2025年統(tǒng)編版2024高一英語下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版2024高一英語下冊階段測試試卷12考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、Ataroughestimate，Nigeriais_____GreatBritain．（）A.3timesthesizeofB.thesize3timesofC.3timesasthesizeofD.3timesthesizeas2、Herstudents________busilywhenMissBrownwentbacktogetabookshe______intheclassroom．

（）A.hadwritten；left．B.werewriting；hasleft．C.hadwritten；hadleft．D.werewriting；hadleft．3、-Whomdoyouwanttoseeatthemoment？-Theman______Mr．Li．（）A.calledhimselfB.youcallC.callinghimselfD.iscalled4、_________wecanhavecleandrinkingwaterliesin_________effectivemeasureswillbetakenbythegovernmentaboutwaterpollution．（）A.Whether；thatB.If；thatC.Whether；whatD.If；what5、Althoughhergrandmahadbeenillforalongtime，itstillcameasashockwhenshe______died.A.slightlyB.approximatelyC.eventuallyD.directly6、Isthisthewashingmachineyouwantto_________?A.repairitB.haveitrepairedC.berepairedD.haverepaired7、Johnthinksitwon’tbelong____heisreadyforhisnewjob.A.whenB.afterC.beforeD.since評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、Thegirlwhoisstudyingattheartcollegehasa_______formusicanddance.A．giftB．presentC．powerD．strength9、Theschoolcanteenhasannouncedthatsomenewdisheswillbecome_____toourstudents.A.academicB.availableC.attractiveD.psychological10、Hisfatherwasreallya______person.Oncehemadeuphismind,nothingcouldchangeit.。A．cleverB．stubbornC．braveD．familiar11、Afterthenewmachinewasintroduced,thefactoryproduced_____in2011astheyearbefore.。A．twiceasmanymachinesB．twicemanyasmachinesC．a(chǎn)stwicemanymachinesD．a(chǎn)smanymachinestwice12、Totellyou_____truth,goingonatripinto______spaceiswhatIwanttodomost.。A．/,/B．the,/C．the,theD．/,the13、In______1600’s,Shakespearemadeuseof_______widervocabularythaneverbefore.A.the;aB./;/C.the;/D./;a14、Afraidthathemightgethishands________,themonkeyhadthecat_______chestnutsoutofthefire.A.burnt,pickedB.burn,pickC.burn,pickedD.burnt,pick評卷人得分三、單句語法填空(共5題，共10分)15、Ienteredachess______（compete）andfinishedfirst．16、Thosecoatsareonlydifferentincolorandsizeandallofthemare______goodquality．17、WithChristmas______（approach），bigshoppingmallsarebecomingbusier．18、reducevt．→______n．19、After______（put）downthebookand______（pick）upapieceofchalk，ourteacherbeganspeaking．評卷人得分四、根據(jù)所給漢語提示填空(共1題，共4分)20、Onceyougetaddictedtodrugs,youwillhavedifficulty_________them.(擺脫，丟棄，扔掉)(根據(jù)漢語提示完成句子)評卷人得分五、選詞填空-句子(共4題，共8分)21、Titanic______ashisbestfilmsofar．22、Eversincehumanbeings，______wehaveneverstoppedtheactiontoputourfeetoneachinchoflandwecanfind．23、Ourschoolislargerandmorebeautiful______theirs．24、______thecustomerspresentcouldaffordtobuytheexpensivefurniture．評卷人得分六、寫作題(共1題，共9分)25、書面表達(dá)：暑假即將來臨。你班同學(xué)討論了假期計劃，提出了不同看法。請根據(jù)提示寫一篇有關(guān)討論的英語短文，并談?wù)勀愕目捶ā?yōu)點缺點呆在家中花費少，舒適方便不能親身了解世界外出旅游增長見識，開闊眼界花費多，旅途不便注意：1.短文必須寫在答題卡的制定區(qū)域，詞數(shù)80-120（不含已經(jīng)寫好的部分）2.短文必須包括表中所列要點，可根據(jù)內(nèi)容分段表達(dá)。3.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。4.參考詞匯：眼界horizon(或view)

Thesummerholidayiscoming.Ourclasshavehadadiscussionaboutwhattododuringtheholiday.

