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文檔簡介
幼兒園中班教案《感冒了》含反思幼兒園中班教案反思。
不為明天做好預(yù)備的人是沒有將來的,身為一位人民老師,我們都盼望孩子們能學(xué)到學(xué)問,為了更好的學(xué)習(xí),一般老師都會(huì)在授課前預(yù)備教案,教案有助于讓同學(xué)們
非常好的汲取課堂上所講的學(xué)問點(diǎn)。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢?為此,我從網(wǎng)絡(luò)上為大家細(xì)心整理了《幼兒園中班教案《感冒了》含反思》,歡迎您參考,盼望對您有所助益!
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《感冒了》含反思》
中班教案《感冒了》含反思適用于中班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒初步了解一些預(yù)防感冒的方法,了解感冒的癥狀,知道感冒后身體不舒適要準(zhǔn)時(shí)告知大人,知道感冒了不要怕打針吃藥,要做個(gè)英勇的孩子,快來看看幼兒園中班《感冒了》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo)
1.了解感冒的癥狀,知道感冒后身體不舒適要準(zhǔn)時(shí)告知大人。
2.初步了解一些預(yù)防感冒的方法。
3.知道感冒了不要怕打針吃藥,要做個(gè)英勇的孩子。
4.初步了解健康的小常識。
5.學(xué)會(huì)保持開心的心情,培育幼兒喜愛生活,歡樂生活的良好情感。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):了解一些預(yù)防感冒的方法。
難點(diǎn):了解感冒的癥狀。
活動(dòng)預(yù)備
預(yù)防感冒方法的圖片(洗手、吃飯、熬煉等等)。
活動(dòng)過程
一、設(shè)置情景,引起幼兒的愛好。
園園媽媽
給他打個(gè)電話給老師,說園園直打噴嚏,還流鼻滴,吃不下飯,不能來幼兒園和我們一起玩了。
二、說一說:感冒的癥狀及緣由。
1.園園怎么了?為什么會(huì)感冒?
老師小結(jié):穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被傳染了都簡單引起感冒。
2.你們感冒過嗎?感冒了會(huì)有什么感覺?
老師小結(jié):流鼻涕、喉嚨痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時(shí)候會(huì)發(fā)燒,當(dāng)身體不舒適的時(shí)候要準(zhǔn)時(shí)告知大人。
三、滲透情感,懂得要英勇,生病不怕打針吃藥。
爭論:園園會(huì)到哪里
就診?她打針的時(shí)候哭了沒有?小伴侶打針的時(shí)候是怎么做的?哪個(gè)來學(xué)學(xué)打針的動(dòng)作是怎樣的?
老師小結(jié):小伴侶也是英勇的孩子,假如你感冒了,要抓緊去看醫(yī)生,不怕打針吃藥,這樣感冒很快就會(huì)好了。
四、結(jié)合圖片綻開爭論:初步了解預(yù)防感冒的方法。
1.爭論:小伴侶想一想,怎么樣就不感冒了?
2.
查看圖片提升閱歷,了解預(yù)防感冒的方法:勤洗手、多喝水、不挑食、睡覺蓋好被子、天冷了準(zhǔn)時(shí)穿衣服、不到人多的地方去、多熬煉身體……
五、活動(dòng)延長:幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)——寶寶醫(yī)院。
教學(xué)反思
活動(dòng)中師幼之間,幼兒與幼兒之間的溝通比較多,通過溝通幼兒了解了感冒的一些癥狀,增加了幼兒預(yù)防感冒,戰(zhàn)勝感冒的意識。在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),老師都能真正地把孩子放在第一位,讓每個(gè)孩子充分、自由地發(fā)表自己的看法,收到了較好的效果?;顒?dòng)假如能請幼兒園的保健員或當(dāng)醫(yī)生的家長來協(xié)作上課效果確定會(huì)更好。
小百科:百姓所說的感冒是指“一般感冒”,又稱“傷風(fēng)”、急性鼻炎或上呼吸道感染。
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幼兒園中班教案《感冒了怎么辦》含反思
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《感冒了怎么辦》含反思》
中班教案《感冒了怎么辦》含反思適用于中班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒初步了解一些預(yù)防感冒的方法,了解感冒的癥狀,知道感冒后身體不舒適要準(zhǔn)時(shí)告知大人,知道感冒了不要怕打針吃藥,要做個(gè)英勇的孩子,快來看看幼兒園中班《感冒了怎么辦》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo)
1.了解感冒的癥狀,知道感冒后身體不舒適要準(zhǔn)時(shí)告知大人。
2.初步了解一些預(yù)防感冒的方法。
3.知道感冒了不要怕打針吃藥,要做個(gè)英勇的孩子。
4.知道人體需要各種不同的養(yǎng)分。
5.樂觀的參加活動(dòng),大膽的說出自己的想法。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):了解一些預(yù)防感冒的方法。
難點(diǎn):了解感冒的癥狀。
活動(dòng)預(yù)備
預(yù)防感冒方法的圖片(洗手、吃飯、熬煉等等)。
活動(dòng)過程
一、設(shè)置情景,引起幼兒的愛好。
園園媽媽
給他打個(gè)電話給老師,說園園直打噴嚏,還流鼻滴,吃不下飯,不能來幼兒園和我們一起玩了。
二、說一說:感冒的癥狀及緣由。
1.園園怎么了?為什么會(huì)感冒?
