08、九年級(jí)歷史下學(xué)期期中試卷（含解析）

九年級(jí)下學(xué)期歷史期中考試試卷一、單項(xiàng)選擇題1.《漢書》記載：“商君為法于秦，戰(zhàn)斬一首賜爵一級(jí)，欲為官者五十石”。這反映了商鞅變法（

）A.

推行縣制

B.

重農(nóng)抑商

C.

獎(jiǎng)勵(lì)耕織

D.

獎(jiǎng)勵(lì)軍功2.“秦始皇統(tǒng)一思想是不要人民讀書，漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書.”下面能解釋這一觀點(diǎn)的史實(shí)是（）A.

焚書坑儒

罷黜百家

B.

焚書坑儒

推恩令

C.

統(tǒng)一文字

推恩令

D.

統(tǒng)一文字

罷黜百家3.如下表所示內(nèi)容的直接作用是（

）序號(hào)孝文帝改革的部分措施1禁胡語、胡服2改鮮卑姓為漢姓3鼓勵(lì)鮮卑族與漢族通婚A.

推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

B.

促進(jìn)民族交融

C.

加強(qiáng)中央集權(quán)

D.

實(shí)現(xiàn)南北統(tǒng)一4.高僧玄奘和鑒真不忘初心，克服千難萬險(xiǎn)，終于到達(dá)理想的彼岸。其“西行”和“東渡”的共同作用是（

）A.

加強(qiáng)了邊疆管理

B.

開鑿了絲綢之路

C.

傳播了中國(guó)文化

D.

擴(kuò)大了唐朝疆域5.江南地區(qū)在漢代時(shí)“地廣人稀、刀耕火種”，發(fā)展到宋代時(shí)出現(xiàn)了“蘇湖熟，天下足”的景象。這一變化表明了（

）A.

康乾盛世的出現(xiàn)

B.

科學(xué)技術(shù)的突破

C.

外貿(mào)易的發(fā)展

D.

經(jīng)濟(jì)重心的南移6.歷代王朝對(duì)邊疆地區(qū)的開拓與管理，充滿著艱辛，今天國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的局面來之不易。為加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄，1727年清政府設(shè)置的管理機(jī)構(gòu)是（

）A.

伊犁將軍

B.

臺(tái)灣府

C.

宣政院

D.

駐藏大臣7.恩格斯說到某國(guó)在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間，不費(fèi)一槍一彈“從中國(guó)奪取了一塊大小等于法德兩國(guó)面積的領(lǐng)土和一條同多瑙河一樣長(zhǎng)的河流”。這個(gè)國(guó)家是（

）A.

美國(guó)

B.

英國(guó)

C.

俄國(guó)

D.

法國(guó)8.近代以來，腐朽的清政府多次被西方列強(qiáng)“懲罰”。觀察下圖漫畫《“懲罰”中國(guó)》，此次中國(guó)被“懲罰”導(dǎo)致了（

）A.

中國(guó)社會(huì)半殖民地化程度大大加深

B.

中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)

C.

中國(guó)半殖民地化程度進(jìn)一步加深

D.

中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)9.當(dāng)代美國(guó)歷史學(xué)家費(fèi)正清寫道：“它使中國(guó)兩千多年的皇帝制度徹底崩潰，是中國(guó)帝制與共和意識(shí)的分水嶺，盡管它的結(jié)局是悲劇性……”材料中的“它”是指（

）A.戊戌變法

B.新文化運(yùn)動(dòng)

C.辛亥革命

D.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)10.1921年7月，中共“一大”召開，在這次會(huì)議上確定黨成立以后的中心任務(wù)是（

）①組織工會(huì)

②推翻資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)

③建立無產(chǎn)階級(jí)專政

④領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)A.

①②

B.

①④

C.

③④

D.

②③11.“以農(nóng)村包圍城市，最后奪取政權(quán)”是中國(guó)共產(chǎn)黨走出的符合中國(guó)國(guó)情的革命道路。這條道路的開辟始于（

）A.

五四運(yùn)動(dòng)

B.

中國(guó)共產(chǎn)黨的成立

C.

南昌起義

D.

井岡山革命根據(jù)地的建立12.如果以“轉(zhuǎn)”字串起紅軍長(zhǎng)征的歷史，圖中“重大轉(zhuǎn)折”指的是（

）A.

井岡山會(huì)師

B.

長(zhǎng)征開始

C.

遵義會(huì)議

D.

長(zhǎng)征結(jié)束13.下圖為解放戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程示意圖，請(qǐng)結(jié)合圖中信息填出▲所在位置的內(nèi)容（

）A.

消滅國(guó)民黨主力

B.

椎翻國(guó)民黨統(tǒng)治

C.

建立新中國(guó)

D.

