2021-2022學(xué)年新教材高中歷史第四單元明清中國(guó)版圖的奠定與面臨的挑戰(zhàn)單元整合課件新人教版必修中外歷史綱要上_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年新教材高中歷史第四單元明清中國(guó)版圖的奠定與面臨的挑戰(zhàn)單元整合課件新人教版必修中外歷史綱要上_第2頁(yè)
2021-2022學(xué)年新教材高中歷史第四單元明清中國(guó)版圖的奠定與面臨的挑戰(zhàn)單元整合課件新人教版必修中外歷史綱要上_第3頁(yè)
2021-2022學(xué)年新教材高中歷史第四單元明清中國(guó)版圖的奠定與面臨的挑戰(zhàn)單元整合課件新人教版必修中外歷史綱要上_第4頁(yè)
2021-2022學(xué)年新教材高中歷史第四單元明清中國(guó)版圖的奠定與面臨的挑戰(zhàn)單元整合課件新人教版必修中外歷史綱要上_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第四單元明清中國(guó)版圖的奠定與面臨的挑戰(zhàn)單元整合拓展深化?提素養(yǎng)體系構(gòu)建?統(tǒng)全局體系構(gòu)建?統(tǒng)全局拓展深化?提素養(yǎng)

1.明清君主專(zhuān)制強(qiáng)化的影響(1)積極作用①有利于統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展,有利于維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和領(lǐng)土的完整。②能有效地組織人力、物力和財(cái)力進(jìn)行大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和生產(chǎn)活動(dòng),有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。③在統(tǒng)一的社會(huì)環(huán)境下,有利于民族交融,有利于各地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化的交流和發(fā)展。(2)消極作用①經(jīng)濟(jì)上,束縛了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,特別是明末清初以后,阻礙了商品經(jīng)濟(jì)和資本主義萌芽的發(fā)展。②政治上,皇帝既是立法者,又是最高行政長(zhǎng)官和最高司法長(zhǎng)官,在決策上具有獨(dú)斷性和隨意性,易出現(xiàn)失誤;專(zhuān)制統(tǒng)治的空前強(qiáng)化剝奪了人民的言論自由權(quán)利,民主思想和行動(dòng)受到壓制和打擊。③思想文化上,專(zhuān)制統(tǒng)治使知識(shí)分子脫離實(shí)際,阻礙了科技的創(chuàng)新和文化的進(jìn)步。2.中國(guó)古代科技在明清時(shí)期走向衰落的原因(1)自給自足的封建經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位,限制了生產(chǎn)力的發(fā)展,使科技的發(fā)展缺乏足夠的動(dòng)力。(2)封建統(tǒng)治者推行的“重農(nóng)抑商”政策與后期的“閉關(guān)鎖國(guó)”政策,阻礙了資本主義萌芽的發(fā)展,阻礙了中外經(jīng)濟(jì)文化交流。(3)以儒學(xué)為主的教育內(nèi)容與越來(lái)越殘酷的文化專(zhuān)制統(tǒng)治使中國(guó)古代科技缺乏足夠的重視與人才。歸根結(jié)底,是由于中國(guó)古代日益腐

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論