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第04練一般將來時一.般將來時的定義:表示將來某一個時間將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),表示將來經常或重復發(fā)生的動作。二.一般將來時的標志:tomorrow(明天),thedayaftertomorrow(后天),nextyear(明年)/month(下一個月)/week(下一個星期),inthefuture,in2020等三.一般將來時的構成:1.主語+be(am,is,are)goingto+動詞原形+......例句:Heisgoingtoholdapartytomorrow.他明天將舉辦一個派對。2.主語+will/shall+動詞原形+.....說明(1).will/shall有時可以和begoingto互換(2).will是萬能的,shall只能用在第一人稱,主語是I,we.例如:Ishallgotoschooltomorrow=Iwillgotoschooltomorrow我明天要去上學四.begoingto和will的區(qū)別

begoingto主要用于:

1、表示事先經過考慮、安排好打算要做的事情。例如:I’mgoingtogoshoppingwithmyparentsthisafternoon.今天下午打算和父母去購物。2.表示根據(jù)目前某種跡象判斷,某事非常有可能發(fā)生。例如:Look!Therecomethedarkclouds.Itisgoingtorain.瞧!烏云密集,天要下雨。

3.客觀難以改變的事實,用will,而不用begoingto.例句(1)Therewillbesomeshowerstomorrow.明天會有一些陣雨。例句(2)ItwillbeTeachers'Daytomorrow.明天將是教師節(jié).五.補充說明:有些詞如:go(去),come(來),leave(離開),start(開始)等表示位移的動詞用現(xiàn)在進行時表示將來時.例如(1)Thesummervacationiscoming.暑假要來了(2).Heisleavinginanhour.

他一個小時后出發(fā)。一、選擇題1.(2022春·河北保定·八年級統(tǒng)考期末)Inthefuture,there________self-drivingcarsinourcity.A.is B.was C.willbe【詳解】句意:未來,我們的城市將有自動駕駛汽車??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“inthefuture”可知,時態(tài)為一般將來時;再根據(jù)“there”可知此處句型為therewillbe。故選C。2.(2023秋·貴州黔東南·八年級統(tǒng)考期末)—What________you________whenyougrowup?—Iplantobeadoctor.A.are;goingto B.are;goingtobe C.is;goingto D.is;goingtobe【詳解】句意:——你長大后想做什么?——我打算成為一名醫(yī)生。考查begoingto的用法。begoingto表示“將要,打算”,后接動詞原形,排除AC選項;根據(jù)主語為“you”可知,be動詞要用are。故選B。3.(2022春·河北邯鄲·八年級??计谥校㎜ook!Jimisrunningfastestandnoonecancatchhim.I’msureJim________therace.A.willwin B.won C.haswon D.waswinning【詳解】句意:看!吉姆跑得最快,沒有人能趕上他。我相信吉姆會贏得比賽。考查動詞時態(tài)。根據(jù)“Look!Jimisrunningfastestandnoonecancatchhim”可知吉姆贏得比賽應該是發(fā)生在將來,應用一般將來時,其結構為“will+動詞原形”,故選A。4.(2023秋·河北石家莊·八年級石家莊外國語學校??计谀㏕here________asingingcompetitioninourschoolinApril.I’mexpectingit.A.was B.willbe C.willhave D.willbehave【詳解】句意:四月我們學校將有一場歌唱比賽。我很期待??疾閠herebe的一般將來時。根據(jù)“I’mexpectingit.”可知歌唱比賽發(fā)生在將來,應用一般將來時。therebe句型的一般將來時結構為:Therewillbe。故選B。5.(2023春·廣西防城港·八年級統(tǒng)考階段練習)I’ll________finishmyhomeworktomorrow.A.amableto B.can C.beableto【詳解】句意:我明天就能完成作業(yè)了??疾閎eableto和can的用法。can能;beableto能夠。此處是一般將來時,用beableto,且其后加動詞原形,can沒有將來時結構。故選C。6.(2023春·江蘇常州·八年級??茧A段練習)Mike________forBeijingtwoweeksago.He________therefortwomoreweeks.A.left;hasbeen B.left;willbe C.hasbeen;hasbeen D.hasbeen;willbe【詳解】句意:邁克兩周前前往北京。他將在那里再待兩個星期??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“twoweeksago”可知,第一句是一般過去時,故用過去式left。根據(jù)“fortwomoreweeks”可知,第二句是一般將來時,結構是willdo。