實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一14.他提出“中國(guó)須興實(shí)業(yè)，其責(zé)任須士大夫先之?！比藗兎Q贊他“創(chuàng)辦了大生，把大生留給了社會(huì)?！边@個(gè)人是（

）A.

張謇

B.

張之洞

C.

詹天佑

D.

李鴻章15.在英國(guó)、美國(guó)、法國(guó)早期資產(chǎn)階級(jí)革命的過程中出現(xiàn)過一些法律性質(zhì)的文獻(xiàn)，其中標(biāo)志著資本主義民主政治體制在本國(guó)正式確立的是（

）①英國(guó)《權(quán)利法案》

②美國(guó)《獨(dú)立宣言》

③美國(guó)《1787年憲法》

④法國(guó)《人權(quán)宣言》A.

①③

B.

②④

C.

①④

D.

③④16.兩次工業(yè)革命分別開啟了“蒸汽時(shí)代”和“電氣時(shí)代”，區(qū)分它們主要是根據(jù)（

）A.

能源動(dòng)力

B.

通訊技術(shù)

C.

交流工具

D.

機(jī)械設(shè)備17.明治維新使日本成為亞洲強(qiáng)國(guó)，改革內(nèi)容中最具有前瞻性和戰(zhàn)略眼光的措施是（

）A.

創(chuàng)辦近代企業(yè)

B.

加強(qiáng)中央集權(quán)

C.

努力發(fā)展教育

D.

允許土地買賣18.凡爾賽—華盛頓體系與兩極格局的相同點(diǎn)有（

）

①都維護(hù)了世界長(zhǎng)期和平

②都由大國(guó)所控制

③都是在世界大戰(zhàn)后形成的

④都因大戰(zhàn)而解體A.

①③

B.

①④

C.

②③

D.

②④19.世界大戰(zhàn)給人類帶來巨大的災(zāi)難。下面關(guān)于兩次世界大戰(zhàn)的史實(shí)，搭配不正確的是（

）A.

薩拉熱窩事件——第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線

B.

日軍偷襲珍珠港——第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)

C.

簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》——國(guó)際反法西斯聯(lián)盟建立

D.

攻占柏林——第二次世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束20.2017年5月5日，凝聚著國(guó)人夢(mèng)想的國(guó)產(chǎn)C919大型客機(jī)首飛成功，天空中終于有了屬于中國(guó)人的大型噴氣式客機(jī)。下圖是C919主要供應(yīng)商示意圖，它反映了當(dāng)今世界（

）A.

貿(mào)易保護(hù)主義不復(fù)存在

B.

兩極對(duì)峙的政治格局

C.

經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)

D.

和平與發(fā)展成為時(shí)代主流二、非選擇題21.開拓交通，加強(qiáng)交往，使不同特色的經(jīng)濟(jì)、文化相互碰撞、相互交融，對(duì)推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要意義。閱讀下列材料，回答問題。材料一：絲綢之路以商隊(duì)運(yùn)輸形式從中國(guó)到古羅馬，連接了歐亞大陸的兩端。絲綢之路流通著大量的、品種多樣的手工業(yè)品和農(nóng)產(chǎn)品。商人、傳教士和其它一些旅行者，也帶著他們的信仰、價(jià)值觀念和宗教信念來自遠(yuǎn)方。

——《新全球史》

材料二：隋朝大運(yùn)河圖

材料三：兩漢至唐代，中國(guó)的對(duì)外交通以陸上絲綢之路為主。入宋以后，特別是南宋，發(fā)生了劃時(shí)代的變化——以海上絲綢之路為主了。元代又開創(chuàng)了對(duì)外交通的新局面，達(dá)到了“古代中西交通史之極”的地步。明初，海上絲綢之路得以空前繁榮，其中最為壯觀、影響最大的，要數(shù)15世紀(jì)初的鄭和下西洋。

——王介南《中外文化交流史》

材料四：這一跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)想，承接古今、連接中外，賦予古老絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵，……因?yàn)?，它既傳承以團(tuán)結(jié)互信、平等互利、包容互鑒、合作共贏為核心的古絲綢之路精神，又順應(yīng)和平、發(fā)展、合作、共贏的21世紀(jì)時(shí)代潮流，將“中國(guó)夢(mèng)”與“世界夢(mèng)”進(jìn)行有機(jī)地銜接，具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義和全球性影響力。

