2008年江蘇無錫中考滿分作文《我最想依靠的就是你》2

PAGE2008年江蘇無錫中考滿分作文作文題目：撇和捺互相支持就成了“人”，在人生的歷程中常常離不了他人的支撐。在風(fēng)平浪靜的時(shí)候，常需要有人傾訴；在急風(fēng)駭浪的時(shí)候，常需要有人幫扶。在時(shí)間的流逝中，總有人是你最想依靠的。請(qǐng)以“我最想依靠的就是你”為題寫一篇文章。要求：（1）是學(xué)習(xí)的困惑需要“你”的指點(diǎn)，是生活的艱辛需要“你”的支撐，是思想的貧乏需要“你”的澆灌，是心靈的蒼白需要“你”的豐富……選哪方面內(nèi)容來寫由你自己定；（2）可以用第一人稱“我”來寫，也可以用其他人稱來寫，如出現(xiàn)校名一律用“××”表示；（3）文體自定，詩(shī)歌除外；（4）字?jǐn)?shù)不少于600字。我最想依靠的就是你鳥兒羽毛豐滿，便欲展翅高飛，不再依靠大鳥；果實(shí)已經(jīng)成熟，便欲離開枝頭，不再依靠大樹；而我，無論身在何方，長(zhǎng)大與否，最想依靠的，始終是您，我親愛的母親。您常說我長(zhǎng)大了，要自立自強(qiáng)，萬不可做“啃老族”、“月光族”，一輩子依靠爸媽。每每聽到這些，我總是不屑地昂起頭，撇撇嘴，驕傲地說：“我才不靠你們呢！“而心里卻總是一陣陣不舒服，是心口不一的感覺。您可知道，我最想依靠的就是你，不是金錢與物質(zhì)，是您的目光，您的舉止，您的話語。小時(shí)候，您踩著腳踏車帶我上幼兒園，您愛教我背唐詩(shī)，《靜夜思》便是那時(shí)學(xué)會(huì)的。猶記得您將我抱下車，聽完我背詩(shī)，溫柔滿足的目光便落在我的身上，如網(wǎng)般將我圍裹，無知的我尚不明白目光里透著贊賞與鼓勵(lì)，只覺得像得到了最愛的糖果，會(huì)高興激動(dòng)一整天，充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。上小學(xué)，您拿起筷子第一次打了我。從小到大，只此一回，我記憶猶新：”出去打兩瓶開水，媽媽給你泡茶喝！”為了奶茶我飛一般打來開水，誰知媽媽卻泡了杯難喝的綠茶，我一肚子委屈、憤怒，全都遷怒于剛打來的水，“嘩啦啦”一下瀉進(jìn)了下水道，您緊握著一根筷子，拉著我的手，一下一下打在我的身上，泛起條條紅痕。“叫你脾氣臭，叫你任性，就是要教訓(xùn)你！”一頓痛打，一場(chǎng)痛哭，終于收斂了我的戾氣。上初中，競(jìng)選班干部，自幼做慣了班長(zhǎng)的我沒選上，心中有絲絲失落，再加上一些話語的催化，好強(qiáng)的我軍訓(xùn)第二天回家便淚流滿面，了解我的您猜到其中原因，生氣地對(duì)我說：“不當(dāng)就不當(dāng)，有什么了不起的！有本事的就拿成績(jī)?nèi)?zhēng)回來?！币徽Z驚醒夢(mèng)中人，班長(zhǎng)需要過硬的成績(jī)，不服輸?shù)奈以谶B考三次第一之后，終于憑實(shí)力贏得了職位。我怕是離不開您了，母親。您的目光賜與我勇氣、動(dòng)力；您的動(dòng)作教會(huì)我乖巧，收斂；您的話語帶給我警醒、方向。無論飛鳥何去何從，無論果實(shí)是否落地，藍(lán)天白云下，人生道路中，我最想依靠的就是你，母親?！竞?jiǎn)評(píng)】文章選材，真實(shí)，生動(dòng)，感人，布局謀篇，訓(xùn)練有素，駕馭嫻熟，開頭、結(jié)尾遙相呼應(yīng)，以鳥兒羽毛豐滿欲展翅高飛，果實(shí)成熟便欲離開枝頭開頭，又以飛鳥、果實(shí)結(jié)尾，行文連貫，結(jié)構(gòu)圓整，而且開頭結(jié)尾中的“我”與飛鳥、果實(shí)形成對(duì)比，飛鳥、果實(shí)不再需要依靠，而“我”始終最想依靠的“就是”你，自然地點(diǎn)出標(biāo)題，點(diǎn)明主旨。文章主體部分以時(shí)間為序，從“小時(shí)候”到“上小學(xué)”，再到“上初中”，選取典型性事例，內(nèi)容充實(shí)，情感真切，細(xì)節(jié)傳神。