2025年牛津上海版九年級科學下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津上海版九年級科學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、分析下列環(huán)境中，活細菌數(shù)目相對較多的是（）A.用香皂洗過的雙手B.夏季茂密的樹林中C.火車站侯車室中D.充滿高溫高壓水蒸氣的高壓鍋內(nèi)2、細菌和真菌的生存需要一定的條件，下列哪項不是它們生存所必需的條件（）A.空氣B.水分C.適宜的溫度D.有機物3、微生物與人類的關系是（）A.大部分微生物對人體有害，小部分有益于人類B.所有的微生物都是有害的C.微生物是沒有害的D.大多數(shù)微生物有益于人類4、為除去食鹽溶液中的SO42﹣、Ca2+、Mg2+，進行下列操作：①過濾；②加適量稀鹽酸；③加過量NaOH溶液；④加過量Na2CO3溶液；⑤加過量BaCl2溶液．合理的操作順序是（）A.⑤③④①②B.⑤④③②①C.③④⑤①②D.④③⑤①②5、關于功與功率，下列說法中正確的是()A.機器做功少，功率一定小B.功率大的機器做功一定快C.功率小的機器做功不一定慢D.功率大的機器一定比功率小的杌器做的功多評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病，特別是一些____、____疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高____。7、鐵在空氣中生銹的原因是鐵跟空氣中的發(fā)生了____反應，如果把鐵放入到鹽酸中，反應后跟反應前相比，溶液的質(zhì)量____（填“減小”“不變”“增大”）。“濕法煉銅”的原理是硫酸銅溶液和鐵反應，該反應的化學方程式是____。8、現(xiàn)有白紙，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別為：A、10%的NaOH溶液；B、5%的硫酸溶液；C、5%的紫色石蕊試液。試設計出《“雨”落葉出紅花開》的趣味實驗：先在白紙上用玻璃棒蘸取____（填編號，下同）畫上花，再蘸____畫上葉，將白紙掛上墻，用____向紙上噴灑即可，實驗的化學原理是____。9、取一些固體NaOH于表面皿中，露置一段時間后可觀察到____.將一些NaOH固體放入試管加水，振蕩，觸摸試管外壁發(fā)現(xiàn)____，用玻璃棒蘸取一滴稀溶液沾在手指上有____感，立即用水將手指沖干凈，這是由于____.10、現(xiàn)有五種物質(zhì)：A．氮氣B．濃硫酸C．熟石灰D．鹽酸E．尿素；請用合適物質(zhì)的序號填空．

（1）可用于改良酸性土壤的是____；（2）可用作保護氣的是____；

（3）可用作化學肥料的是____；（4）可用作某些氣體干燥劑的是____．11、天花病毒侵入人體后，體內(nèi)就產(chǎn)生一種抵抗這種病毒的蛋白質(zhì)，因而人體就具有了對天花病毒的免疫能力。從免疫意義上說，天花病毒是____，體內(nèi)產(chǎn)生的蛋白質(zhì)是____。12、肺結核是引發(fā)咳嗽的一種傳染病，我國規(guī)定，在嬰兒出生24小時內(nèi)必須注射卡介苗，以預防結核?。诿庖邔W上，卡介苗屬于____，這種免疫類型屬于____免疫．從預防傳染病的角度考慮，當你咳嗽時，應該____．13、某品牌膠棉拖把的主要結構如圖甲所示，使用前將棉頭浸泡于水中吸水，再向后拉動“拉手”，使之繞O點轉動，膠棉夾將棉頭中多余的水分擠出。該拖把中的“拉手”屬于簡單機械中的____。評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)14、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共2題，共12分)15、如圖所示；請畫出宣傳牌所受重力G的示意圖，并畫出以B為支點宣傳牌靜止時所受的另一個力F及其力臂L．

16、請在圖中畫出滑輪最省力的繞法．

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】此題時可以從細菌的生活條件和分布方面來分析解答．解答此類題目的關鍵是理解細菌的分布與條件有關．