——陳鳳英《習(xí)近平“一帶一路”構(gòu)想戰(zhàn)略意義深遠(yuǎn)》（1）絲綢之路形成于哪一王朝時(shí)期？據(jù)材料一分析它的開通有什么意義？（2）據(jù)材料二指出隋朝大運(yùn)河中心是在哪里？結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析隋煬帝開通大運(yùn)河的目的是什么？（3）根據(jù)材料三，指出宋元時(shí)期中國(guó)的對(duì)外交通發(fā)生了什么變化？并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括指出其變化的主要原因有哪些？（4）據(jù)材料四，指出今天在共建“一帶一路”的進(jìn)程中應(yīng)如何弘揚(yáng)絲綢之路精神？22.俄羅斯和美國(guó)是當(dāng)今世界上的重要國(guó)家，在多種國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著重大作用。追溯它們的發(fā)展歷程，有諸多成功的經(jīng)驗(yàn)值得我們思考和借鑒。閱讀下列材料，回答問題。材料一：為了保持俄羅斯的大國(guó)地位，沙皇政府著手開始了一項(xiàng)改革計(jì)劃?！鐣?huì)改革為政府發(fā)起的工業(yè)化進(jìn)程鋪平道路，使俄羅斯社會(huì)在19世紀(jì)最后十年發(fā)生轉(zhuǎn)型。

——杰里·齊格勒《新全球史》

材料二：1856年6月，林肯在一次演說中說：“分裂之家不能持久，我相信我們的政府不能永遠(yuǎn)忍受一半奴役一半自由的狀況。我不期望聯(lián)邦解散，我不期望房子崩潰，但我卻期望它停止分裂?！?/p>

材料三：列寧說：“在戰(zhàn)爭(zhēng)（指1919—1920年蘇俄粉碎國(guó)內(nèi)外敵人的武裝干涉）結(jié)束的時(shí)候，俄國(guó)就像是一個(gè)被打得半死的人……而現(xiàn)在，謝天謝地，他居然能夠拄著拐杖走動(dòng)了！”……這個(gè)結(jié)果是什么呢，結(jié)果就是把商品、貨幣、市場(chǎng)機(jī)制引進(jìn)到蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)里面去，在馬克思主義的發(fā)展史上，這是一個(gè)重大的突破。

——《大國(guó)崛起》解說詞

材料四：在某種意義上，有人說，他（羅斯福）挽救了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?！_創(chuàng)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新模式，在這種模式中，市場(chǎng)規(guī)律這只“看不見的手”和政府干預(yù)這只“看得見的手”聯(lián)合起來，共同影響經(jīng)濟(jì)，市場(chǎng)的作用和政府的作用同時(shí)得以發(fā)揮。

——《大國(guó)崛起》解說詞（1）材料一中“社會(huì)改革”指的是俄國(guó)歷史上的什么事件？這次“社會(huì)改革”后俄國(guó)社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)變？（2）為阻止聯(lián)邦分裂，林肯領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民通過南北戰(zhàn)爭(zhēng)廢除了奴隸制度，維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一。請(qǐng)舉出林肯在戰(zhàn)爭(zhēng)中頒布或發(fā)表的重要文件（一例）。（3）為了促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下，俄國(guó)實(shí)施了什么政策？（4）根據(jù)材料四所述，羅斯福新政的顯著特點(diǎn)是什么？（5）綜合以上材料，俄國(guó)和美國(guó)的發(fā)展歷程給了我們什么啟示？23.思想解放的歷程是人類文明發(fā)展的動(dòng)力和見證。閱讀下列材料，回答問題。材料一：（它）促使歐洲人逐步從以基督教神學(xué)為中心，過渡到以人為中心，體現(xiàn)了人性的覺醒。它在精神方面為資本主義制度的勝利開辟了道路，是資本主義時(shí)代到來前的一次偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)，是近代歐洲的第一道曙光。

——義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)（中華書局版）

材料二：難道農(nóng)民的兒子生來頸上帶著圈，而貴族的兒子生來腿上帶著踢馬刺嗎？……一切享有各種自然能力的人，顯然是平等的?！朔梢酝猓灰蕾嚾魏蝿e的東西，這就是自由人。

——《伏爾泰語錄》

材料三：我們中國(guó)多數(shù)國(guó)民口里雖然不反對(duì)共和，腦子里實(shí)裝滿了帝制時(shí)代的舊思想。所以我們要誠(chéng)心鞏固共和國(guó)體，非將這般反對(duì)共和的倫理文學(xué)等舊思想，完全洗刷得干干凈凈。

——陳獨(dú)秀（1）“資本主義時(shí)代到來前的一次偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)”指什么運(yùn)動(dòng)？請(qǐng)舉出這個(gè)運(yùn)動(dòng)的代表人物一位。（2）伏爾泰是法國(guó)什么運(yùn)動(dòng)中的著名思想家？根據(jù)材料二概括這一運(yùn)動(dòng)的主要思想。（3）材料三反映了中國(guó)近代哪一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的思想主張？（4）綜合上述材料，你認(rèn)為思想解放在歷史發(fā)展中有何作用？24.近現(xiàn)代以來，中華民族在屈辱、抗?fàn)幒吞剿髦胁粩嘧呦蛴X醒、團(tuán)結(jié)和復(fù)興。閱讀下列材料，回答問題?！久褡迩琛?/p>

