青海省黃南藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

青海省黃南藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

diǎnzhuì

yōuyǎ

yījīn

wǔmèi

bènzhuō

húnzhuó

zhàoyào

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.認(rèn)真拼讀，工整書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)

（1）正在fúàn(

)寫(xiě)作的母親得知小女兒病了，急忙穿著dānbó(

)的yīshang(

)趕往醫(yī)院。

（2）她身著衣襟處零星地diǎnzhuì(

)著huālěi(

)圖案的旗袍，走在華麗的地毯上，更能襯托出女性的yōuyǎ(

)氣質(zhì)。2）.認(rèn)真拼讀，工整書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)

（1）當(dāng)主持人xuānbù(

)我在xiàngqí(

)比賽中獲得冠軍時(shí)，一陣勝利的xǐyuè(

)涌上心頭。

（2）為了lóngzhòng(

)慶祝國(guó)慶節(jié)，大家huìjí(

)在人民廣場(chǎng)上載歌載舞，圍觀的人們不時(shí)bàofā(

)出一陣陣熱烈的歡呼聲，jùlí(

)很遠(yuǎn)都可以聽(tīng)到。3）.讀一讀，體會(huì)下面句子的特點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。（提示：排比的修辭手法）

☆我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。

☆漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。

☆花開(kāi)了，就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了，就像在天上逛似的。蟲(chóng)子叫了，就像在說(shuō)話似的。

________________________________________________________________________4）.讀句子，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

疫情就是命令，疫區(qū)就是戰(zhàn)區(qū)。在這wēijíguāntóu(

)，鎮(zhèn)海人民戰(zhàn)“疫”的決心日益堅(jiān)定，除了戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)務(wù)人員、警務(wù)人員，還有一群勇敢的“逆行者”也fènzhàn(

)在防疫第一線，他們身著醒目的志愿者zhìfú(

)，走村入戶，下企業(yè)、把路口，沒(méi)有bàoyuàn(

)，更不tuìsuō(

)。他們雖沒(méi)有zhuànglièháomài(

)的口號(hào)，也沒(méi)有jīngtiāndòngdì(

)的舉動(dòng)，卻用耐心詮釋愛(ài)心，以初心jiànxíng(

)使命。5）.根據(jù)積累填空。

（1）《江南春》中的“__________，______”展現(xiàn)出一幅色彩明麗的江南風(fēng)光圖。

（2）常聽(tīng)說(shuō)有的人五谷不分、五音不全，其中“五谷”指_____，“五音”指_________評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)和句子中，音節(jié)和書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是（

）A．燃放（rán

fàng）

筷子（kuài

zi）書(shū)籍（shū

jí）

確呼（quèhū）B．沉郁（chén

yù）

辟靜（pì

jìng）

疑問(wèn)（yí

wèn）

街心（jiē

xīn）C．成一（yì）圈

小塊兒（xiǎokuàiér）

很（hěn）有用

默書(shū)簿（bù）D．萬(wàn)不（bù）得已

重（chóng）見(jiàn)天日

高山深澗（jiàn）

戛（jiá）然而止E．寶雞市2024年科技周活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，多家單位設(shè)點(diǎn)宣傳，展示無(wú)人機(jī)、機(jī)器人、航模、5G遠(yuǎn)程智能、3D打印技術(shù)等前詹（tián

zhān）性科技產(chǎn)品，讓群眾零距離感受科技的魅力（mèi

lì）。2）.下列引用語(yǔ)句不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A．要想真正了解事情的真相，就得“近水知魚(yú)性，近山識(shí)鳥(niǎo)音”。B．別怕朋友指出你的缺點(diǎn)，正所謂“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。C．聽(tīng)了陳老師的一番話，我豁然開(kāi)朗，可謂“窮則變，變則通，通則久”。D．好朋友對(duì)我有些誤解，我對(duì)他說(shuō)：“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”。3）.列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A．凜冽

謎語(yǔ)

干噪

木棍B．沮喪

扺御

氧氣

籌備C．尚且

揭開(kāi)

栽縫

斑點(diǎn)D．抽屜

素來(lái)

培養(yǎng)

盜用評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。（用加點(diǎn)部分的修辭手法仿寫(xiě)）

