小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)班主任總結(jié)致辭【分享】_第1頁
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)班主任總結(jié)致辭【分享】_第2頁
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)班主任總結(jié)致辭【分享】_第3頁
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)班主任總結(jié)致辭【分享】_第4頁
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)班主任總結(jié)致辭【分享】_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)班主任總結(jié)致辭【分享】學(xué)校生畢業(yè)班主任演講。

白駒過隙,六年時(shí)間就在轉(zhuǎn)瞬間消逝。我們要和一批六班級(jí)的孩子們說再見了,在這個(gè)大家都依依不舍的時(shí)刻,學(xué)校班主任如何表達(dá)對(duì)同學(xué)們的美妙祝福呢?我特地為大家細(xì)心收集和整理了“學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)班主任總結(jié)致辭”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來關(guān)心。

學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)班主任總結(jié)致辭【篇一】

友愛的同學(xué)們:

短短的六年時(shí)間,你們告辭了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依靠,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、獨(dú)立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探究,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了xx學(xué)校。是你們的樂觀參加和細(xì)心呵護(hù),才有了今日綠色的校內(nèi);是你們的刻苦求知,才有了今日母校的育人成就。你們這屆畢業(yè)生是歷年來品德最好的一屆,我們因你們而傲慢,因你們而驕傲。

XX年教學(xué)樓正式投入使用,便迎來了稚嫩天真的你們,也讓我們從今相識(shí)。你們是和嶄新的xx學(xué)校一起成長(zhǎng)的。時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)瞬間五年飛逝而過。今日,你們即將離開母校了。明天,你們就將奔赴中學(xué),連續(xù)求學(xué)深造,追求自己的抱負(fù)和人生價(jià)值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!睂W(xué)校的學(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告辭母校之際,最舍不得你們的是我,你們始終是老師最傲慢的財(cái)寶。這么多年來,我始終是伴侶兼老師的身份,今日我還想以一位大伴侶的身份,對(duì)大家說幾句,盼望大家今后仍舊作為我的傲慢。

1、目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,為中華之崛起而讀書。

2、意志堅(jiān)韌。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但方案目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠堅(jiān)韌的意志來保證。嚴(yán)格要求自己掌握和約束自己。集中才智和力氣向著目標(biāo)前進(jìn)。勝利就在堅(jiān)持之中。在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏困難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

3、良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括喜愛學(xué)習(xí),擅長(zhǎng)思索,仔細(xì)實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得勝利的階梯,盼望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

4、把握方法。法國十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說過:“最有價(jià)值的學(xué)問是方法的學(xué)問。”我們常常

發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的老師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的同學(xué)卻有著不同的收獲,這里有多種緣由,其中一個(gè)就是把握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)分。

5、愛好廣泛。一個(gè)什么愛好愛好都沒有的人,往往是無所專心的人,也是比較懶散的人,更是胸?zé)o大志的人。一個(gè)人只有多參與活動(dòng),多讀書,多問為什么,多觀看,生活豐富了,眼界開闊了,思維靈敏了,手腳敏捷了,才能充分發(fā)揮自己的愛好,愛好和才能的基礎(chǔ)上制造奇跡。

6、選擇伴侶。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇伴侶,當(dāng)我們與人相處時(shí),自己要問一問,這樣的伴侶值得我學(xué)習(xí)什么?會(huì)讓我勝利還是失敗,對(duì)我的學(xué)習(xí)、力量,能有多大關(guān)心和啟發(fā)。古人說:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理。

7、珍惜時(shí)間?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰。”珍惜時(shí)間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個(gè)觀點(diǎn):珍惜時(shí)間,也就意味著獲得學(xué)問。

我友愛的同學(xué)們,畢業(yè),是人生階段中一個(gè)小的站臺(tái),做片刻停留,積聚力氣,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今日,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的幻想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛行,搏擊長(zhǎng)空,去開創(chuàng)新的人生之路。

俗話說“知恩必報(bào)”,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報(bào)是什么嗎?那么讓我告知你們,不是金銀財(cái)寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“感謝老師”!來,大家起立,請(qǐng)讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“感謝您,老師!”我可愛的孩子們,請(qǐng)你們信任,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,母校的老師們都將永久關(guān)注你們,關(guān)注你們的成長(zhǎng),關(guān)注你們的進(jìn)展,以你們?yōu)榘谅?,我們更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐拧?/p>

學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)班主任總結(jié)致辭【篇二】

各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:

大家上午好!