圖一

圖二（1）圖一，圖二所示分別為中國(guó)近代哪一不平等條約中被迫開放的通商口岸？（2）圖一到圖二所示通商口岸位置的變化說明了什么問題？（3）【民族覺醒】“吾國(guó)四千余年大夢(mèng)之喚醒，實(shí)自甲午戰(zhàn)敗割臺(tái)、償二百兆以后始也?！?/p>

——梁?jiǎn)⒊段煨缯冇洝罚?898年）

“甲午戰(zhàn)敗”喚起了哪場(chǎng)救亡圖存的愛國(guó)政治運(yùn)動(dòng)？請(qǐng)列舉一位這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的代表人物。（4）【民族團(tuán)結(jié)】

面對(duì)日本發(fā)動(dòng)的全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，中共發(fā)表的抗日通電和《國(guó)共合作宣言》發(fā)出什么共同呼吁？中華民族由衰敗到重新振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么？（5）【民族復(fù)興】?jī)砂锻础⑼耐N，歷來是命運(yùn)與共的。在經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展、兩岸聯(lián)系日益密切的今天，兩岸是割舍不斷的命運(yùn)共同體。中華民族偉大復(fù)興要大家一起來干。

——摘編自習(xí)近平會(huì)見中國(guó)國(guó)民黨主席朱立倫時(shí)的談話（2015年5月4日）

就“中華民族復(fù)興”，習(xí)近平的談話要點(diǎn)表達(dá)了何種意愿？

答案解析部分一、<b>單項(xiàng)選擇題1.【答案】D【考點(diǎn)】商鞅變法【解析】【分析】根據(jù)題干中的“戰(zhàn)斬一首賜爵一級(jí)……”可知，商鞅變法根據(jù)軍功的大小授予爵位，反映了商鞅變法獎(jiǎng)勵(lì)軍功。

D項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)軍功反映了題干材料內(nèi)容，符合題意；

故答案為D。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查商鞅變法的內(nèi)容。2.【答案】A【考點(diǎn)】秦滅六國(guó)【解析】【分析】結(jié)合材料中秦始皇“不要人民讀書”和所學(xué)可知，為了加強(qiáng)思想控制，秦始皇接受李斯的建議，發(fā)布焚書令，規(guī)定除政府外，民間只準(zhǔn)留下有關(guān)醫(yī)藥、占卜和種植的書，其他書全部燒掉；以后再有談?wù)撊寮以?shī)書的都要判處死刑。他又把暗中批評(píng)他的一批儒生，在咸陽活埋，這就是秦始皇的“焚書坑儒”。結(jié)合材料漢武帝“要人民只讀一種書”和所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝為了實(shí)現(xiàn)思想大一統(tǒng)，西漢時(shí)期漢武帝采取董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，大力推行儒學(xué)教育；設(shè)立專門教授儒家經(jīng)典的太學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀有學(xué)生可以直接做官；地方設(shè)立官學(xué)鼓，勵(lì)私人傳授儒家學(xué)說。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查秦始皇統(tǒng)一思想。3.【答案】B【考點(diǎn)】北魏孝文帝的改革【解析】【分析】題干表格反映了北魏孝文帝改革。北魏孝文帝的改革，有利于北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，促進(jìn)了北方各族社會(huì)的進(jìn)步，加快了北方民族大融合的進(jìn)程。

B項(xiàng)促進(jìn)民族交融是孝文帝改革的直接作用，符合題意；

故答案為B。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查孝文帝改革的直接作用。4.【答案】C【考點(diǎn)】中國(guó)古代的對(duì)外交往【解析】【分析】高僧玄奘西游印度是為了求取佛經(jīng)，前后十七年學(xué)遍了當(dāng)時(shí)的大小乘各種學(xué)說，介紹了中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的情況，共帶回佛舍利150粒、佛像7尊、經(jīng)論657部；鑒真東渡日本是去講授佛學(xué)理論，傳播博大精深的中國(guó)文化，促進(jìn)了日本佛學(xué)、醫(yī)學(xué)、建筑和雕塑水平的提高。

因此，兩人都傳播了中國(guó)文化，促進(jìn)了對(duì)外交流。故C項(xiàng)正確。

A、D項(xiàng)與題意無關(guān)，且與史實(shí)不符；

開鑿絲綢之路的是西漢的張騫，故A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故答案為C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查唐朝的對(duì)外交往。5.【答案】D【考點(diǎn)】宋代經(jīng)濟(jì)中心南移的原因，宋代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展【解析】【分析】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，本題考查的是經(jīng)濟(jì)重心的南移，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，從唐代中晚期到宋朝，由于南方戰(zhàn)亂少，社會(huì)環(huán)境相對(duì)安定，所以北方人口大量南遷，南遷的人口帶去了先進(jìn)的技術(shù)，各民族之間交往頻繁，所以江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，逐漸超過北方，有“蘇湖熟，天下足”的諺語，所以答案選D。