老師小結(jié):穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被傳染了都簡單引起感冒。
2.你們感冒過嗎?感冒了會(huì)有什么感覺?
老師小結(jié):流鼻涕、喉嚨痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時(shí)候會(huì)發(fā)燒,當(dāng)身體不舒適的時(shí)候要準(zhǔn)時(shí)告知大人。
三、滲透情感,懂得要英勇,生病不怕打針吃藥。
爭論:園園會(huì)到哪里
就診?她打針的時(shí)候哭了沒有?小伴侶打針的時(shí)候是怎么做的?哪個(gè)來學(xué)學(xué)打針的動(dòng)作是怎樣的?
老師小結(jié):小伴侶也是英勇的孩子,假如你感冒了,要抓緊去看醫(yī)生,不怕打針吃藥,這樣感冒很快就會(huì)好了。
四、結(jié)合圖片綻開爭論:初步了解預(yù)防感冒的方法。
1.爭論:小伴侶想一想,怎么樣就不感冒了?
2.
查看圖片提升閱歷,了解預(yù)防感冒的方法:勤洗手、多喝水、不挑食、睡覺蓋好被子、天冷了準(zhǔn)時(shí)穿衣服、不到人多的地方去、多熬煉身體……
五、活動(dòng)延長:幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)——寶寶醫(yī)院。
教學(xué)反思
活動(dòng)中師幼之間,幼兒與幼兒之間的溝通比較多,通過溝通幼兒了解了感冒的一些癥狀,增加了幼兒預(yù)防感冒,戰(zhàn)勝感冒的意識。在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),老師都能真正地把孩子放在第一位,讓每個(gè)孩子充分、自由地發(fā)表自己的看法,收到了較好的效果?;顒?dòng)假如能請幼兒園的保健員或當(dāng)醫(yī)生的家長來協(xié)作上課效果確定會(huì)更好。
小百科:百姓所說的感冒是指“一般感冒”,又稱“傷風(fēng)”、急性鼻炎或上呼吸道感染。感冒是一種常見的急性上呼吸道病毒性感染性疾病,多由鼻病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒、??刹《尽⒖滤_奇病毒、冠狀病毒、腺病毒等引起。臨床表現(xiàn)為鼻塞、噴嚏、流涕、發(fā)熱、咳嗽、頭痛等,多呈自限性。大多散發(fā),冬春季節(jié)多發(fā),但不會(huì)消失大流行。
幼兒園中班健康故事教案《胖胖豬感冒了》含反思
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班健康故事教案《胖胖豬感冒了》含反思》
中班健康故事教案《胖胖豬感冒了》含反思適用于中班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒了解一些防治感冒的方法,回憶感冒時(shí)的苦痛癥狀,了解感冒是人體的正常反應(yīng),學(xué)習(xí)正確擦鼻涕,快來看看幼兒園中班健康故事《胖胖豬感冒了》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1.回憶感冒時(shí)的苦痛癥狀,了解感冒是人體的正常反應(yīng)。
2.了解一些防治感冒的方法。
3.學(xué)習(xí)正確擦鼻涕。
4.初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5.了解多運(yùn)動(dòng)對身體有好處。
活動(dòng)預(yù)備:
1.幼兒能說出感冒時(shí)的感受。
2.胖胖豬木偶,餐巾紙。
活動(dòng)過程:
一、回憶有關(guān)閱歷
1.出示幼兒打噴嚏、擦鼻涕、量體溫的照片。提問:他們怎么了?