故選B。7.(2023春·湖北·八年級校聯(lián)考階段練習)—Whyareyouinsuchahurry,Anna?—There__________ameetingin10minutes.I’mlate.A.willhave B.isgoingtohave C.has D.isgoingtobe【詳解】句意:——安娜,你為什么這么著急?——10分鐘后有個會議。我遲到了??疾橐话銓頃r。根據(jù)“therebe”和“in10minutes”可知,此處是therebe的一般將來時,用therewillbe/therebegoingtobe,主語“ameeting”是單數(shù),故選D。8.(2023春·江蘇無錫·八年級校考階段練習)He________acarasabirthdaypresent,buthewon’t________itasitistooexpensive.A.hasaccepted;receiveB.hasreceived;acceptC.accepts;receive D.receives;accept【詳解】句意:他收到了一輛汽車作為生日禮物,但他不會接受,因為它太貴了??疾閯釉~辨析及時態(tài)。receive收到;accept接受。根據(jù)“asitistooexpensive”可知小汽車太貴了不會接受,won’t后接動詞原形,第二空填accept,排除AC;收到一輛小汽車這個動作過去已經發(fā)生對現(xiàn)在造成了影響,第一空用現(xiàn)在完成時,排除D。故選B。9.(2023春·江蘇無錫·八年級無錫市天一實驗學校校考階段練習)He________Wuxionbusinessforaweekandnowheispreparingforit.A.hasbeenawayfrom B.hasleft C.willleave D.willbeawayfrom【詳解】句意:他將離開無錫出差一周,現(xiàn)在他正在為此做準備??疾檠永m(xù)性動詞及時態(tài)。根據(jù)“nowheispreparingforit”可知,現(xiàn)在正在準備出差,說明去無錫出差這件事還未發(fā)生,應該用一般將來時,排除A、B;根據(jù)“foraweek”可知,此處應該用延續(xù)性動詞beawayfrom,leave是非延續(xù)性動詞,不能與一段時間連用。故選D。10.(2023春·安徽蚌埠·八年級統(tǒng)考階段練習)—Yourauntanduncle________yourfamilyinaboutaweek.—ThatmeansIshouldpreparesomethingtoeatforthem.A.visit B.visited C.arevisiting D.willvisit【詳解】句意:——你的姑姑和叔叔將在大約一周后拜訪你的家人?!@意味著我應該準備一些吃的東西給他們??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“inaboutaweek”可知,表示將來性的時間狀語,因此句子需用一般將來時態(tài)。故選D。11.(2022春·湖北武漢·八年級統(tǒng)考期中)—Whatelseshouldwepack?—Youshouldtakethemapwithyousothatyou__________lost.A.don’tget B.won’tget C.willget D.didn’tget【詳解】句意:——還有什么是我們應該打包的?——你們應該把地圖帶上為了避免迷路??疾闀r態(tài)。根據(jù)句意可知,這里是“不迷路”,故用否定,又因為事情尚未發(fā)生,用一般將來時。故選B。12.(2022春·北京房山·八年級統(tǒng)考期中)—Doyouknow________?—At9:00tomorrowmorning.A.whenthemeetingbegan B.whendidthemeetingbeginC.whenwillthemeetingbegin D.whenthemeetingwillbegin【詳解】句意:——你知道會議什么時候開始嗎?——明天早上9點。考查賓語從句。know后缺少賓語,用賓語從句,賓語從句用陳述語序,排除BC;“主現(xiàn)從不限”,再由“At9:00tomorrowmorning.”可知對將來時間提問,用一般將來時,排除A。故選D。13.(2022春·河北承德·八年級統(tǒng)考期中)Turntheworldintoabigfamily,andwe________people’swishcometrueearlier.A.made B.willmake C.wasmaking D.havemade【詳解】句意:把世界變成一個大家庭,我們會讓人們的愿望早日實現(xiàn)??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Turntheworldintoabigfamily,andwe...people’swishcometrueearlier.”可知,愿望還未實現(xiàn),所以用一般將來時(willdo),故選B。14.(2022春·廣東深圳·八年級??计谥校㊣________onapicnicthisweekend.Canyougoandhavemybike________thisafternoon?A.willgo;fixed B.go;fix C.amgoing;tofix D.go;fixed【詳解】句意:這周末,我將去野炊。今天下午,你能去把我的自行車修修嗎?考查一般將來時和非謂語動詞。根據(jù)“thisweekend”可知使用一般將來時,排除BD選項;havesth.done表示“讓某事被做”,排除C選項,故選A。15.(2021春·河北石家莊·八年級石家莊市第四十二中學??