四川省攀枝花市東區(qū)2024-2025學年九年級上學期1月期末考試化學試卷（含答案）

攀枝花市東區(qū)2024-2025學年九年級上期期末教學質量監(jiān)測化學注意事項：1.答卷前考生務必把自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑；回答非選擇題時，用0.5毫米黑色墨跡簽字筆將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.試卷滿分100分，考試時間90分鐘，考試結束后將本試卷和答題卡一并交回。第I卷（選擇題）一、選擇題（每題2.5分，共40分）1．崇尚科學，厚植愛國主義情懷。下列哪位科學家是我國制堿工業(yè)的先驅A．張青蓮B．袁隆平C．侯德榜D．屠呦呦2．《天工開物》中記載的下列造物過程涉及化學變化的是A．紡織衣布 B．海水曬鹽 C．楠木制舟 D．燒制陶瓷3．元素周期表中銦元素的相關信息如圖所示，下列說法正確的是A．銦屬于金屬元素 B．銦的相對原子質量為114.8gC．銦原子的中子數(shù)為49 D．X代表銦的元素符號，為IN4．下列有關物質、元素、化學反應的分類的說法不正確的是A．氟元素為非金屬元素，與氯元素化學性質相似B．液氧為純凈物，澄清石灰水為混合物C．反應:乙醇+氧氣二氧化碳+水，應該填充到圖1中b處D．圖2中整個大圓圈表示純凈物，若高錳酸鉀屬于Y，則水屬于25．青少年的健康問題日益引起人們重視。某同學某天中午的食譜：米飯、回鍋肉、炸雞塊、牛奶，從營養(yǎng)均衡的角度分析，還需要補充的食物是A．蒸蛋 B．清蒸魚 C．炒芹菜 D．饅頭6．檸檬鮮果肉中含有柚皮苷（C27H32O14），是一種天然的苦味物質。關于柚皮苷，下列說法正確的是A．柚皮苷屬于氧化物B．柚皮苷由27個碳原子、12個氫原子和14個氧原子構成C．柚皮苷中碳元素的質量分數(shù)最大D．柚皮苷分子由C、H、O三種元素組成7．下列實驗操作正確的是A．B．C．D．檢查裝置氣密性點燃酒精燈量取液體滴加少量液體8．化學教會我們從微觀角度認識宏觀現(xiàn)象。用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象﹐正確的是A．酒香不怕巷子深—分子在不斷運動B．水結成冰—分子停止運動C．品紅放入熱水中，水迅速大面積變紅—溫度升高，分子間隔變大D．氧氣能被壓入鋼瓶—壓強增大，分子變小9．科學用火，可以趨利避害。下列有關燃燒與滅火的說法正確的是A．水能滅火是因為水降低了可燃物的著火點 B．室內失火應立即打開門窗排出濃煙C．家用電器著火可直接用水澆滅 D．關閉燃氣閥門滅火的原理是隔離可燃物10．下列圖中“”和“”分別表示不同質子數(shù)的原子，其中一定表示混合物的是A．B．C．D．11．科學實驗是人類獲取科學知識，驗證科學理論的重要手段，其中對實驗現(xiàn)象的正確描述很重要，以下實驗現(xiàn)象描述正確的是A．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白霧，放出大量的熱B．將高溫鐵絲伸入盛有空氣的集氣瓶中，劇烈燃燒、火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體C．氫氣在空氣中燃燒，放出熱量，產生淡藍色的火焰D．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出大量的熱，生成二氧化碳12．下列有關空氣和氧氣的說法正確的是（

