2025年華東師大版必修2英語上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版必修2英語上冊階段測試試卷296考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、Chinahasmadegreatachievementsinagricultureoverthepastsevendecades,successfully_____nearly20percentoftheworld’spopulation.A.fedB.tofeedC.beingfedD.feeding2、Oneofthemeteor(隕石)pieceswasfoundtohavecrashedintoafrozenlake,________asix-meterwidehole.A.leftB.leavingC.toleaveD.havingleft3、Itisreportedthatthenewalbumwillbecome________forpurchaseinAprilofnextyear.A.expectantB.essentialC.appropriateD.available4、LanguagehelpspeopleinthisAfricantribeunderstandtheirculturalroots,historyandcustoms,whichgivesthemastrongsenseof________.A.responsibilityB.directionC.securityD.identity5、BythetimehearrivedinBeijing,we_______therefortwodays.A.willhavestayedB.stayC.havebeenstayingD.hadstayed評卷人得分二、其他(共2題，共4分)6、Askingforhelpisasignofstrengthratherthanweakness.InAmericanculture,theindependentindividualisseenastheirideal.AstheUniversityofMissouriatSt.LouisstatesonitswebsiteundertheheadingKeyAmericanValues,“Americanshavebeentrainedsinceveryearlyintheirlivestoconsiderthemselvesasseparateindividualswhoareresponsiblefortheirownsituationsinlifeandtheirowndestinies.”Thevaluealsomakesthemthinktheycandoeverythingthemselves,andmakesthemfeelbadlyaboutaskingforhelpwhentheyneedit.

Whatisthefirstparagraphmainlyabout?。A．WhatkeyAmericanvaluesare.B．WhyAmericansrefusetoaskforhelp.C．Askingforhelpisasignofstrength.D．Americansareresponsiblefortheirlife.7、ManyofusloveJulybecauseit’sthemonthwhennature’sberriesandstonefruitsareinabundance.ThesecolourfulandsweetjewelsfromBritishColumbia’sfieldsarelittlepowerhousesofnutritionalprotection.Ofthecommonberries,strawberriesarehighestinvitaminC,although,becauseoftheirseeds,raspberriescontainalittlemoreprotein(蛋白質(zhì)),ironandzinc(notthatfruitshavemuchprotein).Blueberriesareparticularlyhighinantioxidants(抗氧化物質(zhì)).TheyellowandorangestonefruitssuchaspeachesarehighinthecarotenoidsweturnintovitaminAandwhichareantioxidants.Asforcherries(櫻桃),theyaresodeliciouswhocares?However,theyarerichinvitaminC.

Fromwhichisthetextprobablytaken?。A．Abiologytextbook.B．Ahealthmagazine.C．Aresearchpaper.D．Atravelbrochure.評卷人得分三、短對話(共2題，共4分)8、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.

Whatdoesthemanadvisethewomantodo?A.Gotothebiologydepartment.B.Teachherselfthecourses.C.Waitforhishelp.9、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.

Whatarethespeakerstalkingabout?A.Whattostudyatcollege.B.Howtoselectcoursesonline.C.Wheretolearnforeignlanguages.評卷人得分四、根據(jù)首字母填寫單詞(共4題，共16分)10、-Whyexactlydidtheaccidento______.

-Becausethedriverwascarelessandsleepy.(根據(jù)首字母單詞拼寫)11、Thecartoonmovietellsthet_______ofthewell-knownChineseheroineHuaMulan.(根據(jù)首字母單詞拼寫)12、Thecartoonmovietellsthet_______ofthewell-knownChineseheroineHuaMulan.(根據(jù)首字母單詞拼寫)13、TheUN’sroleinp________peaceisincreasinglythefocusofinternationalattention.（根據(jù)首字母單詞拼寫）評卷人得分五、用單詞的適當(dāng)形式完成(共3題，共9分)14、Isthisreason_________heexplainedatthemeetingforhiscarelessnessinhiswork?(用適當(dāng)?shù)脑~填空)15、【題文】Sheisdeterminedtocarryonwithher__________(educate).（用單詞適當(dāng)形式填空）16、【題文】Catherinecamehomehappily,whichsuggestedthatshe__________(pass)thefinalexam.評卷人得分六、短文改錯(共2題，共8分)17、每處錯誤僅涉及一個單詞的增加；刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧）；并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（＼）劃掉。

