2025屆高考生物一輪復(fù)習(xí)第8單元生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第26講通過(guò)激素的調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系教學(xué)案新人教版必修3

PAGE41-第26講通過(guò)激素的調(diào)整、神經(jīng)調(diào)整與體液調(diào)整的關(guān)系[考綱明細(xì)]1.脊椎動(dòng)物激素的調(diào)整(Ⅱ)2.體溫調(diào)整、水鹽調(diào)整和血糖調(diào)整(Ⅱ)3.脊椎動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用(Ⅰ)4.試驗(yàn)：模擬尿糖的檢測(cè)考點(diǎn)1激素的種類(lèi)、功能及試驗(yàn)探究1．促胰液素的發(fā)覺(jué)(1)沃泰默觀點(diǎn)：胰腺分泌胰液只受eq\x(\s\up1(01))神經(jīng)調(diào)整。(2)斯他林和貝利斯①假設(shè)：在鹽酸的作用下，小腸黏膜可能產(chǎn)生了一種能促進(jìn)胰腺分泌胰液的eq\x(\s\up1(02))化學(xué)物質(zhì)。(3)結(jié)論：胰液的分泌是eq\x(\s\up1(03))促胰液素調(diào)整的結(jié)果。2．主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素內(nèi)分泌腺激素名稱(chēng)主要作用下丘腦促甲狀腺(性腺)激素釋放激素促進(jìn)eq\x(\s\up1(01))垂體分泌促甲狀腺(性腺)激素eq\x(\s\up1(02))抗利尿激素促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重汲取垂體eq\x(\s\up1(03))生長(zhǎng)激素促進(jìn)生長(zhǎng)，主要促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng)續(xù)表內(nèi)分泌腺激素名稱(chēng)主要作用垂體促甲狀腺(性腺)激素促進(jìn)eq\x(\s\up1(04))甲狀腺(性腺)的生長(zhǎng)與發(fā)育，調(diào)整eq\x(\s\up1(05))甲狀腺(性)激素的合成與分泌甲狀腺甲狀腺激素促進(jìn)eq\x(\s\up1(06))新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的eq\x(\s\up1(07))興奮性胰島B細(xì)胞eq\x(\s\up1(08))胰島素降低血糖濃度A細(xì)胞eq\x(\s\up1(09))胰高血糖素上升血糖濃度腎上腺髓質(zhì)eq\x(\s\up1(10))腎上腺素上升血糖濃度，促進(jìn)產(chǎn)熱皮質(zhì)腎上腺皮質(zhì)激素調(diào)整糖代謝、水鹽平衡等性腺性激素促進(jìn)eq\x(\s\up1(11))生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成，激發(fā)并維持其次性征等1．人體激素分泌異樣引起的疾病疾病病因癥狀呆小癥幼體甲狀腺激素分泌不足身體矮小、智力低下、生殖器官發(fā)育不全甲亢成體甲狀腺激素分泌過(guò)多精神亢奮、代謝旺盛、身體日漸消瘦地方性甲狀腺腫因缺碘導(dǎo)致甲狀腺激素合成不足甲狀腺代償性增生(“大頸項(xiàng)病”)侏儒癥幼體生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少身體矮小、智力正常、生殖器官發(fā)育正常續(xù)表疾病病因癥狀巨人癥幼體生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多身體異樣高大肢端肥大癥成體生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多指、趾等端部增大糖尿病胰島素分泌不足出現(xiàn)尿糖等癥狀2．動(dòng)物激素功能的試驗(yàn)探究(1)分析激素功能的探討思路采納某種方法處理試驗(yàn)動(dòng)物→出現(xiàn)相應(yīng)的病理癥狀→添加激素后試驗(yàn)動(dòng)物復(fù)原正?！葡爰に氐纳碜饔?。(2)探究激素功能的常用試驗(yàn)方法①針對(duì)小分子激素及其分泌器官，如甲狀腺激素和甲狀腺，性激素和性腺，常用試驗(yàn)方法：切除法、飼喂法、注射法。a．飼喂法b．切除法和注射法②針對(duì)大分子激素及其分泌器官，如生長(zhǎng)激素和垂體，胰島素、胰高血糖素和胰島(胰腺)。a．常用試驗(yàn)方法是：切除法、注射法。b．實(shí)例：探究胰島素對(duì)血糖調(diào)整的影響組別試驗(yàn)動(dòng)物試驗(yàn)處理視察指標(biāo)試驗(yàn)組饑餓處理的小鼠連續(xù)注射肯定量胰島素小鼠生活狀況eq\o(→,\s\up7(結(jié)論))胰島素能降低血糖比照組A連續(xù)注射肯定量胰島素→出現(xiàn)低血糖癥狀→補(bǔ)充糖類(lèi)復(fù)原正常B不注射胰島素，定期補(bǔ)充糖類(lèi)(3)留意事項(xiàng)①動(dòng)物分組的基本要求：選擇性別、年齡、體重、生理狀況相像的試驗(yàn)動(dòng)物，每組要有數(shù)量相等的多只。②試驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)要留意設(shè)置比照試驗(yàn)，限制無(wú)關(guān)變量，保證單一變量。③進(jìn)行注射試驗(yàn)時(shí)空白比照組應(yīng)注射生理鹽水(不行用蒸餾水)，進(jìn)行飼喂試驗(yàn)時(shí)，空白比照組可添加蒸餾水。題組一激素的種類(lèi)、作用及化學(xué)本質(zhì)的辨析1．(2024·全國(guó)卷Ⅱ)下列有關(guān)人體內(nèi)激素的敘述，正確的是()A．運(yùn)動(dòng)時(shí)，腎上腺素水平上升，可使心率加快，說(shuō)明激素是高能化合物B．饑餓時(shí)，胰高血糖素水平上升，促進(jìn)糖原分解，說(shuō)明激素具有酶的催化活性C．進(jìn)食后，胰島素水平上升，其既可加速糖原合成，也可作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組分D．青春期，性激素水平上升，隨體液到達(dá)靶細(xì)胞，與受體結(jié)合可促進(jìn)機(jī)體發(fā)育答案D解析人體運(yùn)動(dòng)時(shí)，腎上腺素水平上升，給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)整代謝的信息，引起心跳加快，增加血液輸出量，進(jìn)而提高細(xì)胞代謝速率，為身體活動(dòng)供應(yīng)更多能量，可說(shuō)明激素是信息分子，不能說(shuō)明是高能化合物，A錯(cuò)誤；饑餓時(shí)，血糖濃度低，刺激胰島A細(xì)胞分泌更多的胰高血糖素，胰高血糖素與相應(yīng)靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，進(jìn)而促進(jìn)靶細(xì)胞內(nèi)的糖原分解，但胰高血糖素不具有酶的催化活性，B錯(cuò)誤；進(jìn)食后，食物中的糖類(lèi)經(jīng)消化汲取導(dǎo)致血糖濃度上升，刺激胰島B細(xì)胞分泌更多的胰島素，胰島素通過(guò)促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞及其在組織細(xì)胞內(nèi)氧化分解、合成糖原等生理過(guò)程而降低血糖濃度，但其不能作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組分，C錯(cuò)誤；青春期，性腺分泌的性激素水平上升，性激素隨體液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)靶細(xì)胞，與相應(yīng)的受體結(jié)合，促進(jìn)生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成，D正確。2．下列關(guān)于常見(jiàn)激素及激素類(lèi)藥物的作用，錯(cuò)誤的是()A．因病切除甲狀腺的患者——長(zhǎng)期服用甲狀腺激素B．運(yùn)動(dòng)員服用睪丸酮——影響生殖功能C．給雌雄親魚(yú)飼喂促性腺激素類(lèi)藥物——促進(jìn)雌雄親魚(yú)的卵和精子成熟D．胰島B細(xì)胞受損的糖尿病患者——按時(shí)注射胰島素答案C解析甲狀腺激素促進(jìn)新陳代謝，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，其化學(xué)本質(zhì)是氨基酸衍生物，因病切除甲狀腺的患者須要長(zhǎng)期服用甲狀腺激素，A正確；長(zhǎng)期服用雄性激素，通過(guò)反饋調(diào)整會(huì)使促性腺激素削減，導(dǎo)致睪丸萎縮，影響生殖功能，B正確；促性腺激素的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)，能被消化液消化，飼喂促性腺激素不能促進(jìn)生殖細(xì)胞成熟，C錯(cuò)誤；胰島B細(xì)胞產(chǎn)生胰島素，胰島素是唯一降血糖的激素，其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，胰島B細(xì)胞受損的糖尿病患者要按時(shí)注射胰島素，D正確。3．正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性，這三類(lèi)物質(zhì)都是()A．在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用B．由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)C．與特定分子結(jié)合后起作用D．在發(fā)揮作用后還能保持活性答案C解析酶可以在細(xì)胞外發(fā)揮作用，激素和神經(jīng)遞質(zhì)都可以與細(xì)胞膜表面的受體相結(jié)合，從而起作用，A錯(cuò)誤；激素中的性激素是固醇類(lèi)物質(zhì)，大部分酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，神經(jīng)遞質(zhì)有很多種，例如乙酰膽堿、NO都不是蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；激素和神經(jīng)遞質(zhì)與細(xì)胞膜上的受體識(shí)別并結(jié)合起作用，而酶的作用也具有專(zhuān)一性，C正確；激素和神經(jīng)遞質(zhì)起作用后會(huì)在相應(yīng)酶的作用下被處理而失去活性，D錯(cuò)誤。1．激素的化學(xué)本質(zhì)(1)多肽和蛋白質(zhì)類(lèi)激素：下丘腦和垂體分泌的激素，胰島素和胰高血糖素等。(2)氨基酸衍生物：甲狀腺激素、腎上腺素等。(3)固醇類(lèi)激素：性激素、腎上腺皮質(zhì)激素等。2．酶、激素、抗體與神經(jīng)遞質(zhì)的比較比較項(xiàng)目酶激素抗體神經(jīng)遞質(zhì)化學(xué)本質(zhì)多數(shù)為蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA蛋白質(zhì)、多肽、固醇、氨基酸衍生物等球蛋白乙酰膽堿、肽類(lèi)、氨基酸類(lèi)、NO等產(chǎn)生細(xì)胞活細(xì)胞內(nèi)分泌腺細(xì)胞漿細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞作用部位細(xì)胞內(nèi)外靶細(xì)胞或靶器官內(nèi)環(huán)境突觸后膜作用后變更不發(fā)生變更被滅活被降解被降解或移走題組二動(dòng)物激素功能的試驗(yàn)探究4．