2025年華東師大版九年級科學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版九年級科學(xué)下冊月考試卷316考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、有關(guān)自然資源的敘述，正確的是（）。A.隨著人類的發(fā)展，社會的進步，人們對自然資源的需求量將越來越少B.人類的生產(chǎn)和生活離不開自然界中各種各樣的自然資源C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的農(nóng)藥、化肥、農(nóng)機具屬于自然資源D.工業(yè)生產(chǎn)過程主要是物理和化學(xué)變化的過程，對自然資源的依賴性小2、下列實驗中，可驗證物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（）A.金屬刻劃。

?B.聞氣味。

C.石墨導(dǎo)電。

D.鮮花變色。

?3、下列變化中，只發(fā)生了物理變化的是（）A.鐵生銹B.紙張燃燒C.葡萄釀成酒D.水結(jié)成冰4、（2016?紹興）下列現(xiàn)象由慣性造成的是（）A.草地上滾動的足球慢慢停下B.緊急剎車時，站在車上的乘客向前傾倒C.成熟的蘋果從樹上掉下D.下落的乒乓球觸地反彈5、張揚同學(xué)在探究電磁鐵磁性強弱的實驗中；使用兩個相同的A，B大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗，如圖所示，下列說法錯誤的是（）

A.滑片P向右滑動，電磁鐵的磁性減弱B.電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強C.電磁鐵A，B的上端均為S極D.該實驗可以探究電磁鐵磁性的強弱與匝數(shù)多少的關(guān)系6、圖為某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系；下列分析正確的是()

A.圖中共有5條食物鏈B.牛和田鼠之間是競爭關(guān)系C.貓增多不會影響土蜂的數(shù)量D.構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者7、下列說法中，不正確的是（）A.物體在任何情況下都有慣性B.分子的運動是無規(guī)則的C.蓄電池充電時將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.核電站利用的是核聚變評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、根據(jù)化學(xué)性質(zhì)不同，如____、____，____等，對純凈物進行分類。9、檢測蛋白質(zhì)用____試劑，呈現(xiàn)紫色反應(yīng)，檢測維生素C用吲哚酚試劑，呈現(xiàn)____反應(yīng)，檢測淀粉用____試劑，呈現(xiàn)藍色反應(yīng)．10、經(jīng)測定某土壤的pH為5，不利于農(nóng)作物的生長。這時，可將適量的____加入土壤。11、請寫出燃料法區(qū)別聚乙烯、聚氯乙烯的實驗現(xiàn)象：。是否有火焰是否有煙氣味聚乙烯____________聚氯乙烯____________12、DNA分子上有許多攜帶特定____的片段，可以控制生物體不同的____．13、驗證某一無色溶液是稀硫酸。填寫下表中的空白：。實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論、解釋或化學(xué)方程式①取少量溶液于試管中，投入兩小粒鋅____說明此溶液是一種酸②取少量原溶液于另一支試管中，滴加____溶液和稀硝酸，振蕩。有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成。說明該溶液是稀硫酸。反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。14、如圖是皮球落地后彈跳過程中，每隔相等時間曝光一次所拍攝的照片。A，B是同一高度的兩點，則A點的重力勢能____B點的重力勢能（選填“大于”“小于”或“等于”）；此過程中皮球的機械能____（選填“增大”“減小”或“不變”）15、溫室栽培是園藝作物的一種栽培方法．用保暖、加溫、透光等設(shè)備和相應(yīng)的技術(shù)措施，保護喜溫植物御寒、御冬或促使生長和提前開花結(jié)果等．利用溫室栽培蔬菜，要獲得高產(chǎn)，需調(diào)控溫室內(nèi)的溫度．最佳方案應(yīng)是白天溫度維持在25℃左右，晚上適當(dāng)降低溫度，并且在利用溫室種植時，可向溫室內(nèi)施放適量的CO2，請分析以上做法的科學(xué)意義____．評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)16、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共2題，共16分)17、如圖所示；人站在地面上用滑輪組提升重物，請用筆畫線代替繩子畫出最省力的繞法．

