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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教新版八年級物理上冊階段測試試卷330考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、跳遠(yuǎn)運動員都是先助跑一段距離后才起跳,這是為了()A.增大慣性,因為速度越大慣性越大B.獲得一個向前的慣性力C.獲得一個向前的速度,利用慣性使自己跳得更遠(yuǎn)D.消除慣性,因為跑起來以后就沒有慣性2、在國際單位制中,質(zhì)量的基本單位是(

)

A.N

B.kg

C.m

D.s

3、下列說法中錯誤的是(

)

A.測量時,刻度尺不能歪斜B.讀數(shù)時,視線應(yīng)垂直于尺面C.誤差是由于測量時不遵守操作規(guī)則而引起的D.誤差是不可避免的,只能減小4、一個物體受到大小均為10N的一對平衡力的作用而做勻速直線運動,如果這對平衡力突然同時減小到5N,則物體()A.速度減小B.按減小后的速度做勻速直線運動C.仍按原來的速度做勻速直線運動D.停止運動5、下列關(guān)于顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的說法,正確的是()A.使用顯微鏡觀察物體,看到的是物體被兩次放大之后的虛像B.通過望遠(yuǎn)鏡看到的是物體被兩次放大之后的實像。

C.所有望遠(yuǎn)鏡的物鏡都相當(dāng)于凹透鏡D.以上說法都不對6、在高原地區(qū)要把飯燒熟,應(yīng)該(

)

A.用小火慢慢煮B.用猛火煮C.用薄壁銅鍋煮D.用高壓鍋煮評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)7、如圖所示,用滑輪組提升重物時,將重500N的物體在10s內(nèi)勻速上升了2m,已知動滑輪重為100N(不計繩重和摩擦),則提升重物的過程中()A.滑輪組對重物做的功為1000JB.繩子自由端拉力F的功率為60WC.滑輪組的機(jī)械效率為55.6%D.提升的重物變?yōu)?00N時,滑輪組的機(jī)械效率將變小8、“蛟龍?zhí)枴睗撍髟诤C嫦聞蛩傧聺摰倪^程中,下列說法正確的是(

)

A.壓強(qiáng)越來越大B.壓強(qiáng)保持不變C.浮力越來越大D.浮力保持不變9、潛水艇在海面下根據(jù)需要上浮或下潛(但始終未露出海面).潛水艇在下潛時,受到的重力為G1、浮力為F1;在上浮時,受到的重力為G2、浮力為F2.下列關(guān)系正確的是()A.F1<F2,G1=G2B.F1=F2,G1>G2C.F1<G1,F(xiàn)2>G2D.F1>G1,F(xiàn)2<G210、測得某同學(xué)身高為1.580m,下列說法中正確的是()A.準(zhǔn)確數(shù)字是1.58mB.測量結(jié)果準(zhǔn)確到1cmC.測量結(jié)果準(zhǔn)確到1mmD.最后一位數(shù)字是估計數(shù)字11、關(guān)于物體的運動,下列說法中正確的是()A.運動和靜止都是相對的B.速度越大的物體,通過的路程一定越大C.速度越大的物體,一定跑得越快D.跑的路程越長的物體,用的時間一定越多12、下列組合單位都是功率單位的是()A.J/s,KwB.Kw?h,JC.V2/Ω,KwD.A2?Ω,W評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)13、人吸氣時肺的容積將增大,肺內(nèi)的空氣壓強(qiáng)將____外部空氣壓強(qiáng),____將外部空氣壓入肺內(nèi).14、宇宙是一個____天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng);在太陽系中,太陽是____(選填“星系”、“恒星”或“星”).15、如圖所示,王聰用20N拉力拉著重為50N的小木塊在水平桌面上沿直線勻速運動,該過程中小木塊所受桌面的摩擦力為F1=______N.若他增加拉力使得小木塊在桌面上加速運動,則此時小木塊所受摩擦力F2______F1(“大于”、“小于”或“等于”).16、池水看起來比實際的要______,這是由于光發(fā)生______造成的,看到的是實際池底的______像.