故答案為D。

【點(diǎn)評(píng)】除了本題考查的知識(shí)點(diǎn)外，學(xué)生還要掌握完成經(jīng)濟(jì)重心南移的時(shí)間是在南宋時(shí)期，南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因。6.【答案】D【考點(diǎn)】清政府對(duì)西藏地區(qū)的有效管轄【解析】【分析】1727年，雍正帝時(shí)開始設(shè)置駐藏大臣，代表中央政府常駐西藏，同達(dá)賴、班禪共同管理西藏，加強(qiáng)了對(duì)西藏的管轄。

A項(xiàng)伊犁將軍是1762年設(shè)立的，不符合題意；

B項(xiàng)臺(tái)灣府是1684年設(shè)立的，不符合題意；

C項(xiàng)宣政院是1264年設(shè)立的，不符合題意；

D項(xiàng)駐藏大臣是1727年設(shè)立的，符合題意；

故答案為D。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，考查駐藏大臣的設(shè)立。7.【答案】C【考點(diǎn)】第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間列強(qiáng)侵華罪行【解析】【分析】根據(jù)材料內(nèi)容中涉及的“領(lǐng)土面積”，依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后，俄國(guó)不費(fèi)一槍一彈，通過一系列不平等條約從中國(guó)割占150多萬平方千米的土地，是第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中獲利最多的國(guó)家。

故答案為：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。8.【答案】D【考點(diǎn)】八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，《辛丑條約》的危害【解析】【分析】依據(jù)題干漫畫：八個(gè)強(qiáng)者打一弱者可以推斷，這是八國(guó)聯(lián)軍侵華事件，結(jié)合所學(xué)可知，為了鎮(zhèn)壓中國(guó)人民的反抗。1900年英法美等八國(guó)開始了侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，1901年清政府被迫與八國(guó)簽訂《辛丑條約》，規(guī)定清政府保證嚴(yán)禁中國(guó)人民的反帝活動(dòng)，清政府成為洋人的朝廷，《辛丑條約》的簽訂，使中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)，D項(xiàng)符合題意，

故答案為D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的知識(shí)，難度適中。抓住信息“八個(gè)強(qiáng)者打一弱者”是解題的關(guān)鍵，為了19世紀(jì)末，西方列強(qiáng)為進(jìn)一步侵略瓜分中國(guó)；直接原因是鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)。1901年，《辛丑條約》的簽訂，使西方列強(qiáng)進(jìn)一步控制中國(guó)，清政府完全成為西方列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具，變成了“洋人的朝廷”，使中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。9.【答案】C【考點(diǎn)】辛亥革命【解析】【分析】此題考查辛亥革命相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。閱讀題文所給提示信息：使中國(guó)兩千多年的皇帝制度徹底崩潰，是中國(guó)帝制與共和意識(shí)的分水嶺。因?yàn)樾梁ジ锩品饲逋醭?，結(jié)束了兩千多年的封建帝制，創(chuàng)立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。只有選項(xiàng)C符合題意。

故答案為C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了辛亥革命的有關(guān)知識(shí)，難度適中。學(xué)生掌握辛亥革命的時(shí)間和歷史意義，會(huì)評(píng)價(jià)辛亥革命的作用。10.【答案】B【考點(diǎn)】中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，中共“一大”，通過了中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)。綱領(lǐng)規(guī)定黨的名稱為“中國(guó)共產(chǎn)黨”，黨的奮斗目標(biāo)是用無產(chǎn)階級(jí)的軍隊(duì)推翻資產(chǎn)階級(jí)的政權(quán)，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義；黨的中心工作室組織工會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)；成立黨的中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)中央局，選舉陳獨(dú)秀為中央局書記。因此只有選項(xiàng)B符合題意。

?故答案為B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握中共一大的有關(guān)內(nèi)容。本題難度適中。11.【答案】D【考點(diǎn)】工農(nóng)武裝割據(jù)【解析】【分析】井岡山革命根據(jù)地的開辟，是中國(guó)共產(chǎn)黨探索農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)這一正確革命道路的開始。

D項(xiàng)井岡山革命根據(jù)地的建立是“以農(nóng)村包圍城市，最后奪取政權(quán)”正確革命道路的開始，符合題意；

故答案為D。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查井岡山革命根據(jù)地開辟的意義。井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建是馬克思主義的基本理論與中國(guó)具體的革命實(shí)際相結(jié)合的光輝典范。12.【答案】C【考點(diǎn)】遵義會(huì)議【解析】【分析】1935年1月，黨中央在遵義召開政治局?jǐn)U大會(huì)議，即遵義會(huì)議，會(huì)議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。這次會(huì)議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

