四年級第一學期語文七、八單元課課練

四年級第一學期語文七、八單元課課練七單元：閱讀與寫作一、閱讀理解1.《貓》閱讀《貓》這篇文章，理解文章主要描述了貓的哪些特點？請用簡潔的語言概括。2.《母雞》閱讀《母雞》這篇文章，思考文章中母雞給“我”帶來了哪些感受？請結(jié)合文章內(nèi)容進行分析。二、寫作訓練1.描寫動物選擇你喜歡的動物，用生動的語言描述它的外貌、習性等特點，并表達你對它的喜愛之情。2.寫人記事回憶一件你印象深刻的事情，用具體的事件來表現(xiàn)人物的特點，注意細節(jié)描寫，讓讀者感受到你的情感。八單元：詩歌與散文一、詩歌鑒賞1.《鹿柴》閱讀《鹿柴》這首詩，體會詩中的意境和情感，嘗試用自己的語言描述詩中的畫面。2.《望廬山瀑布》閱讀《望廬山瀑布》這首詩，理解詩中描繪的瀑布景象，體會詩人對大自然的贊美之情。二、散文閱讀1.《草原》閱讀《草原》這篇散文，感受作者對草原的熱愛之情，分析文章中使用的修辭手法。2.《桂林山水》閱讀《桂林山水》這篇散文，體會作者對桂林山水的贊美之情，分析文章中使用的修辭手法。四年級第一學期語文七、八單元課課練七單元：閱讀與寫作三、閱讀理解1.《白鵝》閱讀《白鵝》這篇文章，分析文章中白鵝的哪些特點給你留下了深刻印象？請用具體的例子說明。2.《麻雀》閱讀《麻雀》這篇文章，思考文章中麻雀在困難面前表現(xiàn)出的勇敢和母愛，結(jié)合文章內(nèi)容進行闡述。四、寫作訓練1.描寫景物選擇你喜歡的景物，如自然風光、城市景觀等，用細膩的筆觸描繪它的美麗和特點，讓讀者感受到你的情感。2.寫作日記記錄你的一天，包括你的所見所聞、所思所感，注意細節(jié)描寫，讓讀者了解你的生活。八單元：詩歌與散文三、詩歌鑒賞1.《春曉》閱讀《春曉》這首詩，理解詩中描繪的春天景象，體會詩人對春天的喜愛之情。2.《靜夜思》閱讀《靜夜思》這首詩，體會詩人在夜晚思念家鄉(xiāng)的情感，分析詩中的意象和情感表達。四、散文閱讀1.《走月亮》閱讀《走月亮》這篇散文，感受作者對家鄉(xiāng)的思念之情，分析文章中使用的修辭手法。2.《濟南的冬天》閱讀《濟南的冬天》這篇散文，體會作者對濟南冬天的喜愛之情，分析文章中使用的修辭手法。四年級第一學期語文七、八單元課課練七單元：閱讀與寫作五、閱讀理解1.《陀螺》閱讀《陀螺》這篇文章，分析文章中作者對陀螺的喜愛之情，以及陀螺在作者心中的象征意義。2.《鳥的天堂》閱讀《鳥的天堂》這篇文章，體會作者對大自然的熱愛之情，分析文章中使用的修辭手法。六、寫作訓練1.描寫心情選擇你的一種心情，如快樂、悲傷、憤怒等，用細膩的筆觸描繪你的內(nèi)心世界，讓讀者感受到你的情感波動。2.寫作童話發(fā)揮你的想象力，創(chuàng)作一篇童話故事，注意情節(jié)的合理性和人物形象的塑造。八單元：詩歌與散文五、詩歌鑒賞1.《絕句》閱讀《絕句》這首詩，體會詩中的意境和情感，嘗試用自己的語言描述詩中的畫面。2.《題西林壁》閱讀《題西林壁》這首詩，理解詩中描繪的山水景象，體會詩人對大自然的贊美之情。六、散文閱讀1.《桂林山水》閱讀《桂林山水》這篇散文，體會作者對桂