2-2化學(xué)反應(yīng)的限度(第4課時-壓強(qiáng)對化學(xué)平衡的影響)_第1頁
2-2化學(xué)反應(yīng)的限度(第4課時-壓強(qiáng)對化學(xué)平衡的影響)_第2頁
2-2化學(xué)反應(yīng)的限度(第4課時-壓強(qiáng)對化學(xué)平衡的影響)_第3頁
2-2化學(xué)反應(yīng)的限度(第4課時-壓強(qiáng)對化學(xué)平衡的影響)_第4頁
2-2化學(xué)反應(yīng)的限度(第4課時-壓強(qiáng)對化學(xué)平衡的影響)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第2節(jié)化學(xué)反應(yīng)的限度第4課時壓強(qiáng)對化學(xué)平衡的影響第2章化學(xué)反應(yīng)的方向、限度與速率請閱讀以下材料,從中獲取證據(jù),驗證你對壓強(qiáng)對化學(xué)平衡影響的預(yù)測。某同學(xué)用傳感器進(jìn)行了如下實驗,測定實驗過程中二氧化氮—四氧化二氮平衡體系透光率的變化,實驗結(jié)果如下圖所示。實驗原理:透光率與氣體的顏色有關(guān),氣體顏色越深,透光率越小。實驗方案:取一支注射器針筒,吸入10mL二氧化氮?dú)怏w。將針筒前端封閉,連接傳感器,測定透光率。然后,將針筒活塞迅速推至5mL處,再將針筒活塞迅速拉回10mL處,測定活塞移動過程中透光率的變化。探究:壓強(qiáng)對化學(xué)平衡的影響探究:壓強(qiáng)對化學(xué)平衡的影響探究:壓強(qiáng)對化學(xué)平衡的影響1按表中實驗要求完成實驗,將有關(guān)實驗現(xiàn)象及其結(jié)論填入表中。氣體顏色先變深,后變淺,最終比原來深氣體顏色先變淺,后變深,最終比原來淺壓強(qiáng)增大,體積減小時,c(NO2)變大后又減小,平衡向左移動壓強(qiáng)減小,體積增大時,c(NO2)減小后又增大,平衡向右移動

壓縮針筒時體系內(nèi)壓強(qiáng)增大,體積減小,氣體顏色加深,透光率減小,但平衡會向正反應(yīng)方向移動,所以透光率又會有所增大;拉伸針筒時體系壓強(qiáng)又減小,氣體顏色變淺,透光率增大,但平衡又會向逆反應(yīng)方向移動,所以透光率又會有所減小。增大減小不變Q>K

Q<K

Q=K

向左移動向右移動不移動交流研討:壓強(qiáng)對化學(xué)平衡的影響一定條件下,可逆反應(yīng):

N2(g)+3H2(g)

2NH3(g)Qc

2(NH3)c(N2)

c(H2)3=K[2c(NH3)][2c(N2)]

[2c(H2)]32

Q=c

2(NH3)c(N2)

c(H2)322223Q=

Q<K壓強(qiáng)增大時,該平衡向正反應(yīng)方向移動Δvg<0Δvg<0當(dāng)

V→1/2V

,P→2P;c→2c

一定條件下,可逆反應(yīng):Δvg=0H2

(g)+I2(g)2HI(g)當(dāng)

V→1/2V

,P→2P;c→2c[2c(HI)][2c(H2)]

[2c(I2)]2

Q=Q=[c(HI)][c(H2)]

[c(I2)]2

=KΔvg=0

Q=K,壓強(qiáng)增大,平衡不移動交流研討:壓強(qiáng)對化學(xué)平衡的影響一定條件下,可逆反應(yīng):Δvg>0N2O(g)2NO2(g)當(dāng)