2.引導(dǎo)幼兒回憶自己感冒時(shí)的感受:你感冒過嗎?感冒時(shí)會(huì)有哪些不舒適的感覺?
3.關(guān)心幼兒梳理閱歷:感冒后會(huì)咳嗽、流鼻涕、發(fā)熱,人感到很不舒適。
二、了解一些防治感冒的方法
1.傾聽故事,熟識故事內(nèi)容。
①感冒了怎么辦?讓我們先聽聽胖胖豬感冒的故事吧。
②胖胖豬感冒后是什么樣子的?
2.再次傾聽故事,了解防治感冒的方法。
①伴侶們是怎樣關(guān)心胖胖豬趕快好起來的?
②胖胖豬在伴侶的關(guān)心下怎樣了?
③我們應(yīng)當(dāng)怎樣預(yù)防和治療感冒?
三、學(xué)習(xí)正確擦鼻涕的方法
①請個(gè)別幼兒示范感冒時(shí)擦鼻涕的方法。
②指導(dǎo)幼兒正確擦鼻涕,教育幼兒使用過的餐巾紙要丟到垃圾桶里。
延長活動(dòng):
引導(dǎo)幼兒將預(yù)防和治療感冒的方法畫下來,制作成宣揚(yáng)畫,展現(xiàn)在活動(dòng)室墻面上。
活動(dòng)反思:
活動(dòng)開頭時(shí),老師引導(dǎo)幼兒回憶已有閱歷,幼兒對感冒時(shí)的苦痛癥狀記憶猶新:流鼻涕,咳嗽,臉紅,心跳加快,去醫(yī)院打針和吃藥。接著,老師通過故事讓幼兒了解治療感冒的方法,滲透相互關(guān)懷、相互關(guān)心的樂觀情感,有利于幼兒在生活中遷移相關(guān)閱歷。最終,老師通過小組活動(dòng)讓幼兒學(xué)習(xí)正確的擦鼻涕方法,使幼兒獲得了一些衛(wèi)生學(xué)問和技能。
附:
胖胖豬感冒了
胖胖豬感冒了,鼻涕泡噗噗噗地朝外冒。
松鼠豆豆來找胖胖豬玩。觀察胖胖豬感冒了,家里灰蒙蒙、亂糟糟的,豆豆心里很難過。它趕忙揮起大尾巴撣落桌上的灰塵。觀察干潔凈凈的家,胖胖豬的心里舒適了一些。
小鳥菲菲來找胖胖豬玩。觀察胖胖豬感冒了,家里的空氣很不新奇,菲菲心里很難過。它趕忙幫胖胖豬把窗戶打開通風(fēng)。呼吸著新奇空氣,胖胖豬的心里舒適了一些。
小羊麗麗來找胖胖豬玩。觀察胖胖豬感冒了,嘴唇干干的,麗麗心里很難過。它趕忙幫胖胖豬端來一杯水,讓胖胖豬趕快多喝水。喝完水的胖胖豬心里舒適了一些。
小兔佳佳
聽聞胖胖豬感冒了,趕忙請來了貓醫(yī)生。貓醫(yī)生提著藥箱來到胖胖豬家,給胖胖豬吃了藥,胖胖豬覺得舒適多了。
這時(shí),伴侶們給胖胖豬送來了漂亮的鮮花。胖胖豬伸長脖子朝窗外一看,啊,它
發(fā)現(xiàn)了一張張熟識的笑臉!胖胖豬笑了,現(xiàn)在它覺得更舒適了!