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】答案：A．根據(jù)句意和結(jié)構(gòu)可知這里使用倍數(shù)的表達(dá)：倍數(shù)/百分比+the+名詞（size/width/wight/height/length/etc_）+of；倍數(shù)是3times，the+名詞size+of．故選A．

粗略估計；尼日利亞面積是英國的三倍．

表示倍數(shù)或者百分比的表達(dá)方式有：倍數(shù)/百分比+形容詞或者副詞比較級+than；倍數(shù)/百分比+the+名詞（size/width/wight/height/length/etc_）+of；倍數(shù)/百分比+as+形容詞或者副詞as．【解析】A2、D【分析】答案：D．根據(jù)句子意思，可知第一個動作發(fā)生在whenMissBrownwentbacktogetabook，用過去進(jìn)行時，第二個動作發(fā)生在wentback之前；用過去完成時．故選D．

當(dāng)布朗小姐回來拿落在教室的書的時候；她的學(xué)生正忙著寫字．

本題考查過去進(jìn)行時；表示過去某個或末段時間正在做的事情，和延續(xù)性動作搭配使用．

過去完成時表示過去的過去發(fā)生的事情，屬于相對的時態(tài)，在過去的動作之前發(fā)生的可以用過去完成時．【解析】D3、C【分析】答案：C．

分析句子的結(jié)構(gòu)可知，theman與callhimselfMr．Li之間為邏輯上的主謂關(guān)系，因此需要使用現(xiàn)在分詞短語作定語，修飾名詞theman；第二句話實際上是一個省略句，完整的形式應(yīng)該是IwanttoseethemancallinghimselfMr．Liatthemoment；故選C．

--現(xiàn)在你想見誰？

--那個自稱李先生的人．

本題考查的是非謂語動詞，要分析動詞與主語的邏輯關(guān)系，并結(jié)合具體的語境選擇出正確的選項．【解析】C4、C【分析】答案：C考查名詞性從句．分析句子可知_________wecanhavecleandrinkingwater是主語從句，意思是我們能否擁有干凈的飲用水，所以用whether來引導(dǎo)；_________effectivemeasureswillbetakenbythegovernmentaboutwaterpollution是賓語從句；"什么有效的措施"，所以用what來引導(dǎo)，故答案選C．