A項(xiàng)井岡山會(huì)師在題干中圖中沒有體現(xiàn)，不符合題意；

B項(xiàng)長(zhǎng)征開始指的是圖中的“戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移”，不符合題意；

C項(xiàng)遵義會(huì)議指的是圖中的“生死攸關(guān)”，符合題意；

D項(xiàng)長(zhǎng)征結(jié)束指的是圖中的“轉(zhuǎn)危為安”，不符合題意；

故答案為C。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查遵義會(huì)議的意義。13.【答案】B【考點(diǎn)】渡江戰(zhàn)役【解析】【分析】1949年4月，毛澤東和朱德向中國(guó)人民解放軍下達(dá)渡江命令，人民解放軍百萬雄師過大江，發(fā)起了渡江戰(zhàn)役，23日解放南京，標(biāo)志著統(tǒng)治中國(guó)22年的國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)。

B項(xiàng)推翻國(guó)民黨統(tǒng)治是渡江戰(zhàn)役的意義，符合題意；

故答案為B。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查渡江戰(zhàn)役的意義。14.【答案】A【考點(diǎn)】張騫興辦實(shí)業(yè)【解析】【分析】根據(jù)題干中的“大生”等信息，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，狀元實(shí)業(yè)家張謇，提出“實(shí)業(yè)救國(guó)”的口號(hào)，創(chuàng)辦了大生紗廠等一系列企業(yè)。

A項(xiàng)張謇，符合題意；

故答案為A。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查學(xué)生對(duì)張謇的識(shí)記能力及準(zhǔn)確解讀歷史材料的能力。15.【答案】A【考點(diǎn)】英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命，美國(guó)的誕生【解析】【分析】《權(quán)利法案》為限制王權(quán)提供了法律保證，英國(guó)建立起了君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)政體；《1787年美國(guó)憲法》頒布標(biāo)志著美國(guó)確立了三權(quán)分立的資產(chǎn)階級(jí)民主共和政體。因此①③符合題意。

故答案為A。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，以標(biāo)志著資本主義民主政治體制在本國(guó)正式確立為切入點(diǎn)，考查《權(quán)利法案》、《1787年美國(guó)憲法》。16.【答案】A【考點(diǎn)】“蒸汽時(shí)代”的到來，人類邁入“電氣時(shí)代”【解析】【分析】第一次工業(yè)革命時(shí)期，瓦特改良蒸汽機(jī)，迅速在許多部門中使用，把人類帶進(jìn)了“蒸汽時(shí)代”，“蒸汽時(shí)代”依據(jù)是蒸汽機(jī)的推廣，解決了企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力問題。第二次工業(yè)革命期間，由于發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的發(fā)明和使用，電力逐步取代了蒸汽，成為工廠機(jī)器的主要?jiǎng)恿Γ詤^(qū)分“蒸汽時(shí)代”和“電氣時(shí)代”的主要依據(jù)是能源動(dòng)力不同。

A項(xiàng)能源動(dòng)力是區(qū)分“蒸汽時(shí)代”和“電氣時(shí)代”的主要根據(jù)，符合題意；

故答案為A。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查區(qū)分“蒸汽時(shí)代”和“電氣時(shí)代”的主要根據(jù)。17.【答案】C【考點(diǎn)】俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折【解析】【分析】明治維新的內(nèi)容中最具有前瞻性和戰(zhàn)略目光的舉措是努力發(fā)展教育，因?yàn)榻逃陌l(fā)展，可以為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供所需的人才，對(duì)一個(gè)國(guó)家的發(fā)展至關(guān)重要，關(guān)系到一個(gè)國(guó)家和民族的未來。

C項(xiàng)努力發(fā)展教育是明治維新中最具有前瞻性和戰(zhàn)略眼光的措施，符合題意；

故答案為C。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查學(xué)生對(duì)明治維新內(nèi)容的理解。18.【答案】C【考點(diǎn)】凡爾賽-華盛頓體系，冷戰(zhàn)中的對(duì)峙【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，凡爾賽—華盛頓體系只是維持了暫時(shí)的和平。故都維護(hù)了世界長(zhǎng)期和平不符合題意；凡爾賽—華盛頓體系是戰(zhàn)后帝國(guó)主義重新分割世界的殖民體系，被大國(guó)操作。兩極格局是美蘇對(duì)立的兩大集團(tuán)。故②符合題意；凡爾賽—華盛頓體系形成于一戰(zhàn)后，兩極格局形成于二戰(zhàn)后，故③符合題意；凡爾賽—華盛頓體系因二戰(zhàn)解體，兩極格局因蘇聯(lián)解體宣告結(jié)束。②③符合題意，故此題選擇答案C。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查的世界格局的演變的相關(guān)史實(shí)。19.【答案】B【考點(diǎn)】第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)【解析】【分析】1939年9月1日，德國(guó)閃擊波蘭，標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)；1941年12月7日，日本突然襲擊珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模。

