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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年中圖版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷541考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、制作年代標(biāo)尺是歷史學(xué)習(xí)的有效方法之一;它能將復(fù)雜的歷史較直觀形象地展示出來。下面是一位同學(xué)在復(fù)習(xí)中國(guó)古代某一歷史時(shí)期政權(quán)更迭時(shí)制作的年代標(biāo)尺,其中③處應(yīng)該是()
A.夏朝B.西周C.商朝D.東周2、2000多年前,我們的先輩篳路藍(lán)縷,穿越草原沙漠,開辟出聯(lián)通亞歐非的陸上絲綢之路?!瓣懮辖z綢之路”的起點(diǎn)是()A.洛陽B.長(zhǎng)安C.建康D.北京3、被西方國(guó)家稱為“東方醫(yī)藥巨典”的我國(guó)古代藥物學(xué)巨著是()A.《傷寒雜病論》B.《天工開物》C.《農(nóng)政全書》D.《本草綱目》4、清朝設(shè)立伊犁將軍,它管轄的地方是()A.東北地區(qū)B.蒙古地區(qū)C.新疆地區(qū)D.西藏地區(qū)5、中國(guó)古代,“衣服有制”,正朔服色,向來被視為國(guó)家根本之所系,是傳統(tǒng)禮儀制度的重要內(nèi)容變易服飾,往往是古代社會(huì)制度和風(fēng)俗習(xí)尚變遷的一個(gè)標(biāo)記。下列哪位帝王的統(tǒng)治措施可體現(xiàn)這一特點(diǎn)()A.秦始皇B.北魏孝文帝C.漢武帝D.隋文帝評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)6、道家的代表有()A.荀子B.老子C.孟子D.莊子7、長(zhǎng)沙出土的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名帛畫是()A.《婦女鳳鳥圖》B.《御龍圖》C.《步輦圖》D.《清明上河圖》8、開展以“明朝加強(qiáng)專制統(tǒng)治”為主題的探究活動(dòng),下列符合主題的有()A.廢丞相,設(shè)“三司”B.設(shè)置廠衛(wèi)制度C.八股取士D.設(shè)三省六部制9、“有容乃大”是唐朝特有的文化氣派。以下能體現(xiàn)這一點(diǎn)的是()A.玄奘到天竺學(xué)習(xí)佛學(xué)B.吐蕃與唐“和同為一家”C.日本多次派使者來唐朝學(xué)習(xí)D.馬可波羅來中國(guó)經(jīng)商10、在我國(guó)古代歷史上,曾多次出現(xiàn)政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮、國(guó)力強(qiáng)盛的盛世局面,如唐朝時(shí)期的“貞觀之治”和“開元盛世”,清朝前期的“康乾盛世”等.從這些盛世局面出現(xiàn)的原因中我們得到的啟示有()A.國(guó)家的統(tǒng)一和社會(huì)的穩(wěn)定是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的必要條件B.統(tǒng)治者的勵(lì)精圖治是盛世局面出現(xiàn)的政治保證C.國(guó)內(nèi)各地區(qū)、各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流對(duì)社會(huì)發(fā)展起著重要作用D.勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)直接推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展11、下列主張最能體現(xiàn)儒家思想的是()A.仁者愛人B.民貴君輕C.兼愛非攻D.以法為教12、小東同學(xué)在學(xué)習(xí)“美國(guó)的誕生”一課;分析了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前的社會(huì)矛盾,請(qǐng)你把橫線部分補(bǔ)充完整()
A.政治B.經(jīng)濟(jì)C.種族D.民族評(píng)卷人得分三、填空題(共8題,共16分)13、【題文】曉軍問:“小麗;我想了解西晉滅亡的歷史,該看什么書?”
小麗說:“那還不簡(jiǎn)單;就看司馬遷的《史記》不就行了嗎?”