___________________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

柏吉爾

《秋天的懷念》

魏吳爭(zhēng)斗決雌雄，赤壁樓船一掃空。

李海燕

《奇異的琥珀》

在一件寬敞的窯洞里，光未然正在為大家朗誦他剛寫(xiě)《黃河大合唱》歌詞

羅貫中

《怒吼吧，黃河》

我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話，妹妹也懂。

史鐵生

《赤壁之戰(zhàn)》

我們可以看見(jiàn)它們身上的每一根毫毛。2）.連線

灌溉

房屋

披著

肚皮

淹沒(méi)

莊稼

鼓著

眼睛

發(fā)動(dòng)

田地

露著

衣裳

沖毀

機(jī)器

甩著

尾巴評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排列成一段通順的話。

①在春雨在滋潤(rùn)下，麥苗也長(zhǎng)得更油綠了，菜花也開(kāi)得更金黃了。

②瞧，又下起雨來(lái)了。

③楊樹(shù)、柳樹(shù)在春雨里舒展枝葉，貪婪地吮吸著甜甜的雨水。

④雨像絹絲一樣，又輕又細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)淅淅瀝瀝的響聲。

⑤陽(yáng)春三月，雨是最尋常的。

⑥只覺(jué)得這好像是一種濕漉漉的煙霧。

正確的順序是：___________________________________。2）.給下列句子排序。

(

)這是為什么呢？

(

)然而，美國(guó)麻省理工學(xué)院機(jī)械工程系的謝皮羅教授卻敏銳地注意到：每次放掉洗澡水時(shí)，水的漩渦總是朝逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)。

(

)謝皮羅緊緊抓住這個(gè)問(wèn)號(hào)不放，進(jìn)行了反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和研究。

(

)1962年，他發(fā)表了論文，認(rèn)為這種漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)，如果地球停止旋轉(zhuǎn)，就不會(huì)產(chǎn)生這種漩渦。

(

)洗澡是一件非常普通的事情。

(

)他的這個(gè)見(jiàn)解，引起了各國(guó)科學(xué)家的極大興趣，他們紛紛在各地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果證明謝皮羅的結(jié)論是完全正確的。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題

(1)“草船借箭”“武松打虎”“畫(huà)蛇添足”這三個(gè)成語(yǔ)均出自歷史故事。_____

(2)“滔滔不絕”“口若懸河”“夸夸其談”意思都差不多，感情色彩是一樣的，都是貶義詞。_____

(3)我國(guó)的第一條鐵路是京張鐵路，主持設(shè)計(jì)的工程師是詹天佑。

_____

(4)“車多得猶如牛毛一樣。”縮句后為：車如牛毛。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)閱讀六月二十七日望湖樓醉書(shū)[宋]蘇軾

，

。

，

。1．默寫(xiě)古詩(shī)。

2．本詩(shī)描繪了望湖樓的________________。如果將這首詩(shī)的內(nèi)容畫(huà)成一幅畫(huà)，你給這幅畫(huà)起的名字是__________________。

3．本詩(shī)把烏云比作________，用_______形容雨點(diǎn)，寫(xiě)出了暴雨來(lái)臨時(shí)的景色。

4．詩(shī)人通過(guò)寫(xiě)云翻、________、________、________這些自然景象，表達(dá)了對(duì)西湖美景的喜愛(ài)之情。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.題目：童年，是快樂(lè)的集裝箱；童年縣聲的集結(jié)站；童年，是經(jīng)典的回憶錄重年，是一個(gè)個(gè)令人留戀的故事……請(qǐng)以“童年”為話題寫(xiě)一個(gè)作文。

