2025年冀少新版九年級歷史上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀少新版九年級歷史上冊階段測試試卷549考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列觀點中，不屬于伏爾泰的是（）A.批判天主教會的黑暗和腐朽B.強調(diào)資產(chǎn)階級的自由和平等C.提出三權(quán)分立學(xué)說D.反對封建專制制度，主張由開明的君主執(zhí)政2、19世紀60年代，中國的近代化艱難起步，中國逐步從傳統(tǒng)社會向近代社會轉(zhuǎn)型。開啟中國近代化進程的是（）。A.洋務(wù)運動B.戊戌變法C.辛亥革命D.新文化運動3、1972年，毛澤東會見法國外長時說：“我比較熟悉你們的法國大革命，它曾對整個世界產(chǎn)生了深遠影響?！边@里的深遠影響主要是指（）A.摧毀了許多國家的封建制度B.打敗了歐洲反法同盟C.民主共和思想廣為傳播D.引發(fā)了歐洲大陸各國的革命4、將“印度民族大起義”、“拉丁美洲的獨立運動”歸結(jié)為一個學(xué)習(xí)主題，這個主題是【】A.改革與革命B.資產(chǎn)階級革命C.社會主義運動D.殖民地半殖民地人民的抗爭5、《人權(quán)宣言》指出：“人生來是自由的，在權(quán)利上是平等的，自由是指有權(quán)從事一切無害他人的行為；法律是公共意志的表現(xiàn)，法律面前人人平等?！贝诵缘暮诵膬?nèi)容是（）A.人權(quán)與法治B.限制國王權(quán)力C.反對殖民統(tǒng)治D.主張無條件的自由6、觀看東西方近代化探索過程示意圖；下列說法正確的是（）

A.從時間上看，中西方的近代化都經(jīng)歷了幾個世紀；從空間上看，都經(jīng)歷思想變革、經(jīng)濟變革、政治變革B.從任務(wù)來看，中西方都需要反帝反封建，然后建立資本主義政權(quán)C.東西方近代化探索可簡單表述為：

西方：近代化（史）=資本主義產(chǎn)生；發(fā)展、鞏固的歷史。

中國：近代化（史）=向西方學(xué)習(xí)走向資本主義化的過程D.從經(jīng)歷的程序（依據(jù)先后順序的內(nèi)容）來看，中西方近代化探索的過程都是一致的。7、第一次世界大戰(zhàn)削弱了帝國主義的力量，亞非拉民族民主運動高漲。下列選項中能夠印證上述觀點的是（）A.拉丁美洲獨立運動B.印度的“非暴力不合作運動”C.印度民族大起義D.非洲民族獨立運動8、揚州歷史上有“揚州八怪”之說，其中有一位在詩歌、書法、繪畫等方面取得了極高的成就。人稱他詩書畫“三絕”。他是A.汪士慎B.金農(nóng)C.黃慎D.鄭板橋評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、古巴比倫文明是尼羅河孕育的成果；金字塔是它著名的歷史遺產(chǎn)．

錯誤：____改正：____．10、____年，以____為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者。11、歐洲開始從中世紀向近代社會過渡的標志是____。12、閱讀圖片；回答問題．

（1）圖一；圖二所示的區(qū)域分別孕育了大河文明、海洋文明這兩種文明類型；請根據(jù)所學(xué)知識，完成下面表格．

。比較內(nèi)容政治方面突出特點經(jīng)濟方面突出特點文明類型圖一：大河文明專制集權(quán)①____圖二：海洋文明②____商品經(jīng)濟為主形成兩種文明類型的重要原因③____（2）在人類文明發(fā)展史上；圖一；圖二所示文明的交流促進了人類社會發(fā)展．試舉兩例促進了這兩種不同類型文明交流的史實．

（3）以上探究對你有何啟迪？13、民以食為天．我國黃河流域先民河姆渡居民最先種植的糧食作物是粟．

錯誤：____訂正：____．14、黃埔軍校建立后實行____和____并重的方針，培養(yǎng)了大批人才。15、第二次世界大戰(zhàn)后，社會主義由____國擴大為____個國家。東歐社會主義國家大都按照____模式進行經(jīng)濟改革，走了不少彎路。它們先后進行了改革，以推動經(jīng)濟的發(fā)展。其中，____的改革較為突出。16、根據(jù)提示；寫出相關(guān)的歷史信息。