18、將維生素主要與生理作用；其對應(yīng)的缺乏癥用直線連接起來。

A．促進傷口愈合____①維生素A

B．促進骨骼發(fā)育____②維生素B

C．腳氣病____③維生素C

D．夜盲癥____④維生素D評卷人得分五、解答題(共4題，共16分)19、（2015?杭州）實驗室購買了一捆長度為100m的銅導(dǎo)線，某同學(xué)想通過實驗測定其實際長度。該同學(xué)首先測得導(dǎo)線橫截面積為1.0mm2，查得此類導(dǎo)線每1m的電阻為1.7×10﹣2Ω，再利用圖甲所示電路測出整捆銅導(dǎo)線的電阻Rx；從而確定導(dǎo)線的實際長度。

可供使用的器材有：電流表（0～0.6A）、電壓表（0～3V）、滑動變阻器R1（“5Ω，1A”）、滑動變阻器R2（25Ω；1A）；電源（電壓6V）、開關(guān)、導(dǎo)線若干。

回答下列問題：

（1）實驗中滑動變阻器應(yīng)選____（選填“R1”或“R2”），閉合開關(guān)S前應(yīng)將滑片移至____端（選填“a”或“b”）。

（2）請在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線完成剩余部分的連接。

（3）調(diào)節(jié)滑動變阻器，當(dāng)電流表的讀數(shù)為0.50A時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，讀____V。

（4）導(dǎo)線實際長度為____m。（保留1位小數(shù)）20、（2015?臺州）1901年，挪威人伯克蘭造出世界上第一臺電磁發(fā)射器，首開電磁炮先河。為了認(rèn)識電磁炮的一些特性，小柯制作了一個電磁炮模型，其原理如圖．螺線管通電后，鐵制撞針迅速前移，推動炮彈射出炮管。

（1）小柯要增強電磁炮中螺線管磁場，下列方法可行的是____（選填字母）

A．增加螺線管的線圈匝數(shù)。

B．改變線圈中的電流方向。

C．增大通過螺線管的電流。

（2）炮彈的動能影響它的威力。直接測量動能小柯遇到困難，所以，他通過測量同一炮彈的射程（炮彈出射點離落地點間的水平距離）來間接比較．此研究方法與下列____（選填字母）實驗所用方法相同。

（3）小柯測得的一項實驗數(shù)據(jù)（取多次實驗的平均值）如下表。實驗次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次撞針質(zhì)量（克）0.10.20.30.40.5射程（米）0.480.540.810.460.41小柯得出了“當(dāng)其他條件相同的情況下；撞針質(zhì)量為0.3克時電磁炮的射程最遠”的結(jié)論。

小妍覺得這個結(jié)論還不可靠，建議再取不同質(zhì)量的撞針進行實驗．你認(rèn)為選擇撞針質(zhì)量范圍在____克之間進行進一步實驗比較合理。21、如圖所示；人類獲得熱能主要是通過化石能源的燃燒，但在消耗化石能的同時，也給環(huán)境帶來了一些問題，如廢氣對大氣污染，廢渣對土壤污染，滲漏的石油造成水污染等。那我們是不是立即停止使用化石能源呢？說說你的看法。

22、禁止青少年吸煙的原因是？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、B【分析】【解答】本題主要考查的是我國自然資源的基本特征的相關(guān)知識。自然資源是存在于自然界；能為人類提供福利的物質(zhì)與能量；主要包括氣候資源、水資源、土地資源、生物資源、礦產(chǎn)資源、海洋資源等．A選項由于社會經(jīng)濟的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進步，人類對自然資源的理解不斷加深，對自然資源的需求量將越來越大．故A不符合題意；B選項自然資源是存在于自然界、能為人類提供福利的物質(zhì)與能量，人類的生產(chǎn)和生活離不開自然界中各種各樣的自然資源．故B符合題意；C選項自然資源是存在于自然界、能為人類提供福利的物質(zhì)與能量，農(nóng)藥、化肥、農(nóng)機具經(jīng)過人類的加工，都不是自然資源．故C不符合題意；D選項自然資源為工業(yè)發(fā)展提供了豐富的原材料，現(xiàn)代工業(yè)對自然資源的依賴越來越大．故D不符合題意．故本題選B。

【分析】此題主要考查的是我國自然資源的基本特征的知識，在做此題時要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識，考查自然資源的概況，要理解記憶。主要考察你對“自然資源及其主要類型”等考點的理解。2、D【分析】【解答】A；金屬刻劃；可以比較金屬的硬度，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)；