要求：

1．通過(guò)一件典型事例來(lái)敘述，寫(xiě)出自己的真實(shí)感受。

2．語(yǔ)句通順，感情真摯，不寫(xiě)錯(cuò)別字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.3.聊聊“馬拉松”那些事材料一：馬拉松運(yùn)動(dòng)起源于公元前490年發(fā)生的波斯人和雅典人之間的希波戰(zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)雅典人獲得了勝利，士兵菲迪皮茨徒步42．195公里到達(dá)雅典告訴人民勝利的喜訊。當(dāng)他跑到雅典時(shí)，已上氣不接下氣，倒在地上死了。為了紀(jì)念這一事件，在1896年舉行的第一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，設(shè)立了馬拉松賽跑這個(gè)項(xiàng)目，把當(dāng)年菲迪皮茨送信跑的里程——42．195公里作為賽跑的距離。材料二：跑步不僅強(qiáng)健體統(tǒng)，更是展現(xiàn)積極生活態(tài)度的絕佳方式，有助于消除疲勞，提升基礎(chǔ)代謝，讓身心煥發(fā)活力。隨著跑步人群的顯著增加，馬拉松賽事在中國(guó)迅速普及，成為許多人展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)熱情和毅力的平臺(tái)。每年，無(wú)數(shù)的馬拉松賽事遍布各地。吸引了成千上萬(wàn)的參賽者。為了讓更多人群體驗(yàn)馬拉松的樂(lè)趣，除了常見(jiàn)的“全馬”，還有“半馬”“四分馬拉松”“迷你馬拉松”等各種形式（見(jiàn)表1）。表1馬拉松賽事類型類型全馬半馬四分馬拉松迷你馬拉松超馬公里42．195公里21．1公里10．55公里3公里，5公里50公里，100公里剛剛過(guò)去的4月21日，成為2024年的馬拉松狂歡日。這一天有超過(guò)50場(chǎng)馬拉松賽舉辦，近50萬(wàn)人跑上賽道。慈溪馬拉松比賽設(shè)半馬組和迷你馬拉松組，吸引了6000多人參加比賽。材料三：馬拉松賽事的普及使許多人在缺乏充分準(zhǔn)備的情況下盲目加入這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)潮流。一些參賽者忽視了馬拉松對(duì)體能和心理的嚴(yán)苛要求，沒(méi)有進(jìn)行必要的體檢和訓(xùn)練，就急于報(bào)名參加比賽，往往導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)傷害的發(fā)生。馬拉松熱潮還誘發(fā)了一種錯(cuò)誤的比賽心態(tài)。不少人將完成馬拉松作為一種社交工具和炫耀資本，他們關(guān)注的是完成比賽的榮譽(yù)而非過(guò)程中的健康享受。這種心態(tài)可能促使他們?cè)谏眢w發(fā)出危險(xiǎn)信號(hào)時(shí)選擇忽視，繼續(xù)強(qiáng)行比賽，從而加重身體損傷?！浴靶吕司W(wǎng)”（有刪改）1．根據(jù)材料判斷下列說(shuō)法，對(duì)的選“√”，錯(cuò)的選“×”。

（1）馬拉松運(yùn)動(dòng)起源于1896年舉行的第一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。_____

（2）所有熱衷參加馬拉松賽的選手，都會(huì)將其作為一種炫耀的資本。_____

（3）馬拉松賽事根據(jù)距離分為不同類型，吸引了成千上萬(wàn)的參賽者。_____

2．三則材料分別介紹了________________、各地掀起馬拉松賽熱潮、______________。小慈想了解馬拉松賽事類型，你建議他閱讀材料_____。

3．六年級(jí)學(xué)生小慈平時(shí)喜歡運(yùn)動(dòng)，想?yún)⒓哟认鸟R拉松比賽。關(guān)于他能否參加，家人有不同意見(jiàn)，先清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，再借助上述材料說(shuō)清理由。

___________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請(qǐng)結(jié)合題干內(nèi)容，將下列俗語(yǔ)送入合適的句子。（填序號(hào)）

A．聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)

B．讀書(shū)須用意，一字值千金

C．樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待

D．書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難

（1）“_____”我們應(yīng)該常常用這句話督促自己，有意義的書(shū)籍需要精讀品味，要用心體會(huì)每一個(gè)字的含義。

（2）李教授的講座讓我受益匪淺，真是“_____”。

（3）史鐵生先生的《秋天的懷念》滿含對(duì)母親的深切思念，我不由得想起“_____”。

（4）學(xué)習(xí)經(jīng)典詩(shī)詞，要熟讀成誦。不要等要用的時(shí)候，才感嘆“_____”。2）.選出不是同一類的詞。

（1）梅花

蘭花

菊花

雪花

荷花

_____

（2）矮

懶

高

胖

瘦