（1）我國現(xiàn)存最大的青銅器是____。

（2）我國第一部紀傳體通史是____。

（3）東漢末年被譽為“醫(yī)圣”的是____。

（4）我國現(xiàn)存最早的數(shù)學(xué)專著是____。

（5）我國現(xiàn)存最早的一部百科全書式的農(nóng)學(xué)名著是____。

（6）東晉著名書法家，被譽為“書圣”的是____。17、閱讀材料；回答問題。

材料1：“18世紀60年代從英國發(fā)起的技術(shù)革命是技術(shù)發(fā)展史上的一次巨大革命；它開創(chuàng)了以機器代替手工工具的時代。這不僅是一次技術(shù)改革，更是一場深刻的社會變革。這場革命是以工作機的誕生開始的，以蒸汽機作為動力機被廣泛使用為標志的。從生產(chǎn)技術(shù)方面來說，工業(yè)革命使工廠制代替了手工工場，用機器代替了手工勞動；從社會關(guān)系來說，工業(yè)革命使依附于落后生產(chǎn)方式的自耕農(nóng)階級消失了，工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級形成和壯大起來。”

--摘編自http://baike．baidu．com/view/34917．htm

材料2：“第二次工業(yè)革命（SecondIndustrialRevolution）起于19世紀70年代；主要標志：電力的廣泛應(yīng)用；1870年以后，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進，各種新技術(shù)；新發(fā)明層出不窮，并被迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，大大促進了經(jīng)濟的發(fā)展。這就是第二次工業(yè)革命。當時，科學(xué)技術(shù)的突出發(fā)展主要表現(xiàn)在四個方面，即電力的廣泛應(yīng)用、內(nèi)燃機和新交通工具的創(chuàng)制、新通訊手段的發(fā)明和化學(xué)工業(yè)的建立?？刂普搫?chuàng)始人維納認為第二次工業(yè)革命典型特征為自動化。”

--摘編自http://baike．baidu．com/view/275396．htm

材料3：“第三次科技革命發(fā)生于20世紀40年代中期；首先在美國興起。是人類文明史上繼蒸汽技術(shù)革命和電力技術(shù)革命之后科技領(lǐng)域里的又一次重大飛躍。它以原子能；電子計算機、空間技術(shù)和生物工程的發(fā)明和應(yīng)用為主要標志，涉及信息技術(shù)、新能源技術(shù)、新材料技術(shù)、生物技術(shù)、空間技術(shù)和海洋技術(shù)等諸多領(lǐng)域的一場信息控制技術(shù)革命。這次科技革命不僅極大地推動了人類社會經(jīng)濟、政治、文化領(lǐng)域的變革，而且也影響了人類生活方式和思維方式，使人類社會生活和人的現(xiàn)代化向更高境界發(fā)展。”

--摘編自http://baike．baidu．com/view/710853．htm

請回答：

（1）根據(jù)材料1至3完成《三次工業(yè)（科技）革命狀況簡表》第1至4項（并將下列主要技術(shù)成果的序號填入第5項中。

①汽車②火車③珍妮機④飛機。

⑤電腦⑥電燈⑦核電站⑧衛(wèi)星。

1、工業(yè)（科技）革命________第三次科技革命2、開始時間________20世紀40年代。

中期3、起源地____西歐、美國____4、主要標志蒸汽機作為動力機。

被廣泛使用________5、部分技術(shù)成果____④____（2）通過三次工業(yè)（科技）革命，你對科學(xué)技術(shù)有什么認識？評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)18、湯滅夏建立商朝，定都于亳；商朝后期，周文王率軍滅商，建立周朝，定都鎬京，史稱西周．____（判斷對錯）．19、史實：1951年《歐洲煤鋼聯(lián)營條約》簽署；使得“德法之間任何戰(zhàn)爭不僅會成為不可想象的”。這一條約誕生了今天歐盟的前身“歐洲經(jīng)濟共同體”。1953年1月22日，聯(lián)邦德國和法國簽署了《德法合作條約》，德法兩個歷史上的宿敵實現(xiàn)了全面和解，并為以后的歐洲一體化奠定了基礎(chǔ)和方向。

