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文檔簡介
2025屆三臺縣三年級數(shù)學第一學期期末檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1.下面現(xiàn)象是平移的畫“√”,是旋轉的畫“〇”.小剛在兒童樂園玩轉椅_____計數(shù)器的數(shù)珠被撥上去_____2.小明家住在某小區(qū)10號樓3單元18層3號,他家的編碼是10﹣3﹣1.小剛和小明住在同一個小區(qū),他家的編碼是9﹣2﹣2202,他家住在_____.3.5分=________秒
7000米=________千米8噸=________千克
100毫米=________分米4.在括號里填上“>”“<”或“=”。5.04米(________)5.40米1元8角(________)1.80元(________)(________)5.兩個邊長是8厘米的正方形拼成一個長方形,周長減少了(______)厘米。6.星期一學校8:40開始舉行升旗儀式,9:10升旗儀式結束,舉行升旗儀式一共用了_____分鐘.7.按照下面的規(guī)律擺棋子。這樣擺下去,第30顆棋子應該是(________)色?!稹稹稹瘛稹稹稹瘛稹稹稹?.(______)(______)二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9..(______)10.0+17=0×1.(____)11.0加任何數(shù)得任何數(shù),0乘任何數(shù)得任何數(shù)。(________)12.小數(shù)都比0小,整數(shù)都比0大。(________)13.四個完全一樣的正方形可以拼成一個長方形。(______)14.。(____)15.一位數(shù)乘兩位數(shù),積只能是兩位數(shù).(______)16.在計算四則混合運算時,先算乘除,后算加減。(___________)17.5千克的海綿比5000克的黃金輕得多._____18.用直尺測量一塊,橡皮的左端對著直尺的左端,橡皮的右端對著4,這塊橡皮的長度時4厘米.(___)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.小明看見的是()。A. B. C. D.20.一條彩帶,用去,還剩米,用去的與剩下的相比,()A.用去的多 B.剩下的多 C.同樣多 D.無法判斷21.下面()不是按角分類。A.直角三角形 B.鈍角三角形C.等邊三角形 D.銳角三角形22.一個皮球從32米的高處落下,如果每次彈起的高度總是它下落高度的一半,那么它第三次彈起()米。A.8 B.4 C.2 D.1623.甲吃了一個蘋果的,乙吃了另一個蘋果的,甲、乙兩人吃的蘋果()。A.同樣多 B.無法確定 C.甲吃的多24.如圖,慎重選擇.A.24×50 B.24×5 C.24×10 D.24×1525.比1.2大8.9的數(shù)是()。A.7.7 B.9.1 C.9.7 D.10.126.從圖中拿走一個小正方形,那么原來的周長(
)A.不變
B.變小
C.變大27.下面的圖形都是用相同的小正方形拼成的,周長最長的是()。A. B. C.28.王奶奶靠墻用籬笆圍一個長方形的花圃,長3.6米,寬2.4米,至少需要()米長的籬笆.A.6 B.8.4 C.9.6 D.12四、勤奮的你來算一算。29.直接寫得數(shù)。972-200=125×2=576×0=13×3+50=73-37=38+45=380-190=304+197≈270-90=2×900=130×3=211×2≈460+250=123×2=950-80=200×5=2600-2000=30.用豎式計算。(帶★的題目請豎式驗算,請將豎式計算過程填寫在答題卡指定位置)★295+368=★800-467=472×6=205×7=31.先量一量(用毫米作單位),再計算每個圖形的周長。五、操作題。32.送小動物回家,連一連.六、解決問題33.古埃及紙書上記載著一種乘法——倍乘法,就是先加倍計算,然后再組合不同的倍數(shù)和,從而完成計算。(如下圖所示)上述計算的過程用現(xiàn)在的算理表達出來,就是:。請你利用古埃及的倍乘法計算。34.小雪的媽媽和小雪各是多少歲?35.一個長方形操場,長55米,寬45米。小華沿操場跑了一圈,跑了多少米?36.小樂、小虎和莉莉三個好朋友去摘草莓,他們一共摘了84個草莓,小樂摘了25個,莉莉摘了24個,小虎摘了多少個?37.一種瓷磚長4dm,寬3dm,如果用這種瓷磚鋪成一個正方形的地面(用的瓷磚必須都是整塊),正方形的邊長可以是多少分米?最小是多少分米?