A項(xiàng)薩拉熱窩事件——第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線搭配正確，不符合題意；

B項(xiàng)日軍偷襲珍珠港——第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)搭配不正確，符合題意；

C項(xiàng)簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》——國(guó)際反法西斯聯(lián)盟建立搭配正確，不符合題意；

D項(xiàng)攻占柏林——第二次世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束搭配正確，不符合題意；

故答案為B。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查第二次世界大戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí)。20.【答案】C【考點(diǎn)】世界經(jīng)濟(jì)的“全球化”【解析】【分析】依據(jù)題干圖片信息可知，由于第三次科技革命的推動(dòng)，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加強(qiáng)，企業(yè)可以越來越多地根據(jù)自己的需要在世界范圍內(nèi)組織經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，展現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全球化的特征。C項(xiàng)符合題意，故此題選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了經(jīng)濟(jì)全球化。20世紀(jì)八九十年代，東西方冷戰(zhàn)結(jié)束，國(guó)際形勢(shì)趨于緩和，和平與發(fā)展成為世界的發(fā)展趨勢(shì)。二、<b>非選擇題21.【答案】（1）西漢；打通了中西方的交通要道；促進(jìn)了中西方的友好關(guān)系；推動(dòng)了中西方經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、文化交流與發(fā)展。

（2）中心：洛陽；目的：加強(qiáng)南北交通，鞏固隋朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治。

（3）變化：以陸上絲綢之路為主發(fā)展為以海上絲綢之路為主。

原因：宋元時(shí)期經(jīng)濟(jì)重心南移；科技發(fā)展，造船工藝進(jìn)步；政府實(shí)行積極的航海貿(mào)易政策；北方民族政權(quán)并立，戰(zhàn)事紛爭(zhēng)。

（4）與沿線各國(guó)平等互利、包容互信，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作，推動(dòng)不同文明交流互鑒，促進(jìn)各國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮和貿(mào)易發(fā)展，共同構(gòu)筑“中國(guó)夢(mèng)”與“世界夢(mèng)”。【考點(diǎn)】漢通西域和絲綢之路，大運(yùn)河的開通，宋元時(shí)期發(fā)達(dá)的中外交通【解析】【分析】（1）本題考查絲綢之路的形成時(shí)間及意義。西漢漢武帝時(shí)張騫從長(zhǎng)安帶隊(duì)出使西域，聯(lián)合大月氏人，共同抗擊匈奴。首次開拓絲綢之路，被稱為“鑿空之旅”。絲綢之路促進(jìn)了中西方的經(jīng)濟(jì)文化交流；促進(jìn)了祖國(guó)的統(tǒng)一；豐富了中西方人民的物質(zhì)生活；促進(jìn)了商業(yè)的發(fā)展。

（2）本題考查隋朝大運(yùn)河。為了加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治。隋煬帝開鑿以洛陽為中心，北達(dá)涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）的大運(yùn)河。

（3）本題考查宋元時(shí)期中國(guó)的對(duì)外交通的變化及變化的主要原因。根據(jù)材料三“兩漢至唐代，中國(guó)的對(duì)外交通以陸上絲綢之路為主。入宋以后，特別是南宋，發(fā)生了劃時(shí)代的變化——以海上絲綢之路為主了?！笨梢姡卧獣r(shí)期中國(guó)的對(duì)外交通由以陸上絲綢之路為主發(fā)展為以海上絲綢之路為主。發(fā)出變化的原因有：宋元時(shí)期經(jīng)濟(jì)重心南移；科技發(fā)展，造船工藝進(jìn)步；政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易；北方民族政權(quán)并立，戰(zhàn)事紛爭(zhēng)等。

（4）本題考查學(xué)生對(duì)如何弘揚(yáng)絲綢之路精神的看法，屬于開放性試題，言之有理即可。如：與沿線各國(guó)平等互利、包容互信，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作，推動(dòng)不同文明交流互鑒，促進(jìn)各國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮和貿(mào)易發(fā)展，共同構(gòu)筑“中國(guó)夢(mèng)”與“世界夢(mèng)”。

故答案為：（1）西漢；打通了中西方的交通要道；促進(jìn)了中西方的友好關(guān)系；推動(dòng)了中西方經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、文化交流與發(fā)展。

（2）中心：洛陽；目的：加強(qiáng)南北交通，鞏固隋朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治。