【解答】解：細菌的生活需要一定的條件；如水分；適宜的溫度、還有有機物．不同的細菌還要求某種特定的生活條件，如有的需要氧氣，有的在有氧的條件下生命活動會受到抑制．

由于雙手接觸的東西多；攜帶的細菌就多，但用香皂洗過后，消毒殺菌，雙手活細菌相對較少；夏季繁茂的樹林中，真菌相對較多；火車站候車室內(nèi)，是人口密集的地方，活菌分布較多；充滿高溫高壓水蒸氣的高壓鍋內(nèi)由于溫度較高，不適于細菌生長，因此細菌最少．

故選C．2、A【分析】【分析】細菌真菌的生活需要水分；適宜的溫度、還有有機物．

【解答】解：細菌和真菌的生活需要一定的條件；如水分；適宜的溫度、還有有機物．但不同的細菌和真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣如霉菌，有的在有氧的條件下生命活動會受到抑制如綠膿桿菌．但是不需要空氣．

故選：A．3、D【分析】【分析】此題是關于微生物與人類生活的關系的選擇題；據(jù)此答題．細菌；真菌與人類的關系在考試中時?？嫉?，注意掌握．

【解答】解：細菌；真菌等微生物的種類多種多樣；大多數(shù)細菌、真菌等微生物對人類是有益的，少數(shù)微生物對人類是有害的．可見D符合題意．

故選：D4、A【分析】【解答】除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥沙；得到純凈的NaCl，可以先加入過量的氫氧化鈉溶液除去鎂離子，再加入過量的氯化鋇溶液除去硫酸根離子，然后加入過量的碳酸鈉溶液除去鈣離子和多余的氯化鋇，過濾將生成的沉淀除去，此時溶液中含有過量的氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液，可以加入適量的鹽酸，調(diào)節(jié)呈中性；氫氧化鈉溶液也可以調(diào)整順序，因此順序可以為：⑤③④①②．

故選：A．

【分析】氫氧化鈉可以除去鎂離子，碳酸鈉可以除去鈣離子，氯化鋇可以除去硫酸根離子；過濾可以除去不溶于水的物質(zhì)；稀鹽酸能和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，能和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳；注意要先加過量的氯化鋇除去硫酸根離子，然后用碳酸鈉去除過量的鋇離子，鹽酸要放在最后，來除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉進行分析排序．5、B【分析】【分析】本題考查的是功率，單位時間里完成的功，叫做功率。它是表示做功快慢的物理量。功率的決定因素：(1)功的大小(2)做功時間的長度。

【解答】A：缺少時間變量；錯誤。

B:正確；做功快的機器功率就大，因為功率表示做功快慢的物理量。

C:錯誤；做功慢的機器功率一定小。

D:缺少時間變量；錯誤。

故本題的答案是：B二、填空題(共8題，共16分)6、慢性非傳染性生活質(zhì)量【分析】【解答】健康的生活方式不僅有利于預防各種疾?。惶貏e是一些慢性；非傳染性疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量。

【分析】考查健康的生活方式7、水和氧氣增大Fe+CuSO4=Cu+FeSO4【分析】【分析】鐵與水和氧氣同時接觸時容易生銹；因此隔絕水和氧氣可以防止鐵制品生銹；

鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣；

硫酸銅和鐵反應生成硫酸亞鐵和銅。

【解答】鐵在空氣中生銹的原因是鐵跟空氣中的水和氧氣發(fā)生了反應；

鐵和稀鹽酸反應的化學方程式及其鐵和氫氣的質(zhì)量比為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

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即當有56份質(zhì)量的鐵反應時生成2份質(zhì)量的氫氣；隨著反應的進行，溶液的質(zhì)量在增大。

硫酸銅和鐵反應的化學方程式為：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。

故答案為：水和氧氣增大Fe+CuSO4=Cu+FeSO48、BAC紫色石蕊試液遇酸變紅、遇堿變藍【分析】【解答】紫色石蕊試液遇酸變紅；遇堿變藍。

【分析】酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅色，所以先取B，堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍色，再取A。9、氫氧化鈉表面逐漸潮濕溶解發(fā)燙滑膩氫氧化鈉溶液由腐蝕性【分析】【解答】氫氧化鈉固體露置在空氣中一段時間后；會因為易吸水而潮解，氫氧化鈉固體易溶于水，且溶于水時會放出大量的熱，其水溶液具有滑膩感和腐蝕性.

