一步一腳印踏實(shí)向前行-小學(xué)一年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì)課件共33

一步一腳印，

踏實(shí)向前行——小學(xué)一年級(jí)新生期中家長(zhǎng)會(huì)溫馨提示歡迎各位家長(zhǎng)！我的孩子是一名小學(xué)生了！溫馨提示1.請(qǐng)將手機(jī)調(diào)整到靜音狀態(tài)，如果有急事請(qǐng)您在外面接打電話。如有孩子想上衛(wèi)生間，請(qǐng)家長(zhǎng)自行帶著孩子從后門(mén)進(jìn)出。

2.請(qǐng)陪伴孩子安靜地坐在座位上，遵守秩序、不交頭接耳、不隨意走動(dòng)，保持會(huì)場(chǎng)安靜。

3.每個(gè)孩子只留一位家長(zhǎng)陪同，其他家長(zhǎng)請(qǐng)移步至室外等候。01認(rèn)識(shí)：一年級(jí)了解幼兒園與小學(xué)學(xué)習(xí)方式的差異差異幼兒園是在游戲中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的時(shí)間較短；小學(xué)每節(jié)課的時(shí)間是40分鐘。引導(dǎo)可每天鍛煉孩子靜下心來(lái)做事情，讀書(shū)練字每天逐漸延長(zhǎng)。我校今年一年級(jí)總共開(kāi)設(shè)6個(gè)班級(jí)，我們一年2班總共有40名學(xué)生：女生22名、男生18名。班級(jí)情況簡(jiǎn)介22人女生18人男生任科老師簡(jiǎn)介科目老師聯(lián)系電話（同微信）語(yǔ)文王老師（班主任學(xué)陳老語(yǔ)宋老德鄭老育蔣老期一星期二星期三星期四星期五上午節(jié)次08：05--08：35陽(yáng)光體育活動(dòng)108：45--09：20語(yǔ)文數(shù)學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)文數(shù)學(xué)209：30--10：05體育音樂(lè)數(shù)學(xué)英文語(yǔ)文310：15--10：55數(shù)學(xué)語(yǔ)文美術(shù)數(shù)學(xué)英文411：05--11：40品德英語(yǔ)語(yǔ)文品德體育午休時(shí)間下午513：00--13：40班會(huì)足球體育興趣音樂(lè)613：50--14：30音樂(lè)興趣音樂(lè)自然興趣714：40--15：15興趣美術(shù)興趣勞動(dòng)時(shí)間星期一年級(jí)第一學(xué)期課程表生活習(xí)慣準(zhǔn)備內(nèi)容良好習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)三餐、點(diǎn)心、水果定時(shí)、定量、不挑食、不暴飲暴食細(xì)嚼慢咽、吃飯不出聲正確使用筷子、勺子等餐具喝水

定時(shí)、適時(shí)愛(ài)喝白開(kāi)水大便小便天天大便、定時(shí)大便不要憋尿、正確用手紙睡眠按時(shí)上床、按時(shí)起床、良好睡姿生活習(xí)慣準(zhǔn)備內(nèi)容良好習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)洗臉認(rèn)真洗臉、洗凈眼耳鼻，耳后脖子別忘記洗手知道飯前、飯后洗手，手心手背手指縫用洗用液洗干凈刷牙

一天兩次，會(huì)擠牙膏，知道怎么標(biāo)準(zhǔn)刷牙，刷牙要刷滿(mǎn)2分鐘洗澡會(huì)獨(dú)立洗澡洗腳洗屁股每天睡前洗腳洗屁股換內(nèi)褲襪子內(nèi)褲襪子要天天換，臟的衣服放洗衣機(jī)里剪指甲定期請(qǐng)家長(zhǎng)幫助剪指甲生活習(xí)慣準(zhǔn)備內(nèi)容良好習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)使用紙巾隨身攜帶紙巾公共衛(wèi)生不隨地吐痰不亂扔垃圾不亂寫(xiě)亂畫(huà)不破壞公物

