動(dòng)物遺傳學(xué)課件動(dòng)物遺傳學(xué)教學(xué)大綱_第1頁
動(dòng)物遺傳學(xué)課件動(dòng)物遺傳學(xué)教學(xué)大綱_第2頁
動(dòng)物遺傳學(xué)課件動(dòng)物遺傳學(xué)教學(xué)大綱_第3頁
動(dòng)物遺傳學(xué)課件動(dòng)物遺傳學(xué)教學(xué)大綱_第4頁
動(dòng)物遺傳學(xué)課件動(dòng)物遺傳學(xué)教學(xué)大綱_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

動(dòng)物遺傳學(xué)課件動(dòng)物遺傳學(xué)教課綱領(lǐng)動(dòng)物遺傳學(xué)課件動(dòng)物遺傳學(xué)教課綱領(lǐng)動(dòng)物遺傳學(xué)課件動(dòng)物遺傳學(xué)教課綱領(lǐng)課程綱領(lǐng)課程編號:1712004課程性質(zhì):學(xué)科根基課合用專業(yè):動(dòng)物科學(xué)先修課程:細(xì)胞生物學(xué)、動(dòng)物生物化學(xué)、微生物學(xué)根基、生物統(tǒng)計(jì)附試驗(yàn)設(shè)計(jì)、動(dòng)物解剖學(xué)、動(dòng)物組織與胚胎學(xué)后續(xù)課程:數(shù)目遺傳學(xué)、牲畜育種學(xué)、牛生產(chǎn)學(xué)、豬生產(chǎn)學(xué)、家禽生產(chǎn)學(xué)總學(xué)分:3學(xué)分 此中實(shí)驗(yàn)學(xué)分:學(xué)分教課目標(biāo)與要求:經(jīng)過講堂解說與實(shí)驗(yàn)室操作,讓學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握遺傳學(xué)的根本知識(shí)、根本理論和實(shí)驗(yàn)的根本操作技術(shù),認(rèn)識(shí)遺傳學(xué)研究領(lǐng)域的重要成就、前沿水平及遺傳學(xué)研究方法在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用現(xiàn)狀與遠(yuǎn)景,培育學(xué)生在動(dòng)物遺傳學(xué)研究方面的著手能力和解決實(shí)質(zhì)問題的能力,進(jìn)而為后期課的學(xué)習(xí)及解決將來生產(chǎn)中的實(shí)質(zhì)問題確立堅(jiān)固的根基。在教課方法上,解說過程中突出要點(diǎn)、重復(fù)難點(diǎn),不一樣專業(yè)在內(nèi)容、要點(diǎn)上差別對待,有所重視。要修業(yè)生課前、課后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),仔細(xì)做思慮題。重視動(dòng)物遺傳學(xué)與遺傳學(xué)其余各分支學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系,充足利用圖表、影視教具等,從經(jīng)典試驗(yàn)的過程、各樣假說的提出及其考證,到今世遺傳學(xué)展開的新趨向及其應(yīng)用,由淺入深,順序漸進(jìn)地解說。經(jīng)過講堂發(fā)問和議論,列舉實(shí)例,留課外作業(yè)和增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作的著手能力訓(xùn)練等手段,使學(xué)生將理論與實(shí)踐聯(lián)系起來,成立感性認(rèn)識(shí)。理論教課內(nèi)容與學(xué)時(shí)安排序號章節(jié)名稱學(xué)時(shí)序號章節(jié)名稱學(xué)時(shí)分派分派1緒論27連鎖與互換定律62孟德爾定律28遺傳的多種形式43遺傳的細(xì)胞學(xué)根基49遺傳物質(zhì)的改變〔一〕染色體畸變44性別決定與伴性遺傳610遺傳物質(zhì)的改變〔二〕基因突變45數(shù)目遺傳學(xué)的根基311基因觀點(diǎn)的展開26集體遺傳學(xué)的根基3緒論第一節(jié)遺傳學(xué)的觀點(diǎn)和任務(wù)第二節(jié)遺傳學(xué)的展開和分支學(xué)科教課根本要求:掌握遺傳學(xué)的定義、研究內(nèi)容,認(rèn)識(shí)遺傳學(xué)范圍及其分支學(xué)科、遺傳學(xué)展開歷史及其重要成就。