轉(zhuǎn)瞬之間,六年的時(shí)間就這么過去了。我從x班同學(xué)一班級(jí)的時(shí)候就開頭作為你們的班主任,看著你們一每天長(zhǎng)大,作為老師的我也特別的興奮?,F(xiàn)在你們已經(jīng)通過了升學(xué)考試,成為了一名合格的學(xué)校畢業(yè)生。立刻你們就要升入學(xué)校了,進(jìn)入了一個(gè)全新的階段,盼望同學(xué)們之后能夠連續(xù)努力,保持一個(gè)好的成果。

學(xué)校跟學(xué)校不一樣的是,學(xué)校需要同時(shí)學(xué)習(xí)許多的課程,每一個(gè)課程都特別的重要。而學(xué)校呢,只需要把精力放在語文、數(shù)學(xué)、英語這三門學(xué)科上就可以了。我知道,我們班上有許多的同學(xué),平常都沒有仔細(xì)的在學(xué)習(xí),只在上課好好的聽了。這種學(xué)習(xí)方法在學(xué)校還是很有用的,又可以玩好又可以學(xué)好。但在上了學(xué)校之后,課余需要多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上面,才能得到一個(gè)好的成果。有些同學(xué)心里可能會(huì)特別的緊急和迷茫,你們?cè)谶@個(gè)假期可以接觸一下學(xué)校的課本,先了解一下,讓自己心里有個(gè)底。

雖然現(xiàn)在考試的成果還沒有出來,但這只是一次畢業(yè)考試,不需要有太大的壓力。這個(gè)考試跟學(xué)校和高中的考試性質(zhì)是不一樣的,沒考好也沒有關(guān)系。雖然有些學(xué)校會(huì)有入學(xué)門檻,但其實(shí)學(xué)校的師資力氣和辦學(xué)條件都差不太多,所以去哪個(gè)學(xué)校都一樣。只要你們想學(xué),在哪里都能夠?qū)W好。只有學(xué)不會(huì)的同學(xué),沒有教不好的老師。同樣的一個(gè)班級(jí),都是一個(gè)老師上課,但有的同學(xué)成果差,有的同學(xué)成果好,就是由于這個(gè)。我信任你們?cè)谶@半個(gè)學(xué)期經(jīng)受了那么多的模擬考試,對(duì)自己的成果也應(yīng)當(dāng)有了足夠的了解。只要在考試的時(shí)候心態(tài)足夠好,能夠穩(wěn)定發(fā)揮,就肯定能夠考出一個(gè)好的成果。

xx學(xué)校將會(huì)是你們?nèi)松写米罹玫囊凰鶎W(xué)校,你們?cè)谶@里度過了六年的時(shí)間。從一開頭的小個(gè)子長(zhǎng)到了現(xiàn)在的大孩子,我信任你們對(duì)這所學(xué)校也特別的留念,盼望你們以后有時(shí)間可以?;貋砜纯?,xx永久是你們的家,你們永久是xx的一份子。其實(shí)老師也很舍不得你們,但你們是往更高的地方走,所以雖然老師很舍不得,但還是要祝福你們,盼望你們能夠進(jìn)展得更好。這六年,你們跟同學(xué)們也產(chǎn)生了很深厚的感情,我信任你們彼此之間也有許多的話要說,之后的時(shí)間就留給你們自己,我們老師也該退場(chǎng)了。

感謝大家!

學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)班主任總結(jié)致辭【篇三】

友愛的同學(xué)們:

短短的六年時(shí)間,老師與你們就相處了三年,三年中熟悉了勤奮好學(xué)的李武康、張浪、張貴興、李燕等同學(xué);熟悉了直爽沖動(dòng)的陳彬和張宇等同學(xué);熟悉了遵章守紀(jì),為人懇切的張華玉、熊建軍等同學(xué);還熟悉了能歌善舞,歡樂活潑的李莉莉和周麗等同學(xué)。我為你們?nèi)w同學(xué)的健康成長(zhǎng)而欣慰,雖然你們常被老師批判,但你們也是老師的快樂果。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批判后老師也知道同學(xué)們的進(jìn)步雖然看似很小但他同樣有力的展現(xiàn)著你們告辭了天真,漸漸走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依靠,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、獨(dú)立、自強(qiáng)。

你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探究,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了我們的母?!獂x學(xué)校。是你們的樂觀參加和細(xì)心呵護(hù),才有了今日生氣勃勃的校內(nèi);是你們的刻苦求知,才有了今日母校的育人成就,你們打破了xx學(xué)校近幾年來學(xué)科統(tǒng)考的記錄,老師盼望你們能在立刻進(jìn)行的畢業(yè)考試中能夠衛(wèi)冕,為你們自己也為我們大家劃上一個(gè)學(xué)校生活完善的句號(hào)。盼望你們不要辜負(fù)了老師對(duì)你們的期望。你們知道嗎?你們是我教書生涯中最讓我留戀的一屆畢業(yè)生,記住老師那些表揚(yáng)和批判,那里有老師對(duì)你們殷切的期望,了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé),那里包含對(duì)同學(xué)們深深的情意。我因你們而傲慢,因你們而驕傲。

時(shí)間過得好快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將告辭學(xué)校奔赴初學(xué),連續(xù)求學(xué)深造,追求自己的抱負(fù)和人生價(jià)值?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛?!睂W(xué)校的學(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告辭母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位學(xué)長(zhǎng)和伴侶的身份,簡(jiǎn)要說幾句,與大家共勉。

1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,抱負(fù)是指路明燈。沒有抱負(fù),就沒有堅(jiān)決的方向;沒有方向,就沒有生活。

2.意志堅(jiān)韌。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但方案目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠堅(jiān)韌的意志來保證。嚴(yán)格要求自己掌握和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏困難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括喜愛學(xué)習(xí),擅長(zhǎng)思索,仔細(xì)實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得勝利的階梯,盼望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

4.把握方法?!白钣袃r(jià)值的學(xué)問是方法的學(xué)問?!蔽覀兂3?/p>

發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的老師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的同學(xué)卻有著不同的收獲,這里有多種緣由,其中一個(gè)就是把握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)分。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。

請(qǐng)你們信任,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我們都將永久關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(zhǎng),關(guān)注你們的進(jìn)展,我們更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐拧W罱K老師誠心祝福同學(xué)們:

歡樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!