计谀猅om,doyouknowifFrank________tothetheaterwithusthisSundayifit________?—Sorry,Ihavenoidea.A.willgo;isfine B.goes;isfine C.willgo;willbefine D.goes;willbefine【詳解】句意:——Tom,你知道如果這周日是晴天,F(xiàn)rank會去劇院嗎?——對不起,我不知道??疾橐话銓頃r和if引導的條件狀語從句。根據(jù)“Tom,doyouknowifFrank...tothetheaterwithusthisSundayifit...?”可知,“ifFrank...tothetheaterwithusthisSunday”是由if“是否”引導的賓語從句,結合賓語從句的語境,該從句時態(tài)是一般將來時,謂語結構是begoingto/willdo,排除選項B和D;“ifit...”是由if“如果”引導的條件狀語從句,遵循主將從現(xiàn)原則,從句用一般現(xiàn)在時,此空應是isfine。故選A。16.(2021春·河北石家莊·八年級石家莊市第四十二中學校考期末)There________adiscussiononmusictomorrowafternoon.A.is B.isgoingtohave C.aregoingtobe D.isgoingtobe【詳解】句意:明天下午將有一個關于音樂的討論??疾闀r態(tài)和therebe句型。根據(jù)“There”和選項可知,此句是therebe句型,不能與have連用,排除B;結合“tomorrowafternoon”可知,時態(tài)為一般將來時,排除A;主語“adiscussion”為第三人稱單數(shù),be動詞需用is。故選D。17.(2022春·甘肅酒泉·八年級統(tǒng)考期中)There________strongwindthisafternoon.A.willbe B.willhave C.isgoingtohave D.Are【詳解】句意:今天下午將會有大風??疾閠herebe結構的將來時。根據(jù)“thisafternoon”可知此處是therebe結構的將來時therewillbe或者therebegoingtobe。故選A。18.(2022春·遼寧錦州·八年級統(tǒng)考期中)A:DoyouknowwhenmyEnglishteacher________toschoolnextweek?B:Sorry,Idon’tknow.I’lltellyouwhenshe________toschool.A.willcomeback,returns B.willcomeback,willreturnC.comesback,returns D.comesback,willreturn【詳解】句意:A:你知道我的英語老師下周什么時候回學校嗎?B:對不起,我不知道。等她回學校我再告訴你??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)nextweek可知,從句用一般將來時willdo的結構。when引導的時間狀語從句,遵循“主將從現(xiàn)”,所以第二空應填動詞三單returns,故選A。二、完形填空(2023秋·貴州六盤水·八年級統(tǒng)考期末)Everyonemakesmistakes.Infact,wecanlearnalot____19____ourmistakes.Donniewasashystudentandneveransweredquestionsinclass____20____hedidn’twanttomakeanymistakes.Hewas____21____thatmanystudentswouldlaughathim,soheneverjoinedthem.NothinghaschangedbeforehisteacherMsGreencametohisclass.Onemorning,MsGreenaskedDonnie____22____somequestions.Afterawhile,Donniecriedbecausehemadeamistake.Suddenly,MsGreengotaboxoferasersfromthedesk.“Look,Donnie,”shesaid,“I’vegotsomethingtoshowyou.”Shetookoutthe____23____andputthemonthedesk.“Canyouseetheseerasers,Donnie?”sheasked.“Doyouknowwhytheerasersbecome____24____?That’sbecausewemakemistakes.Butweerase(擦除)themistakesandtryagain.That’s____25____youshouldlearn.”ThenMsGreensaid,“I____26____oneerasertoyou,soyouwillrememberthat____27____willmakemistakes,butitdoesn’tmatter.”Donniechangedalotfromthenon.Heknewthateveryonehadthepermission(允許)tomakemistakesthatyoucanlearnfromandtrythem____28____.19.A.in B.on C.from20.A.because B.so C.if21.A.sad B.unlucky C.afraid22.A.answer B.toanswer C.answering23.A.books B.erasers C.boxes24.A.smaller B.bigger C.morebeautiful25.A.why B.what C.where26.A.give B.willgive C.gave27.A.nobody B.somebody C.everyone28.A.again B.too C.together19.C20.A21.C22.B23.B24.A25.B26.B27.C28.A【導語】本文是一篇記敘文,講述了害怕犯錯誤的唐尼在老師的教導下明白了每個人都會犯錯誤,但是從錯誤中吸取教訓之后,我們依然可以再次嘗試。