(2024·河南八市重點(diǎn)中學(xué)5月模擬)請(qǐng)回答下列與甲狀腺激素相關(guān)的問(wèn)題：(1)嬰幼兒時(shí)期甲狀腺激素分泌不足會(huì)導(dǎo)致呆小癥，患者生長(zhǎng)發(fā)育遲緩、身材矮小、精神呆滯、智力低下、體溫偏低、會(huì)出現(xiàn)黏液性水腫等癥狀。呆小癥患者“精神呆滯、智力低下”的癥狀表明甲狀腺激素具有________________________的作用，“體溫偏低”表明甲狀腺激素具有________________________________________________________________的作用。(2)患者甲和乙均表現(xiàn)出反應(yīng)遲鈍、嗜睡等癥狀。醫(yī)生給患者甲注射葡萄糖溶液后其癥狀得到緩解，說(shuō)明該患者出現(xiàn)此癥狀的緣由很可能是________?；颊咭殷w內(nèi)血糖正常，甲狀腺激素含量偏低，醫(yī)生通過(guò)進(jìn)一步測(cè)量血液中相關(guān)激素含量來(lái)初步判定病變部位，若結(jié)果顯示__________________________________________________，則判定病變部位為甲狀腺，可通過(guò)注射________來(lái)驗(yàn)證該結(jié)論。醫(yī)生判定患者乙的病因所依據(jù)的原理可能為_(kāi)_____________________________________________________。(3)與正常人相比，甲亢患者的甲狀腺激素分泌過(guò)多，緣由之一為機(jī)體自身產(chǎn)生的某種抗體具有類(lèi)似垂體分泌的促甲狀腺激素的功能，其能與甲狀腺細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，從而導(dǎo)致甲狀腺的分泌活動(dòng)增加。這種緣由引起的甲亢屬于________(填“自身免疫病”或“過(guò)敏反應(yīng)”)。答案(1)影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能促進(jìn)細(xì)胞代謝，加速物質(zhì)的氧化分解，從而上升體溫(2)血糖偏低血液中促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素含量均偏高甲狀腺激素相關(guān)激素通過(guò)血液運(yùn)輸，甲狀腺激素的分泌存在分級(jí)調(diào)整和(負(fù))反饋調(diào)整機(jī)制(答案合理即可)(3)自身免疫病解析(2)患者甲和乙均表現(xiàn)出反應(yīng)遲鈍、嗜睡等癥狀。醫(yī)生給患者甲注射葡萄糖溶液后其癥狀得到緩解，說(shuō)明該患者出現(xiàn)此癥狀的緣由可能是血糖偏低，當(dāng)注射葡萄糖溶液后，血糖濃度上升，癥狀得到緩解。甲狀腺激素的分泌存在分級(jí)調(diào)整和負(fù)反饋調(diào)整，若甲狀腺發(fā)生病變，分泌的甲狀腺激素削減，則通過(guò)負(fù)反饋調(diào)整對(duì)下丘腦和垂體的抑制作用減弱，使血液中促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素含量均偏高。若是下丘腦發(fā)生病變，則血液中促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素都削減，若垂體發(fā)生病變，則血液中促甲狀腺激素釋放激素增多，促甲狀腺激素含量削減，進(jìn)而影響甲狀腺激素的分泌。乙患者血糖正常，甲狀腺激素含量偏低，可能是甲狀腺、垂體或下丘腦發(fā)生了病變。由于相關(guān)激素通過(guò)血液運(yùn)輸，所以醫(yī)生可通過(guò)測(cè)量患者乙血液中相關(guān)激素含量初步判定病變部位。(3)依據(jù)“機(jī)體自身產(chǎn)生的某種抗體具有類(lèi)似垂體分泌的促甲狀腺激素的功能，其能與甲狀腺細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，從而導(dǎo)致甲狀腺的分泌活動(dòng)增加”，說(shuō)明機(jī)體把自身甲狀腺細(xì)胞當(dāng)作外來(lái)物質(zhì)并發(fā)生了免疫反應(yīng)，這種緣由引起的甲亢屬于自身免疫病。5．(2024·全國(guó)卷Ⅲ)為探討胰島素的生理作用，某同學(xué)將禁食一段時(shí)間的試驗(yàn)小鼠隨機(jī)分為A、B、C、D四組，A組腹腔注射生理鹽水，B、C、D三組均腹腔注射等量胰島素溶液，一段時(shí)間后，B、C、D三組出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍、嗜睡等癥狀，而A組未出現(xiàn)這些癥狀?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)B、C、D三組出現(xiàn)上述癥狀的緣由是________________________________________________________________________。(2)B、C、D三組出現(xiàn)上述癥狀后進(jìn)行其次次注射，給B組腹腔注射生理鹽水；為盡快緩解上述癥狀給C組注射某種激素、給D組注射某種養(yǎng)分物質(zhì)。那么C組注射的激素是________，D組注射的養(yǎng)分物質(zhì)是________。(3)其次次注射后，C、D兩組的癥狀得到緩解，緩解的機(jī)理分別是________________________________________________________________________。答案(1)血糖低于正常水平(2)胰高血糖素葡萄糖(3)C組：胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖水平上升；D組：葡萄糖干脆使血糖水平上升解析(1)胰島素能降低血糖水平，當(dāng)給饑餓的小鼠注射胰島素后，小鼠血糖低于正常水平，能量供應(yīng)不足，會(huì)出現(xiàn)遲鈍、嗜睡等癥狀。(2)為盡快緩解反應(yīng)遲鈍、嗜睡等癥狀，應(yīng)想方法提高小鼠的血糖水平，由題干敘述可知C組小鼠注射的是胰高血糖素，D組注射的是葡萄糖溶液。考點(diǎn)2激素的調(diào)整及特點(diǎn)1．激素調(diào)整概念：由eq\x(\s\up1(01))內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)分泌的eq\x(\s\up1(02))化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行的調(diào)整。2．血糖的來(lái)源和去向(1)eq\x(\s\up1(06))食物中糖類(lèi)的消化汲取是血糖最主要的來(lái)源，eq\x(\s\up1(07))進(jìn)入組織細(xì)胞氧化分解是血糖最主要的去向。(2)上述血糖氧化分解的詳細(xì)場(chǎng)所是eq\x(\s\up1(08))細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體。(3)可干脆分解產(chǎn)生葡萄糖的是eq\x(\s\up1(09))肝糖原。3．血糖平衡的調(diào)整(1)胰島素和胰高血糖素的生理功能分別是：胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速eq\x(\s\up1(12))攝取、eq\x(\s\up1(13))利用和eq\x(\s\up1(14))儲(chǔ)存葡萄糖，從而使血糖水平eq\x(\s\up1(15))降低；胰高血糖素能促進(jìn)eq\x(\s\up1(16))肝糖原分解，并促進(jìn)一些eq\x(\s\up1(17))非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平eq\x(\s\up1(18))上升。(2)調(diào)整過(guò)程分析①調(diào)整中樞：eq\x(\s\up1(19))下丘腦。②調(diào)整機(jī)制：神經(jīng)—體液調(diào)整；最主要調(diào)整方式：eq\x(\s\up1(20))體液調(diào)整。(3)與血糖平衡有關(guān)的三種激素關(guān)系①eq\x(\s\up1(21))胰島素是唯一降低血糖的激素，胰島素和胰高血糖素的eq\x(\s\up1(22))拮抗作用使血糖含量維持相對(duì)穩(wěn)定。②腎上腺素與胰高血糖素具有eq\x(\s\up1(23))協(xié)同作用，能促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化，從而使血糖濃度上升。4．分級(jí)調(diào)整和反饋調(diào)整(以甲狀腺激素為例)(1)分級(jí)調(diào)整在大腦皮層的影響下，下丘腦可以通過(guò)eq\x(\s\up1(06))垂體調(diào)整和限制某些內(nèi)分泌腺中激素的合成與分泌，此為分級(jí)調(diào)整。(2)反饋調(diào)整①概念：在一個(gè)系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的eq\x(\s\up1(07))效果，反過(guò)來(lái)又作為eq\x(\s\up1(08))信息調(diào)整該系統(tǒng)的工作。②意義：反饋調(diào)整是eq\x(\s\up1(09))生命系統(tǒng)中特別普遍的調(diào)整機(jī)制，它對(duì)于eq\x(\s\up1(10))機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義。5．激素調(diào)整的特點(diǎn)(1)微量和eq\x(\s\up1(01))高效；(2)通過(guò)eq\x(\s\up1(02))體液運(yùn)輸；(3)作用于eq\x(\s\up1(03))靶器官和靶細(xì)胞。[特殊提示]不同激素的靶器官和靶細(xì)胞的范圍不同，如甲狀腺激素的靶細(xì)胞是幾乎全身組織細(xì)胞，而促甲狀腺激素的靶器官只是甲狀腺。胰島素的靶細(xì)胞也是幾乎全身組織細(xì)胞，而胰高血糖素主要作用于肝臟。性激素的靶細(xì)胞是全身細(xì)胞。(必修3P27與社會(huì)聯(lián)系改編)糖尿病病人應(yīng)限制進(jìn)食糖類(lèi)食物，削減高脂肪及高膽固醇食物的攝入量，適量增加高纖維及淀粉類(lèi)食物。常常參與體育運(yùn)動(dòng)，盡可能做全身運(yùn)動(dòng)，包括漫步和慢跑等。題組一血糖的平衡及調(diào)整1．下面是人體內(nèi)血糖平衡調(diào)整示意圖，a、b、c表示激素。下列分析錯(cuò)誤的是()A．血糖平衡的調(diào)整是神經(jīng)—體液調(diào)整B．圖中甲表示胰島B細(xì)胞，乙為胰島A細(xì)胞C．結(jié)構(gòu)①通過(guò)傳出神經(jīng)，影響b的分泌D．血糖上升能干脆刺激胰島通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸分泌相應(yīng)激素答案D解析分析題圖信息可知，甲表示胰島B細(xì)胞，乙為胰島A細(xì)胞，a為胰高血糖素，b為胰島素，c為腎上腺素，B正確；下丘腦可以通過(guò)神經(jīng)調(diào)整支配胰島A、B細(xì)胞和腎上腺分泌相關(guān)激素，調(diào)整血糖濃度，此為神經(jīng)—體液調(diào)整過(guò)程，血液中血糖濃度的變更也可以干脆刺激胰島A、B細(xì)胞分泌相關(guān)激素，調(diào)整血糖濃度，此為體液調(diào)整過(guò)程，故血糖調(diào)整的方式是神經(jīng)—體液調(diào)整，A、C正確；胰島素為蛋白質(zhì)類(lèi)激素，其分泌過(guò)程是胞吐，D錯(cuò)誤。(1)影響胰島素分泌的因素①高血糖的干脆刺激；②胰高血糖素的影響：胰高血糖素可干脆刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素，又可通過(guò)上升血糖含量而間接促進(jìn)胰島素的分泌；③神經(jīng)調(diào)整。(2)影響胰高血糖素分泌的因素①低血糖的干脆刺激；②胰島素的影響：胰島素可干脆作用于胰島A細(xì)胞，抑制胰高血糖素的分泌；③神經(jīng)調(diào)整。