推論：緊密的經(jīng)濟聯(lián)系是歐洲一體化的基礎(chǔ)，也是法德和解的根本保證。____（判斷對錯）20、雄偉的北京紫禁城是在元大都的基礎(chǔ)上修建而成的，最后建成于明太祖時期。____（判斷對錯）21、秦始皇于公元前221年滅六國，完成統(tǒng)一。這個年代用世紀紀年法表示是公元前3世紀晚期。____（判斷對錯）22、我國最早的文字書寫材料是龜甲和獸骨。____（判斷對錯）23、數(shù)軸記憶是學(xué)習(xí)歷史的方法之一．下面是國際社會主義運動發(fā)展示意圖，數(shù)字①②③處內(nèi)容按次序分別是：①空想到科學(xué)②理想到現(xiàn)實③一國到多國．____（判斷對錯）

24、克洛維建立法蘭克王國，為鞏固統(tǒng)治，他實行了有條件的土地分封。______（判斷對錯）25、世界歷史上第一次群眾性、政治性的資產(chǎn)階級革命運動是憲章運動，該運動的政治綱領(lǐng)是《人民憲章》．____（判斷對錯）26、蘇州的“蘇”字古代寫作“蘇”，表明這里自古就是“魚米之鄉(xiāng)”，半坡遺址的考古發(fā)現(xiàn)證實了早在七千年前這里就大量種植水稻．____（判斷對錯）評卷人得分四、識圖題(共3題，共30分)27、閱讀下列材料，回答問題。材料一見圖

（1）如圖是歷史上一著名刊物的封面，該刊物是誰創(chuàng)辦的？（2）它宣傳的主要思想是什么？它成為哪一運動的主要陣地？（3）在這場運動中，以宣傳十月革命和馬克思主義著名的人物是誰？（3）這場運動在歷史上產(chǎn)生了什么重大影響？28、請依據(jù)下面圖片反映的歷史內(nèi)容，并結(jié)合所學(xué)知識，寫一篇80-120字的小短文。（要求：題目自擬，史實正確，語句通順，表述完整，體現(xiàn)圖片反映史實之間的聯(lián)系性。）

29、歷史上歐洲國家關(guān)系錯綜復(fù)雜，變化多端。觀察下面兩幅圖片，回答問題。

（1）圖一兩大軍事集團形成對當時世界局勢產(chǎn)生了怎樣的影響？圖二組織的成立對歐洲國家有什么影響？

（2）從圖一到圖二，德法的關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化？

（3）從圖一到圖二的變化反映了一種怎樣的趨勢？評卷人得分五、改錯題(共3題，共9分)30、東西方之間文明的交往很早就已經(jīng)發(fā)生。通過商人、使節(jié)、游歷者、學(xué)者、僧人的來往，各地之間的文明發(fā)生了直接或間接的傳播與交流?？梢哉f，如果沒有和平的環(huán)境，文明的交流是不可能發(fā)生的。以上說法正確嗎？請說明理由。31、蘇聯(lián)解體；標志著以美蘇對峙的凡爾賽--華盛頓體系宣告結(jié)束。

錯誤：______。

理由：______；______。32、《聯(lián)合國家宣言》稱：“每一政府各自保證對與各該政府作戰(zhàn)的三國同盟成員及其附從者使用其全部資源，不論軍事的或經(jīng)濟的”。此處的“三國同盟”是指德意奧。______（判斷對錯）評卷人得分六、列舉題(共2題，共14分)33、相關(guān)鏈接：

（1）制定我國第一部社會主義類型憲法的會議是：____．

（2）標志我國開始改變工業(yè)落后面貌的事件是：____．

（3）中朝人民取得了反侵略戰(zhàn)爭勝利的時間是：____．

（4）廢除了中國兩千多年的封建土地制度的是：____．

（5）為后來黨中央粉碎“四人幫”奠定了群眾基礎(chǔ)的是：____．34、列舉第二次世界大戰(zhàn)中法西斯國家發(fā)動的三次突襲事件參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】本題考查18世紀法國啟蒙思想家伏爾泰的思想主張．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知；孟德斯鳩提出三權(quán)分立學(xué)說．故不屬于伏爾泰的是提出三權(quán)分立學(xué)說．

故選C．2、A【分析】略【解析】【答案】A3、C【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知；法國大革命摧毀了法國封建專制統(tǒng)治，使民主共和思想廣為傳播，震撼了整個歐洲大陸的封建秩序，對世界歷史的發(fā)展有很大影響．題干中深遠影響主要是指民主共和思想廣為傳播．