19.句意:事實上,我們可以從錯誤中學到很多東西。in在……里;on在……上;from從。根據(jù)“wecanlearnalot…ourmistakes”可知,此處指從錯誤中學習。故選C。20.句意:唐尼是一個害羞的學生,他從不在課堂上回答問題,因為他不想犯任何錯誤。because因為;so所以;if如果。根據(jù)“neveransweredquestionsinclass…h(huán)edidn’twanttomakeanymistakes”可知,前后文之間是因果關系,前果后因,故用because連接。故選A。21.句意:他害怕很多學生會嘲笑他。sad悲傷的;unlucky不幸的;afraid害怕的。根據(jù)“manystudentswouldlaughathim”可知,唐尼害怕學生會嘲笑他。故選C。22.句意:一天早上,格林女士請?zhí)颇峄卮鹨恍﹩栴}。answer回答,動詞原形;toanswer動詞不定式;answering現(xiàn)在分詞或動名詞。asksb.todosth.“讓某人做某事”,不定式作賓補。故選B。23.句意:她拿出橡皮放在桌子上。books書;erasers橡皮;boxes箱子。根據(jù)“Suddenly,MsGreengotaboxoferasersfromthedesk”及“Canyouseetheseerasers,Donnie?”可知,老師拿出了箱子里的橡皮。故選B。24.句意:你知道為什么橡皮擦會變小嗎?smaller更小的;bigger更大的;morebeautiful更漂亮。根據(jù)“That’sbecausewemakemistakes.Butweerase(擦除)themistakesandtryagain.”可知,用橡皮擦擦掉錯誤后,橡皮會變小。故選A。25.句意:這是你應該學習的。why為什么;what什么;where哪里。根據(jù)“That’s…youshouldlearn”可知,此處應用what引導表語從句,作動詞learn的賓語。故選B。26.句意:我會給你一塊橡皮擦,這樣你就會記住,每個人都會犯錯誤,但這無關緊要。give給,動詞原形;willgive給,一般將來時;gave給,一般過去時。根據(jù)“I…oneerasertoyou,soyouwillremember…”可知,動作“給”還未發(fā)生,應為一般將來時,結構是willdo。故選B。27.句意:我會給你一塊橡皮擦,這樣你就會記住,每個人都會犯錯誤,但這無關緊要。nobody沒有人;somebody某人;everyone所有人。根據(jù)“…willmakemistakes”及“everyonehadthepermission(允許)tomakemistakes”可知,每個人都會犯錯誤。故選C。28.句意:他知道每個人都可以犯錯誤,你可以從中吸取教訓,然后再試一次。again再;too也;together一起。根據(jù)“everyonehadthepermission(允許)tomakemistakesthatyoucanlearnfromandtrythem…”可知,人們犯錯之后可以吸取教訓然后再試一次。故選A。語法填空(2023秋·貴州遵義·八年級統(tǒng)考期末)閱讀下面的短文,在空白處填入一個適當?shù)膯卧~或用括號內單詞的正確形式填空。Herearesomestudents’NewYear’sresolutionsof2020.Hi,mynameisSelina.I’mgoingtolistentotheteachers____29____(careful)inclass.I’mgoingtofinishmyhomework____30____time.I’mgoingtohaveclasses,becauseI’mnotgoodatsomesubjects.MynameisDave.I’mgoingtoeatfruitandvegetableseveryday.I’mgoingtodrink____31____(much)waterandmilkthannow.I’malsogoingtobrushmy____32____(tooth)aftermealseverydayandwashmyhandsafter____33____(go)tothebathroom.Asyouknow,a____34____(health)lifestyleisnecessaryforeveryone.MynameisTina.I’mgoingtomeetmorepeopleandmakemorefriendsthisyear.I’mgoingtobe____35____(friend)tothekidsthanbefore—likesomeonewhoisshyornew.MomandDadoftenaskmetobemoreoutgoing.TheythinkIshouldgetonwellwithmyclassmates.I’mTony.Chatting(聊天)onlineismyfavorite.ButI’mnotgoingtogiveoutmy____36____(information)suchasmyname,homeaddress,school

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