變式訓(xùn)練[1－1](2024·吉林梅河口五中第三次月考)下列有關(guān)血糖調(diào)整的敘述，正確的是()A．胰高血糖素能促進(jìn)肌糖原干脆水解為葡萄糖B．糖尿病患者體內(nèi)的血漿滲透壓比正常人低C．下丘腦可分泌相關(guān)激素來(lái)調(diào)整胰島的分泌活動(dòng)D．神經(jīng)遞質(zhì)可作為信息分子參與血糖調(diào)整答案D解析胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原干脆水解為葡萄糖，以補(bǔ)充血糖濃度，A錯(cuò)誤；糖尿病患者血漿中葡萄糖濃度高，所以血漿滲透壓比正常人高，B錯(cuò)誤；下丘腦可通過(guò)相關(guān)神經(jīng)來(lái)調(diào)整胰島的分泌活動(dòng)，但是不能通過(guò)分泌激素調(diào)整胰島的分泌活動(dòng)，C錯(cuò)誤；下丘腦通過(guò)相關(guān)神經(jīng)來(lái)調(diào)整胰島的分泌活動(dòng)，故神經(jīng)遞質(zhì)可作為信息分子參與血糖調(diào)整，D正確。[1－2](2024·山東濰坊模擬)如圖是某人在餐后及運(yùn)動(dòng)過(guò)程中兩種主要分泌物對(duì)血糖平衡調(diào)整的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是()A．餐后血糖含量上升，主要是胰高血糖素分泌量增加所致B．分泌物甲是由胰島B細(xì)胞分泌的激素，其作用的結(jié)果又可影響分泌物乙的分泌C．2～2.5h分泌物乙增多，它能促進(jìn)肝細(xì)胞和肌細(xì)胞內(nèi)糖原的分解和脂肪等轉(zhuǎn)化成葡萄糖D．據(jù)圖可知，分泌物甲和乙共同維持血糖平衡，二者是協(xié)同的關(guān)系答案B解析餐后血糖含量上升，主要緣由是機(jī)體對(duì)食物中糖類(lèi)的消化和汲取，A錯(cuò)誤；由圖知當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，分泌物甲降低血糖，所以甲是胰島素，同樣分析可知乙為胰高血糖素，當(dāng)胰島素分泌增加時(shí)會(huì)抑制胰高血糖素的分泌，B正確；胰高血糖素可促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，C錯(cuò)誤；胰島素和胰高血糖素在血糖平衡調(diào)整過(guò)程中是拮抗關(guān)系，D錯(cuò)誤。題組二血糖平衡失調(diào)及成因分析2．(2024·湖南益陽(yáng)4月模擬)糖尿病是威逼人類(lèi)健康的一種常見(jiàn)疾病，它可以分為Ⅰ型和Ⅱ型兩種類(lèi)型。Ⅰ型糖尿病主要是由胰島B細(xì)胞受損引起的；Ⅱ型糖尿病的病因主要是胰島素?zé)o法正常發(fā)揮生理功能，患者體內(nèi)胰島素含量可能處于正常范圍，也可能高于正常水平?；卮鹣铝袉?wèn)題。(1)可以通過(guò)抽血檢測(cè)胰島素在體內(nèi)的含量，緣由是______________________________________。(2)某糖尿病患者須要通過(guò)注射胰島素才能將血糖濃度維持在正常范圍，推想該患者最可能患________型糖尿病。(3)Ⅱ型糖尿病患者體內(nèi)胰島素?zé)o法正常發(fā)揮生理功能的緣由可能是______________________(答出一種即可)。(4)Ⅰ型糖尿病患者簡(jiǎn)單出現(xiàn)多飲現(xiàn)象，請(qǐng)用文字和箭頭說(shuō)明出現(xiàn)這種多飲現(xiàn)象的詳細(xì)調(diào)整過(guò)程：______________________________________。這種調(diào)整過(guò)程屬于________(填“神經(jīng)”或“體液”)調(diào)整。(5)現(xiàn)代社會(huì)中糖尿病的發(fā)病率越來(lái)越高，試舉出一種可能成為糖尿病誘因的飲食狀況或生活方式：________________________________________。答案(1)胰島素被分泌后彌散到血液中，通過(guò)血液運(yùn)輸(2)Ⅰ(3)胰島素受體少；胰島素受體異樣(答出一點(diǎn)，且合理即可)(4)胰島素分泌不足→血糖上升→下丘腦滲透壓感受器興奮→大腦皮層→產(chǎn)生渴覺(jué)→主動(dòng)飲水神經(jīng)(5)飲食過(guò)多而不節(jié)制；養(yǎng)分過(guò)剩；運(yùn)動(dòng)較少(答案合理即可)解析結(jié)合題干信息“Ⅰ型糖尿病主要是由胰島B細(xì)胞受損引起的；Ⅱ型糖尿病的病因主要是胰島素?zé)o法正常發(fā)揮生理功能”分析，Ⅰ型糖尿病患者的胰島B細(xì)胞受損，會(huì)影響胰島素的分泌，導(dǎo)致體內(nèi)缺少胰島素，患者可通過(guò)注射胰島素進(jìn)行治療；Ⅱ型糖尿病患者可能因靶細(xì)胞膜上胰島素受體少或受體受損，胰島素?zé)o法正常發(fā)揮作用，但不影響胰島素的分泌，本小題中的信息是“某糖尿病患者須要通過(guò)注射胰島素才能將血糖濃度維持在正常范圍”，故推想該患者最可能患Ⅰ型糖尿病。3．(2024·山東煙臺(tái)二模)Ⅱ型糖尿病發(fā)病的主要緣由是靶細(xì)胞對(duì)胰島素敏感性降低。為探討血漿維生素D3(一種固醇類(lèi)激素，用VD3表示)與Ⅱ型糖尿病的關(guān)系，科研人員據(jù)血漿VD3含量的水平，將受試者分為3組，跟蹤統(tǒng)計(jì)4年后的Ⅱ型糖尿病發(fā)病率，得出如下數(shù)據(jù)：組別第一組其次組第三組血漿VD3含量(ng·mL－1)VD3＜18.618.6≤VD3＜3131≤VD3＜50Ⅱ型糖尿病的發(fā)病率(%)12.44.60.0回答下列問(wèn)題：(1)VD3的調(diào)整方式特點(diǎn)是：________________________________(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)。(2)有些成年人體內(nèi)的T細(xì)胞會(huì)破壞胰島B細(xì)胞而患糖尿病，這種糖尿病屬于________。(3)一些Ⅱ型糖尿病患者，進(jìn)食一段時(shí)間后胰島素的分泌量持續(xù)高于正常水平，緣由是____________________________。(4)據(jù)表分析，血漿VD3含量與Ⅱ型糖尿病發(fā)病率呈________(填“正相關(guān)”或“負(fù)相關(guān)”)；探討表明，當(dāng)胰島B細(xì)胞內(nèi)Ca2＋達(dá)到肯定濃度后，起先胞吐釋放胰島素。據(jù)此，可推想血漿VD3能________________________，從而促進(jìn)胰島素的釋放。答案(1)微量、高效，通過(guò)體液運(yùn)輸，作用于靶細(xì)胞、靶器官(2)自身免疫病(3)患者靶細(xì)胞對(duì)胰島素敏感性低，攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖較少，血糖濃度較高，機(jī)體反饋調(diào)整使胰島素分泌持續(xù)較高水平(4)負(fù)相關(guān)促進(jìn)胰島B細(xì)胞汲取Ca2＋解析(1)VD3是一種固醇類(lèi)激素，而激素調(diào)整是體液調(diào)整的主要內(nèi)容。可見(jiàn)VD3的調(diào)整方式特點(diǎn)是：微量、高效，通過(guò)體液運(yùn)輸，作用于靶細(xì)胞、靶器官。(3)胰島素能夠促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而降低血糖濃度。Ⅱ型糖尿病發(fā)病的主要緣由是：患者靶細(xì)胞對(duì)胰島素敏感性降低，攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖較少，導(dǎo)致血糖濃度較高，機(jī)體通過(guò)反饋調(diào)整，使胰島素分泌量持續(xù)在較高水平。(4)分析表中信息可知：Ⅱ型糖尿病的發(fā)病率隨著血漿VD3含量的上升而降低，說(shuō)明血漿VD3含量與Ⅱ型糖尿病發(fā)病率呈負(fù)相關(guān)。當(dāng)胰島B細(xì)胞內(nèi)Ca2＋達(dá)到肯定濃度后，起先胞吐釋放胰島素。據(jù)此可推知：血漿VD3能促進(jìn)胰島B細(xì)胞汲取Ca2＋，從而促進(jìn)胰島素的釋放。糖尿病的發(fā)病機(jī)理及治療(1)發(fā)病機(jī)理①Ⅰ型糖尿病的發(fā)病緣由：胰島B細(xì)胞受到破壞或免疫損傷導(dǎo)致的胰島素肯定缺乏。②Ⅱ型糖尿病的發(fā)病緣由：機(jī)體組織細(xì)胞對(duì)胰島素敏感性降低(可能與細(xì)胞膜上胰島素受體少或受體受損有關(guān))，而血液中的胰島素降低并不明顯。(2)癥狀和危害：“三多一少”，往往引起多種并發(fā)癥。(3)治療：限制飲食與藥物治療相結(jié)合。題組三激素調(diào)整的分級(jí)調(diào)整和反饋調(diào)整4．(2024·延邊二中第三次階段考試)探討人員用某寵物食品飼養(yǎng)了若干只生理狀態(tài)良好的正常大白鼠，一個(gè)月后測(cè)得大白鼠血液中的甲狀腺激素和促甲狀腺激素的含量，結(jié)果甲狀腺激素僅是正常鼠的一半，促甲狀腺激素卻比正常鼠增多。其緣由不行能是()A．該寵物食品中含碘量過(guò)低，從而影響試驗(yàn)大白鼠甲狀腺激素的合成B．該寵物食品干脆造成試驗(yàn)大白鼠甲狀腺組織萎縮導(dǎo)致腺體功能降低C．該寵物食品導(dǎo)致甲狀腺激素分泌過(guò)少，從而使促甲狀腺激素分泌增多D．該寵物食品導(dǎo)致促甲狀腺激素釋放激素分泌過(guò)少，從而使促甲狀腺激素分泌增多答案D解析由于碘是合成甲狀腺激素的必需元素，食品中缺碘，會(huì)導(dǎo)致試驗(yàn)大白鼠甲狀腺激素?zé)o法合成而含量削減，甲狀腺激素偏少，反饋對(duì)垂體的抑制作用減弱，垂體分泌促甲狀腺激素則增多，A符合題意；結(jié)合A選項(xiàng)的分析，同理，假如食品引起大白鼠的甲狀腺組織萎縮導(dǎo)致甲狀腺激素合成分泌削減或食品干脆導(dǎo)致了甲狀腺激素分泌過(guò)少，都會(huì)造成促甲狀腺激素增多，B、C符合題意；假如食品使大白鼠促甲狀腺激素釋放激素分泌過(guò)少，則促甲狀腺激素釋放激素對(duì)垂體的促進(jìn)作用減弱，促甲狀腺激素分泌應(yīng)削減，進(jìn)而導(dǎo)致甲狀腺激素分泌也削減，與題干信息不符，D不符合題意。5．下圖為人體受到某種應(yīng)激刺激時(shí)機(jī)體進(jìn)行調(diào)整的模式圖，下列敘述錯(cuò)誤的是()A．激素A是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素B．激素B通過(guò)體液只運(yùn)輸?shù)侥I上腺皮質(zhì)C．應(yīng)激刺激使激素A增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧D．長(zhǎng)期運(yùn)用腎上腺皮質(zhì)激素易導(dǎo)致腎上腺皮質(zhì)功能減退答案B解析激素A是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，A正確；激素B是促腎上腺皮質(zhì)激素，通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)饺恚荒茏饔糜谀I上腺皮質(zhì)，促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)激素的分泌，B錯(cuò)誤；應(yīng)激刺激使促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素增加是反射活動(dòng)，完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，C正確；長(zhǎng)期運(yùn)用腎上腺皮質(zhì)激素，能抑制垂體的分泌功能，使得促腎上腺皮質(zhì)激素削減，進(jìn)而使腎上腺皮質(zhì)功能減退，D正確。