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文檔簡介
Module4Unit3Languageinuse2022-2023學(xué)年九年級英語上學(xué)期課后培優(yōu)分級練課下注釋小練課下注釋小練重點短語1.和……道別
2.在車站
3.做菜
4.很高興做某事
5.為某人送行
6.帶走
7.忙于做某事
8.和……打架
9.匆忙地
10.碰巧
11.之后;后來
重點句型1.當(dāng)屋子里空蕩蕩的時候感到害怕是愚蠢的。Itistowhenthehouseisempty.
2.隨著年齡的增長,不要事事都依賴父母是很重要的。Asyou,itisimportantnottoyourparentsforeverything.
3.他們計劃著飛往巴黎度假,正忙著準備。TheyaretoParisfortheholidayandready.
【答案】?重點短語1.saygoodbyeto 2.atthestation 3.cookdishes4.bepleasedtodosth.5.seesb.off6.takeaway7.bebusydoingsth.8.fightwith9.inahurry10.byaccident11.lateron?重點句型1.silly;beafraid2.getolder;dependon3.planing;flyto;arebusygetting課后培優(yōu)練課后培優(yōu)練級練培優(yōu)第一階——基礎(chǔ)過關(guān)練一、單項填空請從A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳答案。1.Aronhaslosthisrightarm,henevergivesuphisdreamtoclimbmountains.A.Since B.Although C.Unless D.If【答案】B【解析】考查連詞的用法。句意:盡管阿倫失去了他的右臂,但他從未放棄爬山的夢想。根據(jù)句意及語境得知是由although引導(dǎo)的讓步狀語從句。故選B。2.LiuMingjumpshighestheisn’tthetallestinourclass.
A.because B.though C.for D.so【答案】B【解析】考查連詞的用法。because“因為”,表示原因;though“盡管”,引導(dǎo)讓步狀語從句;for“因為”,表示原因;so“所以”,引導(dǎo)結(jié)果狀語從句。根據(jù)上半句“劉明跳得最高”,及下半句“他不是我們班個子最高的”可知上下兩句結(jié)果相反,是讓步關(guān)系。故選B。3.Grandmotherliveswithmyparents.Theyhereveryday.A.lookat B.lookafter C.lookfor D.lookup【答案】B【解析】考查動詞短語辨析。句意:我的奶奶和我父母住在一起。他們每天照顧她。lookat“看”;lookafter“照顧”;lookfor“尋找”。由語境可知選B。4.Theloudnoiseatmidnight.Icouldn’tfallasleepfromthenon.
A.wokemeup B.cheeredmeup C.pickedmeup D.mademeup【答案】A【解析】考查動詞短語辨析。句意:半夜那巨大的嘈雜聲我。從那時起我就睡不著了。wakeup“叫醒;喚醒”;cheerup“使高興”;pickup“搭載;撿起”;makeup“編造”。根據(jù)句意可知,選A。
5.Sallywasyesterdaybecauseshedidn’tpassherexam.
A.excited B.pleased C.unhappy D.happy【答案】C【解析】考查形容詞詞義辨析??荚嚥患案駪?yīng)該是unhappy“不高興的”。6.—Aresearchsuggeststhatwalkinghelpspeoplelivelonger.—Iquiteagree,butitonwhenandhowtheywalk.A.remains B.separates C.returns D.depends【答案】D【解析】考查動詞詞義辨析。句意:——一項研究表明步行幫助人們長壽?!蚁喈?dāng)贊同這一說法,但是它取決于何時和怎樣步行。remain“留下;遺留”;separate“使分開”;return“返回;歸還”;depend“依賴,依靠”。dependon意為“取決于,依賴”。故選D。7.Lilywashungrysheatethreehamburgersinonego.
A.too;to B.enough;to C.as;as D.so;that【答案】D【解析】考查連詞的用法。too...to...“太……而不能……”與enough...to...“足夠……可以……”結(jié)構(gòu)中,to后用動詞原形;as...as“與……一樣”,引導(dǎo)比較狀語從句,表示同類事物相比較;so...that“如此……以至于……”,引導(dǎo)結(jié)果狀語從句。故選D。8.—Mrs.Biggsthemeetingthismorning.Doyouknowwhy?
—Yes.ShewenttoShanghaionbusinessthedaybeforeyesterdayandshewon’tbebackuntiltomorrow.A.held B.attended C.missed D.joined【答案】C【解析】由下文“直到明天才回來”可知Mrs.Biggs錯過了今天早上的會議,故選C。9.—Theygotoschoolearlyinthemorning.—
A.SodoTom. B.SoTomdo. C.SodoesTom. D.SoTomdoes.【答案】C【解析】考查倒裝句的用法。句意:——他們在清早就去上學(xué)?!獪芬彩?。固定用法:“so+be動詞/情態(tài)動詞/助動詞+主語”是倒裝句,表示“……也一樣”,表示前面的情況也適合于后者,前后句主語不是同一個人或物;“so+主語+be動詞/情態(tài)動詞/助動詞”是用來表示強調(diào)的,意為“……確實、的確如此”,前后句主語是指同一個人或物。故選C。10.—Iwillgotothecountrysidetovisitmygrandparentsthissummervacation.—!