診斷結(jié)果:
理由:14、世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋是隋朝李春設(shè)計(jì)的盧溝橋。
____改為:____15、河姆渡人主要種植的農(nóng)作物是______。16、(1)后人尊炎帝黃帝為中華民族的“_________”_________和牛耕的使用是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志.(2)我國(guó)有文字可考的歷史是從_________開始的.(3)秦滅六國(guó)以后還統(tǒng)一了文字,把_________作為全國(guó)規(guī)范文字.老子的學(xué)說主要集中在《_________》一書,它被奉為道家經(jīng)典.(4)_________是迄今世界上出土的最重的青銅器.(5)墨子對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)度是“_________”,而_________(人名)則反對(duì)一切戰(zhàn)爭(zhēng).(6)春秋時(shí)期第一個(gè)霸主是_________,戰(zhàn)國(guó)七雄中地理位置最東面的諸侯國(guó)是_________.17、他的思想具有初步的哲學(xué)辯證法,他的學(xué)說主要集中在《道德經(jīng)》中,他在政治上主張“無為而治”,他是______學(xué)派的創(chuàng)始人18、我國(guó)是世界上最早種植______和______的國(guó)家。19、
中國(guó)古代文學(xué)成就輝煌,但各個(gè)時(shí)期又有不同特點(diǎn)。
(1)唐朝文學(xué)主要形式____(2)宋朝文學(xué)主要形式____
(3)元朝文學(xué)主要形式____(4)明清文學(xué)主要形式____
20、桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長(zhǎng)平之戰(zhàn)都發(fā)生在春秋時(shí)期。______。(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題,共3分)21、《史記》是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史,記述了從皇帝到漢武帝時(shí)期的歷史。()評(píng)卷人得分五、識(shí)圖題(共3題,共21分)22、閱讀下列材料:材料一:觀察圖片,回答問題:圖一圖二(1)、寫出他們的身份。圖一:____圖二:____材料二:觀察下圖,回答問題:圖三圖四(2)、圖三是____人的____房屋圖四是人的房屋23、在歷史學(xué)習(xí)中,通過對(duì)歷史現(xiàn)象之間聯(lián)系的思考,可以幫助我們更準(zhǔn)確、清晰地認(rèn)識(shí)歷史,發(fā)現(xiàn)歷史發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律。請(qǐng)看下列兩幅圖,它們都從一個(gè)側(cè)面反映了這個(gè)“大變革時(shí)代”中出現(xiàn)的歷史現(xiàn)象;
(1)你能將下列關(guān)于它們之間聯(lián)系的相關(guān)說明,按照你發(fā)現(xiàn)的歷史規(guī)律排列嗎?(請(qǐng)將英文代號(hào)填寫在相應(yīng)數(shù)字序列后)A、一些奴隸主將新開墾田地變成私田出租。B、鐵農(nóng)具和牛耕的使用和推廣,大量荒地被開墾出來。C、各國(guó)掀起變運(yùn)動(dòng)。D、奴隸主轉(zhuǎn)化為封建地主,租種地主土地的人,變成農(nóng)民。E、新興的地主階級(jí)為了確立封建統(tǒng)治,發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)。排序:①____②____③____④____⑤____。(2)圖二中,商鞅舌戰(zhàn)對(duì)象代表的是哪個(gè)階級(jí)?你認(rèn)為商鞅變法中哪些內(nèi)容會(huì)損害這些“守舊群臣”的利益?(3)你怎樣來認(rèn)識(shí)商鞅變法的重要意義?24、中華民族自古至今,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人物,正所謂“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。他們是“中華民族的脊梁”,是中華民族的象征。結(jié)合所學(xué),回答問題。
。
李世民趙匡胤忽必烈康熙帝(1)歷史上將圖一人物開創(chuàng)的盛世稱之為什么?(2)圖二人物為加強(qiáng)中央集權(quán),確立了一項(xiàng)什么國(guó)策?(3)圖三人物設(shè)立什么機(jī)構(gòu)直接統(tǒng)轄掌管西藏的軍民各項(xiàng)事務(wù)?(4)1684年,圖四人物在位期間設(shè)立了哪一機(jī)構(gòu)管理臺(tái)灣?評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共1題,共3分)25、我國(guó)自古以來就是一個(gè)多民族國(guó)家;中國(guó)歷史是由各民族共同創(chuàng)造的。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題。
(1)“文皇南面坐;夷狄千群趨獻(xiàn)號(hào)天可汗,以覆我國(guó)都?!薄疤炜珊埂敝刚l?他獲此稱號(hào)的原因是什么?這表明唐朝與周邊少數(shù)民族的關(guān)系是怎樣的?
