zhì)碘)【分析】由流程可以知道，海帶灼燒后溶解，然后經(jīng)過③過濾得到含碘離子的溶液，根據(jù)④MnO2具有氧化性，能和碘離子發(fā)生2I-+MnO2+4H+═Mn2++I2+2H2O反應(yīng)，在通過⑤萃取得到含碘的苯溶液，經(jīng)過⑥蒸餾得到單質(zhì)碘，由流程可以知道③⑥的分離方法分別為過濾、蒸餾。（1）灼燒需要坩堝、泥三角、三角駕、酒精燈、坩堝鉗；（2）由流程可以知道③⑤⑥的分離方法；（3）發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成碘、硫酸錳、水（4）萃取試劑的選擇原理：和水互不相溶，要萃取的物質(zhì)在其中的溶解度大于在水中的溶解度，故可以選擇苯；（5）碘單質(zhì)遇到淀粉會(huì)變藍(lán)色，以此來檢驗(yàn)是否有碘單質(zhì)。【詳解】（1）灼燒需要坩堝、泥三角、三角架、酒精燈、坩堝鉗，則步驟①灼燒海帶時(shí)，除需要三腳架外，還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是B．坩堝

D．泥三角

E．酒精燈，因此，本題正確答案是：BDE。

（2）由流程可以知道，海帶灼燒后溶解，然后經(jīng)過③過濾得到含碘離子的溶液，根據(jù)④MnO2具有氧化性，能和碘離子發(fā)生2I-+MnO2+4H+═Mn2++I2+2H2O反應(yīng)，在通過⑤萃取得到含碘的苯溶液，經(jīng)過⑥蒸餾得到單質(zhì)碘，由流程可以知道③⑥的分離方法分別為過濾、蒸餾。因此，本題正確答案是：過濾；蒸餾。

（3）MnO2的酸性溶液能將碘離子氧化為碘單質(zhì)，同時(shí)生成硫酸錳、水，離子反應(yīng)為2I-+MnO4+4H+=Mn2++I2+2H2O，因此，本題正確答案是：2I-+MnO4+4H+=Mn2++I2+2H2O；

（4）萃取試劑的選擇原理：和水互不相溶，要萃取的物質(zhì)在其中的溶解度大于在水中的溶解度。碘易溶于苯，而苯和水又不互溶，所以可以選擇苯做萃取劑。因此，本題正確答案是：苯與水互不相溶碘在苯中的溶解度比在水中大。

（5）提取碘后的水溶液中若是含有單質(zhì)碘，則遇到淀粉會(huì)變藍(lán)色，可以取少量提取碘后的水溶液于試管中，加入幾滴淀粉試液，觀察是否出現(xiàn)藍(lán)色，如果變藍(lán)，說明還有單質(zhì)碘，因此，本題正確答案是：取少量提取碘后的水溶液于試管中，加入幾滴淀粉試液，觀察是否出現(xiàn)藍(lán)色，如果變藍(lán)，說明還有單質(zhì)碘?！军c(diǎn)睛】根據(jù)流程可以知道，由流程可以知道，海帶灼燒后溶解，然后經(jīng)過③過濾得到含碘離子的溶液，根據(jù)④MnO2具有氧化性，能和碘離子發(fā)生2I-+MnO2+4H+═Mn2++I2+2H2O反應(yīng)，在通過⑤萃取得到含碘的苯溶液，經(jīng)過⑥蒸餾得到單質(zhì)碘，由流程可以知道③⑥的分離方法分別為過濾、蒸餾。三、綜合題（本題包括3個(gè)小題，共30分）17.（10分）恒溫下，將amolN2與bmolH2的混合氣體通入一個(gè)固定容積的密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：N2(g)＋3H2(g)

高溫、高壓催化劑

2NH3(g)(1)若反應(yīng)進(jìn)行到某時(shí)刻t時(shí)，n(N2)＝13mol，n(NH3)＝6mol，計(jì)算a的值________。(2)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，混合氣體的體積為716.8L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)，其中NH3的含量(體積分?jǐn)?shù))為25%。計(jì)算平衡時(shí)NH3的物質(zhì)的量________。(3)原混合氣體與平衡混合氣體的總物質(zhì)的量之比(寫出最簡整數(shù)比，下同)，n始∶n平＝__________________。(4)原混合氣體中，a∶b＝________________________。(5)達(dá)到平衡時(shí)，N2和H2的轉(zhuǎn)化率之比，α(N2)∶α(H2)＝________________。參考答案：略18.同溫.同壓下，等質(zhì)量的CH4.H2.O2.N2四種氣體，體積最大的是__

__，分子數(shù)最多的是___

_，密度最大的是__

__，原子數(shù)最多的是__

__。（填化學(xué)式）參考答案：H2

H2

O2

H219.下圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中，在通常情況下，F(xiàn)、G是組成元素相同的兩種