我們能否擁有干凈的飲用水取決于政府將采取什么有效措施來治理水污染．

本題主要考查名詞性從句，解題時要分析句子的結(jié)構(gòu)判斷是什么從句，然后根據(jù)不同從句的解題技巧選出不正確的答案．同位語從句屬于名詞性從句中的一種，也是學(xué)生們需要掌握的一種基本的英語句型，引導(dǎo)名詞性從句的連接詞選擇是考試的重點，學(xué)會分析從句的句子成分是解決名詞性從句的解題關(guān)鍵．【解析】C5、C【分析】句意：雖然她奶奶病了很長時間，但是最后她死時，仍讓人感到震驚。eventually“最后，終于”。slightly“稍稍，輕微地”；approximately“接近，大約”；directly“直接地”?！窘馕觥緾6、D【分析】由題干可知youwantto_________是定語從句，先行詞是thewashingmachine，關(guān)系代詞作賓語省略了，此處考查的是短語havesth.done，省略的關(guān)系代詞作have的賓語，repaired作賓補(bǔ)，故選D?！窘馕觥緿7、C【分析】句意：約翰認(rèn)為他不久就會為他的新工作做好準(zhǔn)備。Itwillbelongbefore...該句型的肯定形式表示“很久以后才”，否定形式表示“不久就”，這時before后從句用一般現(xiàn)在時表示將來時態(tài)。如：Itwillbelongbeforehegoestoschool.再過很久他才能上學(xué)。由句意可知選C?！窘馕觥緾二、填空題(共7題，共14分)8、A【分析】【解析】試題分析：考察名詞詞義辨析。A禮物，天賦；B禮物；C權(quán)力，電力；D力氣；固定搭配：haveagiftfor有的天賦。句意：正在藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)的那個女孩有藝術(shù)和舞蹈的天賦。故A正確?？键c：考察名詞詞義辨析【解析】【答案】A9、B【分析】試題分析：考查形容詞辨析。句意：學(xué)校食堂宣布一些新菜將提供給我們的學(xué)生。故選B。A：academic學(xué)院的，非實用的；B：available可用的；C：attractive吸引人的；D：psychological心理的，精神上的?？键c：考查形容詞辨析【解析】【答案】B10、B【分析】形容詞辨析，A聰明的；B固執(zhí)的；C勇敢的；D熟悉的。句意：他的父親真是一個固執(zhí)的人，一旦他下定了決心，沒有什么可以改變它。根據(jù)后半句可知是很固執(zhí)，不愿意改變自己的主意，故B正確?！窘馕觥俊敬鸢浮緽11、A【分析】考查倍數(shù)表達(dá)法。倍數(shù)表達(dá)法：倍數(shù)+asadjnas結(jié)構(gòu)；倍數(shù)永遠(yuǎn)放在最前面。本題的many修飾machines放在asas之間?！窘馕觥俊敬鸢浮緼12、B【分析】本題考查冠詞。tellyouthetruth（老實說；說實話）是固定短語；space泛指“太空、宇宙”時，是個不可數(shù)名詞，前面不加冠詞。【解析】【答案】B13、A【分析】考查冠詞。英語中表示“世紀(jì)年代”：inthe’s/inthes；而vocabulary一般認(rèn)為是抽象名詞，但是當(dāng)抽象名詞帶有修飾性的定語時就被具體化為區(qū)別于其他同類事物的另一種。此處的vocabulary前有wider修飾，意思是相對于narrowervocabulary（不夠?qū)挿旱脑~匯）的另一種“更為寬泛的詞匯”，因此需要不定冠詞a。句意：在17世紀(jì)，莎士比亞用的詞匯量比以前任何時期都大。故正確答案為A.考點：冠詞【解析】【答案】A14、D【分析】試題分析：考查固定用法。havesthdone讓某事被他人做，也指把身體某個部位弄傷；havesbdosth讓某人做某事。句意：（由于）害怕燒傷手，那只猴子就讓貓去撿火里栗子的。故選D?？键c：考查固定用法【解析】【答案】D三、單句語法填空(共5題，共10分)15、2．competition【分析】略【解析】2．competition16、of【分析】答案：of．單詞填空．句意：這些外套只有顏色和尺寸不同，而且質(zhì)量都很好．beof+名詞是英語的固定表達(dá)方式，相當(dāng)于be+形容詞；所以填of．

這些外套只有顏色和尺寸不同；而且質(zhì)量都很好．

考查單詞填空，準(zhǔn)確地理解句子、翻譯句子，然后根據(jù)句意及提示確定所填單詞詞性，對于動詞要注意時態(tài)，名詞要注意單復(fù)數(shù)，正確寫出單詞完成句子，使句意更通順．【解析】of17、approaching【分析】答案：approaching

考查現(xiàn)在分詞．因為在with的復(fù)合結(jié)構(gòu)中，所給的動詞approach與其邏輯主語Christmas是主動關(guān)系，所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式，approach的動名詞是approaching，故填approaching．