B；聞氣味；可知氣體的氣味，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)；

C；石墨導(dǎo)電；說明了石墨有優(yōu)良的導(dǎo)電性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)；

D；白醋使鮮花變色；需要發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)；

故選D．

【分析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．3、D【分析】【解答】解：A；鐵生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成；屬于化學(xué)變化；

B；紙張燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成；屬于化學(xué)變化；

C；葡萄釀成酒的過程中有新物質(zhì)酒精等生成；屬于化學(xué)變化；

D；水結(jié)成冰的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

故選：D．

【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實進行分析判斷即可．4、B【分析】【分析】慣性是物體本身所具有的性質(zhì)；是物體所固有的屬性，這種性質(zhì)不隨外界條件及運動狀態(tài)的改變而改變，即一切物體都有慣性，不論物體處于什么狀態(tài)，靜止的還是運動的，受力還是不受力都具有慣性．此題主要考查了慣性的概念；通過不同的事例考查了學(xué)生對慣性的理解，判斷是否為慣性現(xiàn)象，關(guān)鍵是分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象是不是物體由于保持原來的運動狀態(tài)而造成的．【解答】解：A；草地上滾動的足球之所以會慢慢停下來，是因為他在滾動過程中受到了摩擦阻力，不是由慣性造成的．故A不合題意；

B；汽車突然剎車時；車上的乘客由于慣性仍然要保持原來的運動狀態(tài)，所以會向前傾倒，是由慣性造成的．故B符合題意；

C；成熟的蘋果從樹上掉下；是因為受到重力的作用，不是由慣性造成的．故C不合題意；

D；下落的乒乓球觸地反彈；是因為受到地面的作用力，不是由慣性造成的．故D不合題意．

故選B．5、C【分析】【分析】（1）影響電磁鐵磁性強弱的因素：電流的大小和線圈的匝數(shù)．知道電流越大；線圈匝數(shù)越多；電磁鐵的磁性越強．即只需據(jù)滑動變阻器阻值的變化判斷出電流的變化；（2）電磁鐵的磁性強弱是通過吸引大頭針的多少來體現(xiàn)的．（3）電磁鐵磁極的判斷方法：安培定則，用右手握住通電螺線管，使四指彎曲與電流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通電螺線管的N極．（4）兩只電磁鐵是串聯(lián)的，所以電流相同，只有線圈的匝數(shù)是不同的，據(jù)此來做出判斷．

【解答】解：A；變阻器的滑片向右滑動；電阻的阻值變大，電路中的電流變小，電磁鐵的磁性減弱．故A正確．

B；在實驗中電磁鐵的磁性強弱無法直接看出；通過吸引大頭針的多少來進行判斷．吸引的大頭針越多，說明電磁鐵的磁性越強，否則越弱．故B正確．

C；根據(jù)安培定則；A的上端為N極，下端為S極，B的上端為N極，下端為S極，所以電磁鐵A、B的上端均為N極．故C錯誤．

D；讀圖可知；兩只電磁鐵是串聯(lián)在電路中的，所以流經(jīng)它們的電流是相同時，同時還可以看到，它們線圈的匝數(shù)是不同的，因此，本實驗研究的是電磁鐵磁性強弱與匝數(shù)的關(guān)系．故D正確．

故選C．6、B【分析】【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者．

【解答】解：A；該食物網(wǎng)中有3條食物鏈：三葉草→田鼠→貓；三葉草→土蜂→田鼠→貓；三葉草→牛；A錯誤．

B；牛和田鼠之；都以三葉草為食，相互爭奪三葉草，屬于競爭關(guān)系，B正確．

C；貓增多；田鼠的數(shù)量會減少，田鼠以土蜂為食，因此土蜂數(shù)量會增多，貓增多會影響土蜂的數(shù)量，C錯誤．

D；生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；圖示中只有生產(chǎn)者和消費者，構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者和非生物成分，D錯誤．

故選：B．7、D【分析】【分析】（1）一切物體在任何情況下都有慣性；（2）據(jù)分子運動論可知；分子的運動是無規(guī)則的；（3）判斷清楚該過程中，消耗了哪種形式的能，進而產(chǎn)生了哪種形式的能即可；（4）核電站利用的是核裂變釋放能量的．

