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1、2019年高考名篇名句默寫專題一補寫出下列句子中的空缺部分。(6 分 )(1) 孟子魚我所欲也中, 強調做人要堅持原則, 面對高位厚祿等物質誘惑也不能違背禮義的句子是: “ , ! ”(2) 杜甫在登高中, 寫家國的愁苦和郁憤都涌入作者心頭、 使他難以排遣的句子是“ , ” .(3) 白 居 易 琵 琶 行 的 語 言 簡 潔 凝 練 , 開 篇 僅 用“ ” 一句就已交代了時間、地點、 人物和事件,“ ”一句則點明了季節(jié)特征 , 并渲染了蕭瑟落寞的氛圍。二補寫出下列句子中的空缺部分,(6 分 )(1) 氓中,”兩句借景抒情 , 表現(xiàn)了女主人公被無情遺棄, 不得已又坐著車子渡過淇水、回娘家路上

2、的痛苦。(2) 阿房宮在火光中化為灰燼, 唐代詩人楊敬之在華山賦寫道“小星奕奕 , 焚咸陽矣”, 杜牧在阿房宮賦寫道(3) 歐陽修在醉翁亭記中縱觀滁州全貌, 鳥瞰群山懷抱 之 景 , 先 以 “ 寫 西 南 諸 峰 的 特 點 , 再 以”點出瑯琊山的秀麗。3 .補寫由下列句子中的空缺部分。(1)送東陽馬生序(節(jié)選)中作者寫自己外由拜師求學時,“”,行走在深山峽谷之中。隆冬時節(jié),迎著凜冽的寒風,踏著深厚的積雪,結果“ (2)白居易在琵琶行中對琵琶聲進行了精彩的描寫。其樂聲時而婉轉流暢如“ ",時而激越壯美如瓶破水迸,亦如“ (3)李白在蜀道難中寫到了蜀道的山高水險,“" 一

3、句以太陽神的神話來寫山之高,接著“”一句寫生了河流的波濤洶涌。4 .補寫由下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李白蜀道難中“”兩句描寫了激流喧囂,石頭滾滾,山谷轟鳴的景象。(2)白居易的琵琶行開篇,捕寫詩人在江頭送別友人,主客都在船上,舉杯飲酒,但無音樂助興,結果是:“,?!?3)酬樂天揚州初逢席上見贈中蘊含哲理,表明新事物必將取代舊事物的詩句是“”。5 .補寫由下列句子中的空缺部分。(6分)(1 ) 人們常引用由師表中的“, ”來形容臨危受命,勇?lián)厝巍?2)阿房宮賦用縱橫的欄桿比全國的城墻還多來形容阿房宮的宏大的句子是“ , (3)如果我們要感嘆才華被棄如滄海遺珠,追求向往終歸飄渺虛幻,可

4、以用李商隱錦瑟中 “, ”來表達。6 .補寫由下列句子中的空缺部分。(6分)(1)周敦頤愛蓮說中“,一 ”兩句集中表現(xiàn)了蓮的高潔品質,現(xiàn)在人們常用來比喻某些人不與世俗同流合 污而又潔身自好。(2)屈原離騷中“”和“ ”兩句分別用比興手法表達了因道不同而不與小人為謀的人生態(tài)度。(3)蘇軾在赤壁賦中,用 “, ”兩句,表達 了天地萬物都處在變化中的理性認識。7 .補寫由下列句子中的空缺部分。(6分)(1)次北固山下一詩中表現(xiàn)游子思鄉(xiāng)情深的詩句是“, (2) 杜甫在 登高 中發(fā)生“, ”的感慨,抒發(fā)了漂泊異 鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情。(3)蜀道難中表明蜀地歷史悠久,和外界交通不便的句子是“ , 8 .