感謝!

學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)班主任總結(jié)致辭【篇四】

友愛的同學(xué)們:

難忘的學(xué)校生活即將結(jié)束,你們經(jīng)受了人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——學(xué)校畢業(yè)。六年的學(xué)校生活一去不復(fù)返了,你們即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)。在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里,我的內(nèi)心也是喜悅的。

六年的學(xué)校生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了許多,重新熟悉了自我,在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法,在生活有了肯定力量。雖然和大家相處僅僅一年,但我們師生間已得到了相互了解,取得了相互信任。在這分別的時(shí)刻,作為現(xiàn)在的班主任老師,以后的伴侶,我仍有很多囑咐,僅當(dāng)畢業(yè)留言和對(duì)今后學(xué)習(xí)、生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。

對(duì)每一位同學(xué),老師都寄予你們將來最美妙的祝福!今后,盼望你們凡事有目標(biāo)盡心力,善堅(jiān)持不輕言放棄,用正直和善約束自我,定踏實(shí)勤奮為求學(xué)規(guī)范。以書為伴,戒驕戒躁,培育良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,向的同學(xué)看齊,做一個(gè)腹有詩書,自強(qiáng)不息,感恩社會(huì),孝順父母,造福社會(huì),與人為善的好少年。老師們誠心期盼,在今后的歲月里,你們用手中的彩筆,描繪屬于自己的精彩華章,書寫輝煌壯美的人生詩篇!

“天空沒有鳥的痕跡,但我已飛過”,我們的生命里有過彼此,并且留下了足夠品嘗的記憶,已經(jīng)足矣!孩子們,以后無論你們走到哪里,都記住:xx級(jí)6班永久都是你溫馨的家,我永久都放開懷抱歡迎它的每一個(gè)孩子。今日,你們?yōu)槟感6湴?,明天,母校和老師?huì)因你們而傲慢!揚(yáng)帆起航吧孩子們,誠心祝你們每一個(gè)人都前程似錦,明天絢爛!

學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)班主任總結(jié)致辭【篇五】

友愛的同學(xué)們:

今日,我們團(tuán)聚這里,進(jìn)行畢業(yè)典禮。在這個(gè)布滿喜悅和盼望的時(shí)刻,我代表母校的全體老師,向圓滿完成學(xué)校學(xué)業(yè)的你們,表示誠心的慶賀。我們?nèi)康睦蠋煘槟銈兊某砷L(zhǎng)而驕傲,為你們的健康進(jìn)展而傲慢。

歲月無痕,六年的光陰,仿佛在“彈指一揮間”就悄然而逝。學(xué)校生活就這樣靜靜地走進(jìn)了回憶。此時(shí)此刻,老師心中有萬般的不舍和留念?;叵胛覀円黄饠y手走過的歲月,我們有過失敗的苦澀,也有過收獲的甜美,哀痛、淚水、興奮與歡樂迎來了這最終時(shí)刻,告辭了這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

你們是一群活潑、善解人意的好孩子,能讀懂老師的心,能聽從老師的教育?;厥组g,那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段,卻如此清楚地刻寫在我的記憶中,六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙奇怪???的眼睛,向往著對(duì)學(xué)問的渴求投入到母校的懷抱。怎能遺忘,課堂上,你們精彩的發(fā)言和專注的神情;怎能遺忘,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們?yōu)榘嗉?jí)拼搏的身影;怎能遺忘,節(jié)日時(shí),你們寫給我的祝愿的字條和自制的精致的卡片,心中很多次涌起甜美和感動(dòng)。校內(nèi)里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的腳印?????。在朝夕相處的日子里,你們悄悄地傳遞著關(guān)愛和友情,分散成一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、斗志昂揚(yáng)的班集體。一張張獎(jiǎng)狀,一本本榮譽(yù)證書,分散著你們的努力,記載著你們的傲慢!或許過去這六年里,你們?cè)诶蠋熌抢锫牭阶疃嗟氖桥泻蛧Z叨,但是今日我要對(duì)你們說,其實(shí)在我們的心里-----你們是最棒的!在我心里,我早已把你們當(dāng)成自己的兒女一樣看待,我信任,每個(gè)孩子將來都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

孩子們,天下沒有不散的筵席。你們的旅程還沒完成,更多美妙的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,在前進(jìn)的道路上,我盼望你們帶著熱忱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論