故選C．

本題考查法國大革命．

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，注意掌握法國大革命的歷史意義．【解析】【答案】C4、D【分析】本題考查殖民地人民的抗爭的相關(guān)史實，考查學(xué)生對所學(xué)知識的歸納和整理能力。由所學(xué)可知，1857－1859年印度爆發(fā)了民族大起義，反抗英國的殖民統(tǒng)治；18世紀末19世紀初拉丁美洲掀起了民族獨立運動，抗擊西班牙和葡萄牙的殖民統(tǒng)治。所以這兩次運動都屬于殖民地半殖民地人民的抗爭。故選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿5、A【分析】據(jù)“人生來是自由的；在權(quán)利上是平等的，自由是指有權(quán)從事一切無害他人的行為；法律是公共意志的表現(xiàn)，法律面前人人平等?！笨芍?，此宣言的核心內(nèi)容是人權(quán)與法治。1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底獄，法國大革命爆發(fā)，革命爆發(fā)發(fā)生后，制憲會議制定了《人權(quán)宣言》。它提出的人們生來就是而且始終是自由平等的，私有的財產(chǎn)神圣不可侵犯，反映了資產(chǎn)階級的利益。

故選：A。

本題主要考查《人權(quán)宣言》的相關(guān)史實。1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底獄；法國大革命爆發(fā)。

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。理解并識記《人權(quán)宣言》的相關(guān)史實?！窘馕觥緼6、C【分析】根據(jù)題干材料并結(jié)合所學(xué)知識可知；東西方近代化探索可簡單表述為：西方：近代化（史）=資本主義產(chǎn)生；發(fā)展、鞏固的歷史，中國：近代化（史）=向西方學(xué)習(xí)走向資本主義化的過程，選項C符合題意；中國的近代化進程開始于洋務(wù)運動，不足百年新中國成立，選項A不符合題意；中國最終沒有建立資產(chǎn)階級政權(quán)，選項B不符合題意；中西方的發(fā)展順序不一樣，中國是器物層面--政治層面--思想層面，而西方恰好相反，思想層面--政治層面--器物層面，選項D不符合題意。

故選：C。

本題主要考查東西方近代化探索過程的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握東西方近代化探索過程的相關(guān)史實?！窘馕觥緾7、B【分析】第一次世界大戰(zhàn)削弱了帝國主義的力量；亞非拉民族民主運動高漲。能夠印證上述觀點的是印度的“非暴力不合作運動”。AC發(fā)生在一戰(zhàn)前，D非洲民族獨立運動發(fā)生于二戰(zhàn)后。

故選：B。

本題以第一次世界大戰(zhàn)削弱了帝國主義的力量；亞非拉民族民主運動高漲為依托，考查亞非拉美的奮起。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握二戰(zhàn)后亞非拉美的奮起的相關(guān)史實以及影響?！窘馕觥緽8、D【分析】本題考查的是有關(guān)鄭板橋的史實。鄭板橋是“揚州八怪”之一，他在詩歌、書法、繪畫等方面取得了極高的成就。人稱他詩書畫“三絕”，故選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共9題，共18分)9、古巴比倫古埃及【分析】【分析】本題考查了非洲尼羅河流域孕育古埃及文明．【解析】【解答】在非洲東北部尼羅河流域；大約在公元前3000年左右，初步統(tǒng)一的古代埃及奴隸制國家建立，古希臘歷史學(xué)家希羅多德說：“埃及是尼羅河的饋贈”．

故答案為：

錯誤：古巴比倫；訂正：古埃及．10、1950彭德懷【分析】【分析】本題主要考查對中國抗美援朝戰(zhàn)爭的準確識記．【解析】【解答】依據(jù)已學(xué)知識可知；1950年10月，中國人民志愿軍在彭德懷司令員領(lǐng)導(dǎo)下，開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者．

故答案為：

1950；彭德懷．11、《神曲》【分析】【分析】《神曲》是意大利詩人但丁的作品；反映出中古文化領(lǐng)域的成就和一些重大的問題，帶有“百科全書”性質(zhì)，從中也可隱約窺見文藝復(fù)興時期人文主義思想的曙光，標志歐洲開始從中世紀向近代社會過渡。