修改：在錯的詞下劃一橫線；并在該詞下面寫出修改后的詞或形式。

Recent,wehavediscussedthewaysoftraveling.Hereistheresult.Somestudentschoosetotravelwithagroup.Withaguidehelp,theywon’tgetlostandtheydon’tneedtolookuphotelsbythemselves.Besides,theycanmakefriendsandhelpeachotherwhiletakeatrip.However,otherstudentsprefertravelalone.That’swhytheycanarrangetheirtimefreelyandchoosetovisittheirfavoritetouristspots.What’smore,it’sachanceforustolearntolookafterthemselves.Forme,I’dliketotravelalone.IwantedtospendenoughtimevisitingtheplacewhereIlike.Inthisway,Icanenjoyavacationbetter.18、假定英語課上老師要求同桌之間變換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。作文中共有l(wèi)0處語言錯誤；每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加；刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個漏字符號(∧)并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。

修改；在錯的詞下劃一橫線；并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1．每處錯誤及其修改均僅限一詞；

2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。Iloverunning.Istartedrunningin2016,lookforwardtobuildingupmybody.EveryweekdayIstayactivelybyrunningonthetrackwithotherstudent.Onweekends,incompanybymyfather,ItypicallygetouttoexploretheneighborhoodinthatIlive.Iftheweatherisbad,Iusuallytakemyadvantageofthetreadmill(跑步機)athome．TheotherdayIgofora22-kmrun.Iwasveryexciting，“Wow,I'vebeenrunningsuchlongdistance，”Iwillplantokeepincreasingthedistanceoverthenextfewweeks,butI'msureIwillmakeit.參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【詳解】

考查非謂語動詞。句意：在過去的70年里，中國在農(nóng)業(yè)方面做出了巨大成就，成功養(yǎng)活了近20%的世界人口。分析句子結(jié)構(gòu)，空格處為非謂語動詞，邏輯主語China和feed（養(yǎng)）之間是主動關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞作狀語。故選D項。2、B【分析】【詳解】

考查非謂語動詞。句意：其中一顆隕石碎片被發(fā)現(xiàn)墜入冰凍的湖中，留下一個6米寬的洞。Oneofthemeteorpieces與leave之間是主動關(guān)系，此處用現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語，表示一種自然而然的結(jié)果，故B項正確。3、D【分析】【詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：據(jù)報道，新專輯將于明年4月上市。A.expectant期待的；B.essential必不可少的；C.appropriate合適的；D.available可獲得的。根據(jù)后文“forpurchaseinAprilofnextyear”指新專輯明年4月可以購買，應(yīng)用available。故選D。4、D【分析】【詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：語言幫助這個非洲部落的人們了解他們的文化根源、歷史和習(xí)俗，這給了他們強烈的認(rèn)同感。A.responsibility責(zé)任；B.direction方向；C.security安全；D.identity身份，特有的感覺。根據(jù)空前understandtheirculturalroots,historyandcustoms及常識可知，這些能夠給他們強烈的認(rèn)同感。固定搭配astrongsenseofidentity意為“強烈的認(rèn)同感”。故選D。5、D【分析】【詳解】

考查動詞時態(tài)和語態(tài)。句意：他到北京時，我們已經(jīng)在那兒呆了兩天了。根據(jù)arrived可知，句子時態(tài)為一般過去時態(tài)，空格處的動作發(fā)生在“他到達(dá)”之前，表示“過去的過去”，為過去完成時，且主語和動詞之間為主動關(guān)系，需用haddone的形式。故選D項。二、其他(共2題，共4分)6、略

