下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
觀戰(zhàn)馬紀(jì)錄片有感TOC\o"1-2"\h\u1102第一章《戰(zhàn)馬》紀(jì)錄片:一部震撼心靈的佳作 14018第二章紀(jì)錄片主要內(nèi)容剖析 129929第三章影片中對(duì)戰(zhàn)馬的刻畫特色 128172第四章我的震撼與感動(dòng):觀后的第一感受 22941第五章從戰(zhàn)馬看戰(zhàn)爭的殘酷:深度分析 220234第六章引用片中情節(jié),見證戰(zhàn)爭中的溫情 219828第七章總結(jié)觀影收獲 224817第八章展望和平:從《戰(zhàn)馬》得到的啟示 3第一章《戰(zhàn)馬》紀(jì)錄片:一部震撼心靈的佳作《戰(zhàn)馬》這部紀(jì)錄片就像一扇通往另一個(gè)世界的大門,一旦打開,就會(huì)被深深吸引。從畫面的質(zhì)感來說,那廣袤的草原、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),每一個(gè)場(chǎng)景都仿佛有著自己的生命。影片一開場(chǎng),駿馬奔騰在草原上的畫面就抓住了觀眾的心。那種自由、奔放的感覺,與之后戰(zhàn)場(chǎng)上的殘酷形成了鮮明的對(duì)比。而且紀(jì)錄片的配樂也非常出色,當(dāng)馬蹄聲伴激昂的音樂響起時(shí),觀眾仿佛置身于那個(gè)時(shí)代,與戰(zhàn)馬一同馳騁。它不像有些紀(jì)錄片那樣枯燥乏味,而是用一種極具感染力的方式,講述著戰(zhàn)馬的故事。第二章紀(jì)錄片主要內(nèi)容剖析這部紀(jì)錄片主要圍繞著一匹戰(zhàn)馬展開它傳奇的一生。這匹馬從田園般的農(nóng)場(chǎng)被征用到硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。在農(nóng)場(chǎng)的時(shí)候,它和小主人之間有著深厚的感情。小主人悉心照料它,他們?cè)谔镆伴g嬉戲玩耍??墒菓?zhàn)爭來臨,它被迫與小主人分離。在戰(zhàn)場(chǎng)上,它經(jīng)歷了無數(shù)的磨難。它被不同的軍隊(duì)征用,拉過沉重的火炮,在槍林彈雨中穿梭。每一次它都頑強(qiáng)地生存下來,影片詳細(xì)地展現(xiàn)了它在不同環(huán)境下的遭遇,讓我們看到一匹馬在戰(zhàn)爭這個(gè)大熔爐里的掙扎與堅(jiān)持。第三章影片中對(duì)戰(zhàn)馬的刻畫特色在這部紀(jì)錄片里,對(duì)戰(zhàn)馬的刻畫十分細(xì)膩。它不是簡單地把馬作為一個(gè)戰(zhàn)爭工具來展現(xiàn),而是賦予了馬豐富的情感。例如,有一幕中戰(zhàn)馬在戰(zhàn)場(chǎng)上看到大量的傷亡后,它的眼睛里流露出恐懼和悲傷。它的耳朵不時(shí)地晃動(dòng),身體也在微微顫抖,這些細(xì)節(jié)生動(dòng)地表現(xiàn)出它的不安。而且影片通過多個(gè)角度來展現(xiàn)戰(zhàn)馬,有時(shí)候是近景特寫,我們能看到馬身上的汗水、傷痕,感受到它的疲憊;有時(shí)候是遠(yuǎn)景,它在戰(zhàn)場(chǎng)上孤獨(dú)地站立著,周圍是一片廢墟,這種孤獨(dú)感和無助感被刻畫得淋漓盡致。第四章我的震撼與感動(dòng):觀后的第一感受當(dāng)我看完這部紀(jì)錄片,內(nèi)心受到了極大的震撼和感動(dòng)。最讓我觸動(dòng)的是戰(zhàn)馬和小主人分別的那一幕。小主人緊緊地抱住馬的脖子,眼里噙滿了淚水,他不舍得戰(zhàn)馬離開。而戰(zhàn)馬也像是懂得小主人的心情一樣,用鼻子蹭著小主人的臉。這種人與動(dòng)物之間純粹的感情在戰(zhàn)爭面前顯得如此脆弱,卻又如此珍貴。我仿佛能感受到他們心中的無奈和痛苦,這一幕就像一把刀刺進(jìn)了我的心里,讓我久久不能忘懷。第五章從戰(zhàn)馬看戰(zhàn)爭的殘酷:深度分析通過戰(zhàn)馬的視角,我們能深刻地感受到戰(zhàn)爭的殘酷。戰(zhàn)馬原本在農(nóng)場(chǎng)過著平靜的生活,卻被卷入戰(zhàn)爭的漩渦。