17、小明身高為1.6m,他站于平面鏡前3m處,則他在平面鏡中成的像高為____m,當(dāng)他向前走1m時,此時他的像高為____m,他與像的距離為____m.18、一本書放在桌面上,書受到桌面的支持力F,這個力的施力物是____,受力物是____.19、如圖所示,把一塊表面很干凈的玻璃板掛在彈簧測力計下面,手持彈簧測力計上端,把玻璃板往下慢慢的放到剛好和一盆水的水面接觸,再慢慢地提起彈簧測力計,則彈簧測力計的讀數(shù)將______(

填“變大”“變小”“不變”)

這說明了______.評卷人得分四、判斷題(共1題,共5分)20、普通光學(xué)顯微鏡是由焦距不同的兩個凸透鏡組成的光學(xué)儀器.(判斷對錯)評卷人得分五、綜合題(共3題,共30分)21、(2012秋?石獅市校級月考)在探究小車從斜面滑下的速度變化實驗中;如圖所示,斜面長為1.2m,小車從頂端滑到底端的時間為6s,從頂端滑到中點的時間為4s,完成下面題目并把表格數(shù)據(jù)補充完整.

(1)斜面的作用是____.

(2)本實驗的原理是根據(jù)v=____.

(3)實驗中要用到測量長度的工具是:____;測量時間的工具是:____.

(4)。項目路程運動時間平均速度全段1.2m6s前半段0.6m4s后半段(5)結(jié)論:小車沿斜面滑下的過程中,它的運動速度是____.(填變大、變小或不變)22、蘇州至上海的距離約為100km,某客運汽車的發(fā)車時間為08:45,到達(dá)上海的到站時間為09:25,試求該車在全程中的平均速度為多少千米每時,合多少米每秒?23、根據(jù)平面鏡成像特點作圖;畫出物體在鏡中的像.

參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】先分析運動員起跳前的運動狀態(tài),當(dāng)起跳時,根據(jù)任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì),叫慣性,據(jù)此來進(jìn)行分析.【解析】【解答】解:A;慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān);與物體運動的速度無關(guān),故說法錯誤;

B;慣性是物體本身的一種性質(zhì);而不是慣性力,故說法錯誤;

C;先助跑的目的是為了獲得一個向前的速度;利用慣性使自己跳得更遠(yuǎn),說法正確;

D;慣性是物體本身的一種性質(zhì);不能消除慣性,跑起來以后仍然有慣性,故說法錯誤.

故選C.2、B【分析】解:在國際單位制中;質(zhì)量的基本單位是kg

故ACD不符合題意。

故選:B

根據(jù)對常見物理量及其對應(yīng)單位的掌握作答。

此題考查的是我們對物理量及其對應(yīng)單位的識記情況,屬于基礎(chǔ)題,難度較小?!窘馕觥緽

3、C【分析】解:

A;測量物體長度時;刻線要與測量方向一致,不能傾斜放置刻度尺.

此選項正確;

B;讀數(shù)時視線要與尺面垂直.

此選項正確;

C;誤差是在遵守操作規(guī)則正確測量的前提下出現(xiàn)的.

此選項錯誤;

D;我們不能消滅誤差;但應(yīng)盡量的減小誤差.

此選項正確.

故選C.

(1)

使用刻度尺測量物體長度時;壟脵

刻度尺要與被測部分對齊;壟脷

讓刻度尺有刻度的一面緊貼被測部分,測量的始端與0

刻度線對齊,如果0

刻度線磨損,可以與其它整格刻線對齊,測量結(jié)果要減去前面的數(shù)值;壟脹

讀數(shù)時視線要與尺面垂直;壟脺

讀數(shù)時結(jié)果要估讀到分度值的下一位;壟脻

記錄數(shù)據(jù)要寫單位.

(2)

測量時;受所用儀器和測量方法的限制,測量值和真實值之間總會有差別,這就是誤差.