(2)《步輦圖》反映的是唐與哪個(gè)民族的交往情況?雙方交往的重大事件是什么?有何意義?
(3)兩宋政權(quán)與少數(shù)民族政權(quán)簽訂過的和議有哪些(至少寫出兩個(gè))?請(qǐng)選其中一個(gè)和議進(jìn)行評(píng)價(jià)。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】依據(jù)題干信息“約公元前1046年”;結(jié)合所學(xué)知識(shí):公元前1046年,周武王率軍在牧野大戰(zhàn)中打敗商軍,商朝滅亡,西周建立。故選B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是西周的建立的知識(shí)點(diǎn)。2、B【分析】漢代開辟的陸上絲綢之路的路線是:從長(zhǎng)安出發(fā);通過河西走廊,今新疆地區(qū),運(yùn)往中亞;西亞,再轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲。
故選:B。
本題考查絲綢之路。知道陸上絲綢之路的起點(diǎn)是長(zhǎng)安。
絲綢之路的開通促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展,在中國(guó)古代史上具有重要意義,同學(xué)們要注意理解和掌握?!窘馕觥緽3、D【分析】明朝醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍寫成了一部總結(jié)性的藥物學(xué)巨著《本草綱目》;被西方國(guó)家稱為“東方醫(yī)藥巨典”.
故選D.
本題考查《本草綱目》.
本題考查《本草綱目》,考查了學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí).【解析】D4、C【分析】乾隆帝平定大小和卓的叛亂;設(shè)置伊犁將軍,管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū),鞏固了我國(guó)的西北邊疆,維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一。清朝設(shè)立伊犁將軍,它管轄的地方是新疆地區(qū)。
故選C。
本題以清朝設(shè)立伊犁將軍管轄的地方為依托;考查清統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固措施。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握明清統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固和發(fā)展的措施?!窘馕觥緾5、B【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:北魏孝文帝改革順應(yīng)了民族融合的趨勢(shì);采取一系列漢化措施,向漢族學(xué)習(xí)。其中就有改穿漢服的措施。
故選:B。
本題主要考查了北魏孝文帝改革的有關(guān)內(nèi)容。
注意準(zhǔn)確識(shí)記北魏孝文帝改革的措施。【解析】B二、多選題(共7題,共14分)6、BD【分析】依據(jù)所學(xué)可知;老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人,莊子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家學(xué)派的代表人物.
故選BD.
本題考查道家學(xué)派.
本題以道家學(xué)派為背景,考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力.【解析】【答案】BD7、AB【分析】【解析】試題分析:《御龍圖》1973年在湖南省長(zhǎng)沙市子彈庫(kù)一號(hào)墓出土,也屬于葬儀中引導(dǎo)墓主人升天這一類祈禱性作品,畫中部分還偶用了金白粉彩,它為我們了解那些金碧輝煌的楚國(guó)壁畫提供了一定的實(shí)證,是迄今為止發(fā)現(xiàn)使用此畫法的最早作品。《婦女鳳鳥圖》戰(zhàn)國(guó)時(shí)代作品?,F(xiàn)藏湖南省博物館。長(zhǎng)沙東南郊陳家大山楚墓出土。絳紅細(xì)絹地,以藍(lán)黑、黑、粉白敷彩涂染作畫。畫中有一側(cè)面的絹秀細(xì)腰婦女,作合掌褥祝狀。婦女頭上有一只展翅的鳳鳥與一只獨(dú)腳節(jié)尾的夔龍奮力搏斗。龍和鳳是古代神話中的吉祥之物,戰(zhàn)國(guó)時(shí),常用作織錦和刺繡的紋飾。考點(diǎn):戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名帛畫【解析】【答案】AB8、ABC【分析】略【解析】ABC9、ABC【分析】本題考查唐朝的開放政策。唐朝的社會(huì)風(fēng)氣昂揚(yáng)進(jìn)取,積極向上的社會(huì)兼容并蓄。“有容乃大”是唐朝特有的文化氣派,如在對(duì)外交往方面,玄奘到天竺學(xué)習(xí)佛學(xué),日本多次派使者來唐朝學(xué)習(xí)。在處理民族關(guān)系方面,吐蕃與唐“和同為一家”。這些都體現(xiàn)了唐朝的“有容乃大”的文化氣派。D馬可波羅來中國(guó)經(jīng)商是在元朝時(shí)發(fā)生的。故選ABC?!窘馕觥緼BC10、ABCD【分析】唐朝出現(xiàn)的貞觀之治和開元盛世;清前期的康乾盛世都是歷史上的治世局面,它們出現(xiàn)的共同原因有:國(guó)家的統(tǒng)一和社會(huì)的穩(wěn)定;統(tǒng)治者的勵(lì)精圖治;國(guó)內(nèi)各地區(qū);各民族的經(jīng)濟(jì)文化交流以及勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.