溫馨提示

穿著打扮：不要穿奇裝異服，像小女孩的吊帶、旗袍、超短裙等，這些都會(huì)影響孩子的課間活動(dòng)；發(fā)型也不要太奇異，像“茶壺蓋”、長(zhǎng)命辮兒、各種假發(fā)、很漂亮的發(fā)飾等。太張揚(yáng)會(huì)引來(lái)其他孩子的異樣目光，也會(huì)影響到自己的孩子。從安全角度出發(fā)，有體育課時(shí)，給孩子穿校服或運(yùn)動(dòng)服，穿運(yùn)動(dòng)鞋，不要穿涼鞋、靴子等，以免影響孩子正常的活動(dòng)。。

溫馨提示

關(guān)注班級(jí)群，傳播正能量（1）只允許父母進(jìn)群；（2）昵稱(chēng)改為：孩子姓名+爸爸（媽媽?zhuān)?手機(jī)號(hào)；（3）及時(shí)關(guān)注，認(rèn)真閱讀群消息；（4）傳遞正能量，不在群內(nèi)聊天、發(fā)廣告等；（5）不在群內(nèi)制造矛盾，有問(wèn)題第一時(shí)間與老師私信或電話溝通安全

（1）校內(nèi)安全

學(xué)生每天入校后，無(wú)特殊情況不得離開(kāi)校園，如需離校，家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嘀魅温?lián)系，經(jīng)班主任批準(zhǔn)，憑出門(mén)條門(mén)房審核、家長(zhǎng)簽字方可離開(kāi)。穿著舒適的鞋子，教會(huì)孩子系鞋帶，上學(xué)時(shí)不帶尖銳、危險(xiǎn)的物品進(jìn)校。

其他事項(xiàng)（2）校外安全

教會(huì)孩子寫(xiě)自己的名字；記住家庭住址、父母的電話號(hào)碼。

關(guān)注孩子的身體狀況，一旦確認(rèn)患有流行性感冒、水痘、腮腺炎等傳染病癥，請(qǐng)第一時(shí)間告知老師，并對(duì)孩子進(jìn)行規(guī)定時(shí)間的隔離，不僅是對(duì)您的孩子的負(fù)責(zé)，更是對(duì)全班孩子的負(fù)責(zé)。上學(xué)路上注意交通安全。（3）特異體質(zhì)

如果孩子有疾病、不能參加體育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)及早告知老師。隨后我們會(huì)下發(fā)特異體質(zhì)排查表。其他事項(xiàng)02前行：關(guān)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)本學(xué)期目標(biāo)：過(guò)渡期+習(xí)慣養(yǎng)成（培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣）學(xué)習(xí)習(xí)慣：聽(tīng)：學(xué)會(huì)靜心聆聽(tīng)、提取重要信息。

說(shuō)：準(zhǔn)確、完整地進(jìn)行表達(dá)。讀：大聲朗讀、聲情并茂誦讀、靜心默讀，每天堅(jiān)持碎片時(shí)間聽(tīng)故事，每天親子閱讀一個(gè)故事或繪本，有能力的孩子自主閱讀繪本等。寫(xiě)：正確的執(zhí)筆姿勢(shì)、坐立姿勢(shì)，寫(xiě)一筆好字。背：課內(nèi)必背篇目、小學(xué)生必備古詩(shī)等。行為習(xí)慣：聽(tīng)講、遵守紀(jì)律、路隊(duì)、收拾文具、發(fā)言等。1.重視、落實(shí)口頭作業(yè)（課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)）預(yù)習(xí)：1.看圖文，確定預(yù)習(xí)范圍。