事例平凡，寫母親對(duì)“我”的愛，更寫對(duì)母親的摯愛，體現(xiàn)了作者對(duì)母親的依靠，內(nèi)容上層層推進(jìn)，語言上簡(jiǎn)潔樸實(shí)。（陳友寶）【文題解析】掀起蓋頭，2008中考作文題“我最想依靠的就是你”在一片叫好聲中贏得了眾人的關(guān)注?？陀^上講，這個(gè)命題很成功，它遵循新課程寫作教學(xué)原則，著眼于學(xué)生的發(fā)展，讓學(xué)生的寫作個(gè)性得以發(fā)揮，注重觀察體驗(yàn)，抒發(fā)真情實(shí)感，符合當(dāng)今教學(xué)改革的要求。在閱卷過程中每讀到學(xué)生的佳作，老師們就有說不出的興奮與快樂。從命題看，2008中考作文題有這樣的幾個(gè)特點(diǎn)：具有良好的導(dǎo)向作用，提倡寫真情實(shí)感，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)從生活中“發(fā)現(xiàn)”。閱卷中，我們從題目的要求入手，遵循新課程初中作文寫作的導(dǎo)向，確定評(píng)卷的要求。評(píng)卷時(shí)，不過于強(qiáng)調(diào)思維的能力，而注重對(duì)生活的觀察與體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)真情實(shí)感的抒發(fā)。只要考生在記敘中能夠表達(dá)清楚“我”對(duì)“你”的“依靠”，引起自己的變化，就可以得到切入分（47分），再以能不能圍繞“依靠”，寫自己的變化過程，描寫、渲染“你”對(duì)“我”的變化產(chǎn)生的積極意義等來考察、判別學(xué)生作文的優(yōu)劣。從這次閱卷情況看，考生作文呈現(xiàn)很多“亮點(diǎn)”。首先，我們看到了初中生鮮亮的心靈世界。美麗的人，才能寫美麗的文。作文不僅區(qū)分了學(xué)生與學(xué)生的不同，而且展示了初中生良好素質(zhì)的培養(yǎng)與養(yǎng)成。當(dāng)他們回味自己的成長(zhǎng)時(shí)，他們總是把“感恩”之情傳遞給令自己可以銘記終生的親人、老師，也有好友、同學(xué)，甚至有只見過一面的“陌生人”。閱卷時(shí)讓我們認(rèn)識(shí)到，學(xué)生的作文能力是可以開發(fā)的，尤其是我們所謂的學(xué)習(xí)困難生，他們也有著聰明智慧的心靈，他們以率真的表白同樣可以獲得高分。其次是生活積淀豐富，文章以真情取勝。情感的真實(shí)源于生活的真實(shí)?？忌x材，能夠圍繞具體的生活場(chǎng)景，寫自己曾經(jīng)有過，或亟待改變的生存形態(tài)，或是令人難忘的故事，或是令人感慨的激動(dòng)，或是令人動(dòng)情的追憶，或是情感深刻的反思。再次是規(guī)范得體的表達(dá)。手法上，絕大多數(shù)作文能夠以“寫人”為主，運(yùn)用語言描寫、動(dòng)作描寫和心理描寫等方法，突出人物的個(gè)性，同時(shí)能夠同“記事”結(jié)合起來，既見事，又見人，努力表現(xiàn)“事在人為”。值得一提的是，不少同學(xué)的作文已走出了一般性的介紹和交代，擁有很好的生活細(xì)節(jié)描寫，細(xì)節(jié)選取生動(dòng)、鮮活、有表現(xiàn)力。題材上，以情動(dòng)人，所選的生活題材，多是作者自己十分感動(dòng)的，抒發(fā)的情感一改往年作文的理性思考式的“抒情化”，而是極富有生活實(shí)感。語言上，不尚堆砌，文風(fēng)樸實(shí)。章法上，有清晰的行文思路和結(jié)構(gòu)，有兩到三個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景刻畫和適當(dāng)?shù)恼Z言刻畫能力。所有這些，不僅說明了初中教學(xué)對(duì)寫作的高度重視，更證明了學(xué)生作文素養(yǎng)和表達(dá)能力的整體提升。當(dāng)然，考場(chǎng)作文既不同于平時(shí)作文，也不同于個(gè)性化的文學(xué)寫作，尤其是多了時(shí)間的限制和題目的限制，正因此，今年的中考