在戰(zhàn)場(chǎng)上,它目睹了無數(shù)的死亡。有一次,它所在的軍隊(duì)遭遇了敵人的猛烈攻擊,炮彈在身邊爆炸,戰(zhàn)友們一個(gè)個(gè)倒下。它在硝煙中狂奔,周圍是橫七豎八的尸體,鮮血染紅了大地。它也多次受傷,拖著疲憊不堪的身體繼續(xù)前行。這一切都展現(xiàn)了戰(zhàn)爭的無情,它不僅摧毀了人類的生命和家園,也讓無辜的動(dòng)物遭受了巨大的痛苦。第六章引用片中情節(jié),見證戰(zhàn)爭中的溫情雖然戰(zhàn)爭是殘酷的,但在《戰(zhàn)馬》紀(jì)錄片中也有溫情的一面。有這樣一個(gè)情節(jié),戰(zhàn)馬受傷后,一位敵方的士兵發(fā)覺了它。按照常理,這個(gè)士兵完全可以將戰(zhàn)馬擊斃或者不管不顧。但是他卻選擇了救助這匹馬。他輕輕地?fù)崦R的傷口,用自己的干糧喂它,還為它找到了一個(gè)安全的地方休息。這個(gè)情節(jié)讓我們看到,在戰(zhàn)爭的黑暗中,人性的善良依然存在。即使是敵對(duì)的雙方,也會(huì)因?yàn)橐黄ヱR而展現(xiàn)出人性的光輝。第七章總結(jié)觀影收獲觀看《戰(zhàn)馬》紀(jì)錄片讓我收獲頗豐。我更加深刻地理解了戰(zhàn)爭的本質(zhì),它不僅僅是國家之間的沖突,更是對(duì)無數(shù)生命的踐踏。同時(shí)我也看到了動(dòng)物在戰(zhàn)爭中的角色,它們雖然無法選擇自己的命運(yùn),但卻展現(xiàn)出了頑強(qiáng)的生命力。從人和動(dòng)物之間的感情中,我體會(huì)到了情感的力量是跨越物種的。這部紀(jì)錄片讓我重新審視了戰(zhàn)爭與和平、人類與動(dòng)物的關(guān)系。第八章展望和平:從《戰(zhàn)馬》得到的啟示《戰(zhàn)馬》紀(jì)錄片給我們最大的啟示就是和平的珍貴。戰(zhàn)爭讓世界變得支離破碎,讓無數(shù)的生命消逝。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的和平。就
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年人教A版選擇性必修1語文下冊(cè)月考試卷含答案
- 2025年冀少新版七年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 2025年外研版2024九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷
- 2025年人教五四新版選擇性必修3地理下冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 二零二五年度拍賣會(huì)組織與策劃合同4篇
- 二零二五版門禁系統(tǒng)與物業(yè)管理系統(tǒng)對(duì)接合同4篇
- 二零二五年度外資企業(yè)內(nèi)部退養(yǎng)合同模板4篇
- 2025年度醫(yī)療機(jī)構(gòu)科室承包合作框架合同4篇
- 二零二五年度變壓器用新型導(dǎo)磁材料研發(fā)與安裝合同3篇
- 2025版木門安裝與室內(nèi)空氣凈化服務(wù)合同5篇
- 鹽酸??颂婺崤R床療效、不良反應(yīng)與藥代動(dòng)力學(xué)的相關(guān)性分析的開題報(bào)告
- 消防設(shè)施安全檢查表
- 組合結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理 第2版 課件 第6、7章 鋼-混凝土組合梁、鋼-混凝土組合剪力墻
- 建筑公司資質(zhì)常識(shí)培訓(xùn)課件
- 旅居管家策劃方案
- GB/T 26316-2023市場(chǎng)、民意和社會(huì)調(diào)查(包括洞察與數(shù)據(jù)分析)術(shù)語和服務(wù)要求
- 春節(jié)值班安全教育培訓(xùn)
- 帶狀皰疹護(hù)理查房
- 平衡計(jì)分卡-化戰(zhàn)略為行動(dòng)
- 幼兒園小班下學(xué)期期末家長會(huì)PPT模板
- 幼兒教師干預(yù)幼兒同伴沖突的行為研究 論文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論