）A．空氣中氮氣的質量分數(shù)為78%B．硫在氧氣中燃燒產生淡藍色火焰C．SO2、CO、O3均為空氣污染物D．氧氣具有可燃性，能用于氣焊、氣割13．下面氧氣（O2）和二氧化碳（CO2）（固態(tài)CO2俗稱干冰）的自述中，能體現(xiàn)出物理性質的是A．A B．B C．C D．D14．過氧化鈉（化學式為Na2O2，其中Na元素顯+1價）可用于呼吸面具或潛水艇中作為氧氣的來源，它能與物質R發(fā)生反應生成氧氣，其化學方程式為：。下列有關說法或判斷正確的是A．Na2O2中氧元素的化合價為-2價 B．R的化學式為CO2C．Na2O2中含有氧氣分子 D．Na2CO3的相對分子質量為106g15．下列觀點正確的是A．白熾燈泡的鎢絲通電時有發(fā)光發(fā)熱的現(xiàn)象，說明發(fā)生了化學變化B．熱脹冷縮現(xiàn)象，是因為分子的大小隨溫度的改變而改變C．酒香不怕巷子深，是因為分子在不斷地運動D．氮氣加壓后變成液態(tài)，是因為分子間的間隔變大16．小明對于蠟燭燃燒過程進行了一系列的探究，下列說法正確的是A．點燃蠟燭后，電子秤示數(shù)逐漸減小(如圖所示)，蠟燭減小的質量等于燃燒后生成物的總質量B．在燃燒的蠟燭上方罩上干冷燒杯，看到有水霧生成，說明蠟燭中一定含有氫、氧兩種元素C．將大燒杯罩在燃燒蠟燭中，一會兒，蠟燭熄滅，說明蠟燭燃燒生成二氧化碳D．已知蠟燭的主要成分CxHy燃燒的方程式是CxHy+33O225CO2+16H2O，則物質的化學式是C25H32第II卷（非選擇題）二、非選擇題（每空一分，化學方程式2分一個，共60分）17．（本題4分）閱讀下面短文，回答問題。新型滅菌消毒劑—ClO2目前，新冠疫情肆虐全球。為抑制新冠病毒的傳播，“含氯消毒劑”被廣泛使用，其中包含一種新型滅菌消毒劑ClO2在通常情況下ClO2是一種有刺激性氣味的黃綠色氣體，熔點-59℃，沸點11℃。在常溫下，1L水中能溶解2.9gClO2。ClO2受熱或見光易分解，具有較強的氧化性和腐蝕性。含有2%的ClO2和0.085%Na2CO3的水溶液無色、無臭、無腐蝕性、常溫下穩(wěn)定，不易分解；該溶液用于殺菌、消毒的同時、還有除臭、防霉、保鮮等作用，是特性優(yōu)良、高效安全的消毒劑。我國從2000年起就逐漸用ClO2取代Cl2對飲用水進行消毒。(1)ClO2的名稱是，分子中氯元素的化合價是；(2)ClO2的化學性質有(寫出一點即可)(3)ClO2遇熱水會生成次氯酸(HClO)和兩種氣態(tài)單質，請完成反應的化學方程式：18．（本題5分）北大等團隊研究發(fā)現(xiàn)：傳統(tǒng)中藥甘草的主要成分之一甘草苷（C21H22O9）可抑制新型冠狀病毒復制。(1)甘草苷由種元素組成，其相對分子質量為。(2)有研究表明，新冠患者鋅元素缺乏易出現(xiàn)更多的并發(fā)癥。如圖為鋅原子的結構示意圖，則X=；該原子核外有個電子層，在化學反應中容易（填“得到”或“失去”）電子。19．（本題5分）下圖是一氧化碳與氫氣在一定條件下發(fā)生化學變化的微觀示意圖(假設圖示中的所有分子均參與化學反應)。通過比較、分析，歸納回答下列問題:（1）比較一氧化碳分子與水分子的微觀示意圖，分析兩種分子的不同點是，兩種分子的相同點是.(不利用相對原子質量)（2）寫出上述反應的化學方程式:。(友情指示，甲物質的化學式請按照碳，氫、氧的順序書寫)（3）跟據上述示意圖，請你從微觀角度描述你獲得的關于化學變化的一條信息是。20．（本題6分）閱讀下列科普短文，回答問題。杭州亞運會的鮮明特點是：“綠色亞運”。材料1：開幕式主火炬使用燃料甲醇（CH3OH），可在常溫常壓下運輸和使用，具有安全高效、排放相對清潔的特點。利用綠氫（經可再生能源制取的氫氣）與煙氣捕集得到的二氧化碳在催化劑催化、高溫的條件下可制得甲醇和水，實現(xiàn)了二氧化碳捕集利用和綠色甲醇燃料制備。材料2：會場通過TD﹣LIF儀器（全球僅兩臺），監(jiān)測到對PM2.5、臭氧生成起關鍵作用的氮化合物。后期對數(shù)據進行綜合分析，可以評估區(qū)域減排效果，還可以找出影響本地區(qū)PM2.5和臭氧的生成機制，為未來協(xié)同控制政策制定提供一定的科學支撐。(1)選用甲醇作為燃料的優(yōu)點有（寫一條）。(2)寫出氫氣和二氧化碳制取甲醇的化學方程式。(3)PM2.5在空氣中含量越（填“高”或“低”），空氣污染指數(shù)越大，空氣質量狀況越差。(4)常見的氮化合物有①一氧化氮（NO）②二氧化氮（NO2）③一氧化二氮（N2O）。這三種物質中氮元素的化合價由低到高的排列順序為（填寫數(shù)字序號）。(5)TD﹣LIF儀器發(fā)揮的作用有（填字母）。a．評估區(qū)域減排效果

b．吸收PM2.5和臭氧

c．有助于未來協(xié)同控制政策的制定21．（本題6分）二氧化碳是空氣中不可缺少的一種物質。(1)空氣中的二氧化碳通過綠色植物的作用轉變?yōu)檠鯕狻?2)應對全球氣候問題我國作出莊嚴承諾：二氧化碳排放力爭于2030年前達到峰值，努力爭取2060年前實現(xiàn)碳中和。請回答：①“碳中和”中的“碳”的含義與下列名詞中“碳”的含義與相同的是。A．碳單質