隨著圣誕節(jié)的臨近；大型購物中心越來越繁忙．

本題考查單詞填空．首先根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和詞與詞之間的搭配關(guān)系判斷應(yīng)用所給詞的何種詞性進(jìn)行填空，然后寫出單詞的適當(dāng)形式．【解析】approaching18、reduction【分析】答案：reduction．考查單詞、詞組．例如：Thereductionofunemploymentshouldbeparamount．

降低失業(yè)率應(yīng)是頭等大事．

減少；降低；減價。

考查單詞、詞組，要熟記單詞、詞組拼寫，弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別，然后正確寫出單詞、詞組．【解析】reduction19、putting【分析】答案；putting；picking．考查單詞填空．根據(jù)句意：我們老師放下書；拿起一支粉筆，開始說話．putdown是固定短語"放下"；pickup是固定短語"撿起"，putup放在介詞后邊，所以用動名詞，pickup與動詞putup是并列的，所以填putting；picking

我們老師放下書；拿起一支粉筆，開始說話．

單詞填空在解題前應(yīng)快速瀏覽短文掌握大意，在讀懂短文的基礎(chǔ)上，結(jié)合短文提供的特定的語言環(huán)境去逐句分析．要解決好語法填空，離不開堅實的語法知識，有了堅實的語法知識才能對語言進(jìn)行正確的分析和判斷，從而答對題目．【解析】putting四、根據(jù)所給漢語提示填空(共1題，共4分)20、略

【分析】【詳解】

考查動名詞和固定搭配。句意：一旦你對毒品上癮，你就會難以擺脫它們。根據(jù)漢語提示可知，這里應(yīng)用getridof“擺脫，丟棄”，符合題意。havedifficulty(in)doingsth.為固定搭配，意為“做某事有困難”，所以此處應(yīng)用動名詞形式。故填getting;rid;of?！窘馕觥縢ettingridof五、選詞填空-句子(共4題，共8分)21、playing【分析】1．playing；考查動詞非謂語．根據(jù)"computergames"可知"playing"符合語境；且根據(jù)"I'mfondof"可知要用動詞ing形式．故填playing．

2．hasmade；考查現(xiàn)在完成時．根據(jù)"afewfriends"可知"make"符合語境；且根據(jù)"sincehecametothisschool"可知時態(tài)應(yīng)是現(xiàn)在完成時且主語是he所以用hasmade．故填hasmade．

3．landed；考查動詞．根據(jù)"thepassengerssafelyontheisland"可知"land"符合語境；且根據(jù)句意可知時態(tài)應(yīng)是一般過去時．故填landed．

4．hiking；考查動詞非謂語．根據(jù)"enjoysskiinginsteadof"可知"hiking"符合語境；且根據(jù)"insteadof"可知動詞ing形式．故填hiking．

5．havecollected；考查現(xiàn)在完成時．根據(jù)"alotofstamps"可知"collect"符合語境，且根據(jù)"theseyears"可知時態(tài)應(yīng)是現(xiàn)在完成時．故填havecollected．

6．wouldforget；考查動詞．根據(jù)"themoment"可知"forget忘記"符合語境，且根據(jù)句意應(yīng)表示不會忘記．根據(jù)"Paulsaid"知時態(tài)應(yīng)是過去將來時．故填wouldforget．

7．tosolve；考查動詞不定式．根據(jù)"theproblem"可知"solve解決"符合語境；且根據(jù)"toosmall"可知考查tooto結(jié)構(gòu)．故填tosolve．

8．a(chǎn)retakengoodcareof；考查動詞短語．根據(jù)""可知""符合語境，且根據(jù)""可知時態(tài)應(yīng)是一般現(xiàn)在時．故填aretakengoodcareof．

9．goes；考查動詞．根據(jù)"aroundthesun"可知"go"符合語境，雖然句中有Theteachertoldus但是"地球繞著太陽轉(zhuǎn)"是以事實；所以要用一般現(xiàn)在時可知時．故填goes．