【分析】氫氧化鈉是常用的.具有強烈的腐蝕性的堿，俗稱燒堿.火堿.苛性鈉，能吸收空氣中的水分發(fā)生潮解，能與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水．10、CAEB【分析】【解答】解：（1）改良酸性土壤常用弱堿性的物質(zhì)；最常用的就是熟石灰；故答案為C；

（2）氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定；用作袋裝食品保護氣；故答案為A；

（3）尿素含有氮元素；可用作化學肥料；故答案為E；

（4）濃硫酸具有吸水性；可以作某些氣體干燥劑；故答案為B．

答案：（1）C；（2）A；（3）E；（4）B．

【分析】（1）根據(jù)改良酸性土壤常用弱堿性的物質(zhì)；最常用的就是熟石灰解答；

（2）根據(jù)氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定解答；

C；根據(jù)尿素含有氮元素；可用作化學肥料解答；

D、根據(jù)濃硫酸具有吸水性，可以作某些氣體干燥劑解答．11、抗原抗體【分析】【解答】當人受到外來病毒的入侵是；體內(nèi)會產(chǎn)生一種蛋白質(zhì)從免疫意義上說，天花病毒是抗原，體內(nèi)產(chǎn)生的蛋白質(zhì)是抗體。

【分析】本題考查抗原，抗體的關系12、抗原特異性用手帕或紙巾捂住鼻和嘴，并把痰吐入痰盂或紙巾中【分析】【解答】剛出生的嬰兒，通過接種卡介苗；可以預防結核?。Y核病是一種傳染病，結核病患者是該病的傳染源．接種卡介苗的人，他的體內(nèi)會產(chǎn)生抵抗結核桿菌（結核病的病原體）的抗體，這種免疫屬于特異性免疫．傳染病是由各種病原體引起的能在人與人；動物與動物或人與動物之間相互傳播的一類疾病．傳染病的流行必須具備包括傳染源、傳播途徑、易感人群三個基本環(huán)節(jié)，因此，我們在日常生活中要注意正確的生活衛(wèi)生習慣，健康的生活方式，從預防傳染病的角度考慮，當你咳嗽時，應該掩住門鼻，不直對他人；不隨地吐痰，咳出的痰要妥善處理．

故答案為：抗原；特異性；用手帕或紙巾捂住鼻和嘴；并把痰吐入痰盂或紙巾中。

【分析】1、免疫分為兩種類型，非特異性免疫和特異性免疫．非特異性免疫是人生來就有的；對多種病原體都有防御功能．特異性免疫是后天獲得的，只針對某一特定的病原體起作用．

2、傳染病要想流行起來，必須具備三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群．這三個環(huán)節(jié)必須同時具備，缺一不可．據(jù)此可知，控制傳染病的措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群．13、杠桿【分析】【分析】根據(jù)對杠桿的認識進行判斷．本題綜合考察杠桿的應用；增大摩擦的方法以及元素質(zhì)量比的計算；是一道物理、化學綜合題．【解答】解：該拖把中的“拉手”屬于簡單機械中的杠桿．

故答案為：杠桿．三、判斷題(共1題，共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。四、其他(共2題，共12分)15、解：

【分析】【解答】解：宣傳牌所受重力在其重心上；過重心沿豎直向下的方向畫一條有向線段，用G表示，即為其所受重力示意圖；

B為支點；則宣傳牌受到一個向右的拉力，其作用點在A點，過點A沿水平向右的方向畫一條有向線段，用F表示，即為拉力示意圖，然后過支點B做拉力作用線的垂線段，用L表示，即為其力臂．如圖所示：

【分析】（1）根據(jù)重力的方向是豎直向下的；過重心做豎直向下的力即可．

（2）首先確定另一個力F的作用點和方向，然后按照力的示意圖的畫法畫出這個力，再