參考答案一、神奇小幫手。1、〇√【詳解】略2、9號樓2單元22層2號【詳解】略3、300780001【分析】考查時、分、秒的換算與比較,噸與千克之間的換算與比較,米、分米、厘米、毫米之間的換算與比較,千米與米之間的換算與比較,單位換算的方法:低級單位向高級單位換算,用低級單位的數(shù)除以它們之間的進率;高級單位向低級單位換算,用高級單位的數(shù)乘它們之間的進率?!驹斀狻?0×5=300,所以5分=300秒;7000÷1000=7,所以7000米=7千米;1000×8=8000,所以8噸=8000千克;100÷100=1,所以100毫米=1分米。故答案為:300;7;8000;1。4、<=><【分析】第1題根據(jù)小數(shù)大小比較方法比較大?。坏?題化成相同單位后比較大?。坏?題根據(jù)一個因數(shù)相同,另一個因數(shù)大的積就大進行比較;第4題根據(jù)被減數(shù)相同,減數(shù)大的差就小進行比較?!驹斀狻?.04米<5.40米1元8角=1.80元7×260>206×7500-329<500-326【點睛】本題主要考查學生對小數(shù)大小比較、人民幣單位換算、積和差的變化規(guī)律的掌握。5、16【詳解】略6、1【詳解】9時10分﹣8時40分=1(分鐘)答:舉行升旗儀式一共用了鐘.故答案為:1.7、白【分析】觀察圖形可知,這組棋子的排列規(guī)律是4個棋子一個循環(huán)周期,分別按照3白1黑的順序排列,據(jù)此求出第30顆是第幾個循環(huán)周期的第幾個棋子即可解答問題?!驹斀狻?0÷4=7……2所以第30顆是第8循環(huán)周期的第2個,是白色的?!军c睛】根據(jù)題干得出這組棋子的排列規(guī)律是解決本題的關鍵。8、2196【分析】(1)先用68減去5,再除以3即可解答;(2)先用27加上5,再乘3即可解答?!驹斀狻浚?8-5)÷3=63÷3=21(27+5)×3=32×3=96【點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握混合運算的運算順序,采用逆推的方法進行解答。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、×【詳解】略10、×【詳解】因為0+17=17,0×1=0,所以0+17=0×1是錯誤的.故答案為:×.11、×【詳解】0加任何數(shù)得任何數(shù),0乘任何數(shù)得0,原題說法錯誤。故答案為:×12、×【詳解】略13、√【詳解】略14、√【分析】399接近400,可以寫成400-1的形式,再計算。【詳解】565+399=565+(400-1)=565+400-1=965-1=964故答案為:√15、錯誤【分析】一位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是兩位數(shù),也可能是三位數(shù),取決于兩個因數(shù)的大?。驹斀狻考僭O這個兩位數(shù)為99,99×1=99;99×2=198;99與2以上的一位數(shù)的積都是三位數(shù).故答案為錯誤.16、×【詳解】略17、×【分析】把5千克乘進率1000化成5000克,即海綿是5000克,黃金也是5000克,二者相等.或把5000克除以進率1000化成5千克,即黃金是5千克,海綿也是5千克,二者相等.【詳解】5千克=5000克,或5000克=5千克,因此,5千克海綿與5000克黃金的質(zhì)量相等;故答案為×.18、錯誤【詳解】略三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、A【分析】小軍看到的是犀牛的側面,頭部在左邊,尾部在右邊;小紅看到的是犀牛的側面,頭部在邊右,尾部在左邊;小明看到的是犀牛的頭部;小麗看到的是犀牛的尾部;據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)上圖可知,小明看到的是犀牛的頭部。故答案為:A?!军c睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。20、A【詳解】這條彩帶的長度看作單位“1”,用去,還剩下1﹣=>答:用去的與剩下的相比,用去的多.