故選A;B、C、D.
本題考查的知識(shí)點(diǎn)是貞觀之治;開元盛世和康乾盛世;注意理解各個(gè)時(shí)期治世局面出現(xiàn)的共同原因.
注意理解和把握各個(gè)歷史時(shí)期治世局面出現(xiàn)的共同原因.【解析】ABCD11、AB【分析】“仁者愛人”孔子的主張;“民貴君輕”孟子主張,孔孟是儒家的代表人物,故AB為正確答案;“兼愛,非攻”是墨家思想主張,C排除;“以法為教”為法家思想,D排除.
故選AB.
本題考查了儒家學(xué)派創(chuàng)始人--孔子的主要思想主張.識(shí)記孔子的主要思想主張:提出“仁”的學(xué)說;主張“愛人”.
本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記儒家學(xué)派創(chuàng)始人--孔子和孟子的思想主張.【解析】AB12、BD【分析】17世紀(jì)初;英國(guó)開始在北美大西洋沿岸建立殖民地.一百多年以后,英國(guó)在北美的殖民地已經(jīng)有13個(gè).北美資本主義的發(fā)展受到英國(guó)殖民統(tǒng)治的阻礙.由于英國(guó)對(duì)殖民地的剝削嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展,此時(shí)統(tǒng)一的美利堅(jiān)民族的形成.由于經(jīng)濟(jì)矛盾和民族矛盾不可調(diào)和,導(dǎo)致了北美人民的抗?fàn)帲?775年,北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開始.
故選BD.
本題以美國(guó)的誕生為切入點(diǎn);主要考查美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因.
本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力.理解并識(shí)記美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)史實(shí).【解析】BD三、填空題(共8題,共16分)13、略
【分析】【解析】
試題分析:本題考查司馬遷的《史記》的相關(guān)知識(shí);西漢杰出的史學(xué)家司馬遷所寫的《史記》傳述了從黃帝到漢武帝時(shí)期3000多年的歷史,題目中西晉在漢代以后,表述錯(cuò)誤。
考點(diǎn):人教版新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·統(tǒng)一國(guó)家的建立·昌盛的秦漢文化(二)【解析】【答案】診斷結(jié)果:錯(cuò)。理由:《史記》記載時(shí)間截止到漢武帝時(shí)期,而西晉是在漢代以后。14、盧溝橋趙州橋【分析】【分析】隋朝杰出工匠李春設(shè)計(jì)并主持建造的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋;不是盧溝橋。故答案為:盧溝橋,改為:趙州橋。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了趙州橋的相關(guān)史實(shí)。15、略
【分析】距今7000年生活在浙江余姚河姆渡村的河姆渡人是我國(guó)最早種植水稻的居民.
故答案為:
水稻.
本題以填空方式考查河姆渡原始居民.