【點評】本題難度低，考查學(xué)生課本基礎(chǔ)知識，屬于送分題。文藝復(fù)興是歐洲近代史上第一次思想解放運動。12、略

【分析】【分析】本題考查世界古代文明的發(fā)展．【解析】【解答】（1）大河文明和海洋文明在政治方面和經(jīng)濟方面都有自己的特點．因地理位置等原因；大河文明在政治方面形成專制政權(quán)，在經(jīng)濟方面以小農(nóng)經(jīng)濟為主；海洋文明在政治方面形成奴隸主民主政權(quán)，在經(jīng)濟方面以商品經(jīng)濟為主．究其原因，地理環(huán)境產(chǎn)生了重要的影響，大河流域農(nóng)業(yè)發(fā)達，相對封閉，人們的思想比較保守．海洋地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展受限，依靠的是對外貿(mào)易交往，人們的思想較為開放．

（2）文明的交流有兩種形式；一是通過和平的往來，二是通過戰(zhàn)爭．歷史上大河文明和海洋文明之間的交流既有和平的往來，例如馬可?波羅來華；阿拉伯人傳播文明等，也有戰(zhàn)爭形式的交流，例如亞歷山大東征、希波戰(zhàn)爭等．

（3）本題為開放性試題；考生從產(chǎn)生不同文明的原因；影響文明交流的因素等方面提出自己的認識即可．

故答案為：

（1）①農(nóng)業(yè)為主或自然經(jīng)濟為主或小農(nóng)經(jīng)濟為主．②奴隸主民主．③地理環(huán)境的差異造成的．大河流域相對地域廣闊；土地肥沃；物產(chǎn)豐富，農(nóng)業(yè)發(fā)達，經(jīng)濟自給自足，相對獨立封閉；海洋地區(qū)土地狹窄，物產(chǎn)單一，為了生存，商業(yè)交往頻繁，相對開放．

（2）亞歷山大東征；希波戰(zhàn)爭等．

（3）在古代，地理環(huán)境對人類影響較大，造就了不同的文明類型；各類文明都有自身優(yōu)點，應(yīng)相互包容和尊重；戰(zhàn)爭與和平交往都是文明交往的方式等．13、略

【分析】【分析】本題考查了河姆渡半坡原始居民的生產(chǎn)生活狀況．【解析】【解答】河姆渡原始居民生活在長江流域；種植水稻，種植粟的是黃河流域的半坡原始居民．

故答案為：

錯誤：河姆渡；訂正：半坡．14、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對黃埔軍校的創(chuàng)建史實的識記。依據(jù)北師大版初中歷史八年級上冊第14課國民革命的洪流，第一子目黃埔軍校的創(chuàng)建中的內(nèi)容：“黃埔軍校建立后實行政治教育和軍事訓(xùn)練并重的方針，培養(yǎng)了大批人才?！笨芍侍钫谓逃娛掠?xùn)練?？键c：黃埔軍校的創(chuàng)建【解析】【答案】政治教育軍事訓(xùn)練15、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對匈牙利的改革史實的識記。依據(jù)人教初史九年級下冊第11課東歐社會主義國家的改革與演變，第一子目匈牙利的改革中的內(nèi)容：“第二次世界大戰(zhàn)后，一些歐洲和亞洲國家相繼走上社會主義道路，社會主義由一國擴大為十幾個國家。東歐社會主義國家大都按照斯大林模式進行經(jīng)濟建設(shè)，走了不少彎路。它們先后進行了改革，以推動經(jīng)濟的發(fā)展。其中，匈牙利的改革較為突出?！笨芍侍钜皇畮姿勾罅中傺览?。考點：匈牙利的改革【解析】【答案】一十幾斯大林匈牙利16、司母戊方鼎《史記》張仲景《九章算術(shù)》《齊民要術(shù)》王羲之【分析】【分析】本題考查司母戊方鼎、《史記》、張仲景、《九章算術(shù)》、《齊民要術(shù)》、王羲之相關(guān)歷史信息．【解析】【解答】（1）司母戊鼎高133厘米；口長110厘米、口寬78厘米、重832.84千克；四足中空，用陶范鑄造，鼎體渾鑄，是世界上現(xiàn)存最大的青銅器．

（2）西漢史學(xué)家司馬遷編寫的《史記》；描述了從黃帝到漢武帝時期的歷史，是我國第一部紀傳體通史．

（3）東漢末年的張仲景著有《傷寒雜病論》；后世尊稱他為“醫(yī)圣”．

（4）《九章算術(shù)》成書于東漢時期；它總結(jié)了周秦到漢代的數(shù)學(xué)成就，是中國古代第一部數(shù)學(xué)專著，書中記述了與生產(chǎn)實踐密切相關(guān)的田畝面積和谷倉容積的計算方法，還總結(jié)了負數(shù)運算；一元二次方程解法等當時世界上最先進的數(shù)學(xué)運算方法．《九章算術(shù)》的出現(xiàn)標志著以計算為中心的中國古代數(shù)學(xué)體系的形成．