Goodluck B.Ihopeso C.Iwishyouagoodtrip D.I’msorry【答案】C【解析】考查交際用語。當(dāng)別人外出旅行時,應(yīng)表示祝愿“祝你旅途愉快”,故選C。培優(yōu)第二階——拓展培優(yōu)練二、完成句子1.這本書我已經(jīng)買了一個星期了。它如此精彩,以至于我決定再看一次。I________thebookforaweek.Itis________thatIdecidetoreaditoncemore.【答案】
havehad
sowonderful##sogreat【詳解】由
foraweek可知,第一個空應(yīng)該用延續(xù)性動詞have意為“買,擁有”,此處為現(xiàn)在完成時,主語是I,因此助動詞用have,所以這里填havehad;第二個空wonderful意為“精彩的”或者用great意為“美妙的”。這里是so…that…意為“如此……以至于……”,所以此處填sowonderful或者sogreat。故填havehad;sowonderful/sogreat。2.這個問題太難了,幾乎沒有學(xué)生能回答出來。Thisquestionwas________________________fewstudentscouldanswerit.【答案】
so
difficult
that【詳解】根據(jù)語境可知本題考查so…that…表示“如此……以至于……”的意思,so后面加形容詞。difficult表示“難的,困難的”。故填so;difficult;that。3.他太年輕了,還不明白這個道理。Hewas________hecouldn’tunderstandthetruth.【答案】soyoungthat【詳解】根據(jù)句子結(jié)構(gòu)及漢語分析,此處應(yīng)用so...that表達“如此……以致于……,”引導(dǎo)結(jié)果狀語從句,young表達“年輕的”。故填soyoungthat。4.他昨天做作業(yè)做得如此認真以至于犯的錯誤比班上其他任何同學(xué)都少。Hedidhishomeworkso________inhisclassyesterday.【答案】carefullythathemadefewermistakesthananyotherstudent【詳解】“如此……以至于……”so...that...,that后跟從句;“認真地”carefully,修飾動詞did;從句的主語是he;“犯的錯誤比……都少”makefewermistakesthan...;“班上其他任何同學(xué)”anyotherstudent。根據(jù)“Hedidhishomework”可知,從句也用一般過去時。故填carefullythathemadefewermistakesthananyotherstudent。5.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展如此迅速,以至于絕大多數(shù)眼疾可以被治愈。Modernscienceisdevelopingsoquicklythat_______________________________________________________.【答案】mosteyediseasescanbecured【詳解】大多數(shù):most,后接名詞復(fù)數(shù);眼疾:eyediseases;可以:can;被治愈:becured。情態(tài)動詞后接動詞原形;故填mosteyediseasescanbecured。6.這個實驗是如此精彩,以至于我們幾乎說不出話來。Thisexperimentwas______wonderful______wecouldhardlysayanything.【答案】so
that【詳解】空處表示“如此……以至于……”,強調(diào)形容詞wonderful,用so...that...結(jié)構(gòu)表示,引導(dǎo)結(jié)果狀語從句。故填so;that;7.神舟十三號載人飛船返回艙的成功著陸立刻吸引了所有人的注意力。ThereturncapsuleoftheShenzhou-13Spaceshiplandedso_____________________________________atonce.【答案】successfullythatitcaughteveryone’sattention【詳解】“成功”修飾動詞landed,用副詞successfully;so...that引導(dǎo)結(jié)果狀語從句;從句中為避免重復(fù)主語用it;“吸引了所有人的注意力”catcheveryone’sattention,與主句一致,用一般過去時,catch的過去式為caught。故填successfullythatitcaughteveryone’sattention。8.他年紀太小了,所以不會讀也不會寫。Heis________young________hecan________read________write.【答案】
so
that
not
or【詳解】根據(jù)“太小了,所以”及形容詞“young”可知用so...that表示“如此……以至于”,引導(dǎo)結(jié)果狀語從句;can后用not表示“不”;“read”和“write”是并列謂語,否定句中用or連接。故填so;that;not;or。9.谷愛凌在冬奧會上的表現(xiàn)如此完美,以至于她贏得了所有人的稱贊。GuAiling’sperformanceattheWinterOlympicwasso______________________________________________.【答案】perfectthatshewonthepraisefromallthepeople【詳解】根據(jù)中文提示可知,用so...that...引導(dǎo)結(jié)果狀語從句,主句是一般過去時,則從句也用過去時態(tài);完美:perfect,形容詞作表語;贏得某人的稱贊:winthepraisefromsb;所有人:allthepeople;故填perfectthatshewonthepraisefromallthepeople。10.谷愛凌在北京第24屆冬奧會的表現(xiàn)如此完美以至于贏得了所有中國人的高度贊揚。GuAilin’sperformance__________________alltheChinesepeopleatthe24thOlympicWinterGamesinBeijing.【答案】wassoperfectthatshewonhighpraisefrom【詳解】根據(jù)“atthe24thOlympicWinterGamesinBeijing”可知用一般過去時,主語“GuAilin’sperformance”后接be動詞was,其后用形容詞perfect表示“完美的”,用so修飾,so...that...“如此……以至于”,引導(dǎo)結(jié)果狀語從句;“she”作從句主語;“贏得了……的高度贊揚”winhighpraisefrom,win的過去式是won。故填wassoperfectthatshewonhighpraisefrom。11.他中文說的很好,可以用中文描述他的日常生活。HespeaksChinese__________________________________that______________________________________.【答案】