本題以河姆渡居民為背景,考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力.【解析】水稻16、略
【分析】(1)本題第一問考查的是人文始祖的知識(shí)。依據(jù)所學(xué)可知,相傳黃帝建造宮室,制作衣裳,還教人們挖井,發(fā)明舟車,他的妻子嫘祖發(fā)明了養(yǎng)蠶繅絲,他的屬下倉(cāng)頡發(fā)明了文字等等;相傳炎帝發(fā)明了醫(yī)藥和原始農(nóng)業(yè);發(fā)明了陶器;開辟了集市。由于他們的杰出貢獻(xiàn),后人尊稱他們?yōu)椤叭宋氖甲妗?。故填:人文始祖。本題第二問考查的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵器和牛耕使用的知識(shí)。依據(jù)所學(xué)可知,春秋時(shí)期,我國(guó)開始出現(xiàn)鐵制工具,到戰(zhàn)國(guó)時(shí),鐵農(nóng)具使用范圍擴(kuò)大。我國(guó)在春秋末年已使用牛耕,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期牛耕進(jìn)一步推廣,牛耕是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命,它的出現(xiàn)極大地提高了生產(chǎn)力,改變了遠(yuǎn)古以來的耕作方式,使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高,促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,同時(shí)也改變著生產(chǎn)關(guān)系,導(dǎo)致井田制的瓦解。故填:鐵制工具。(2)本題考查的是甲骨文的知識(shí)。依據(jù)所學(xué)可知,商周時(shí)期,刻在龜甲、獸骨上的文字叫甲骨文,我國(guó)有文字可考的歷史是從商朝開始的,它是一種比較成熟的文字,今天的漢字與甲骨文有淵源關(guān)系。故填:商朝。(3)本題考查的是秦朝統(tǒng)一文字的知識(shí)。依據(jù)所學(xué)可知,秦滅六國(guó)后,秦始皇規(guī)定以小篆作為標(biāo)準(zhǔn)文字,頒行天下,促進(jìn)文化的交流。故填:小篆。本題第二問考查的是《道德經(jīng)》的知識(shí)。依據(jù)所學(xué)可知,老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人,老子的思想被弟子整理成《道德經(jīng)》,成為道家的經(jīng)典。故填:《道德經(jīng)》。(4)本題考查的是商朝青銅文明的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,司母戊鼎高133厘米、口長(zhǎng)110厘米、口寬78厘米、重832.84千克,四足中空,用陶范鑄造,鼎體渾鑄,是世界上現(xiàn)存最大的青銅器。司母戊鼎是商朝最具代表性的青銅器,體現(xiàn)商朝青銅文明的燦爛。故填:司母戊鼎。(5)本題考查的是百家爭(zhēng)鳴的知識(shí)。依據(jù)所學(xué)可知,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期墨家代表人物墨子對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)度是“非攻”,反對(duì)不義的掠奪戰(zhàn)爭(zhēng);儒家代表人物孟子對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)態(tài)度是“春秋無義戰(zhàn)”,反對(duì)一切戰(zhàn)爭(zhēng),主張仁政,提出“民貴君輕”的民本思想。故填:孟子。(6)本題第一問考查的是春秋時(shí)期第一位霸主的知識(shí)。依據(jù)所學(xué)可知,齊桓公任用管仲為相,進(jìn)行改革,使齊國(guó)很快富強(qiáng)起來,成為春秋時(shí)期的第一問霸主。本題第二問考查的是戰(zhàn)國(guó)七雄中齊國(guó)位置的知識(shí)。依據(jù)所學(xué)可知,戰(zhàn)國(guó)初年,出現(xiàn)了七個(gè)比較強(qiáng)大的國(guó)家,可用歌謠的方式記住它們的位置,“齊楚秦燕趙魏韓,東南西北到中間”,位于最東面的諸侯國(guó)是齊國(guó)。故填:齊國(guó)。
【解析】(1)人文初祖;鐵制工具(2)商朝(3)小篆;《道德經(jīng)》(4)司母戊鼎(5)非攻;孟子(6)齊桓公;齊國(guó)17、道家【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;老子,姓李名耳,字聃,春秋晚期楚國(guó)人。老子是道家學(xué)派創(chuàng)始人。老子具有樸素辯證法思想。他認(rèn)為一切事物都有對(duì)立面,對(duì)立的雙方能夠互相轉(zhuǎn)化。他說“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏”。他的學(xué)說記錄在《道德經(jīng)》里。
故答案為:道家。
本題以“他的思想具有初步的哲學(xué)辯證法;他的學(xué)說主要集中在《道德經(jīng)》中,他在政治上主張“無為而治”,”為切入點(diǎn),考查老子思想觀點(diǎn)。
考查老的思想觀點(diǎn)等知識(shí)點(diǎn),注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記與理解?!窘馕觥康兰?8、略
【分析】距今約七千年的河姆渡原始居民;生活在長(zhǎng)江流域,種植水稻,因此我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家;生活在黃河流域,距今約五六千年的半坡原始居民,他們的主要糧食作物是粟,我國(guó)是世界上最早種植粟的國(guó)家.