2.圈畫(huà)出生字新詞，多讀幾遍。

3.讀課文，直到準(zhǔn)確流利。

4.給會(huì)認(rèn)字口頭組詞。5.給會(huì)寫(xiě)字?jǐn)U詞。6.思考課后問(wèn)題。

會(huì)認(rèn)字要求認(rèn)識(shí)它，且能正確拼讀會(huì)寫(xiě)字在認(rèn)識(shí)生字的基礎(chǔ)上，正確書(shū)寫(xiě)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法2.準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本把在課堂上、作業(yè)中寫(xiě)錯(cuò)的字、詞語(yǔ)、拼音和句子，單獨(dú)記錄在錯(cuò)題本上，平時(shí)多拿出來(lái)看一看、記一記。會(huì)認(rèn)字要求認(rèn)識(shí)它，且能正確拼讀會(huì)寫(xiě)字在認(rèn)識(shí)生字的基礎(chǔ)上，正確書(shū)寫(xiě)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法3.閱讀要從讀圖開(kāi)始。怎么讀？讀什么？讀課本里、實(shí)物中、生活中的圖畫(huà)。讀出圖意，感受情趣，并變成語(yǔ)言和文字。讀課文，感受閱讀的樂(lè)趣。這比理解課文重要的多。讀繪本，講繪本。學(xué)會(huì)將圖畫(huà)和文字結(jié)合，表情達(dá)意。讓孩子在圖畫(huà)中更好的培養(yǎng)理解能力。閱讀是一種很好的方法，這是終身享用的最佳禮物。會(huì)認(rèn)字要求認(rèn)識(shí)它，且能正確拼讀會(huì)寫(xiě)字在認(rèn)識(shí)生字的基礎(chǔ)上，正確書(shū)寫(xiě)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)

寫(xiě)：掌握正確的執(zhí)筆姿勢(shì)，有良好的坐立姿勢(shì)，能夠規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)教學(xué)任務(wù)：

漢語(yǔ)拼音的學(xué)習(xí)

識(shí)字寫(xiě)字

閱讀課堂拓展提升預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)作業(yè)03成長(zhǎng)：做好孩子的“引路人”共同的心愿

教育孩子要言傳身教，要求孩子做到的，自己首先要做到。中國(guó)人常說(shuō)：父母是孩子最好的老師。真可謂是金玉良言!教育專(zhuān)家認(rèn)為，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，更重要的是父母要樹(shù)立愛(ài)學(xué)習(xí)的榜樣，多幫孩子分析學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，探索學(xué)習(xí)方法。家庭教育十分重要，一個(gè)和諧的家庭能使孩子的身心健康成長(zhǎng)。班主任寄語(yǔ)共同的心愿

要經(jīng)常與孩子交流、溝通，以便了解孩子的在校情況，比如上課聽(tīng)講是否認(rèn)真，課下跟同學(xué)相處是否融洽，以及孩子的性格、做事的態(tài)度、方式等，由此家長(zhǎng)才能給予孩子正確的引導(dǎo)教育。班主任寄語(yǔ)共同的心愿

提倡親子閱讀。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，每天抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，跟孩子一起讀書(shū)。在提高孩子閱讀能力的同時(shí)，又增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的情感交流。珍惜這段美好的時(shí)光吧!下沙小學(xué)正進(jìn)行書(shū)香校園建設(shè)，每個(gè)孩子都會(huì)有書(shū)香閱讀手冊(cè)，家長(zhǎng)可以以此為抓手，和孩子一起享受閱讀的快樂(lè)。班主任寄語(yǔ)共同的心愿

提倡親子閱讀。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，每天抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，跟孩子一起讀書(shū)。在提高孩子閱讀能力的同時(shí)，又增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的情感交流。珍惜這段美好的時(shí)光吧!下沙小學(xué)正進(jìn)行書(shū)香校園建設(shè)，每個(gè)孩子都會(huì)有書(shū)香閱讀手冊(cè)，家長(zhǎng)可以以此為抓手，和孩子一起享受閱讀的快樂(lè)。班主任寄語(yǔ)共同的心愿

對(duì)于班級(jí)管理工作，請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)班主任的工作給予理解和支持，不要過(guò)多干涉，相信我們的班主任會(huì)公正地對(duì)待每個(gè)孩子。比如，家長(zhǎng)們最關(guān)心的孩子的座位問(wèn)題，老師會(huì)根據(jù)孩子的性別、身高來(lái)確定，采取小組輪流制。班主任寄語(yǔ)共同的心愿

各位家長(zhǎng)，每個(gè)孩子來(lái)自不同的家庭，接受了不同的啟蒙教育。相信我們每位家長(zhǎng)都不愿孩子輸在起跑線上，那么就從我們自身做起，努力承擔(dān)起為人父母的職責(zé)吧!再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千萬(wàn)不要把孩子的教育問(wèn)題甩給祖輩。認(rèn)真對(duì)待孩子的每個(gè)第一次，持之以恒、踏踏實(shí)實(shí)地陪伴他們順利而快樂(lè)地走好小學(xué)階段的第一步!

班主任寄語(yǔ)共同的心愿

各位家長(zhǎng)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)付出了很多，現(xiàn)在孩子們又要爬上一個(gè)新的臺(tái)階。家庭和學(xué)校就像