理解遺傳學(xué)研究的目的與意義。第一章 孟德爾定律第一節(jié) 分離定律一、性狀的分離現(xiàn)象二、孟德爾假定三、孟德爾假定的考證四、分離規(guī)律表型分離比實(shí)現(xiàn)的條件第二節(jié) 自由組合定律一、兩對性狀的重組現(xiàn)象二、自由組合假定三、自由組合假定的考證四、孟德爾定律和孟德爾的遺傳型式本章要點(diǎn):孟德爾試驗(yàn)方法,因子分離假說和因子獨(dú)立分派假說的考證。難 點(diǎn):因子分離假說和因子獨(dú)立分派假說。教課根本要求:掌握孟德爾遺傳定律,依據(jù)親天性狀嫻熟推導(dǎo)后輩性狀及比率,依據(jù)后輩性狀推導(dǎo)親本基因型。第二章 遺傳的細(xì)胞學(xué)根基第一節(jié) 染色體的形態(tài)和構(gòu)造一、細(xì)胞二、染色體三、染色體數(shù)目四、染色體的大小與變異種類五、染色體組型六、細(xì)胞質(zhì)遺傳系統(tǒng)七、細(xì)胞核遺傳系統(tǒng)第二節(jié) 染色體的行為一、有絲分裂二、減數(shù)分裂及意義第三節(jié) 動(dòng)物生活中染色體的周期變化第四節(jié) 遺傳的染色體學(xué)說本章要點(diǎn):染色體的形態(tài)、構(gòu)造和染色體的行為。難點(diǎn):細(xì)胞的減數(shù)分裂時(shí)同源染色的分離和非同源染色體的自由組合。教課根本要求:掌握染色體的形態(tài)與構(gòu)造,數(shù)目及它在細(xì)胞分裂中的行為;熟習(xí)染色體與遺傳因子的平行關(guān)系。認(rèn)識(shí)細(xì)胞的根本構(gòu)造和功能以及遺傳物質(zhì)所存在的細(xì)胞器。第三章 性別決定和伴性遺傳第一節(jié) 性別決定一、性染色體決定性其余理論二、決定性其余基因均衡理論三、其余種類的性別決定第二節(jié) 性別轉(zhuǎn)變和性畸形一、因?yàn)檫z傳原由的性轉(zhuǎn)變二、因?yàn)榄h(huán)境原由的性轉(zhuǎn)變?nèi)⒁驗(yàn)檫z傳原由的性別畸形四、因?yàn)榄h(huán)境原由的性別畸形第三節(jié) 伴性遺傳一、伴性遺傳的觀點(diǎn)及規(guī)律二、XY型的伴性遺傳三、ZW型的伴性遺傳四、伴性遺傳的應(yīng)用第四節(jié) 從性遺傳和限性遺傳一、從性遺傳的觀點(diǎn)和特色二、從性遺傳與伴性遺傳的異同三、限性遺傳的觀點(diǎn)本章要點(diǎn):性染色體理論,常染色體基因與性染色體基因遺傳的差別, 伴性遺傳。難點(diǎn):伴性遺傳及其應(yīng)用。教課根本要求:認(rèn)識(shí)性別決定的種類與實(shí)質(zhì),掌握伴性遺傳方式,嫻熟推導(dǎo)伴性遺傳時(shí)親本、子代的基因型與表型的關(guān)系。第四章 連鎖與互換定律第一節(jié) 連鎖與互換一、性狀的連鎖現(xiàn)象二、性狀連鎖現(xiàn)象的解說三、基因互換的機(jī)理四、雌雄連鎖的不一樣五、連鎖群六、三點(diǎn)試驗(yàn)與基因的直線擺列七、并發(fā)率與干涉八、連鎖圖第二節(jié) 鏈孢霉的連鎖剖析一、鏈孢霉的生活史二、鏈孢霉的連鎖與染色體圖第三節(jié) 染色體遺傳體制在理論上和實(shí)踐上的意義一、理論上的意義二、實(shí)踐上的意義本章要點(diǎn):基因重組及重組率的計(jì)算。難點(diǎn):重組率的計(jì)算及其應(yīng)用。教課根本要求:掌握性狀的連鎖現(xiàn)象、連鎖遺傳的觀點(diǎn)與規(guī)律,認(rèn)識(shí)鏈孢霉的連鎖推導(dǎo),嫻熟進(jìn)行三點(diǎn)試驗(yàn)中的連鎖作圖。