我們不能消滅誤差,但應(yīng)盡量的減小誤差;誤差不是錯誤,測量錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則,讀數(shù)時粗心造成的,是不該發(fā)生的,是能夠避免的;多次測量求平均值,選用精密的測量工具,改進(jìn)測量方法,都可以減小誤差,但不能消滅誤差.

要掌握誤差和錯誤的區(qū)別,以及它們產(chǎn)生的原因,這是區(qū)分二者的關(guān)鍵.

誤差是我們測量時不可避免產(chǎn)生的,是正常的,我們要正視誤差.【解析】C

4、C【分析】【分析】(1)靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)為平衡狀態(tài);處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力作用;

(2)當(dāng)物體受力發(fā)生改變時,只需判斷物體受到的力是否仍為平衡力,如果物體受平衡力作用,合力為零,兩個力的作用效果互相抵消,物體的原來的狀態(tài)決定物體此時的狀態(tài).【解析】【解答】解:因為物體原來在平衡力作用下處于勻速直線運動狀態(tài);當(dāng)物體受到的這對平衡力同時減小到5N時,物體受力仍然平衡,兩個力的作用效果互相抵消,因此物體還保持原來的運動狀態(tài)作勻速直線運動.

故選C.5、A【分析】略【解析】A

6、D【分析】解:氣壓隨高度而變化;高山上氣壓低,水的沸點低,水會在較低的溫度下沸騰,水一旦沸騰溫度保持不變,雖然繼續(xù)加熱,但溫度不會升高,達(dá)不到把飯煮熟的溫度,所以選用高壓鍋.

故選D.

液體的沸點跟氣壓的大小有關(guān);氣壓增大,沸點升高;氣壓減小,沸點降低.

本題主要考查學(xué)生對沸點與氣壓關(guān)系的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.【解析】D

二、多選題(共6題,共12分)7、AD【分析】【分析】圖中使用的滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2;則s=2h.

(1)利用W有=Gh求滑輪組對重物做的功(有用功);

(2)利用s=2h求出拉力移動的距離,不計繩重和摩擦,利用F=(G物+G輪)求拉力大??;再利用W=Fs求拉力做功;又知道運動時間,利用功率公式求拉力的功率;

(3)利用機(jī)械效率的公式求滑輪組的機(jī)械效率.

(4)提升的物重減小,有用功減小,不計摩擦和繩重,額外功不變,根據(jù)機(jī)械效率定義確定機(jī)械效率的變化.【解析】【解答】解:

(1)滑輪組對重物做的功:

W有=Gh=500N×2m=1000J;故A正確;

(2)由題知;n=2;

∵不計繩重和摩擦;

∵F=(G輪+G物)=(500N+100N)=300N;

拉力移動的距離:s=2h=2×2m=4m;

拉力做功:W總=Fs=300N×4m=1200J;

拉力做功功率:

P===120W;故B錯。

(3)滑輪組的機(jī)械效率:

η=×100%=×100%≈83.3%;故C錯。

(4)提升重物減小時;有用功減小,而摩擦不計;動滑輪重不變,額外功不變,這樣有用功占總功的比值減小,滑輪組的機(jī)械效率將減?。蔇正確.

故選:AD.8、AD【分析】解:(1)

根據(jù)p=婁脩gh

可知;下潛過程中的深度逐漸增大,所以受的壓強(qiáng)逐漸增大;

(2)

下潛過程中潛水器排開水的體積不變;根據(jù)F賂隆=婁脩脣廬gV脜脜

可知,下潛過程中所受浮力不變.

故選AD.

(1)

根據(jù)p=婁脩gh

分析其所受壓強(qiáng)的變化情況;

(2)

根據(jù)F賂隆=婁脩脣廬gV脜脜

分析浮力的變化情況.