【分析】【導(dǎo)語】

本文作者認(rèn)為尋求幫助是力量的表現(xiàn)；而不是軟弱的表現(xiàn)。但是，美國人卻不愿尋求幫助，文章解釋了其原因。

【詳解】

段落大意題。本段第一句“Askingforhelpisasignofstrengthratherthanweakness.(尋求幫助是力量的表現(xiàn)，而不是軟弱的表現(xiàn)。)”是本文的主旨大意，并不能概括第一段的內(nèi)容。根據(jù)后文“InAmericanculture,theindependentindividualisseenastheirideal.(在美國文化中，獨立的個體被視為他們的理想。)”、“Americanshavebeentrainedsinceveryearlyintheirlivestoconsiderthemselvesasseparateindividualswhoareresponsiblefortheirownsituationsinlifeandtheirowndestinies.(美國人在很早的時候就接受過訓(xùn)練，認(rèn)為自己是獨立的個體，對自己的生活狀況和命運負(fù)責(zé)。)”和最后一句“Thevaluealsomakesthemthinktheycandoeverythingthemselves,andmakesthemfeelbadlyaboutaskingforhelpwhentheyneedit.(這種價值觀也讓他們認(rèn)為自己可以自己做任何事情，并讓他們在需要幫助時對尋求幫助感到難過。)”可知，在美國，由于受到傳統(tǒng)文化的影響，人們一般都不愿求助于人，本段主要解釋了“美國人為什么一般都不愿求助于人”這個問題。故選B?！窘馕觥緽7、略

【分析】【導(dǎo)語】

節(jié)選段落主要介紹了常見的水果中富含的幾種營養(yǎng)元素。

【詳解】

文章出處題。根據(jù)節(jié)選第一段中的“ThesecolourfulandsweetjewelsfromBritishColumbia’sfieldsarelittlepowerhousesofnutritionalprotection.(這些來自不列顛哥倫比亞省田野的彩色甜美寶石是營養(yǎng)保護的小型動力源。)”并結(jié)合節(jié)選第二段描述的幾種富含各種維生素的水果可以斷定這篇文章可能來自健康雜志。故選B項.【解析】B三、短對話(共2題，共4分)8、A【分析】【原文】

W:HowdoIfindoutwhatcoursesIshouldtakeformybiologymajor?

M:Gotothebiologydepartmentandaskthemtoassignsomeonetohelpyou.Andtheywilltellyouwhatyouneedtotakeforyourdegree.9、A【分析】【原文】

W:I’mnotsurewhattostudyatuniversity.Ireallylikeforeignlanguages,likeFrench,butI’malsodrawntoothercourses.

M:Ialwaysthoughtmathswasyourfavouritesubject.

W:Itusedtobe,butIpreferhistorynow...Actually,perhapsthatiswhatIshouldchoose.四、根據(jù)首字母填寫單詞(共4題，共16分)10、略

【分析】【詳解】

考查動詞。句意：-事故究竟是為什么發(fā)生的呢？-因為司機粗心大意而且打瞌睡。根據(jù)單詞首字母以及句型結(jié)構(gòu)，空格后面需要填寫動詞原形，而且根據(jù)回答句子可知提問者問的是事故發(fā)生的原因，根據(jù)首字母o可知需要填寫“occur”表示“發(fā)生”的意思。故填occur?！窘馕觥縪ccur##ccur11、略

【分析】【詳解】

考查名詞。句意：這部動畫片告訴了中國著名女英雄花木蘭的故事。根據(jù)空格前的冠詞the可知，空格處應(yīng)填名詞作賓語，結(jié)合首字母和句意“故事”是tale，為可數(shù)名詞，根據(jù)句意應(yīng)用名詞的單數(shù)形式。故填tale?！窘馕觥縯ale##ale12、略

【分析】【詳解】

考查名詞。句意：這部動畫片告訴了中國著名女英雄花木蘭的故事。根據(jù)空格前的冠詞the可知，空格處應(yīng)填名詞作賓語，結(jié)合首字母和句意“故事”是tale，為可數(shù)名詞，根據(jù)句意應(yīng)用名詞的單數(shù)形式。故填tale。【解析】tale##ale13、略

【分析】【詳解】

考查動詞。句意：聯(lián)合國在促進和平方面的作用日益成為國際社會關(guān)注的焦點。根據(jù)首字母提示和句意可知，動詞promote“促進”符合題意，介詞in后用其動名詞形式作賓語。故填promoting?！窘馕觥縫romoting##romoting