故答案為:
水稻;粟.
本題考查了我國(guó)原始的農(nóng)耕生活的情況.
本題考查了我國(guó)原始的農(nóng)耕生活的情況,知道我國(guó)在世界上最早種植了水稻和粟.【解析】水稻;粟19、略
【分析】本題考查了我國(guó)古代的文學(xué)成就。根據(jù)所學(xué)知識(shí)歸納:中國(guó)古代文學(xué)表達(dá)的主流形式經(jīng)過了以下變遷:先秦詩(shī)歌——漢賦——唐詩(shī)——宋詞——元曲——明清小說。初唐時(shí)期,代表作家是“初唐四杰”——王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王;此外,還有陳子昂也是初唐有名的詩(shī)人。在文風(fēng)上,初唐時(shí)期的詩(shī)人作品中氣象萬千,雄渾博大,已經(jīng)從南北朝爭(zhēng)相纖構(gòu)狹小的宮體詩(shī)中逐漸走了出來,開辟了新的世界。盛唐時(shí)期,經(jīng)濟(jì)繁榮,國(guó)力強(qiáng)盛,唐詩(shī)發(fā)展至頂峰時(shí)期,題材廣闊,流派眾多,出現(xiàn)“邊塞詩(shī)派”與“田園詩(shī)派”等。偉大的浪漫主義詩(shī)人李白和偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫,就是這一時(shí)期最杰出的代表。宋朝的詞人主要是蘇軾、李清照、辛棄疾;元朝以關(guān)漢卿的《竇娥冤》最為著名;明清時(shí)主要有四大長(zhǎng)篇小說:《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》。由此可知正確答案是:(1)詩(shī)歌(2)詞(3)元曲(4)小說。【解析】(1)詩(shī)歌(2)詞(3)元曲(4)小說20、略
【分析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期;各國(guó)之間戰(zhàn)爭(zhēng)更為頻繁.公元前4世紀(jì)中期,齊國(guó)和魏國(guó)之間進(jìn)行了桂陵之戰(zhàn);馬陵之戰(zhàn).公元前260年,趙國(guó)和秦國(guó)之間進(jìn)行了長(zhǎng)平之戰(zhàn).長(zhǎng)平之戰(zhàn)后,東方六國(guó)再也無力抵抗秦國(guó)的進(jìn)攻.
故答案為:
×.
本題以戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)役為依托;考查的是戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄的知識(shí).