（5）《齊民要術(shù)》是北魏時期的中國杰出農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的一部綜合性農(nóng)書；也是世界農(nóng)學(xué)史上最早的專著之一．是中國現(xiàn)存的最完整的農(nóng)書，系統(tǒng)地總結(jié)了6世紀以前黃河中下游地區(qū)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗；食品的加工與貯藏、野生植物的利用等．

（6）東晉著名的書法家王羲之；集書法之大成，其代表著《蘭亭序》，有“下第一行書”的美譽．王羲之被后人成為“書圣”．

故答案為：

（1）司母戊方鼎．

（2）《史記》．

（3）張仲景．

（4）《九章算術(shù)》．

（5）《齊民要術(shù)》．

（6）王羲之．17、第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命18世紀60年代19世紀70年代英國美國電力的廣泛應(yīng)用原子能、電子計算機、空間技術(shù)和生物工程的發(fā)明和應(yīng)用②③⑤⑦⑧【分析】【分析】（1）本題考查三次工業(yè)革命．

（2）本題考查情感態(tài)度價值觀．【解析】【解答】（1）由材料一“18世紀60年代從英國發(fā)起的技術(shù)革命是技術(shù)發(fā)展史上的一次巨大革命”可以看出，第一次工業(yè)革命開始時間是18世紀60年代，起源地是英國．珍妮機的發(fā)明是英國工業(yè)革命開始的標志，史蒂芬孫發(fā)明的火車，是第一次工業(yè)革命中在交通運輸方面的成果．由材料二“第二次工業(yè)革命（SecondIndustrialRevolution）起于19世紀70年代；主要標志：電力的廣泛應(yīng)用”可知，第二次工業(yè)革命的開始時間和標志是19世紀70年代和電力的廣泛應(yīng)用．依據(jù)所學(xué)可知，汽車；飛機、電燈是第二次工業(yè)革命的成果．由材料三“第三次科技革命發(fā)生于20世紀40年代中期，首先在美國興起．是人類文明史上繼蒸汽技術(shù)革命和電力技術(shù)革命之后科技領(lǐng)域里的又一次重大飛躍．它以原子能、電子計算機、空間技術(shù)和生物工程的發(fā)明和應(yīng)用為主要標志，涉及信息技術(shù)、新能源技術(shù)、新材料技術(shù)、生物技術(shù)、空間技術(shù)和海洋技術(shù)等諸多領(lǐng)域的一場信息控制技術(shù)革命．”可知第三次科技革命的起源地是美國，主要標志是原子能、電子計算機、空間技術(shù)和生物工程的發(fā)明和應(yīng)用．依據(jù)所學(xué)可知，電腦、核電站、衛(wèi)星是第三次科技革命的成果．

（2）本題為開放性試題；只要觀點正確，言之有理即可，通過學(xué)習(xí)我們知道，三次工業(yè)革命都創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，促進了人類社會的發(fā)展，因此科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力．

故答案為：

（1）

第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命18世紀60年代19世紀70年代英國美國電力的廣泛應(yīng)用原子能、電子計算機、空間技術(shù)和生物工程的發(fā)明和應(yīng)用②③⑤⑦⑧（2）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力．三、判斷題(共9題，共18分)18、×【分析】【分析】本題考查商朝的滅亡．【解析】【解答】商朝后期；周武王率軍滅商，建立周朝，定都鎬京，史稱西周．不是周文王．