10．hasbeenregarded；考查現(xiàn)在完成時．根據(jù)"ashisbestfilm"可知"regard認(rèn)為"符合語境，且根據(jù)"sofar"可知時態(tài)應(yīng)是現(xiàn)在完成時且主語是三單也是被動關(guān)系．故填hasbeenregarded．

1．我喜歡玩電腦游戲．

2．他來這所學(xué)校后交了幾個朋友．

3．飛行員把乘客安全地降落在島上．

4．吉米喜歡滑雪而不是徒步旅行．

5．這些年我收集了很多郵票．

6．羅說他永遠(yuǎn)不會忘記中國隊贏得世界冠軍的時刻．

7．這個男孩太小了；不能自己解決這個問題．

8．孩子們在托兒所照顧得很好．

9．老師告訴我們地球繞著太陽轉(zhuǎn)．

10．泰坦尼克號被認(rèn)為是他迄今為止最好的電影．

技巧。

1．掌握句子的基本結(jié)構(gòu)。

首先；我們必須熟練掌握簡單句的基本句型結(jié)構(gòu)：

（1）主語+謂語（+賓語+賓補(bǔ)）?（2）主語+系動詞+表語。

2．次；我們要充分了解充當(dāng)各個句子成分的典型詞類：

（1）充當(dāng)主語或賓語的典型詞類是名詞或代詞．此外；還有動名詞；不定式短語等．

（2）充當(dāng)謂語的一定是動詞。

（3）充當(dāng)補(bǔ)語或表語的典型詞類是形容詞．

（4）在名詞前作定語的典型詞類是形容詞或形容詞性物主代詞．

（5）作狀語的典型詞類是副詞【解析】【小題1】playing【小題2】hasmade【小題3】landed【小題4】hiking【小題5】havecollected【小題6】would【小題7】forget【小題8】tosolve【小題9】aretakengoodcareof【小題10】goes22、略【分析】（1）in_danger_of

（2）dying_out

（3）in_peace

（4）As_a_result

（5）came_into_being【解析】【小題1】略【小題2】略【小題3】略【小題4】略【小題5】略23、resultedfrom【分析】1．resultedfrom．考查動詞短語．根據(jù)句意：目前尚不清楚該病是否由洪水和炎熱天氣引起，可知填入resultfrom，由于前面有has，可知此處是現(xiàn)在完成時，故答案為resultedfrom．

2．bring；toanend．考查固定搭配．根據(jù)句意：他不得不結(jié)束討論，因為似乎沒有人對這個話題感興趣，可知填入bring；toanend，其中hadto后跟動詞原形，故答案為bring；toanend．

3．is/was；particularabout．考查固定搭配．根據(jù)句意：作為一名普通工人，他從不特別關(guān)注自己的工作條件，可知填入is/was；particularabout，此處用一般現(xiàn)在時和一般過去時均可，故答案為is/was；particularabout．

4．beyondrecognition．考查固定搭配．根據(jù)句意：這座建于唐代的寺廟被燒得面目全非，可知填入beyondrecognition，此為固定搭配，故答案為beyondrecognition．

5．Inadditionto．考查固定搭配．根據(jù)句意：除了實用的建議外；我們還將提供更多的資金來幫助您，可知填入Inadditionto，此為固定搭配，故答案為Inadditionto．

6．incontrastwith．考查固定搭配．根據(jù)句意：與他們的學(xué)校相比，我們的學(xué)校更大更漂亮，可知填入incontrastwith，此為固定搭配，故答案為incontrastwith．