此題主要考查的是學(xué)生對液體壓強(qiáng)、浮力計算公式等知識的理解和掌握,難度不大,屬于基礎(chǔ)性題目.【解析】AD

9、BC【分析】【分析】在海水里,潛水艇F浮=ρ海水gV排;在海水密度;排開水的體積不變時,所受浮力不變;

潛艇通過改變自身重力的大小來改變F浮與G的關(guān)系,實現(xiàn)下潛和上?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓涸诤K?,潛水艇所受F浮=ρ海水gV排,始終沒有露出水面,所以所受浮力不變,F(xiàn)浮=F1=F2;

可以通過“讓海水進(jìn)入壓力艙”增大自重、“將海水排除壓力艙”減小自重,F(xiàn)?。綠2;

潛水艇上浮,F(xiàn)?。糋1,潛水艇下沉,由于F浮=F1=F2,則G1>G2.

故選BC.10、ABD【分析】【分析】一個正確的長度測量值,最后一位是估讀值,其它都是準(zhǔn)確值,倒數(shù)第二位對應(yīng)的是刻度尺的分度值.【解析】【解答】解:

用此刻度尺測量的身高為1.580m;數(shù)據(jù)的倒數(shù)第二位8對應(yīng)的長度單位是cm,所以此刻度尺的分度值是1cm,測量結(jié)果準(zhǔn)確到1cm,準(zhǔn)確數(shù)字是1.58m,最后一位是估計數(shù)字.

故選A、B、D.11、AC【分析】【分析】解答此題從以下知識點入手:

(1)世界上的一切物體都是運動的;絕對靜止的物體是不存在的,我們所說的靜止是相對的,是相對于參照物而言的.

(2)速度是用來表示物體運動快慢的物理量;速度等于運動物體在單位時間內(nèi)通過的路程.【解析】【解答】解:A;運動是物體的普遍規(guī)律;我們所說的運動和靜止是相對參照物而言,絕對靜止的物體是沒有的.故A正確.

B;速度等于運動物體在單位時間內(nèi)通過的路程;物體的速度越大,但沒有指明時間多少,故不能說通過的路程一定越大,故B錯誤.

C;速度是用來表示物體運動快慢的物理量;所以速度越大的物體,一定跑得越快,故C正確.

D;速度等于運動物體在單位時間內(nèi)通過的路程.因此跑的路程越長的物體;用的時間不一定越多,故D錯誤.

故選AC.12、ACD【分析】【分析】電學(xué)中各個物理量都有自己的國際單位;電功率的國際單位是瓦特,簡稱瓦,符號為W;另外根據(jù)計算電功率的公式及變形公式,也可得到電功率的其它單位.【解析】【解答】解:A、根據(jù)電功率的定義--單位時間內(nèi)消耗的電能,公式為:P=;電能單位是J,時間單位是s,可得電功率的單位是J/s,物理上用W取代J/s,還有比W大1000倍的單位KW;故J/s;W、KW都是電功率的單位;故A正確;

B;Kw?h和J都是電能的單位;故B錯誤;

C、根據(jù)電功率的公式:P=UI變形后得:P=,電壓單位是V,電阻單位是Ω,故得電功率的單位為:V2/Ω;故C正確;

D、根據(jù)電功率的公式:P=UI變形后得:P=I2R,電流單位是A,電阻單位是Ω,故得電功率的單位為:I2Ω;故D正確;

故選ACD.三、填空題(共7題,共14分)13、略

【分析】【分析】根據(jù)p1V1=p2V2可得人吸氣時,肺的容積增大則肺內(nèi)空氣壓強(qiáng)變小即小于大氣壓強(qiáng),從而使大氣壓強(qiáng)將外部空氣壓入肺內(nèi).【解析】【解答】解:人吸氣時,肺的容積增大,則根據(jù)p1V1=p2V2可知,肺內(nèi)空氣壓強(qiáng)p2<p1;

即肺內(nèi)空氣壓強(qiáng)變小;從而使大氣壓強(qiáng)將外部空氣壓入肺內(nèi).

故答案為:小于;大氣壓.14、略

【分析】【分析】當(dāng)代天文學(xué)的研究成果表明,宇宙是有層次結(jié)構(gòu)的、物質(zhì)形態(tài)多樣的、不斷運動發(fā)展的天體系統(tǒng).自身能發(fā)光發(fā)熱的天體是恒星.【解析】【解答】解:宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng);在太陽系中;太陽自身能發(fā)光發(fā)熱是恒星;

故答案為:有層次的;恒星.15、略

【分析】解:

木塊所受的滑動摩擦力與拉力平衡,即摩擦力F1=F=20N;

小木塊在桌面上加速運動時;木塊與地面之間發(fā)生滑動摩擦,由于壓力和接觸面的粗糙程度不變,故滑動摩擦力大小不變.