題組四激素調(diào)整的特點(diǎn)6．(2024·全國(guó)卷Ⅱ)甲狀腺激素是人體中的重要激素，回答下列相關(guān)問(wèn)題：(1)通常，新生兒誕生后，由于所處環(huán)境溫度比母體內(nèi)低，甲狀腺激素水平會(huì)上升，在這個(gè)過(guò)程中，甲狀腺激素分泌的調(diào)整是分級(jí)的，其中由________分泌促甲狀腺激素釋放激素，由________分泌促甲狀腺激素。(2)甲狀腺激素的作用包括提高_(dá)_______的速率，使機(jī)體產(chǎn)熱增多，影響神經(jīng)系統(tǒng)的________，甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是____________________。(3)除了作用于靶細(xì)胞外，激素作用方式的特點(diǎn)還有________(答出一點(diǎn)即可)。答案(1)下丘腦垂體(2)細(xì)胞代謝發(fā)育和功能幾乎全身全部的細(xì)胞(3)微量高效解析(3)激素作用的特點(diǎn)有：微量高效，通過(guò)體液運(yùn)輸，只能作用于靶細(xì)胞、靶器官。命題新角度以健康為目的關(guān)注生活7．腸道微生態(tài)系統(tǒng)中的菌群失調(diào)是肥胖、糖尿病等慢性代謝性疾病的誘因。為探究富含膳食纖維的飲食對(duì)腸道菌群的影響，探討人員進(jìn)行了試驗(yàn)。(1)某些腸道益生菌能分解人體難以消化的膳食纖維并產(chǎn)生乙酸、丁酸等短鏈脂肪酸。丁酸可以作為_(kāi)_______分子，與腸壁細(xì)胞內(nèi)的丁酸分子受體結(jié)合，加速細(xì)胞利用氧氣，從而造成腸道中的缺氧環(huán)境，從而有利于益生菌在與有害菌的________中占有優(yōu)勢(shì)。(2)食用富含膳食纖維的食物有利于改善血糖水平，下圖為其分子機(jī)制。據(jù)圖可知，消化道中產(chǎn)生的乙酸、丁酸等短鏈脂肪酸與消化道壁上的受體結(jié)合，激活結(jié)腸L細(xì)胞內(nèi)的酶P，________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)為進(jìn)一步驗(yàn)證富含膳食纖維的食物協(xié)助糖尿病治療的效果，我國(guó)科研人員將43位糖尿病患者_(dá)_______分為兩組進(jìn)行試驗(yàn)。請(qǐng)選填下面的字母，完成試驗(yàn)方案。a．常規(guī)膳食b．高纖維膳食c．阿卡波糖(一種口服降血糖藥物)d．注射胰島素分組試驗(yàn)對(duì)象試驗(yàn)處理1試驗(yàn)處理2檢測(cè)比照組(U)16位糖尿病患者①________②________處理前后患者空腹血糖水平試驗(yàn)組(W)27位糖尿病患者阿卡波糖③________(4)探討結(jié)果證明富含膳食纖維的食物具有協(xié)助治療效果。科研人員提取上述兩組糖尿病患者的腸道微生物，進(jìn)一步檢測(cè)腸道微生物的乙酸、丁酸合成相關(guān)酶基因的拷貝數(shù)(與乙酸、丁酸合成量正相關(guān))，結(jié)果如圖2、3所示。據(jù)此，探討者得出“高纖維膳食提高乙酸和丁酸合成量，均能增加治療效果”的結(jié)論。請(qǐng)?jiān)u價(jià)由上述結(jié)果得出的結(jié)論是否嚴(yán)謹(jǐn)？并闡述理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案(1)信息競(jìng)爭(zhēng)(2)啟動(dòng)GLP－1基因表達(dá)，GLP－1與胰島B細(xì)胞(β細(xì)胞)膜上的受體結(jié)合，通過(guò)細(xì)胞內(nèi)的一系列過(guò)程，引起細(xì)胞膜電位變更，Ca2＋通道打開(kāi)，Ca2＋進(jìn)入細(xì)胞，促進(jìn)胰島素釋放(3)隨機(jī)①c②a③b(4)不嚴(yán)謹(jǐn)。乙酸合成酶基因的拷貝數(shù)試驗(yàn)組與比照組無(wú)明顯差異，丁酸合成酶基因的拷貝數(shù)試驗(yàn)組和比照組有明顯差異，因而結(jié)果不支持乙酸能增加治療效果(結(jié)果僅支持丁酸能增加治療效果)解析(3)在比照試驗(yàn)中，應(yīng)當(dāng)做到隨機(jī)將試驗(yàn)對(duì)象分成兩組，一組為比照組，另一組為試驗(yàn)組。依據(jù)單一變量原則可知①處為c，依據(jù)比照原則可知②處為a，③處為b。(4)據(jù)圖分析已知，題中的結(jié)論是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模驗(yàn)閳D中乙酸合成酶基因的拷貝數(shù)試驗(yàn)組與比照組無(wú)明顯差異，因而結(jié)果不支持乙酸能增加治療效果。試驗(yàn)12模擬尿糖的檢測(cè)1．試驗(yàn)原理葡萄糖試紙是一種酶試紙，由eq\x(\s\up1(01))葡萄糖氧化酶、eq\x(\s\up1(02))過(guò)氧化氫酶和某種無(wú)色的化合物固定于濾紙上制成的。試紙與尿液相遇時(shí)，會(huì)因?yàn)槟蛞褐衅咸烟堑暮坑缮俚蕉喽来纬尸F(xiàn)淺藍(lán)、淺綠、棕或深棕色。2．試驗(yàn)流程3．模擬尿糖檢測(cè)試驗(yàn)的留意事項(xiàng)(1)模擬尿糖檢測(cè)試驗(yàn)中，滴管eq\x(\s\up1(01))不能混用，否則簡(jiǎn)單造成不同溶液混合，使試驗(yàn)中得到的5張?jiān)嚰埖默F(xiàn)象沒(méi)有明顯區(qū)分。(2)不能僅依據(jù)尿液樣本斷定某人患糖尿病，應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步檢測(cè)eq\x(\s\up1(02))血液中胰島素的濃度。(3)模擬尿糖試驗(yàn)中，水、葡萄糖溶液、蛋白質(zhì)溶液樣本起eq\x(\s\up1(03))比照作用。1．尿液檢查是診斷泌尿系統(tǒng)疾病的重要依據(jù)，對(duì)于某些全身性病變以及身體其他臟器影響尿液變更的疾病，如糖尿病、血液病、肝膽病等的診斷也有重要的參考價(jià)值。尿糖檢測(cè)的原理如圖所示，下列有關(guān)敘述不正確的是()A．過(guò)程④為比色，若試紙呈深棕色，可推出此人尿液中含較多的葡萄糖B．科學(xué)家將上述兩種酶固定在糖尿試紙上就可檢測(cè)尿糖C．步驟③原子氧可以將某無(wú)色物質(zhì)氧化成為有色化合物D．為確診患者有糖尿病，還應(yīng)檢測(cè)血液中胰島素的濃度答案B解析過(guò)程④為比色，若試紙呈深棕色，可推出此人尿液中含較多的葡萄糖，A正確；應(yīng)將上述兩種酶和無(wú)色的化合物固定在試紙條上，才能制成測(cè)試尿糖含量的酶試紙，B錯(cuò)誤；步驟③原子氧可以將某無(wú)色物質(zhì)氧化成有色化合物，依據(jù)葡萄糖含量由少到多依次呈現(xiàn)出淺藍(lán)、淺綠、棕或深棕色，C正確；尿液中含有葡萄糖，但不肯定患有糖尿病，如一次性吃糖過(guò)多、腎臟病變等也會(huì)使尿糖增多，若需確診患者患有糖尿病還應(yīng)檢測(cè)血液中胰島素的含量，D正確。2．糖尿病患者可以用尿糖試紙化驗(yàn)自己的尿糖狀況。尿糖試紙中含有葡萄糖氧化酶，它可以催化葡萄糖形成葡萄糖酸和過(guò)氧化氫，過(guò)氧化氫可以將試紙中一種無(wú)色化合物氧化成為有色化合物。試紙顏色的變更狀況就可以顯示尿中葡萄糖含量的凹凸。以下為上述作用機(jī)理的表達(dá)式：葡萄糖eq\o(→,\s\up7(a))b＋cc＋d→e下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．表達(dá)式中，a的基本組成單位為氨基酸B．表達(dá)式中，b為葡萄糖酸C．表達(dá)式中，c為題干中所述的無(wú)色化合物D．表達(dá)式中，e為有色化合物答案C解析結(jié)合題干進(jìn)行分析，a為葡萄糖氧化酶，其基本組成單位是氨基酸；c為過(guò)氧化氫、b為葡萄糖酸；d為無(wú)色化合物、e為有色化合物。尿糖檢測(cè)的方法(1)斐林試劑檢測(cè)項(xiàng)目12尿液樣品2mL正常人糖尿病患者斐林試劑2mL振蕩振蕩50～65℃水浴2分鐘2分鐘現(xiàn)象藍(lán)色磚紅色沉淀(2)尿糖試紙法：反映的是幾小時(shí)前的血糖水平。先將尿糖試紙放入盛有尿液的容器內(nèi)，即刻取出，稍待片刻。在30s內(nèi)與標(biāo)準(zhǔn)色標(biāo)比較，以確定尿糖含量。結(jié)果以“＋”表示，“＋”越多，血糖含量越高。(3)血糖測(cè)定儀：精確地反映當(dāng)時(shí)的血糖狀況?？键c(diǎn)3神經(jīng)調(diào)整與體液調(diào)整的關(guān)系1．體液調(diào)整與神經(jīng)調(diào)整的比較(1)體液調(diào)整概念：eq\x(\s\up1(01))激素等化學(xué)物質(zhì)(除eq\x(\s\up1(02))激素以外，還有其他調(diào)整因子，如eq\x(\s\up1(03))CO2)，通過(guò)體液傳送的方式對(duì)eq\x(\s\up1(04))生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整。eq\x(\s\up1(05))激素調(diào)整是體液調(diào)整的主要內(nèi)容。(2)區(qū)分比較項(xiàng)目神經(jīng)調(diào)整體液調(diào)整作用途徑eq\x(\s\up1(06))反射弧eq\x(\s\up1(07))體液運(yùn)輸反應(yīng)速度快速eq\x(\s\up1(08))較緩慢作用范圍精確、比較局限較廣泛作用時(shí)間eq\x(\s\up1(09))短暫比較長(zhǎng)(3)聯(lián)系①激素影響神經(jīng)系統(tǒng)的eq\x(\s\up1(10))發(fā)育和功能，如幼年時(shí)甲狀腺激素缺乏(如缺碘)，就會(huì)影響腦的發(fā)育；成年時(shí)，甲狀腺激素分泌不足會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低。②內(nèi)分泌腺本身干脆或間接地受eq\x(\s\up1(11))中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)整，體液調(diào)整可以看做是神經(jīng)調(diào)整的一個(gè)環(huán)節(jié)。2．體溫調(diào)整(1)熱量來(lái)源：主要是細(xì)胞中eq\x(\s\up1(01))有機(jī)物的氧化放能。(2)熱量平衡：機(jī)體的eq\x(\s\up1(02))產(chǎn)熱量等于散熱量。①產(chǎn)熱途徑：以eq\x(\s\up1(03))骨骼肌和肝臟產(chǎn)熱為主。②散熱途徑：eq\x(\s\up1(04))汗液的蒸發(fā)，皮膚內(nèi)eq\x(\s\up1(05))毛細(xì)血管的散熱，其次還有呼氣、排尿和排便等。(3)體溫恒定的意義：體溫恒定是人體生命活動(dòng)正常進(jìn)行的必要條件，主要通過(guò)對(duì)eq\x(\s\up1(06))酶的活性的影響體現(xiàn)。(4)與體溫調(diào)整有關(guān)的結(jié)構(gòu)①溫度感受器：溫覺(jué)感受器和冷覺(jué)感受器，分布于皮膚、黏膜和內(nèi)臟。②調(diào)整中樞：位于eq\x(\s\up1(07))下丘腦。③感覺(jué)中樞：位于eq\x(\s\up1(08))大腦皮層。(5)體溫調(diào)整機(jī)制eq\x(\s\up1(09))神經(jīng)—體液調(diào)整。(6)體溫調(diào)整的過(guò)程3．人體水鹽平衡及調(diào)整(1)水鹽平衡調(diào)整相關(guān)結(jié)構(gòu)與激素①水平衡的調(diào)整中樞在eq\x(\s\up1(01))下丘腦，渴覺(jué)中樞在eq\x(\s\up1(02))大腦皮層，感受器是eq\x(\s\up1(03))下丘腦滲透壓感受器。②參與的激素：主要為eq\x(\s\up1(04))抗利尿激素。a．產(chǎn)生：eq\x(\s\up1(05))下丘腦產(chǎn)生。b．釋放：eq\x(\s\up1(06))垂體后葉釋放。