故答案為：

×．19、√【分析】【分析】本題考查的是歐洲的聯(lián)合．【解析】【解答】隨著經(jīng)濟的發(fā)展；西歐國家之間的聯(lián)系日益密切；為了提高自身的安全系數(shù)；降低未來戰(zhàn)爭的可能性，提高西歐國家的國際地位，加快經(jīng)濟發(fā)展步伐，西歐國家必須密切聯(lián)系加強合作，這表明緊密的經(jīng)濟聯(lián)系是歐洲一體化的基礎(chǔ)．材料史實中說明：1951年《歐洲煤鋼聯(lián)營條約》簽署，使得“德法之間任何戰(zhàn)爭不僅會成為不可想象的”和1953年1月22日，聯(lián)邦德國和法國簽署了《德法合作條約》，德法兩個歷史上的宿敵實現(xiàn)了全面和解，表明區(qū)域經(jīng)濟聯(lián)合是法德和解的根本保證．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】本題考查學(xué)生對故宮相關(guān)史實的掌握情況．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知；明成祖時，在元大都的基礎(chǔ)上修建了北京城，城中心的紫禁城，也叫宮城，今稱故宮，是皇帝居住的地方．

故答案為：

×．21、√【分析】【分析】本題考查公元紀年法．【解析】【解答】根據(jù)公元紀年法可知；一百年一個世紀，十年一個年代，公元前221年就是公元前3世紀．因為公元前的時間數(shù)越小離現(xiàn)在越近，故屬公元前3世紀晚期．

故答案為：

√．22、×【分析】【分析】本題考查文字書寫材料的演變．【解析】【解答】我國最早的文字書寫材料是陶器．甲骨文是商朝刻寫在龜甲或獸骨上的文字；這是我國發(fā)現(xiàn)最早比較成熟的文字，之后的書寫材料演變?yōu)橹衲竞?；帛和紙?/p>

故答案為：

×．23、√【分析】【分析】本題考查學(xué)生對國際社會主義運動的認識．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知；數(shù)字①是《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標志著科學(xué)社會主義理論的誕生，社會主義運動由空想發(fā)展到科學(xué)；②是俄國十月革命，標志著世界上第一個社會主義國家的誕生，社會主義運動由理想變成現(xiàn)實；③體現(xiàn)了二戰(zhàn)后更多的國家走上了社會主義道路，由一國到發(fā)展多國．

故答案為：

√．24、×【分析】8世紀前期；查理?馬特擔任法蘭克王國的宮相時，進行了采邑制改革，改變以前無條件賞賜貴族土地的辦法，實行有條件的土地分封，得到封地的人必須為封主服兵役，這次改革使封建貴族內(nèi)部形成了嚴格的封建等級制度。

故答案為：×。

本題主要考查法蘭克王國的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握法蘭克王國的相關(guān)史實。【解析】×25、×【分析】【分析】本題考查憲章運動．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知；1837年，英國工人提出一個《人民憲章》，要求獲得選舉權(quán)，參與國際管理．英國的憲章運動是歐洲規(guī)模最大；時間最長的一次早期工人運動，沉重打擊了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治．

故答案為：

×．26、×【分析】【分析】本題考查學(xué)生對河姆渡原始居民的掌握情況．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知；河姆渡是世界上最早種植水稻，半坡原始居民種植的是粟．

故答案為：

×．四、識圖題(共3題，共30分)27、略

【分析】（1）本題主要考查了陳獨秀的相關(guān)知識點。上圖是1915年陳獨秀在上海創(chuàng)辦的《青年雜志》的封面，它從第二卷起改稱《新青年》，《青年雜志》的誕生，標志著新文化運動的開始。（2）本題主要考查了《新青年》的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合教材所學(xué)知識得知，新文化運動以《新青年》為主要陣地，高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗。（3）本題主要考查了新文化運動后期馬克思主義的傳播的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合教材所學(xué)知識得知，新文化運動后期主要宣傳馬克思主義，李大釗是傳播馬克思主義的先驅(qū)人物。1918年，李大釗在《新青年》上，連續(xù)發(fā)表了《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇論文，頌揚十月革命。為了擴大宣傳馬克思主義，李大釗還在北京創(chuàng)辦了《每周評報》。馬克思主義的傳播，將中國的革命推進到了一個新的時期。（4）本題主要考查了新文化運動的影響。新文化運動是我國上一次空前的思想大解放運動，它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué)，探索救國求民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件，不過，新文化運動中也有對東西文化絕對否定或絕對肯定的偏向，這一直影響到后來?！窘馕觥浚?）陳獨秀。（2）“民主”“科學(xué)”；新文化運動。（3）李大釗。（4）是中國歷史上一次空前的思想解放運動；為馬克思主義在中國傳播創(chuàng)造條件。28、略