本題以戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)役為背景,考查的是學(xué)生對(duì)桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)和長(zhǎng)平之戰(zhàn)的有關(guān)知識(shí)的記憶能力.【解析】×四、判斷題(共1題,共3分)21、×【分析】【分析】生活在西漢漢武帝時(shí)期的史學(xué)家司馬遷所寫的《史記》;記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史實(shí),是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史。故答案為:錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查《史記》。五、識(shí)圖題(共3題,共21分)22、略
【分析】(1)本題主要考查元謀人、北京人相關(guān)知識(shí)。結(jié)合圖片和所學(xué)內(nèi)容可知,圖一是元謀人。元謀人距今170萬年,是我國(guó)境內(nèi)已知最早的人類。圖二是北京人。距今70萬—20萬年,生活在北京周口店的原始人類被稱為北京人。北京人還保留著猿的一些體質(zhì)特征,前額低平,眉骨粗大,顴骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,腦容量比現(xiàn)代人小。(2)本題主要考查半坡居民、河姆渡居民的房屋結(jié)構(gòu)相關(guān)知識(shí)。結(jié)合圖片形狀和所學(xué)內(nèi)容可知,圖三是半坡居民的半地穴式房屋。距今6000多年的半坡聚落位于陜西西安半坡村,是黃河流域原始農(nóng)耕聚落的代表。半坡居民居住的房屋大多是半地穴式的。他們先從地表向下挖出一個(gè)方形或圓形的穴坑,在穴坑中埋設(shè)立柱,然后沿坑壁用樹枝捆綁成圍墻,內(nèi)外抹上草泥,最后架設(shè)屋頂。屋內(nèi),地面修整的十分平實(shí),中間有一個(gè)灶坑,用來燒煮食物、取暖和照明,睡覺的地方高于地面。圖四是河姆渡居民的干欄式房屋。距今7000年的河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村,是長(zhǎng)江流域原始農(nóng)耕聚落的代表。河姆渡聚落地處河湖密布、潮濕炎熱的江南地區(qū),這里的房屋是干欄式的。河姆渡居民先在地下埋栽樹樁,在樁頂加設(shè)橫梁,鋪上木板;然后在橫梁上設(shè)置立柱,搭建屋頂,用木板做墻壁,安裝欄桿。這樣,一座高于地面,具有通風(fēng)、防潮性能的架空式房屋就建成了。【解析】(1)圖一:元謀人;圖二:北京人。(2)圖三:半坡人;半地穴;圖四:河姆渡;干欄式。23、略
【分析】(1)本題考查春秋以來的土地制度。結(jié)合所學(xué)可知先后順序是:春秋以來,由于鐵農(nóng)具和牛耕的使用和推廣,大量荒地被開墾出來,一些奴隸主將新開墾田地變成私田并出租,奴隸主轉(zhuǎn)化為封建地主,租種地主土地的人,變成農(nóng)民.到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,新興的地主階級(jí)為了確立封建統(tǒng)治,發(fā)展封建經(jīng)濟(jì),先后在各國(guó)掀起變法運(yùn)動(dòng)。①B②A③D④E⑤C。
(2)本題考查商鞅變法的內(nèi)容。圖二中的舊群臣就是奴隸主貴族;變法規(guī)定根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán),所以損害了“守舊群臣”的利益。(3)本題考查商鞅變法的意義。結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)得知,商鞅變法使秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)了,發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家?!窘馕觥浚?)排序:①B②A③D④E⑤C。(2)奴隸主貴族(階級(jí));根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。(3)經(jīng)過商鞅變法,秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家。24、略
【分析】(1)本題主要考查了貞觀之治的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),李世民就是唐太宗,年號(hào)貞觀。貞觀年間,農(nóng)民占有一定土地,賦役負(fù)擔(dān)減輕,有了安定的生產(chǎn)和生活環(huán)境,大量荒地被開墾出來,社會(huì)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)繁榮景象。那時(shí),政治比較清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,國(guó)力逐步加強(qiáng)。歷史上稱當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治”。(2)本題主要考查了宋太祖趙匡胤的統(tǒng)治措施。根據(jù)所學(xué)知識(shí),為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端呈現(xiàn),宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權(quán)。這種重文輕武政策,杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生,有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)的安定。(3)本題主要考查了元朝對(duì)西藏的統(tǒng)治措施。根據(jù)所學(xué)知識(shí),元朝加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄,元政府在中央設(shè)宣政院,負(fù)責(zé)管理藏族地區(qū)的行政事務(wù),西藏成為元朝正式的行政區(qū)。(4)本題主要考查了臺(tái)灣府的設(shè)置。根據(jù)所學(xué)知識(shí),1684年,清朝設(shè)置臺(tái)
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