（1）目前尚不清楚該病是否由洪水和炎熱天氣引起．

（2）他不得不結(jié)束討論；因為似乎沒有人對這個話題感興趣．

（3）作為一名普通工人；他從不特別關(guān)注自己的工作條件．

（4）這座建于唐代的寺廟被燒得面目全非．

（5）除了實用的建議外；我們還將提供更多的資金來幫助您．

（6）與他們的學(xué)校相比；我們的學(xué)校更大更漂亮．

本題是要求用所給詞的適當(dāng)形式填空，解題時首先根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)考慮句中需要的詞性；其次，關(guān)注所選詞的形式的變化：如果是謂語動詞關(guān)注時態(tài)、語態(tài)和數(shù)的變化；如果是非謂語動詞要聯(lián)系非謂語的基本用法判斷非謂語的形式．如果是名詞關(guān)注單數(shù)和復(fù)數(shù)的選用等．【解析】【小題1】resultedfrom【小題2】bring【小題3】toanend【小題4】is/was【小題5】particularabout【小題6】beyondrecognition24、inexchangefor【分析】1．inexchangefor；考查介詞短語．根據(jù)句意可知"inexchangefor交換"符合語境．故填inexchangefor．

2．wasabsorbedin；考查介詞短語．根據(jù)"shedidn'thearanybodyknockingatthedoor"可知"wasabsorbedin集中精力于"符合語境，且根據(jù)主語"she"以及下一句的時態(tài)可知時態(tài)應(yīng)是一般過去時．故填wasabsorbedin．

3．putupwith；考查介詞短語．根據(jù)"smokingaround"可知"putupwith忍受"符合語境；且根據(jù)"can't"可知應(yīng)用動詞原形．故填putupwith．

4．owes；to；考查介詞短語．根據(jù)"Whenitcomestoachievements"可知"owes；to歸功于"符合語境，且根據(jù)"themodestprofessor"可知要用第三人稱單數(shù)．故填owes；to．

5．getusedto；考查介詞短語．根據(jù)"theclimateandthefood"可知"getusedto習(xí)慣于"符合語境；且根據(jù)不定式"to"可知應(yīng)用動詞原形．故填getusedto．

6．makinganapology；考查介詞短語．根據(jù)"forbeinglatefortheactivity"可知"makinganapology道歉"符合語境；且根據(jù)"suggested建議"可知應(yīng)用動詞ing形式．故填makinganapology．

7．a(chǎn)trisk；考查介詞短語．根據(jù)"Drivingatahighspeedonthenarrowroad"可知"atrisk冒險"符合語境．故填atrisk．

8．Themajorityof；考查介詞短語．根據(jù)"thecustomers"可知"Themajorityof大多數(shù)"符合語境．故填Themajorityof．

1．官員向人索要禮物或金錢是違法的．

2．她全神貫注于她的工作以至于她沒有聽見敲門聲．

3．我在吃東西的時候不能忍受周圍的人抽煙．

4．說到成就；謙虛的教授歸功于他的家人．

5．在文化沖擊中；一個人是否很難適應(yīng)氣候和食物．

6．我朋友建議他因為他遲到了向老師道歉．

7．在狹窄的道路上高速行駛會使你的生命處于危險之中．

8．在場的大多數(shù)顧客都能買得起昂貴的毛皮．

技巧。

1．掌握句子的基本結(jié)構(gòu)。

首先；我們必須熟練掌握簡單句的基本句型結(jié)構(gòu)：

（1）主語+謂語（+賓語+賓補(bǔ)）?（2）主語+系動詞+表語。

2．次；我們要充分了解充當(dāng)各個句子成分的典型詞類：

（1）充當(dāng)主語或賓語的典型詞類是名詞或代詞．此外；還有動名詞；不定式短語等．

（2）充當(dāng)謂語的一定是動詞。

（3）充當(dāng)補(bǔ)語或表語的典型詞類是形容詞．

（4）在名詞前作定語的典型詞類是形容詞或形容詞性物主代詞．

（5）作狀語的典型詞類是副詞【解析】【小題1】inexchangefor【小題2】wasabsorbedin【小題3】putupwith【小題4】owes【小題5】to【小題6】getusedto【小題7】makinganapology【小題8】atrisk六、寫作題(共1題，共9分)25、Thesummerholidayiscoming.Ou