【分析】本題主要考查了古代文明傳播的有關(guān)知識。從題目的圖片中，我們可以提煉出觀點：古代戰(zhàn)爭促進了東西方文明的傳播與發(fā)展。根據(jù)所學(xué)知識，從“雅典帕特濃神廟”和“西亞建筑遺址”可以看出古代戰(zhàn)爭促進了東西方文化的交流與發(fā)展。在古代世界，充滿著強國與弱國，以及不同文明間的矛盾與碰撞。這個過程伴隨著暴力、奴役和壓迫，但是在客觀上也導(dǎo)致了不同文化的交流與融合。例如希波戰(zhàn)爭和亞歷山大大帝東征都體現(xiàn)出了戰(zhàn)爭使東西方文明發(fā)生了碰撞，促進了東西方文化的交流?！窘馕觥坑^點：古代戰(zhàn)爭促進了東西方文明的傳播與發(fā)展。在古代世界，充滿著強國與弱國，以及不同文明間的矛盾與碰撞。這個過程伴隨著暴力、奴役和壓迫，但是在客觀上也導(dǎo)致了不同文化的交流與融合。從“雅典帕特濃神廟”和“西亞建筑遺址”可以看出古代戰(zhàn)爭促進了東西方文化的交流與發(fā)展。29、略

【分析】（1）本題主要考查學(xué)生對第一次世界大戰(zhàn)和歐盟的相關(guān)知識的準確理解與識記。依據(jù)已學(xué)知識可知，第一次世界大戰(zhàn)前形成了兩大敵對的帝國主義侵略集團——由德、意、奧匈組成的三國同盟集團和由英、法、俄組成的三國協(xié)約集團。兩大軍事集團展開瘋狂的擴軍備戰(zhàn)，最終引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。圖二是歐盟的標志。1993年歐盟的成立，促進了歐洲經(jīng)濟的發(fā)展，增強歐洲經(jīng)濟實力，提高歐洲國際地位。（2）本題考查德國和法國的關(guān)系。圖一中德國屬于三國同盟，法國屬于三國協(xié)約，德國和法國是對抗關(guān)系。圖二的歐盟中，德國和法國都屬于歐盟的成員國，兩國是合作的關(guān)系。因此，從圖一到圖二，德法的關(guān)系是由敵對走向聯(lián)合。（3）本題考查學(xué)生的分析能力。結(jié)合所學(xué)知識，從圖一到圖二，德法的關(guān)系是由敵對走向聯(lián)合。德法兩國關(guān)系的變化反映出國家的發(fā)展離不開合作，當今世界的兩大主題是和平與發(fā)展?！窘馕觥浚?）造成世界局勢緊張，并導(dǎo)致第一次世界大戰(zhàn)。促進歐洲發(fā)展，增強歐洲經(jīng)濟實力，提高歐洲國際地位。（2）由敵對走向聯(lián)合。（3）和平與發(fā)展是當今的主題。五、改錯題(共3題，共9分)30、略

【分析】本題主要考查了文明交流方式的有關(guān)知識。此說法不正確。根據(jù)所學(xué)知識，在古代，各國各地區(qū)之間常有戰(zhàn)爭發(fā)生，這些戰(zhàn)爭客觀上促進了東西方文化的交流。例如：希波戰(zhàn)爭，是東方帝國波斯與西方希臘城邦在各自發(fā)展過程中的一次碰撞，也是早期東西方文明的一次重要沖突；亞歷山大大帝東征，使希臘文化傳播到東方，東方文化也深入到希臘文化，促進了東西方文化的交流；羅馬帝國的擴張，使羅馬文化深入到它統(tǒng)治過的廣大地區(qū)?！窘馕觥坎徽_。文明交流不僅有和平的方式，戰(zhàn)爭和暴力沖突也可以在客觀上傳播文明。例如：希波戰(zhàn)爭、亞歷山大大帝東征、羅馬帝國的擴張等都促進了東西方文明的交流。31、略

【分析】依據(jù)所學(xué)可知；1991年，蘇聯(lián)解體，標志著兩極格局的結(jié)束．1939年9月1日德國閃擊波蘭，后來英法對德宣戰(zhàn)，二戰(zhàn)爆發(fā)，標志著凡爾賽一華盛頓體系結(jié)束．

故答案為：

錯誤：蘇聯(lián)解體；標志著凡爾賽--華盛頓體系宣告結(jié)束．理由：蘇聯(lián)解體，標志著以美蘇對峙的兩極格局宣告結(jié)束；凡爾賽一華盛頓體系結(jié)