故答案為:20;等于.

根據(jù)勻速直線運動的物體受到平衡力作用;求出滑動摩擦力大?。瑒幽Σ亮Υ笮「鷫毫Υ笮『徒佑|面粗糙程度有關(guān),跟物體的運動速度無關(guān).

本題對二力平衡、滑動摩擦力大小判斷等進(jìn)行考查,難度不大,屬基礎(chǔ)題.【解析】20;等于16、略

【分析】解:如圖所示;池底S

點漫反射的光線穿過水面,折射入人眼,人眼逆著折射光線的方向看去,覺得光是從S?

射出;

S?

是S

的虛像;由圖可知,S?

比S

的實際位置要高一些(

即淺一些)

故答案為:淺;折射;虛.

池底的光線由水中斜射到空氣中時;在水面上發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線進(jìn)入人眼,人眼會逆著折射光線的方向看去,就會覺得池底變淺了.

此題是光的折射現(xiàn)象的具體運用,所以夏天當(dāng)你站在水池邊,看著清澈見底、深度不過齊腰的水時,千萬不要貿(mào)然下去,以免發(fā)生危險.

這是由于光從水中斜射到空氣中時發(fā)生折射,使池水看起來比實際的淺.【解析】淺;折射;虛17、略

【分析】【分析】據(jù)平面鏡成像的特點是像與物體大小相等,像距等于物距,物像對稱,分別對兩個問題進(jìn)行分析即可得出答案.【解析】【解答】解:因為平面鏡成像的特點是像與物體大小相等;已知小明身高為1.6m,所以他在平面鏡中成的像高為1.6m,若他向前走1m,但他在鏡中的像高還是1.6m.

已知原來小明距離平面鏡3m;現(xiàn)在向前走了1m,故此時他距離平面鏡2m遠(yuǎn),故他的像距離平面鏡也是2m,他與像的距離2m+2m=4m.

故答案為:1.6;1.6;418、略

【分析】【分析】靜止在桌面上的書,受到重力和支持力作用,重力的施力物體是地球,支持力的施力物體是桌子,兩者的受力物體是書.【解析】【解答】解:一本書放在桌面上;書受到桌面的支持力為F,書是受力物體,施力物體是桌子;

故答案為:桌子;書.19、變大;分子間有引力【分析】解:由于玻璃和水接觸在一起;使玻璃分子和水分子間的距離小于了分子直徑的10

倍;故向上提起彈簧測力計時,由于水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力,所以彈簧測力計的示數(shù)會大一些.

故答案為:變大;分子間有引力.

當(dāng)分子間距離小于分子直徑的10

倍時;物體的分子之間存在相互作用的引力和斥力,可以從分子間的作用力上來分析.

本題主要考查了學(xué)生對分子間的作用力的了解和應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題.【解析】變大;分子間有引力四、判斷題(共1題,共5分)20、√【分析】【解答】解:普通光學(xué)顯微鏡用到兩個透鏡;分別是目鏡和物鏡,它們是焦距不同的兩個凸透鏡.

故答案為:√.

【分析】普通光學(xué)顯微鏡物鏡和目鏡都是凸透鏡,顯微鏡的物鏡成放大實像,目鏡呈放大虛像.五、綜合題(共3題,共30分)21、略

【分析】【分析】(1)小車放在斜面上就可以自主的由靜止變?yōu)檫\動;使斜面上的小車獲得動力;

(2)探究小車沿斜面下滑時的速度變化,即要求出小車在下滑過程中的速度大小,故原理為v=;所以實驗中需要用刻度尺測量路程和用秒表測量時間.

(3)根據(jù)公式v=分別求出全程、前半段、后半段的平均速度,

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