故選A.21、C【詳解】略22、B【分析】每次下落的高度÷2=每次彈起的高度,據(jù)此解答。【詳解】第一次:32÷2=16(米);第二次:16÷2=8(米);第三次:8÷2=4(米);故答案為:B【點睛】根據(jù)皮球每次彈起高度的數(shù)據(jù)關系,得出每次彈起的高度是前次高度的一半。23、B【分析】甲吃了一個蘋果的,乙吃了另一個蘋果的,要求誰吃的多,必須知道誰原來的蘋果大,比率相同,原來的蘋果越大則吃的就越多,據(jù)此即可選擇?!驹斀狻恳驗閮蓚€蘋果的大小不一定相同,雖然各自吃了自己蘋果的,但到底誰吃的多無法確定。故答案為:B【點睛】此題主要利用分數(shù)的意義以及分數(shù)的大小比較來解決問題。24、BC【詳解】15個位上的5,表示5個一,去乘24,可得120個一,即120;15十位上的1,表示1個十,去乘24,可得24個十,即240;故選:B、C.25、D【分析】求出1.2加8.9的和是多少即可解答?!驹斀狻?.2+8.9=10.1故答案為:D【點睛】熟練掌握小數(shù)加減法是解答本題的關鍵。26、A【分析】如圖所示,從圖中拿走一個小正方形,看似長方形的長和寬各減少了正方形的一個邊長,但同時又增加了正方形的2個邊長,即把剪去部分所顯示的邊長經(jīng)過平移,又恢復到原來的形狀,所以周長不變.因此由此解答.【詳解】因為減去一個正方形后,圍成長方形的線段的和沒變,所以圖形的周長與原圖形的周長相比不變.故選A.27、B【分析】根據(jù)題意可知下面的圖形都是用相同的小正方形拼成的,周長最長就是周圍一圈邊最多的圖形?!驹斀狻客ㄟ^數(shù)第一幅圖有10條邊,第二幅圖是12條邊,最后一幅圖是8條邊,故答案為B。【點睛】此題考查學生對周長定義的理解,以及靈活運用。28、B【分析】要是需要的籬笆最少,則需要一條長靠墻,這樣所用籬笆長度就是兩個寬和一個長的和.據(jù)此代入數(shù)據(jù)解答即可.【詳解】2.4+2.4+3.6=8.4(米).故答案為B.四、勤奮的你來算一算。29、772;250;0;89;36;83;190;500;180;1800;390;400;710;246;870;1000;600;1;;【詳解】略30、663;333;2832;1435【分析】整數(shù)加法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一。加法驗算時,用和減去加數(shù),看是不是等于另一個加數(shù)。整數(shù)減法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。減法驗算時,用減數(shù)加上差,看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應的積?!驹斀狻俊?95+368=663驗算:663-368=295★800-467=333驗算:333+467=800472×6=2832205×7=143531、71厘米;84厘米【分析】用直尺量出圖形各條邊的長度,毫米和厘米之間的進率是10,據(jù)此將各邊長換算成毫米。再根據(jù)周長的定義,將各條邊的長度相加,即可求出圖形的周長?!驹斀狻?厘米6毫米=26毫米,1厘米6毫米=16毫米,1厘米3毫米=13毫米26+16+16+13=71(毫米)則左邊圖形的周長是71厘米。1厘米7毫米=17毫米,2厘米5毫米=25毫米(17+25)×2=42×2=84(厘米)則右邊圖形的周長是84厘米。五、操作題。32、【詳解】略六、解決問題33、480【分析】根據(jù)題意可知,乘數(shù)7=1+2+4,積224=31+64+128;利用古埃及的倍乘法乘數(shù)15=1+2+4+8,積=32+32×2+32×4+32×8;據(jù)此解答?!驹斀狻?2+32×2+32×4+32×8=32+64+128+256=480答:32×15的積是480?!军c睛】本題考查倍乘法的算法,關鍵依據(jù)給出的例子找規(guī)律。34、小雪的媽媽36歲,小雪9歲【解析】63÷7×1=9(歲)9×4=36(歲)答:小雪的媽媽36歲,小雪9歲.35、200米【分析】此題根據(jù)長方形的周長=(長+
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