c．作用部位：eq\x(\s\up1(07))腎小管和集合管。d．功能：eq\x(\s\up1(08))促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重汲取。(2)調(diào)整機(jī)制：eq\x(\s\up1(09))神經(jīng)—體液調(diào)整。(3)水鹽平衡調(diào)整的過(guò)程4．激素分泌調(diào)整類(lèi)型實(shí)例(1)甲狀腺激素、性激素等分泌調(diào)整屬于甲類(lèi)型，即：(2)抗利尿激素的分泌調(diào)整屬于乙類(lèi)型，即由下丘腦合成，垂體釋放。(3)胰島素、胰高血糖素、腎上腺素等的分泌調(diào)整屬于丙類(lèi)型，即：1.(必修3P33基礎(chǔ)題T2改編)有些同學(xué)為削減去廁所的次數(shù)而很少喝水，這種做法不行取(填“可取”或“不行取”)，緣由是：雖然人體每天攝入和排出的水量是基本相等的，但還是須要肯定的水量來(lái)維持正常的生命活動(dòng)。假如喝水過(guò)少，尿量就會(huì)很少，那些應(yīng)通過(guò)尿液排出的體內(nèi)代謝廢物無(wú)法正常排出，就會(huì)造成人體內(nèi)環(huán)境的紊亂。2．(必修3P33拓展題T2改編)腎上腺的髓質(zhì)分泌腎上腺素，它的分泌活動(dòng)受內(nèi)臟神經(jīng)的干脆支配。在恐驚、嚴(yán)峻焦慮、劇痛、失血等緊急狀況下，腎上腺素的分泌量增多，人表現(xiàn)為警覺(jué)性提高、反應(yīng)靈敏、呼吸頻率加快、心率加速等特征。題組一體溫調(diào)整1．(2024·北京東城高三期末)人在饑餓時(shí)遇到寒冷刺激，會(huì)表現(xiàn)出面色蒼白，全身顫抖。此時(shí)發(fā)生的變更不包括()A．皮膚毛細(xì)血管收縮，汗腺分泌削減B．骨骼肌戰(zhàn)栗加速熱量的產(chǎn)生C．血糖濃度降低導(dǎo)致胰島素分泌增加D．散熱量比相宜溫度條件下大答案C解析天氣突然變冷時(shí)，皮膚毛細(xì)血管收縮，流經(jīng)皮膚的血流量減小，皮膚散熱削減，A正確；天氣突然變冷時(shí)，甲狀腺激素和腎上腺素分泌增多，體內(nèi)代謝增加，甚至有骨骼肌戰(zhàn)栗，使產(chǎn)熱增加，B正確；胰高血糖素是上升血糖濃度的激素，胰島素是降低血糖濃度的激素，故血糖濃度降低導(dǎo)致胰高血糖素分泌增加，C錯(cuò)誤；由于體表與外界環(huán)境的溫差變大，故散熱量比相宜溫度條件下大，D正確。2．(2024·黃山“八校聯(lián)考”)下面為人體體溫調(diào)整示意圖，依據(jù)圖示過(guò)程推斷，下列敘述錯(cuò)誤的是()A．當(dāng)機(jī)體受到燥熱刺激時(shí)，機(jī)體主要依靠D、E和F散熱B．當(dāng)機(jī)體受到寒冷刺激時(shí)，機(jī)體可通過(guò)B→C→G進(jìn)行調(diào)整C．D途徑主要是依靠骨骼肌的產(chǎn)熱完成的D．人體體溫調(diào)整的過(guò)程屬于神經(jīng)—體液調(diào)整答案A解析當(dāng)人在燥熱環(huán)境中時(shí)，機(jī)體主要是依靠皮膚和汗腺散熱，即E和F，A錯(cuò)誤。體溫調(diào)整中的四點(diǎn)提示(1)高溫條件下的體溫調(diào)整方式主要是神經(jīng)調(diào)整，寒冷條件下的體溫調(diào)整方式既有神經(jīng)調(diào)整，又有體液調(diào)整。(2)發(fā)高燒時(shí)，病人的體溫在接著上升時(shí)產(chǎn)熱量大于散熱量，假如溫度保持不變，則產(chǎn)熱量等于散熱量。(3)寒冷環(huán)境中比燥熱環(huán)境中散熱更快、更多。寒冷環(huán)境中機(jī)體代謝旺盛，產(chǎn)熱也增加，以維持體溫的恒定。(4)體溫調(diào)整過(guò)程中，變更的是產(chǎn)熱和散熱過(guò)程，而不是產(chǎn)熱量和散熱量的相對(duì)平衡。題組二水鹽調(diào)整3．(2024·遼寧大連八中4月統(tǒng)考)抗利尿激素是一種多肽類(lèi)激素，某種尿崩癥是由抗利尿激素分泌不足引起的。下列敘述正確的是()A．與抗利尿激素合成有關(guān)的基因在垂體細(xì)胞中表達(dá)B．上述類(lèi)型尿崩癥患者可通過(guò)口服抗利尿激素進(jìn)行治療C．抗利尿激素通過(guò)體液定向運(yùn)輸?shù)侥I小管和集合管D．飲水過(guò)多時(shí)，正常人抗利尿激素的釋放量會(huì)削減答案D解析抗利尿激素是由下丘腦合成與分泌的，因此與抗利尿激素合成有關(guān)的基因在下丘腦細(xì)胞中表達(dá)，A錯(cuò)誤；依據(jù)題干信息可知，抗利尿激素是一種多肽類(lèi)激素，口服會(huì)被消化而失去療效，B錯(cuò)誤；抗利尿激素通過(guò)體液的運(yùn)輸是不定向的，但其可定向作用于腎小管和集合管，C錯(cuò)誤；飲水過(guò)多時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓降低，正常人抗利尿激素的釋放量會(huì)削減，D正確。4．如圖所示為水鹽平衡調(diào)整機(jī)制示意圖，請(qǐng)據(jù)圖推斷A、B、C依次是()A．抗利尿激素渴覺(jué)中樞腎小管、集合管B．渴覺(jué)中樞抗利尿激素腎小管、集合管C．抗利尿激素腎小管、集合管渴覺(jué)中樞D．渴覺(jué)中樞腎小管、集合管抗利尿激素答案C解析水鹽平衡調(diào)整的詳細(xì)分析如下：生命活動(dòng)調(diào)整的典型途徑(1)完全依靠反射弧完成，僅涉及“神經(jīng)遞質(zhì)”這種信號(hào)分子——神經(jīng)調(diào)整模型：例如：膝跳反射的過(guò)程。(2)僅涉及“激素”或其他化學(xué)物質(zhì)——體液調(diào)整模型：例如：人進(jìn)食后血糖上升，引起胰島B細(xì)胞分泌胰島素對(duì)血糖進(jìn)行調(diào)整的過(guò)程。(3)既有神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)整，又有相關(guān)激素或其他化學(xué)物質(zhì)的參與——神經(jīng)—體液調(diào)整模型Ⅰ：例如：當(dāng)血糖濃度下降時(shí)，下丘腦發(fā)出指令會(huì)使胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，進(jìn)而使血糖復(fù)原正常。模型Ⅱ：例如：日照長(zhǎng)短變更刺激鳥(niǎo)類(lèi)的神經(jīng)系統(tǒng)，下丘腦分泌促性腺激素釋放激素作用于垂體，垂體分泌促性腺激素作用于性腺，性腺分泌的性激素增加，促使鳥(niǎo)類(lèi)產(chǎn)卵。模型Ⅲ：某化學(xué)物質(zhì)→神經(jīng)中樞→反射例如：血液CO2→呼吸中樞→呼吸反射1．(2024·江西南昌十中5月二模)腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素，腎上腺素的分泌受內(nèi)臟神經(jīng)的干脆支配。在恐驚、嚴(yán)峻焦慮、劇痛等緊急狀況下，腎上腺素分泌增多。如圖為腎上腺素在不同組織細(xì)胞中發(fā)揮作用的機(jī)制。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．圖a和圖b結(jié)果不同是由于激素作用于不同的靶細(xì)胞，圖b和圖c結(jié)果不同是由于膜上的受體不同B．當(dāng)人處于危急環(huán)境中時(shí)，血液會(huì)較多地流向骨骼肌C．腎上腺素通過(guò)催化多種化學(xué)反應(yīng)調(diào)整生命活動(dòng)D．腎上腺素分泌的調(diào)整屬于神經(jīng)調(diào)整答案C解析分析題圖，圖a和圖b中的腎上腺素作用的靶細(xì)胞膜上的受體相同，圖a中腎上腺素作用的靶細(xì)胞是肝細(xì)胞，圖b中腎上腺素作用的靶細(xì)胞是骨骼肌血管細(xì)胞，激素作用的靶細(xì)胞不同導(dǎo)致結(jié)果不同，圖b和圖c中的腎上腺素作用的靶細(xì)胞膜上的受體不同，導(dǎo)致結(jié)果不同，A正確；當(dāng)人處于危急的環(huán)境中時(shí)，腎上腺素的分泌增多，骨骼肌血管舒張，使血液較多地流向骨骼肌，增加機(jī)體運(yùn)動(dòng)實(shí)力，B正確；腎上腺素通過(guò)與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變更，但不起催化作用，C錯(cuò)誤；由題干信息可知，腎上腺素的分泌受內(nèi)臟神經(jīng)的干脆支配，因此腎上腺素分泌的調(diào)整屬于神經(jīng)調(diào)整，D正確。2．(2024·河南南陽(yáng)模擬)下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)調(diào)整過(guò)程中發(fā)揮重要作用，下圖為神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)激素分泌的三種調(diào)整方式，相關(guān)分析正確的是()A．若方式甲中的靶腺體為甲狀腺，則下丘腦通過(guò)分泌促甲狀腺激素調(diào)整垂體的相關(guān)分泌活動(dòng)B．抗利尿激素的合成和分泌符合圖中方式乙，內(nèi)環(huán)境滲透壓上升能增加其分泌量C．興奮在M處傳遞的特點(diǎn)是單向傳遞，當(dāng)興奮性神經(jīng)遞質(zhì)傳到突觸后膜時(shí)膜外K＋將大量?jī)?nèi)流D．方式丙中激素的釋放為神經(jīng)—體液調(diào)整的結(jié)果，內(nèi)分泌腺屬于效應(yīng)器答案B解析促甲狀腺激素是垂體分泌的，A錯(cuò)誤；內(nèi)環(huán)境滲透壓上升，引起抗利尿激素分泌增加，抗利尿激素的合成和分泌符合圖中方式乙，B正確；興奮在M處傳遞的特點(diǎn)是單向傳遞，當(dāng)興奮性神經(jīng)遞質(zhì)傳到突觸后膜時(shí)，膜外大量Na＋內(nèi)流形成動(dòng)作電位，C錯(cuò)誤；圖中方式丙中激素的分泌是神經(jīng)調(diào)整的結(jié)果，D錯(cuò)誤。3．(2024·湖南G10教化聯(lián)盟聯(lián)考)下圖為某同學(xué)建立的一個(gè)“模型”(圖中甲、乙、丙表示相關(guān)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu))。下列說(shuō)法正確的是()A．若該“模型”表示“望梅止渴”的反射弧，則丙表示唾液腺細(xì)胞B．若該“模型”表示人體內(nèi)水鹽平衡的調(diào)整，乙為垂體，則甲表示的器官是下丘腦C．若該“模型”表示甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)整，丙產(chǎn)生的激素通過(guò)體液定向運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞D．若該“模型”表示體液免疫，丙為漿細(xì)胞，則淋巴因子可提高其對(duì)抗原的識(shí)別實(shí)力答案B解析若該“模型”表示“望梅止渴”的反射弧，則甲表示感受器、乙表示神經(jīng)中樞、丙表示效應(yīng)器(包括傳出神經(jīng)末梢和它所支配的唾液腺)，A錯(cuò)誤；若該“模型”表示人體內(nèi)水鹽平衡的調(diào)整，乙為垂體，則甲表示的器官是下丘腦，B正確；內(nèi)分泌腺(如甲狀腺)分泌的激素彌散到體液中，隨血液流到全身，作用于靶細(xì)胞，但不能定向運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞，C錯(cuò)誤；漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原，D錯(cuò)誤。動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)整的模型綜述(1)若該圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，則a、b、c、d、e分別表示感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。