5、(6分)補寫由下列句子中的空缺部分。(1)鄒忌諷齊王納諫中,受上賞與中賞的兩種情況分別是:“ 能面刺寡人之過者 ”和“ 能謗譏于市朝 ?!?2) 五月漁郎相憶否?小楫輕舟,夢入芙蓉浦 。(周邦彥蘇幕遮)(3)且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權貴 , 使我不得開心顏 !(李白夢游天姥吟留別)9 .補寫由下列句子中的空缺部分。(1)論語雍也中的“ 2”兩句,與著名物理學家愛因斯坦的名言“興趣是最好的老師”有著異曲同工之妙。(2)荀子在勸學里曾說,即使整日思索,也“這和提起腳后跟眺望,卻"(3)蘇軾在念奴嬌赤壁懷古中借對月祭酒這一行為表達對人生和歷史無盡感慨的兩句是“ 2答案

6、 一、(1)萬鐘則不辯禮義而受之萬鐘于我何加焉(2)艱難苦恨繁霜鬢潦倒新停濁酒杯(3)將陽江頭夜送客楓葉獲花秋瑟瑟(每空1分,有錯字、漏字、添字之一者,該空不得分)】仇門)潑水湯湯 布下犢犍A-fl*可玲熱土t霜林取心美 中之的然廝深印齊7 I評分說】率小密膿6分.每空】一,一審中有一處懵翼.剜讀空出蛤分.R-.一毒)本一矗1中魏篤古代詩文中口如,說名句的能h 能力一級為A級三、(1)負篋曳屣 足膚破裂而不知(2)間關鶯語花底滑 鐵騎突 出刀槍鳴。(3)上有六龍回日之高標,下有沖波逆折之回川。 (一句 1分,錯一字該句不得分)四.(1)飛湍瀑流爭喧噠,破崖轉石萬壑雷(2)醉不成歡慘將別,別時茫

7、茫江浸月(3)沉舟側畔千帆過病樹前頭萬木春五【分析】 本題考查了學生古詩文名句默寫能力。平時學習中對于課本要求背誦的詩文內容要熟記于心,做到背誦無誤,書寫無誤,理解無誤。連續(xù)性默寫。根據(jù)前后句的提示來填寫;理解性默寫一定要看清題目的要求。【解答】故答案為:(1)受任于敗軍之際,奉命于危難之間(重點字:奉)(2)直欄橫檻,多于九土之城郭(重點字:檻)(3)滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙(重點字:滄)【點評】 赤壁賦中的名句輯錄:(1)寄蜉蟆于天地,渺滄海之一粟。(2)舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之釐婦。(3)況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿。(4)浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,

8、 羽化而登仙。(5)惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色。六16,椅分)(的空1分,福、漏、母一字或語序密亂,均不得分)(1)出淤泥而不瞅,濯演漣而不妖(2)埼胃之不群兮,何方SJ之能閭兮(3)美將自其變者而觀之,則天地曾不能以一暇七(1)鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。(2)萬里悲秋常作客,百年多病獨 登臺。(3)爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙三八【分析】此題考查了默寫常見的名句名篇,能力層級為A,高考時, 以考試說明規(guī)定的篇目為主,文體側重于詩歌和散文,完成此 類型題目,主要是靠同學們平時的積累,同時也要注意突破關鍵字(生僻字,通假字,同義異形字,語氣助詞等),避免錯別字的出 現(xiàn),做題時,書寫要工整清晰,留意語句的出處和具體的語境(情 景默寫的方式增加了對學生理解能力的考查,學生要在理解文意的基礎上進行識記)。【解答】故答案為:( 1)能面刺寡人之過者能謗譏于市朝(重點字:謗譏)( 2)五月漁郎相憶否夢入芙蓉浦(重點字:浦)(3)安能摧眉折腰事權貴使我不得開心顏(重點字:摧、 事)【點評】1對自由生活的向往是很多詩作的共同主題,如陶淵明的歸園田居 “羈鳥戀舊林,池魚思故淵”。 夢游天姥吟留別中最能表現(xiàn)作者鄙棄權臣貴戚的傲骨的性格(或主旨)的句子是:安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。2古代詩詞常以“月”烘托意境,比如李白的夢游天姥吟留別中“湖月照我影,送我

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