V→1/2V

,P→2P;c→2c[2c(NO2)][2c(N2O)]2

Q=4[c(NO2)]2[c(N2O)]2

Q=

Q>KΔvg>0壓強(qiáng)增大時,此反應(yīng)向逆反應(yīng)方向移動交流研討:壓強(qiáng)對化學(xué)平衡的影響歸納總結(jié)壓強(qiáng)對化學(xué)平衡移動的影響在其他條件不變的情況下,壓強(qiáng)對化學(xué)平衡的影響:注意:對于只涉及固體或液體的反應(yīng),壓強(qiáng)對平衡體系的影響極其微弱,可以不予考慮。勒·夏特列原理

如果改變影響平衡的條件之一,平衡將向著能夠減弱這種改變的方向移動。向右移動減小向左移動降低向右移動減小勒夏特列原理:減弱但不能消除歸納總結(jié)(2)定量角度:“減弱”不等于“消除”,更不是“扭轉(zhuǎn)”。1.勒·夏特列原理僅適用于已達(dá)到平衡的反應(yīng)體系,對不可逆過程或未達(dá)到平衡的可逆過程均不能使用。此外勒·夏特列原理對所有的動態(tài)平衡

(如溶解平衡、電離平衡、水解平衡等)都適用。2.對“減弱這種改變”的正確理解(1)定性角度:用于判斷平衡移動的方向。學(xué)習(xí)小結(jié)化學(xué)平衡移動規(guī)律:升高溫度,平衡向吸熱方向移動催化劑不能使化學(xué)平衡發(fā)生移動降低溫度,平衡向放熱方向移動課堂練習(xí)1.可逆反應(yīng)mA(g)+nB(g)

pC(g)+qD(g),在密閉容器中反應(yīng)達(dá)到平衡,改變某一條件后,正反應(yīng)速率增大,則下列說法正確的是(

)A.

A的轉(zhuǎn)化率增大

B.

平衡向逆向移動C.

平衡沒有移動

D.

上述三種情況都有可能2.在一定條件下,反應(yīng)A(g)+2B(g)

3C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是(

)A.

容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化

B.

單位時間內(nèi)生成nmolA同時生成2nmolBC.

A,B,C濃度不再變化

D.

A,B,C的分子數(shù)之比為1:2:3DC由于[H2O]、[CO]、[H2]的濃度都不變,所以平衡不移動濃度為常數(shù),改變它的量平衡不移動氣體體積不相等的反應(yīng)壓強(qiáng)增大,平衡左移;體積擴(kuò)大,平衡右移。A配制FeSO4溶液時,加入鐵粉是為了防止Fe2+被氧化。B5.對于反應(yīng):,下列說法正確的是()

A.該反應(yīng)在高溫條件下才能自發(fā)進(jìn)行B.增大M的濃度,反應(yīng)速率加快,平移常數(shù)Ka也增大

C.升高溫度,在平衡移動過程中,v逆大于v正

D.增大壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動

C6.一定溫度下,在容積固定的VL密閉容器中加入nmolA、2nmolB,發(fā)生反應(yīng):A(g)+2B(g)2C(g)

ΔH<0,反應(yīng)達(dá)平衡后測得平衡常數(shù)為K,此時A的轉(zhuǎn)化率為x。(1)一段時間后上述反應(yīng)達(dá)到平衡。則下列說法中正確的是________(填字母)。A.B的轉(zhuǎn)化率之比為1∶2B.起始時刻和達(dá)到平衡后容器中的壓強(qiáng)之比為3n∶(3n-nx)C.當(dāng)2υ正(A)=υ逆(B)時,反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)D.充入惰性氣體(如Ar),平衡向正反應(yīng)方向移動(2)K和x的關(guān)系滿足K=

。在保證A濃度不變的情況下,擴(kuò)大容器的體積,平衡________(填字母)。A.向正反應(yīng)方向移動B.向逆反應(yīng)方向移動C.不移動

B,CVx2/n(1-x)3C(3)該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率與時間的關(guān)系如圖所示。①由圖可知,反應(yīng)在t1、t3、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論