(2)若該圖表示甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)整，則a、b、c、d、e分別表示下丘腦、促甲狀腺激素釋放激素、垂體、促甲狀腺激素、甲狀腺。(3)若該圖表示人體內(nèi)水鹽平衡的調(diào)整，則a表示下丘腦，下丘腦滲透壓感受器感受滲透壓的變更，可促使c(垂體后葉)釋放抗利尿激素，通過(guò)d(體液)運(yùn)輸后，作用于靶器官e(腎小管和集合管)。(4)若該圖表示血糖的神經(jīng)調(diào)整途徑，則a表示下丘腦，b、c、d、e分別表示有關(guān)神經(jīng)、胰島、胰島素(或胰高血糖素)、靶器官或靶細(xì)胞。1.功能圖示2．下丘腦功能總結(jié)(1)感受：可以感受細(xì)胞外液滲透壓變更和血糖濃度變更。(2)傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層。(3)效應(yīng)器的分泌功能：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的促激素，如在外界環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素；也能分泌調(diào)整水鹽的抗利尿激素。(4)調(diào)整中樞：體溫調(diào)整中樞、血糖調(diào)整中樞、滲透壓調(diào)整中樞。4．(2024·武漢市級(jí)示范中學(xué)高三聯(lián)考)如圖表示人體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)整的途徑，下列說(shuō)法不正確的是()A．當(dāng)血糖含量降低時(shí)，圖中參與調(diào)整的內(nèi)分泌腺不只一種B．“感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺”構(gòu)成一條完整反射弧C．若血液中甲狀腺激素⑥的量明顯增加，則③和④的量可能會(huì)削減D．寒冷環(huán)境中，下丘腦中體溫調(diào)整中樞興奮可使③的分泌削減答案D解析當(dāng)血糖含量降低時(shí)，胰高血糖素和腎上腺素分泌均增加，圖中參與調(diào)整的內(nèi)分泌腺有胰島和腎上腺，A正確；“感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺”構(gòu)成一條完整反射弧，B正確；若血液中甲狀腺激素⑥的量明顯增加，則會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，導(dǎo)致③促甲狀腺激素釋放激素和④促甲狀腺激素的量削減，C正確；若③表示促甲狀腺激素釋放激素，寒冷環(huán)境中，下丘腦中體溫調(diào)整中樞興奮可使③的分泌增加，D錯(cuò)誤。5．(2024·河北武邑調(diào)研)下面關(guān)于下丘腦功能的敘述中，正確的是()①大量出汗后，下丘腦分泌的抗利尿激素增加②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來(lái)調(diào)整體溫③下丘腦是體溫調(diào)整的高級(jí)中樞，在下丘腦產(chǎn)生冷覺(jué)和熱覺(jué)④血糖濃度低時(shí)，下丘腦通過(guò)有關(guān)神經(jīng)的作用，促進(jìn)胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)⑤內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高，使下丘腦某部位產(chǎn)生的興奮經(jīng)軸突末梢傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)A．①②③ B．②③④C．②④⑤ D．①④⑤答案D解析寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，②錯(cuò)誤；冷覺(jué)和熱覺(jué)是在大腦皮層產(chǎn)生的，③錯(cuò)誤，D正確。高考熱點(diǎn)突破1．(2024·全國(guó)卷Ⅱ)當(dāng)人體失水過(guò)多時(shí)，不會(huì)發(fā)生的生理變更是()A．血漿滲透壓上升B．產(chǎn)生渴感C．血液中的抗利尿激素含量上升D．腎小管對(duì)水的重汲取降低答案D解析當(dāng)人體失水過(guò)多時(shí)，細(xì)胞外液的滲透壓上升，血漿的滲透壓上升，產(chǎn)生渴感，下丘腦滲透壓感受器感受到這一變更，下丘腦合成和分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增多，抗利尿激素可促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重汲取，使尿量削減，D錯(cuò)誤。2．(2024·全國(guó)卷Ⅰ)動(dòng)物受到驚嚇刺激時(shí)，興奮經(jīng)過(guò)反射弧中的傳出神經(jīng)作用于腎上腺髓質(zhì)，使其分泌腎上腺素；興奮還通過(guò)傳出神經(jīng)作用于心臟。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．興奮是以電信號(hào)的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的B．驚嚇刺激可以作用于視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)或觸覺(jué)感受器C．神經(jīng)系統(tǒng)可干脆調(diào)整、也可通過(guò)內(nèi)分泌活動(dòng)間接調(diào)整心臟活動(dòng)D．腎上腺素分泌增加會(huì)使動(dòng)物警覺(jué)性提高、呼吸頻率減慢、心率減慢答案D解析興奮以電信號(hào)的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)，A正確；驚嚇刺激可以通過(guò)圖像、聲音、接觸等作用于視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)或觸覺(jué)等感受器，并產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)，B正確；通過(guò)分析題干可知，興奮可通過(guò)傳出神經(jīng)干脆作用于心臟，也可通過(guò)反射弧中的傳出神經(jīng)作用于腎上腺髓質(zhì)，使其分泌腎上腺素，通過(guò)內(nèi)分泌活動(dòng)間接調(diào)整心臟的活動(dòng)，C正確；腎上腺素分泌增加會(huì)使動(dòng)物警覺(jué)性提高、呼吸頻率加快、心率加快，D錯(cuò)誤。3．(2024·全國(guó)卷Ⅰ)人的排尿是一種反射活動(dòng)?；卮鹣铝袉?wèn)題。(1)膀胱中的感受器受到刺激后會(huì)產(chǎn)生興奮。興奮從一個(gè)神經(jīng)元到另一個(gè)神經(jīng)元的傳遞是單向的，其緣由是______________________________________________。(2)排尿過(guò)程的調(diào)整屬于神經(jīng)調(diào)整，神經(jīng)調(diào)整的基本方式是反射。排尿反射的初級(jí)中樞位于________。成年人可以有意識(shí)地限制排尿，說(shuō)明排尿反射也受高級(jí)中樞限制，該高級(jí)中樞位于________。(3)排尿過(guò)程中，尿液還會(huì)刺激尿道上的________，從而加強(qiáng)排尿中樞的活動(dòng)，促進(jìn)排尿。答案(1)神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜(2)脊髓大腦皮層(3)感受器4．(2024·全國(guó)卷Ⅱ)環(huán)境中的內(nèi)分泌干擾物是與某種性激素分子結(jié)構(gòu)類(lèi)似的物質(zhì)，對(duì)小鼠的內(nèi)分泌功能會(huì)產(chǎn)生不良影響?；卮鹣铝袉?wèn)題。(1)通常，機(jī)體內(nèi)性激素在血液中的濃度________，與靶細(xì)胞受體結(jié)合并起作用后會(huì)________。(2)與初級(jí)精母細(xì)胞相比，精細(xì)胞的染色體數(shù)目減半，緣由是在減數(shù)分裂過(guò)程中________________________________________________________________________。(3)小鼠睪丸分泌的激素通過(guò)體液發(fā)揮調(diào)整作用。與神經(jīng)調(diào)整相比，體液調(diào)整的特點(diǎn)有________________________________________________________________________________________________________________________________________________(答出4點(diǎn)即可)。答案(1)很低被滅活(2)染色體復(fù)制一次，而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次(3)是通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)摹⒆饔脮r(shí)間比較長(zhǎng)、反應(yīng)速度較緩慢、作用范圍較廣泛解析(1)動(dòng)物激素在體內(nèi)的含量較少，與靶細(xì)胞受體結(jié)合并起作用后會(huì)被滅活。(2)減數(shù)分裂過(guò)程中染色體只復(fù)制一次，而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，導(dǎo)致形成的精細(xì)胞中染色體數(shù)目是初級(jí)精母細(xì)胞中的一半。(3)與神經(jīng)調(diào)整相比，體液調(diào)整的特點(diǎn)有是通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)摹⒆饔脮r(shí)間比較長(zhǎng)、反應(yīng)速度較緩慢、作用范圍較廣泛等。5．(2024·全國(guó)卷Ⅱ)為探討垂體對(duì)機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育的作用，某同學(xué)用垂體切除法進(jìn)行試驗(yàn)。在試驗(yàn)過(guò)程中，用幼齡大鼠為材料，以體重變更作為生長(zhǎng)發(fā)育的檢測(cè)指標(biāo)。回答下列問(wèn)題：(1)請(qǐng)完善下面的試驗(yàn)步驟①將若干只大鼠隨機(jī)分為A、B兩組后進(jìn)行處理，A組(比照組)的處理是______________，B組的處理是____________。②將上述兩組大鼠置于相同的相宜條件下飼養(yǎng)。③________________________________________________________________________。④對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理與分析。(2)試驗(yàn)結(jié)果與分析B組大鼠生長(zhǎng)發(fā)育的狀況不如A組，出現(xiàn)這種差異的緣由是由于B組的處理使大鼠缺失了來(lái)源于垂體的________激素和________激素。答案(1)①手術(shù)但不切除垂體切除垂體③每隔肯定時(shí)間，測(cè)定并記錄兩組大鼠的體重(2)生長(zhǎng)促甲狀腺解析(1)依題意可知：本試驗(yàn)的自變量是垂體的有無(wú)，因變量是幼齡大鼠的生長(zhǎng)發(fā)育的狀況，檢測(cè)指標(biāo)為大鼠的體重變更，其他對(duì)試驗(yàn)結(jié)果有影響的變量應(yīng)限制相同且相宜。