sowell
hecandescribehisdailylifeinChinese【詳解】分析句意以及句子結(jié)構(gòu)可知此處可以用so...that“如此……以至于”引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句。well“好”,副詞,修飾speaks;hecan“他能夠”;describe“描述”;dailylife“日常生活”;inChinese“用中文”。故填sowell;hecandescribehisdailylifeinChinese。12.吉姆善良又慷慨,和其他人相處非常融洽。Jimissokindandgenerous________________________________________________________________others.【答案】thathegetsalongwellwith##thathegetsonwellwith【詳解】so...that...“如此……以致于”,引導(dǎo)結(jié)果狀語從句;he“他”;getalong/onwellwith“和……相處非常融洽”。本句時態(tài)是一般現(xiàn)在時,主語是he,動詞用三單。故填thathegetsalong/onwellwith。13.學(xué)生們對隔離期間的高水平服務(wù)感到滿意,對工作人員大加贊賞。Thestudents____________________duringtheisolationperiodthattheyspokehighlyofthestaff.【答案】weresosatisfiedwiththehighlevelofservice【詳解】對……滿意:besatisfiedwith;高水平服務(wù):thehighlevelofservice;分析句子可知,句子是“so+adj./adv.that...”引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句;根據(jù)“spoke”可知句子使用一般過去時,主語是“Thestudents”,be動詞用were。故填weresosatisfiedwiththehighlevelofservice。14.這架鋼琴占據(jù)太多空間,房間里已無處安放其他物品。Thepiano_________thatnothingelsecouldfitintheroom.【答案】tookupsomuchspace【詳解】根據(jù)中英文對照可知,空格處填“占據(jù)太多空間”。takeup是固定短語,意為“占據(jù)”,由句子“…couldfit…”可知,該句用的是一般過去時態(tài),動詞變?yōu)檫^去式;space“空間”,是不可數(shù)名詞,用much修飾;該句使用了句型so…that…“如此……以至于……”。故填tookupsomuchspace。15.這架鋼琴占了很大的空間,以至于餐邊柜不得不搬去了廚房。Thispiano____________________________thatthesideboardhadtobemovedtothekitchen.【答案】tookupsomuchroom##tookupsomuchspace【詳解】根據(jù)“thatthesideboardhadtobemovedtothekitchen”可知,是so/such...that...引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句;占據(jù):takeup;很大的空間:somuchroom/space;結(jié)合“thesideboardhadtobemovedtothekitchen”可知,是一般過去時態(tài),take的過去式是took,故填tookupsomuchroom/space。培優(yōu)第三階——中考沙場點兵(2022·江蘇鹽城·二模)Whatisthemostimportantinventionofalltime?Isitthewrittenwordthathelps1recordinformation?Isitthetelephonethatletsustalktopeople2allovertheworld?Isitthecarthatletsustravelatagreatspeedtomeet3people?UmbertoEco,anItalianwriterthinksitissomethingquitedifferent.Hesaysthemostimportantinventionmay4rightinfrontofoureyes.Heistalkingaboutasimplepairof5.
Beforeglasses6,writers,scientistsorteacherswhocouldnotseeproperlyhadtomemorizeeverything.7someyearsofpooreyesight,theycouldnotrememberwellenoughandcouldnotwork.
Havingglassesmeant8peoplecouldworkintotheiroldage.People9wantedtorememberinformationcouldwriteitdownandreadit.Eyeglassesareoneoftheworld’s10inventionsandwereprobablywornbythepeoplewhodesignedthefirsttelephoneandcar.
1.A.I B.my C.us D.him2.A.at B.from C.out D.about3.A.other B.theother C.others
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