B．碳酸鈣

C．低碳生活

D．碳元素②空氣中的二氧化碳過多容易引發(fā)的環(huán)境問題是。為控制空氣中CO2的含量，以下建議可行的是(填字母序號)A．推廣充電汽車，逐步減少燃油汽車B．開展植樹造林，提高城市綠地面積C．大力發(fā)展公共交通，提倡綠色出行(3)按圖所示裝置探究二氧化碳的性質。①由A實驗的現(xiàn)象可說明CO2的性質有。②圖B裝置中觀察到的現(xiàn)象是，發(fā)生反應的化學方程式為。22．（本題5分）元素周期表是學習和研究化學的重要工具?；卮鹣铝袉栴}：(1)不同元素間最本質的區(qū)別是______（填字母）。A．質子數(shù)不同 B．中子數(shù)不同 C．相對原子質量不同(2)元素周期表中氟元素的有關信息如圖所示，下列說法正確的是______（填字母）。A．氟屬于金屬元素 B．氟的原子序數(shù)是9 C．氟的相對原子質量是19.00g(3)氟原子結構示意圖為

氟原子在化學反應中易（填“得到”或“失去”）電子，由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學式為。23．（本題7分）請你結合下圖回答問題：

(1)寫出用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置為（填裝置代號），其化學方程式為，實驗完畢發(fā)現(xiàn)試管已經炸裂，請分析炸裂原因（答一種情況即可）。(2)已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其實驗室制法的一種原理是NH4Cl（固）+NaOH（固）NaCl+H2O+NH3↑，據此設計出的發(fā)生裝置可以是，（填裝置代號，下同）收集裝置可以是。若用裝置進行密封收集氨氣，氣流應從端（填“a”或“b”）流入氣瓶。24．（本題8分）實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。請回答以下問題：(1)寫出標有序號a的儀器的名稱：；(2)實驗室利用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是（填序號）；該反應的化學方程式是；(3)用裝置（填字母）收集一瓶二氧化碳；收集到氣體的集氣瓶要（填“正放”或“倒立”）在實驗桌上；(4)若用F裝置收集二氧化碳，氣體應從（填“a”或“b”）端通入。向集滿CO2的集氣瓶中倒入澄清石灰水，并輕輕振蕩，可觀察到的現(xiàn)象是，該現(xiàn)象可說明CO2具有的性質是（用化學方程式表示）。25．（本題9分）天然氣的主要成分是甲烷(CH4)，某?；瘜W興趣小組的同學對甲烷燃燒的產物產生了興趣?！咎岢鰡栴}】甲烷在純氧中燃燒后生成的物質有哪些？【查閱資料】Ⅰ含碳元素的物質充分燃燒生成CO2，不充分燃燒生成CO；Ⅱ白色無水CuSO4遇水變藍。(1)【猜想假設】甲同學：CO2、H2O；乙同學：、H2O；丙同學：NH3、CO2、H2O；丁同學：CO2、CO、H2O；(2)你認為同學的猜想是錯誤的，理由是?！緦嶒炋骄俊繛榱蓑炞C上述猜想與假設，將甲烷在一定量的純氧中燃燒，并將產物依次通過下列裝置：(3)A、B裝置的順序顛倒(填“能”或“不能”)。(4)實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是。(5)實驗中觀察到A中白色無水CuSO4變藍，B中澄清石灰水變渾濁，D中澄清石灰水也變渾濁，C中紅色粉末變成黑色，由此推斷同學猜想成立。(6)請寫出該實驗中甲烷燃燒的化學方程式：。(7)【反思與交流】C裝置的酒精燈加一個網罩的目的是。裝置D后面加大氣球的作用是。26．（本題5分）2023年9月23日，杭州亞運會隆重開幕。開幕式上創(chuàng)新使用了廢碳再生的綠色甲醇（化學式為CH3OH）作為燃料點燃主火炬，實現(xiàn)了碳循環(huán)內的零排放?！傲闾技状肌睘楸緦脕嗊\會注入了新的元素。下圖是廢碳再生甲醇反應的微觀示意圖，請依據圖中信息回答下列問題。(1)寫出該反應的化學方程式。(2)產物中屬于氧化物的是（寫出物質的名稱）。(3)本次亞運會期間的零碳甲醇由吉利控股集團投資的安陽綠色甲醇工廠生產。這個工廠每年可生產甲醇11萬噸，消耗CO216萬噸。請你為安陽工廠計算甲醇的產率（計算結果保留一位小數(shù)）。參考答案：題號12345678910答案CDACCCAADB題號111213141516答案CCBBCD17．(1)二氧化氯+4/+4價(2)受熱或見光易分解（答案不唯一）(3)7O218．(1)三/3418(2)30四/4失去19．構成兩種分子的原子種類不