據(jù)此結(jié)合題意所示的試驗(yàn)方法(切除法)、不完善的試驗(yàn)步驟和試驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則可知，①A組(比照組)手術(shù)但不切除垂體，B組(試驗(yàn)組)要切除垂體；③的內(nèi)容為“每隔肯定時(shí)間，測(cè)定并記錄兩組大鼠的體重”。(2)垂體分泌的促甲狀腺激素可促進(jìn)甲狀腺的正常生長(zhǎng)發(fā)育，調(diào)整甲狀腺激素的合成和分泌。垂體分泌的生長(zhǎng)激素和甲狀腺分泌的甲狀腺激素都有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用，但前者主要促進(jìn)生長(zhǎng)，后者主要促進(jìn)發(fā)育，二者共同調(diào)整，機(jī)體才能正常的生長(zhǎng)發(fā)育?？梢?jiàn)，若B組大鼠生長(zhǎng)發(fā)育的狀況不如A組，則是由于B組的處理使大鼠缺失了來(lái)源于垂體的生長(zhǎng)激素和促甲狀腺激素。6．(2024·全國(guó)卷Ⅰ)為探究不同因素對(duì)尿量的影響，某同學(xué)用麻醉后的試驗(yàn)兔進(jìn)行不同的試驗(yàn)，試驗(yàn)內(nèi)容如下：a．記錄試驗(yàn)兔的尿量(單位：滴/分鐘)。b．耳緣靜脈注射垂體提取液0.5mL，記錄尿量。c．待尿量復(fù)原后，耳緣靜脈注射20%葡萄糖溶液15mL，記錄尿量，取尿液做尿糖定性試驗(yàn)?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)該同學(xué)發(fā)覺(jué)，與a相比，b處理后試驗(yàn)兔尿量削減，其主要緣由是______________________________________________________________________。(2)c處理后，腎小管腔內(nèi)液體的滲透壓會(huì)上升，試驗(yàn)兔的尿量會(huì)________。取尿液加入斐林試劑做尿糖定性試驗(yàn)出現(xiàn)磚紅色，說(shuō)明尿液中含有________。(3)若某試驗(yàn)兔出現(xiàn)腹瀉、尿量削減現(xiàn)象，導(dǎo)致尿量削減的主要緣由是血漿滲透壓上升，刺激了存在于________的滲透壓感受器，從而引起尿量削減。答案(1)垂體提取液中含有抗利尿激素，促進(jìn)了腎小管和集合管重汲取水(2)增加葡萄糖(3)下丘腦解析(1)b中注射的是垂體提取液，垂體提取液中含有抗利尿激素，抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重汲取，從而導(dǎo)致b處理后試驗(yàn)兔尿量削減。(2)靜脈注射20%葡萄糖溶液15mL，會(huì)使血漿的葡萄糖濃度高于正常血糖水平，過(guò)多的葡萄糖會(huì)隨尿液排出體外，導(dǎo)致腎小管腔內(nèi)液體的滲透壓上升，同時(shí)會(huì)帶走大量的水分，使得尿量增加。斐林試劑可與還原糖反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀，取尿液加入斐林試劑做尿糖定性試驗(yàn)出現(xiàn)磚紅色，說(shuō)明尿液中含有葡萄糖。(3)試驗(yàn)兔出現(xiàn)腹瀉會(huì)導(dǎo)致大量的水和無(wú)機(jī)鹽丟失，使血漿滲透壓上升，刺激下丘腦的滲透壓感受器，使抗利尿激素合成和分泌增加，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重汲取，引起尿量削減。7．(2024·全國(guó)卷Ⅱ)將室溫(25℃)飼養(yǎng)的某種體溫為37℃的哺乳動(dòng)物(動(dòng)物甲)隨機(jī)分為兩組，一組放入41℃環(huán)境中1h(試驗(yàn)組)，另一組仍置于室溫環(huán)境中(比照組)。期間連續(xù)視察并記錄這兩組動(dòng)物的相關(guān)行為。結(jié)果：試驗(yàn)初期，試驗(yàn)組動(dòng)物的靜臥行為明顯削減、焦慮擔(dān)心行為明顯增加?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)試驗(yàn)中，試驗(yàn)組動(dòng)物皮膚的毛細(xì)血管會(huì)________，汗液分泌會(huì)________，從而起到調(diào)整體溫的作用。(2)試驗(yàn)組動(dòng)物出現(xiàn)焦慮擔(dān)心行為時(shí)，其腎上腺髓質(zhì)分泌的激素會(huì)________。(3)本試驗(yàn)中設(shè)置比照組的目的是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)若將室溫飼養(yǎng)的動(dòng)物甲置于0℃的環(huán)境中，該動(dòng)物會(huì)冷得顫抖，耗氧量會(huì)________，分解代謝會(huì)________。答案(1)舒張?jiān)黾?2)增加(3)解除41℃以外因素對(duì)試驗(yàn)結(jié)果的影響，以保證本試驗(yàn)的結(jié)果是由41℃引起的(4)增加增加解析(1)41℃環(huán)境對(duì)于體溫為37℃的哺乳動(dòng)物來(lái)說(shuō)為燥熱環(huán)境，在燥熱環(huán)境中，哺乳動(dòng)物的皮膚毛細(xì)血管舒張，血流量增加，汗液分泌增加，以增加散熱，起到調(diào)整體溫的作用。(2)腎上腺髓質(zhì)能分泌腎上腺素，腎上腺素的作用之一是增加心臟活動(dòng)，故其增加時(shí)可使試驗(yàn)動(dòng)物出現(xiàn)焦慮擔(dān)心等行為。(3)本試驗(yàn)的自變量是溫度(41℃和室溫)，設(shè)置比照組的目的是解除無(wú)關(guān)變量即41℃以外因素對(duì)試驗(yàn)結(jié)果的影響，以保證本試驗(yàn)的結(jié)果是由41℃引起的。(4)若將室溫飼養(yǎng)的動(dòng)物甲置于0℃的環(huán)境(即寒冷環(huán)境)中，則在寒冷環(huán)境中哺乳動(dòng)物機(jī)體作出的反應(yīng)是骨骼肌戰(zhàn)栗，甲狀腺激素等分泌增加，耗氧量增加，分解代謝增加等。課時(shí)作業(yè)A卷通過(guò)激素的調(diào)整一、選擇題1．下列有關(guān)促胰液素及其發(fā)覺(jué)的敘述，正確的是()A．沃泰默認(rèn)為小腸黏膜受鹽酸刺激引起胰液分泌是神經(jīng)調(diào)整B．斯他林和貝利斯通過(guò)切除法發(fā)覺(jué)促胰液素，它是人們發(fā)覺(jué)的第一種激素C．人體胰腺細(xì)胞分泌的促胰液素能促進(jìn)胰腺分泌胰液D．將促胰液素注入狗的靜脈中可促進(jìn)胰腺分泌胰島素和胰高血糖素答案A解析沃泰默通過(guò)試驗(yàn)得出的結(jié)論是小腸上微小的神經(jīng)難以剔除干凈，鹽酸刺激引起胰液分泌受神經(jīng)調(diào)整的限制，A正確；斯他林和貝利斯把狗的一段小腸剪下，刮下黏膜，將黏膜與稀鹽酸混合并加砂子磨碎，制成提取液，再將提取液注射到同一條狗的靜脈中，發(fā)覺(jué)能促進(jìn)胰腺分泌胰液，此方法不是切除法，B錯(cuò)誤；人體小腸黏膜細(xì)胞分泌的促胰液素能促進(jìn)胰腺分泌胰液，C錯(cuò)誤；將促胰液素注入狗的靜脈中可促進(jìn)胰腺分泌胰液，但不能促進(jìn)胰島素和胰高血糖素的分泌，D錯(cuò)誤。2．(2024·長(zhǎng)沙高三模擬)通常新生兒誕生后，由于所處環(huán)境溫度比母體內(nèi)低，甲狀腺激素水平會(huì)上升。下列說(shuō)法不正確的是()A．甲狀腺激素分泌增多會(huì)導(dǎo)致機(jī)體耗氧量和產(chǎn)熱量都增加B．甲狀腺激素合成分泌后只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞C．甲狀腺激素含量降低會(huì)引起促甲狀腺激素釋放激素分泌增加D．甲狀腺激素與靶細(xì)胞上特異性受體結(jié)合發(fā)生作用后會(huì)被滅活答案B解析甲狀腺激素合成分泌后彌散在整個(gè)內(nèi)環(huán)境中，并不會(huì)只運(yùn)輸給特定的靶細(xì)胞或靶器官，B錯(cuò)誤。3．下列關(guān)于人體內(nèi)分泌系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是()A．甲狀腺激素增多能使機(jī)體耗氧量增加B．下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞具有甲狀腺激素和促甲狀腺激素的受體C．生長(zhǎng)激素可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng)D．卵巢分泌的雌激素可以激發(fā)和維持女性的其次性征答案B解析下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞具有甲狀腺激素的受體，沒(méi)有促甲狀腺激素的受體，B錯(cuò)誤。4．(2024·吉林長(zhǎng)春質(zhì)檢)下列與胰島素有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是()A．胰島素可催化細(xì)胞中葡萄糖的氧化分解B．胰島B細(xì)胞分泌的胰島素可隨血液流到全身C．很多糖尿病患者可以通過(guò)注射胰島素來(lái)治療D．胰島素的作用結(jié)果會(huì)反過(guò)來(lái)影響胰島素的分泌答案A解析胰島素是激素，可以促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞并氧化分解，但是不能起催化作用，A錯(cuò)誤；胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌到血液中去的，可以隨血液流到全身各處，B正確；大多數(shù)糖尿病患者的病因是胰島B細(xì)胞受損，不能分泌胰島素，可以通過(guò)注射胰島素來(lái)治療，C正確；胰島素作用后使得血糖濃度降低，血糖濃度降低會(huì)反過(guò)來(lái)影響胰島素的分泌，D正確。5．如圖為甲狀腺激素的分泌調(diào)整示意圖，其中a、b和c表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺，①、②和③表示三種不同的激素。下列敘述錯(cuò)誤的是()A．激素②通過(guò)作用于垂體b，進(jìn)而影響甲狀腺激素的分泌B．激素③含量增加可通過(guò)反饋調(diào)整使①②激素分泌削減C．a(chǎn)表示垂體，b表示甲狀腺，c表示下丘腦D．幼年時(shí)激素③分泌過(guò)少會(huì)導(dǎo)致成年后身體矮小、智力低下答案A解析依據(jù)甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)整和反饋調(diào)整可知，a是垂體，b是甲狀腺，c是下丘腦，激素②是促甲狀腺激素，其作用于甲狀腺而不是垂體，A錯(cuò)誤，C正確；激素③是甲狀腺激素，其含量增加后會(huì)通過(guò)負(fù)反饋調(diào)整抑制①②激素的分泌，B正確；甲狀腺激素可以促進(jìn)生長(zhǎng)和發(fā)育，所以幼年時(shí)甲狀腺激素分泌過(guò)少會(huì)患呆小癥，其癥狀是身體矮小、智力低下，D正確。6．(2024·海南高考)甲狀腺激素會(huì)對(duì)機(jī)體的代謝產(chǎn)生影響。若給試驗(yàn)小鼠每日注射適量甲狀腺激素，連續(xù)注射多日后，不會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A．機(jī)體產(chǎn)熱增加B．體重快速增加C．進(jìn)食量明顯增加D．放入密閉室中更易窒息死亡答案B解析甲狀腺激素的作用之一是加快細(xì)胞代謝，在這個(gè)過(guò)程中，呼吸消耗有機(jī)物增加，機(jī)體產(chǎn)熱增加，體重削減，進(jìn)食量增加，需氧增多，在密閉室中，氧氣消耗更快，更簡(jiǎn)單窒息死亡，A、C、D正確，B錯(cuò)誤。7．如圖為腎上腺素引起肌肉中糖原水解為葡萄糖的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．