五、用單詞的適當(dāng)形式完成(共3題，共9分)14、略

【分析】【詳解】

考查定語從句。句意：這就是他在會上解釋的工作中粗心大意的原因嗎?①heexplainedatthemeetingforhiscarelessnessinhiswork是一個定語從句，修飾先行詞reason，關(guān)系詞在從句中作賓語，指物，用that引導(dǎo)該從句，所以填that。【解析】that15、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查名詞。句意：她決心繼續(xù)她的教育。前面是形容詞性物主代詞her，且作介詞with的賓語，故用名詞形式education。故填education。【解析】【答案】education16、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查動詞時態(tài)和語態(tài)。句意：凱瑟琳高高興興地回家了，這說明她期末考試及格了?？仗帪橘e語從句的謂語動詞，suggest作“表明，說明”時其后的賓語從句不用虛擬語氣，空格處的動作發(fā)生在“回家”之前，表示“過去的過去”，為過去完成時且動詞和主語之間為主動關(guān)系。故填hadpassed?！窘馕觥俊敬鸢浮縣adpassed六、短文改錯(共2題，共8分)17、略

【分析】【分析】

這是一篇說明文。文章主要討論了學(xué)生們不同的旅游方式選擇；有人喜歡跟團，有人喜歡獨自出行。

【詳解】

1.考查副詞。句意：最近；我們討論了旅游的方式。修飾下文整個句子應(yīng)用副詞形式，故Recent改為Recently。

2.考查名詞所有格。句意：在導(dǎo)游的幫助下；他們不會迷路，也不需要自己找酒店。結(jié)合句意可知表示“導(dǎo)游的幫助”應(yīng)用名詞所有格，故guide改為guide’s。

3.考查固定短語。句意同上。結(jié)合句意可知表示“尋找”短語為lookfor。故up改為for。

4.考查省略句。句意：此外，他們可以在旅行時交朋友和互相幫助。在while連接的狀語從句中，常省略跟主句相同的主語和be動詞。從句完整為while(theyare)takingatrip。故take改為taking。

5.考查固定短語。句意：然而，其他學(xué)生更喜歡獨自旅行。固定短語prefertodosth.“更喜歡做某事”，故prefer后添加to。

6.考查固定句式。句意：那是因為他們可以自由安排時間，選擇去他們最喜歡的旅游景點。固定短語thatisbecause“那是因為”，故why改為because。

7.考查代詞。句意：更重要的是，這是一個機會，讓他們學(xué)會照顧自己。此處指代上文喜歡獨自旅行的學(xué)生，且做介詞for的賓語；故應(yīng)用賓格形式them。故us改為them。

8.考查動詞時態(tài)。句意：我想花足夠的時間游覽我喜歡的地方。根據(jù)上下文可知文章敘述的是客觀事實用一般現(xiàn)在時；故wanted改為want。

9.考查定語從句關(guān)系詞。句意同上。此處為定語從句修飾先行詞place，且先行詞在從句中做賓語，指“地方”，故應(yīng)用關(guān)系代詞that或which或省略。故where刪掉或where改為that/which。

10.考查冠詞。句意：這樣；我可以更好地享受假期。此處特指作者獨自旅行的假期，故應(yīng)用定冠詞。故a改為the。

【點睛】

定語從句的關(guān)系詞的選擇可考慮以下三點：

(1)一看先行詞的意義；即分清先行詞是指人；指物、時間、地點還是原因(如指物時不能用who或whom，指人時通常不用which等)

(2)二看關(guān)系詞的句法功能，即分清關(guān)系詞是擔(dān)任什么句子成分，是作主語還是賓語、是作定語還是狀語等(如作定語通常用whose，有時也用which；作狀語要用when,where,why)

(3)三看定語從句的種類；即分清是限制性定語從句還是非限制性定語從句(如that和why通常不引導(dǎo)非限制性定語從句)

如第九題，此處為定語從句修飾先行詞place，且先行詞在從句中做賓語，指“地方”，故應(yīng)用關(guān)系代詞that或which或省略。故where刪掉或where改為that/which?！窘馕觥?.Recent→Recently

2.guide→guide’s

3.up→for

4.