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文檔簡(jiǎn)介
第一單元
少年有夢(mèng)
第三課
夢(mèng)想始于當(dāng)下
第二框
學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想1.通過榜樣故事、生活觀察、辨別觀點(diǎn)等活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)與夢(mèng)想的關(guān)系,從而努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感,實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想,為民族復(fù)興的中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。2.知道初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富,學(xué)習(xí)的范圍非常寬廣,學(xué)習(xí)的表現(xiàn)多樣,學(xué)習(xí)的渠道廣闊,對(duì)學(xué)習(xí)有新的認(rèn)識(shí),從而樹立生活即學(xué)習(xí)的觀念?!と藢W(xué)始知道,不學(xué)非自然?!辖肌じ毁F必從勤苦得,男兒須讀五車書?!鸥Αと鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!佌媲?/p>
閱讀以下詩句,品味蘊(yùn)含的道理結(jié)合上述觀點(diǎn),說說學(xué)習(xí)給你帶來了哪些改變,對(duì)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有什么幫助。生活觀察學(xué)習(xí)助成長(學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人發(fā)展的意義)當(dāng)今世界,知識(shí)、信息快速更新,學(xué)習(xí)稍有懈怠,我們就會(huì)落伍。每個(gè)人的世界就像一個(gè)圓,學(xué)習(xí)是半徑,半徑越大,我們擁有的世界就越廣闊。學(xué)習(xí)可以開闊眼界,提升品德和精神境界,增強(qiáng)能力,增長智慧,讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的持續(xù)力量。學(xué)習(xí)的意義(學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人發(fā)展的意義)①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題,也是報(bào)國為民的重要基礎(chǔ)。
②讀書學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù),也是我們成就夢(mèng)想的重要途徑。③學(xué)習(xí)可以提升思想品德和精神境界,增強(qiáng)能力,增長智慧,讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的持續(xù)力量。學(xué)習(xí)助成長(學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人發(fā)展的意義)對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)探究與分享他們是在學(xué)習(xí)嗎?說說你的理由。在生活中,你是怎樣學(xué)習(xí)的?和同學(xué)們一起討論。小強(qiáng)利用課余時(shí)間閱讀科幻小說。小勝在周末去敬老院做義工。小鵬經(jīng)常主動(dòng)幫助父母做家務(wù)。小麗和小伙伴利用周末調(diào)查垃圾分類情況。探究與分享學(xué)習(xí)內(nèi)容獲取知識(shí)
提升能力
培養(yǎng)品德豐富學(xué)習(xí)范圍學(xué)校生活中的所看、所聽、所觸、所做廣泛學(xué)習(xí)表現(xiàn)接受和掌握探究、發(fā)現(xiàn)體驗(yàn)和感悟多樣學(xué)習(xí)渠道一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)廣闊學(xué)習(xí)的心態(tài)
生活即學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)探究與分享
在知識(shí)學(xué)習(xí)中,記憶、理解、關(guān)聯(lián)、運(yùn)用等是相互聯(lián)系的不同層次。理解結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)消化、吸收知識(shí),將其轉(zhuǎn)化為自己的智慧。理解記憶對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),需要具備記憶能力,否則知識(shí)可能隨著時(shí)間的推移而被遺忘。記憶關(guān)聯(lián)已經(jīng)理解的不同方面的知識(shí),在特定的問題情境中,可以發(fā)生關(guān)聯(lián),幫助我們更好地解決問題。關(guān)聯(lián)運(yùn)用已理解的知識(shí),如果能夠經(jīng)常得到運(yùn)用,就可以轉(zhuǎn)化為我們自身的能力。運(yùn)用對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)①初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富,既有知識(shí)的獲取,又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。②學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校,我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做,都可以是學(xué)習(xí)。③學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。④我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí):認(rèn)識(shí)世界,關(guān)愛他人,遵守規(guī)則……⑤帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想以下名言體現(xiàn)了怎樣的學(xué)習(xí)方法,請(qǐng)連線。知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者?!皩W(xué)習(xí)方法對(duì)對(duì)碰”工欲善其事,必先利其器。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。保持學(xué)習(xí)興趣參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法努力學(xué)習(xí)善于學(xué)習(xí)請(qǐng)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,介紹一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?!皩W(xué)習(xí)方法頭腦風(fēng)暴”學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想個(gè)人前途和命運(yùn)(個(gè)人夢(mèng)想)民族的未來和發(fā)展(中國夢(mèng))學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)①發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,更加自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí);②養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;③積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想學(xué)習(xí)與夢(mèng)想的關(guān)系(1)學(xué)習(xí)與個(gè)人夢(mèng)想的關(guān)系:①讀書學(xué)習(xí)是我們成就夢(mèng)想的重要途徑。②夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。③學(xué)習(xí)關(guān)乎個(gè)人前途與發(fā)展。(2)學(xué)習(xí)與中國夢(mèng)的關(guān)系:①學(xué)習(xí)關(guān)乎民族未來和發(fā)展。②我們要將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為幫助他人、服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)以致用,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想學(xué)
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