①結(jié)構(gòu)位于細(xì)胞膜上，為腎上腺素的受體B．腎上腺素沒(méi)有進(jìn)入肌肉細(xì)胞，但肌肉細(xì)胞發(fā)生了響應(yīng)，響應(yīng)之一就是糖原發(fā)生水解，產(chǎn)生葡萄糖C．腎上腺素沒(méi)有干脆參與細(xì)胞內(nèi)的代謝D．在升血糖過(guò)程中，腎上腺素與胰高血糖素有協(xié)同作用，故結(jié)構(gòu)①也可與胰高血糖素結(jié)合，進(jìn)而起到升血糖作用答案D解析由圖可知：①結(jié)構(gòu)為腎上腺素的受體，位于細(xì)胞膜上，A正確；激素是信息分子，起調(diào)整代謝的作用，不干脆參與細(xì)胞代謝，由圖可知，腎上腺素沒(méi)有進(jìn)入肌肉細(xì)胞，而是和細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，變更靶細(xì)胞的代謝，使肌肉細(xì)胞發(fā)生了響應(yīng)，響應(yīng)之一就是糖原發(fā)生水解，產(chǎn)生葡萄糖，B、C正確；受體具有特異性，腎上腺素的受體只能與腎上腺素結(jié)合，不能與胰高血糖素結(jié)合，D錯(cuò)誤。8．某制藥廠研制出一種降血糖藥物X，若要驗(yàn)證肯定量的藥物X能使患糖尿病小鼠的血糖濃度降至正常值，有關(guān)這一試驗(yàn)設(shè)計(jì)的敘述錯(cuò)誤的是()A．用糖尿病小鼠做試驗(yàn)組，注射肯定量的用生理鹽水配制的X溶液B．建立正常小鼠和糖尿病小鼠兩個(gè)比照組，都注射肯定量的生理鹽水C．三組小鼠都要在試驗(yàn)前和試驗(yàn)后測(cè)定血糖濃度D．三組小鼠都要在試驗(yàn)前摘除胰腺答案D解析該試驗(yàn)的目的是驗(yàn)證肯定量的藥物X能使患糖尿病小鼠的血糖濃度降至正常值，那么此試驗(yàn)的自變量是有無(wú)藥物X提取液，因變量是血糖濃度變更。故應(yīng)設(shè)置三組試驗(yàn)：第一組為正常小鼠注射肯定量的生理鹽水，其次組為糖尿病小鼠注射等量的生理鹽水，第三組為糖尿病小鼠注射等量的生理鹽水配制的X溶液，A、B正確；驗(yàn)證物質(zhì)X溶液有降血糖的作用，分組前應(yīng)先測(cè)血糖濃度，試驗(yàn)后，再測(cè)定兩組小鼠血糖濃度和試驗(yàn)前比較，以確定物質(zhì)X溶液的作用，C正確；小鼠不須要在試驗(yàn)前摘除胰腺，D錯(cuò)誤。9．糖類(lèi)是我們每天攝入量最多的有機(jī)物，下列有關(guān)糖代謝及其調(diào)整的敘述，正確的是()A．胰島素促進(jìn)④⑤⑥⑦等過(guò)程B．胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①③過(guò)程C．胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過(guò)程D．②過(guò)程發(fā)生在肌肉、肝臟細(xì)胞中答案A解析胰島素能促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞，進(jìn)而有利于葡萄糖在體內(nèi)氧化分解、合成糖原以及轉(zhuǎn)變?yōu)橹竞湍承┌被?，A正確；胰島B細(xì)胞分泌的胰島素對(duì)①過(guò)程無(wú)影響，對(duì)③過(guò)程起抑制作用，B錯(cuò)誤；胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素對(duì)④過(guò)程無(wú)促進(jìn)作用，C錯(cuò)誤；②過(guò)程糖原的分解一般發(fā)生在肝臟細(xì)胞中，不能發(fā)生在肌肉細(xì)胞中，D錯(cuò)誤。10．(2024·贛州聯(lián)考)下列關(guān)于酶及激素的敘述，正確的是()A．在酶、激素的調(diào)整下，植物體才能進(jìn)行正常代謝B．生物體中能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不肯定能產(chǎn)生酶C．酶與激素的作用特點(diǎn)都是微量、高效、促進(jìn)D．激素產(chǎn)生后一般作用于其他細(xì)胞，酶不全在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用答案D解析酶與激素均是微量、高效的物質(zhì)，酶是生物催化劑，對(duì)生物體內(nèi)的代謝起催化作用，而激素對(duì)生物的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育起調(diào)整作用，A、C錯(cuò)誤；產(chǎn)生酶是活細(xì)胞的特征，全部活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶，而激素是由內(nèi)分泌腺的活細(xì)胞產(chǎn)生的，生物體中能產(chǎn)生激素的細(xì)胞肯定能產(chǎn)生酶，B錯(cuò)誤。11．(2024·廣東茂名五校聯(lián)考)內(nèi)環(huán)境中性激素的含量保持相對(duì)穩(wěn)定主要與性激素的負(fù)反饋調(diào)整和分級(jí)調(diào)整有關(guān)。為探究垂體分泌的促性腺激素對(duì)下丘腦分泌促性腺激素釋放激素是否存在負(fù)反饋調(diào)整，下列對(duì)試驗(yàn)組和比照組小白鼠的處理恰當(dāng)?shù)氖?)①注射適量的促性腺激素②進(jìn)行手術(shù)并切除性腺③不手術(shù)④注射適量的生理鹽水⑤進(jìn)行手術(shù)不切除性腺⑥不注射A．試驗(yàn)組：②①；比照組：④⑤B．試驗(yàn)組：②①；比照組：②④C．試驗(yàn)組：①③；比照組：⑥③D．試驗(yàn)組：④⑤；比照組：①⑤答案B解析依據(jù)試驗(yàn)?zāi)康摹疤骄看贵w分泌的促性腺激素對(duì)下丘腦分泌促性腺激素釋放激素是否存在負(fù)反饋調(diào)整”分析，試驗(yàn)組和比照組小鼠是否注射促性腺激素為自變量，因變量是測(cè)定小鼠體內(nèi)促性腺激素釋放激素的含量，為了解除小鼠體內(nèi)產(chǎn)生的性激素對(duì)下丘腦分泌促性腺激素釋放激素的負(fù)反饋調(diào)整作用，所以試驗(yàn)組和比照組小鼠都應(yīng)切除性腺，只是試驗(yàn)組小鼠要注射適量促性腺激素，比照組小鼠只注射等量的生理鹽水；綜上分析可知，試驗(yàn)組處理為②①，比照組處理為②④，所以選B。12．(2024·吉林梅河口五中第三次月考)下列有關(guān)高等動(dòng)物激素調(diào)整的敘述，不正確的是()A．激素干脆參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)B．通過(guò)反饋調(diào)整能維持甲狀腺激素的相對(duì)穩(wěn)定C．激素的作用具有微量和高效的特點(diǎn)D．某些神經(jīng)遞質(zhì)能調(diào)整激素的分泌答案A解析激素通過(guò)調(diào)整各種細(xì)胞的代謝活動(dòng)來(lái)影響生理活動(dòng)，不干脆參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)，A錯(cuò)誤；通過(guò)負(fù)反饋調(diào)整，能維持甲狀腺激素的相對(duì)穩(wěn)定，B正確；激素是在動(dòng)物體內(nèi)含量很少但具有顯著調(diào)整作用的物質(zhì)，C正確；神經(jīng)遞質(zhì)作為化學(xué)信號(hào)，可以傳遞刺激，使得某些腺體分泌激素，D正確。二、非選擇題13．(2024·湖北八校高三聯(lián)考)下圖是人體在寒冷狀態(tài)下發(fā)生的部分生理過(guò)程示意圖，①～④代表人體內(nèi)不同的調(diào)整方式，A～G代表不同的細(xì)胞或結(jié)構(gòu)，其中碘在器官F中參與激素的合成。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。(1)C的作用是________________________。A、B中，________________________是G(分泌細(xì)胞)分泌的激素的靶細(xì)胞，作出上述推斷的理由是________________________。(2)當(dāng)體內(nèi)缺碘時(shí)，________(填字母)的分泌活動(dòng)高于正常人。(3)D→E→F的調(diào)整方式屬于________調(diào)整；F產(chǎn)生的激素對(duì)E、D分泌活動(dòng)的調(diào)整被稱(chēng)為_(kāi)_______調(diào)整。(4)某同學(xué)認(rèn)為“G產(chǎn)生的物質(zhì)進(jìn)入血管后，會(huì)被定向地運(yùn)輸?shù)紸、B處發(fā)揮作用”，你認(rèn)為該觀點(diǎn)是否正確，并說(shuō)明理由：________________________________________________。答案(1)感受外界(或寒冷)刺激產(chǎn)生興奮A、BA、B上均存在與該激素分子結(jié)合的受體(2)D、E(3)分級(jí)(負(fù))反饋(4)不正確，激素通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)饺?，但是只能與特定的靶細(xì)胞結(jié)合發(fā)揮作用解析(1)C為感受器，具有感受外界(或寒冷)刺激產(chǎn)生興奮的功能。仔細(xì)辨別可以發(fā)覺(jué)，激素分子能與A上的受體結(jié)合，也能與B上的受體結(jié)合，說(shuō)明A、B都是其作用的靶細(xì)胞。(2)人體缺碘時(shí)，甲狀腺(F)產(chǎn)生甲狀腺激素的量削減，甲狀腺激素對(duì)下丘腦、垂體的抑制作用減弱，導(dǎo)致下丘腦、垂體的分泌活動(dòng)高于正常人。(3)下丘腦→垂體→甲狀腺的調(diào)整屬于分級(jí)調(diào)整；甲狀腺激素對(duì)下丘腦和垂體分泌活動(dòng)的調(diào)整屬于反饋調(diào)整。(4)激素進(jìn)入血液后，通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)饺?，但是只能與特定的靶細(xì)胞結(jié)合發(fā)揮作用。14．(2024·山東德州一模)某病人在早晨空腹時(shí)進(jìn)行手臂靜脈采血化驗(yàn)，結(jié)果如表所示，回答下列問(wèn)題：項(xiàng)目結(jié)果參考值單位葡萄糖4.83.9～6.1μmol/L胰島素61.5～15uU/mL甲狀腺激素＞20050～160nmol/L促甲狀腺激素0.080.27～4.20μIU/mL(1)空腹時(shí)，該病人體內(nèi)血糖的主要來(lái)源是______________和______________。(2)該病人體內(nèi)促甲狀腺激素含量偏低的緣由是________________________________________________。與患病前相比，該病人體內(nèi)血糖分解速率________(填“上升”“不變”或“降低”)。(3)采血后，一次飲入高濃度葡萄糖水。喝糖水后每隔肯定時(shí)間抽血測(cè)量胰島素和胰高血糖素含量，發(fā)覺(jué)胰高血糖素含量的最高值出現(xiàn)在胰島素含量的最高值________(填“之前”“同時(shí)”或“之后”)，緣由是______________________________________________________________________________。答案(1)肝糖原的分解非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化(2)甲狀腺激素含量過(guò)高抑制垂體分泌促甲狀腺激素上升(3)之后飲入高濃度葡萄糖水使血糖濃度上升，胰島素分泌增加，使血糖濃度下降，從而促進(jìn)胰高血糖素的分泌(胰島素濃度上升和血糖濃度降低會(huì)促進(jìn)胰高血糖素的分泌)15．(2024·武漢高三調(diào)研)藥物X為激素類(lèi)藥物。為探討其對(duì)動(dòng)物機(jī)體排卵的影響，某同學(xué)用若干只發(fā)育狀況相同的雌性鳙魚(yú)進(jìn)行試驗(yàn)?；卮?/p>