（3）變化：以陸上絲綢之路為主發(fā)展為以海上絲綢之路為主。

原因：宋元時(shí)期經(jīng)濟(jì)重心南移；科技發(fā)展，造船工藝進(jìn)步；政府實(shí)行積極的航海貿(mào)易政策；北方民族政權(quán)并立，戰(zhàn)事紛爭(zhēng)。

（4）與沿線各國(guó)平等互利、包容互信，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作，推動(dòng)不同文明交流互鑒，促進(jìn)各國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮和貿(mào)易發(fā)展，共同構(gòu)筑“中國(guó)夢(mèng)”與“世界夢(mèng)”。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，圍繞“交通”，考查絲綢之路、大運(yùn)河、宋元交通等相關(guān)知識(shí)。22.【答案】（1）1861年改革（農(nóng)奴制改革）；由封建社會(huì)逐步走上資本主義道路。

（2）《解放黑人奴隸宣言》或《宅地法》

（3）新經(jīng)濟(jì)政策。

（4）實(shí)施國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)。

（5）制度創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的重要推動(dòng)力；國(guó)家統(tǒng)一是社會(huì)發(fā)展的重要條件；科學(xué)決策，適時(shí)調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策，是保持經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力的關(guān)鍵；經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整應(yīng)立足國(guó)情、實(shí)事求是；經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整必須遵循經(jīng)濟(jì)規(guī)律等。【考點(diǎn)】美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折，對(duì)社會(huì)主義道路的探索【解析】【分析】（1）本題考查俄國(guó)1861年改革及對(duì)俄國(guó)社會(huì)性質(zhì)的影響。1861年，沙皇亞歷山大二世為了鞏固統(tǒng)治,維護(hù)貴族地主階級(jí)的利益；緩和階級(jí)矛盾,增強(qiáng)國(guó)力，避免人民革命，實(shí)行農(nóng)奴制改革，又稱1861年改革。1861年改革廢除了農(nóng)奴制，使俄國(guó)走上了資本主義的發(fā)展道路，是俄國(guó)近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

（2）本題考查林肯在美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)中頒布的重要文件。1862年林肯頒布《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》，調(diào)動(dòng)了廣大人民群眾特別是黑人奴隸的積極性，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，戰(zhàn)爭(zhēng)形式開始有利于北方。

（3）本題考查新經(jīng)濟(jì)政策。國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義不適應(yīng)形勢(shì)需要了，1921年3月，蘇俄政府開始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策。

（4）本題考查羅斯福新政的特點(diǎn)。羅斯福新政在不改變資本主義制度的前提下，加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)，以消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。

（5）本題考查俄國(guó)和美國(guó)的發(fā)展歷程的啟示，屬于開放性試題，言之有理即可。如：制度創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的重要推動(dòng)力；國(guó)家統(tǒng)一是社會(huì)發(fā)展的重要條件；科學(xué)決策，適時(shí)調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策，是保持經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力的關(guān)鍵；經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整應(yīng)立足國(guó)情、實(shí)事求是；經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整必須遵循經(jīng)濟(jì)規(guī)律等。

故答案為：（1）1861年改革（農(nóng)奴制改革）；由封建社會(huì)逐步走上資本主義道路。

（2）《解放黑人奴隸宣言》或《宅地法》。

（3）新經(jīng)濟(jì)政策。

（4）實(shí)施國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)。

（5）制度創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的重要推動(dòng)力；國(guó)家統(tǒng)一是社會(huì)發(fā)展的重要條件；科學(xué)決策，適時(shí)調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策，是保持經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力的關(guān)鍵；經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整應(yīng)立足國(guó)情、實(shí)事求是；經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整必須遵循經(jīng)濟(jì)規(guī)律等。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查1861年改革、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)、新經(jīng)濟(jì)政策、羅斯福新政等相關(guān)知識(shí)。23.【答案】（1）文藝復(fù)興；但?。ㄟ_(dá)·芬奇）。

（2）啟蒙運(yùn)動(dòng)；宣揚(yáng)自由平等，反對(duì)封建專制。

（3）新文化運(yùn)動(dòng)

（4）推動(dòng)社會(huì)變革；促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步；是社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力等。【考點(diǎn)】新文化運(yùn)動(dòng)，資本主義時(shí)代的曙光，科學(xué)和思想的力量【解析】【分析】（1）本題考查文藝復(fù)興的相關(guān)知識(shí)。據(jù)材料一“促使歐洲人逐步從以基督教神學(xué)為中心，過渡到以人為中心，體現(xiàn)了人性的覺醒．它在精神方面為資本主義制度的勝利開辟了道路，是資本主義時(shí)代到來前的一次偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)，是近代歐洲的第一道曙光?！苯Y(jié)合所學(xué)可知，“資本主義時(shí)代到來前一次偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)