第五章數(shù)目遺傳學(xué)的根基第一節(jié) 數(shù)目遺傳的多基因假說一、數(shù)目性狀的遺傳特色二、數(shù)目性狀的多基因假說三、數(shù)目性狀的研究方法四、數(shù)目性狀表型值剖分第二節(jié) 遺傳參數(shù)一、遺傳力二、重復(fù)力三、遺傳有關(guān)本章要點(diǎn):三大遺傳參數(shù)的應(yīng)用。難點(diǎn):數(shù)目性狀表型值剖分。教課根本要求:掌握數(shù)目性狀的遺傳特色、三大遺傳參數(shù)的觀點(diǎn)及應(yīng)用,認(rèn)識(shí)數(shù)目性狀表型值剖分及數(shù)目性狀的多基因假說。第六章 集體遺傳學(xué)根基一、哈代-溫伯格定律二、影響基因頻次和基因型頻次變化的要素本章要點(diǎn):影響基因頻次和基因型頻次變化的要素難點(diǎn):哈代-溫伯格定律教課根本要求:掌握哈代-溫伯格定律內(nèi)容及其應(yīng)用,掌握影響基因頻次和基因型頻次變化的要素第七章 遺傳的多種形式第一節(jié) 顯隱性關(guān)系的相對性一、不完整顯性二、鑲嵌顯性三、并顯性第二節(jié) 非等位基因間的互相作用一、基因互補(bǔ)作用二、基因的重疊作用三、基因的上位效應(yīng)第三節(jié) 復(fù)等位基因一、復(fù)等位基因的觀點(diǎn)二、并顯性的復(fù)等位基因三、有顯性等級的復(fù)等位基因四、Rh血型與母子間不相容第四節(jié) 一因多效和多因一效一、多因一效二、一因多效第五節(jié) 不良基因和動(dòng)物的遺傳性疾病一、典型的黃鼠事件二、顯性致死和隱性致死的差別三、致死基因,亞致死基因和低活力基因本章要點(diǎn):各樣遺傳型的遺傳規(guī)律。難點(diǎn):各樣遺傳型的判斷方法。教課根本要求:掌握各樣遺傳型的遺傳規(guī)律。第八章 遺傳物質(zhì)的改變〔一〕染色體畸變第一節(jié) 染色體構(gòu)造畸變一、構(gòu)造變異的機(jī)理二、構(gòu)造變異的種類三、染色體構(gòu)造畸變與誘變育種第二節(jié) 染色體數(shù)目畸變一、整倍性的變化二、非整倍性的變化本章要點(diǎn):掌握構(gòu)造變異的種類及各樣種類對表型的影響;掌握染色體數(shù)目變化的種類。難點(diǎn):染色體畸變與誘變育種。教課根本要求:認(rèn)識(shí)染色體構(gòu)造變異的機(jī)理與育種應(yīng)用,掌握構(gòu)造變異的種類及各樣種類對表型的影響;掌握染色體數(shù)目變化的種類。第九章 遺傳物質(zhì)改變〔二〕基因突變第一節(jié) 突變概說一、基因突變的觀點(diǎn)及類型二、基因突變的頻次與期間三、基因突變的特色第二節(jié) 基因突變的表現(xiàn)與測定一、基因突變的表現(xiàn)二、基因突變的測定第三節(jié) 突變的分子體制一、堿基替代二、移碼突變第四節(jié) 誘變劑及其應(yīng)用一、化學(xué)誘變劑及其作用二、物理誘變因子及其作用本章要點(diǎn):基因突變的特色、誘變劑及其應(yīng)用。難點(diǎn):物理、化學(xué)誘變劑及其作用。教課根本要求:掌握基因突變的觀點(diǎn)、類型,認(rèn)識(shí)基因突變的表現(xiàn)與測定;掌握突變的分子體制,認(rèn)識(shí)誘變劑的種類及其作用。第十章 基因觀點(diǎn)的展開一、基因與DNA二、基因與性狀三、基因的精美構(gòu)造四、近代基因的觀點(diǎn)五、DNA重組本章要點(diǎn):近代基因的觀點(diǎn)的展開。難點(diǎn):基因的精美構(gòu)造。教課根本要求:掌握有關(guān)基因研究的最新成就,基因的精美構(gòu)造和近代基因的觀點(diǎn)。認(rèn)識(shí)基因與DNA的關(guān)系,基因與性狀的關(guān)系。教材:吳常信主編?動(dòng)物遺傳學(xué)?、高等教育第一版社、 2021年。主要參照書目:1、李碧春主編?動(dòng)物遺傳學(xué)?、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)第一版社、 2021

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論