小百科:百姓所說的感冒是指“一般感冒”,又稱“傷風(fēng)”、急性鼻炎或上呼吸道感染。感冒是一種常見的急性上呼吸道病毒性感染性疾病,多由鼻病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒、??刹《?、柯薩奇病毒、冠狀病毒、腺病毒等引起。
幼兒園中班健康教案:感冒了
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解感冒的癥狀,知道感冒后身體不舒適要準(zhǔn)時(shí)告知大人。
2、初步了解預(yù)防感冒的方法。
3、知道感冒了不怕打針吃藥,做個(gè)英勇的孩子。
活動(dòng)預(yù)備:娃娃活動(dòng)過程:
1、設(shè)置情景--引發(fā)愛好,導(dǎo)入活動(dòng)。
出示娃娃:"今日我給小伴侶請來了一位小客人,小伴侶看看他是誰?"娃娃:"大家好!今日我給大家唱一首歌曲(唱兩句后不停的打噴嚏),我怎么了?我不能給大家表演節(jié)目了,小伴侶再見!"2、組織爭論--了解感冒的癥狀及緣由。
問題一、娃娃怎么了?為什么會(huì)感冒?
師小結(jié):穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被傳染了都簡單引起感冒。
問題二:你們感冒過嗎?感冒了會(huì)有什么感覺?
師小結(jié):鼻子不透氣、流鼻涕、嗓子痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時(shí)候會(huì)發(fā)燒,當(dāng)身體不舒適的時(shí)候要準(zhǔn)時(shí)告知大人。
問題三:感冒了該怎么辦呢?
師小結(jié):小伴侶是英勇的孩子,假如你感冒了,要抓緊去看醫(yī)生,不怕打針吃藥,這樣感冒很快就會(huì)好了。
3、引導(dǎo)幼兒初步了解預(yù)防感冒的方法。
了解預(yù)防感冒的方法:勤洗手、多喝水、不挑食、睡覺蓋好被子、天冷了準(zhǔn)時(shí)穿衣服、不到人多的地方去、多熬煉身體……五、活動(dòng)延長:與幼兒一起外出熬煉身體。
幼兒園大班教案《感冒了》及教學(xué)反思
大班教案《感冒了》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒學(xué)習(xí)擦鼻涕的正確方法,了解簡潔的預(yù)防感冒學(xué)問,回憶感冒給自己帶來的不開心的感受,體驗(yàn)身體健康的重要性,快來看看幼兒園大班《感冒了》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解簡潔的預(yù)防感冒學(xué)問。
2、學(xué)習(xí)擦鼻涕的正確方法。
3、回憶感冒給自己帶來的不開心的感受,體驗(yàn)身體健康的重要性。
4、知道感冒了不怕打針吃藥,做個(gè)英勇的孩子。
5、學(xué)習(xí)掌握自己的心情,難受或痛苦時(shí)不哭。
活動(dòng)預(yù)備:
1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或圖片各一。
2、悅耳美麗的背景音樂。
3、讓孩子回家和爸爸媽媽回憶以前感冒時(shí)候去醫(yī)院打針、吃藥的情景。
活動(dòng)過程:
1、幼兒隨音樂觀賞童話故事《感冒的歡樂小兔》
1)孩子們,你們知道這童話故事的名字叫什么嗎?小兔生什么病了?消失了什么癥狀???
2)小青蛙、小刺猬去看他的時(shí)候,小白兔為什么不見他們。
3)伴侶們用什么方法關(guān)懷小兔的。
2、通過談話,歸納感冒的主要癥狀。
1)你感冒過嗎?你感冒消失了哪些癥狀?有什么感覺?
2)感冒了你們會(huì)打噴嚏、流鼻涕、鼻子不通,喉嚨干痛、頭痛等,身體特別不舒適。
3、師生共同爭論感冒的緣由。
1)人為什么會(huì)感冒?
2)感冒了怎么辦?(引導(dǎo)幼兒談一談感冒時(shí),爸爸媽媽是怎么照看自己的。)3)有鼻涕怎么辦???(老師教幼兒正確的搽鼻涕的方法:用潔凈的餐巾紙或是手帕捏住一只鼻孔,擤鼻涕,在捏住另一只鼻孔擤鼻涕。)4)師生小結(jié):當(dāng)我們受涼或是身體的反抗力下降時(shí),就會(huì)流鼻涕、咳嗽等,感冒時(shí)要準(zhǔn)時(shí)看醫(yī)生,按時(shí)吃藥,多喝開水,留意休息等。
4、幼兒簡潔了解預(yù)防感冒的學(xué)問。
1)感冒時(shí)身體舒適嗎?我們怎么預(yù)感冒呢?
2)幼兒相互溝通閱歷。
3)幼兒敘述預(yù)防感冒的方法和措
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