【解答】解：A；一切物體在任何情況下都有慣性；故A正確；

B；據(jù)分子運動論可知；分子的運動是無規(guī)則的，故B正確；

C；蓄電池充電時；消耗電能，產(chǎn)生化學(xué)能，所以是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過程，故C正確；

D；核電站利用的是核裂變釋放能量的；故D錯誤；

故選D．二、填空題(共8題，共16分)8、可燃性氧化性還原性【分析】【分析】物質(zhì)的性質(zhì)；用途與其組成有密切的聯(lián)系；科學(xué)家常常根據(jù)組成來給物質(zhì)分類。根據(jù)組成純凈物可分為單質(zhì)和化合物，但除此之外，也可以按照另外的標(biāo)準(zhǔn)對純凈物進行分類。

【解答】化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如所屬物質(zhì)類別的化學(xué)通性：酸性；堿性、氧化性、還原性、熱穩(wěn)定性、可燃性及一些其它特性；所以可以根據(jù)化學(xué)性質(zhì)不同，如可燃性、氧化性、還原性等，對純凈物進行分類。

故答案為：可燃性；氧化性；還原性9、雙縮脲褪色碘液【分析】【解答】解：根據(jù)蛋白質(zhì)的特性能使雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng)；食物中含有的營養(yǎng)成分能使雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng)的是蛋白質(zhì)．

藍色吲哚酚試劑使還原型Vic變?yōu)檠趸蚔ic．Vic溶液在中性條件下；使吲哚酚試劑由藍色變?yōu)闊o色；Vic溶液在酸性條件下，使吲哚酚試劑由藍色變?yōu)榉奂t色，所以用吲哚酚試劑可以來檢測維生素C．

食物中的營養(yǎng)成分中的若含有淀粉；淀粉有遇碘變藍色的特性，在食物上滴一滴碘液，變成藍色，證明食物中有淀粉．

故答案為：雙縮脲；褪色；碘液。

【分析】蛋白質(zhì)的特性能使雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng)，用吲哚酚試劑可以來檢測維生素C，淀粉的特性是能使碘液變藍色據(jù)此解答．10、氫氧化鈣或熟石灰或消石灰【分析】【分析】pH為5的土壤為酸性土壤不利于作物生長；可通過加堿性物質(zhì)的方法使其變?yōu)橹行曰蚪咏行缘耐寥溃?/p>

氫氧化鈣為常見的堿；可與酸中和，用于改良酸性土壤。

【解答】

氫氧化鈣俗稱熟石灰；消石灰；可與酸發(fā)生中和反應(yīng)；

農(nóng)作物一般適宜在中性或接近中性的土壤里生長；pH為5的土壤為酸性土壤，可使用氫氧化鈣中和土壤中的酸，改良酸性土壤該酸性土壤。

故答案為：氫氧化鈣或熟石灰或消石灰11、有，先熔化無蠟味有有刺鼻氣味【分析】【解答】聚乙烯；聚氯乙烯燃燒時都有火焰；但聚乙烯無煙，聚氯乙烯有煙，聚氯乙烯燃燒時還生成了氯化氫氣體有刺鼻氣味。

【分析】聚乙烯、聚氯乙烯最大的不同是聚氯乙烯中含有氯元素，燃燒時會生成氯化氫氣體有刺鼻氣味。12、遺傳信息性狀【分析】【解答】染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體；它由兩條長長的；互相盤繞的鏈組成，構(gòu)成雙螺旋結(jié)構(gòu)，上面有許多攜帶特定遺傳信息的片段叫做基因，生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的．

故答案為：遺傳信息；性狀．

【分析】細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體，主要由DNA和蛋白質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段，基因控制生物的性狀．一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因．13、有氣泡產(chǎn)生|氯化鋇|BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl【分析】【分析】根據(jù)活潑金屬會置換出酸中的氫元素，硫酸根離子和鋇離子會生成不溶于硝酸的白色沉淀進行分析．在解此類題時，首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．【解答】解：實驗要證明為硫酸，第一步證明是酸，第二步確定是硫酸．活潑金屬和酸反應(yīng)會生成氫氣，硫酸根離子和鋇離子會生成不溶于硝酸的白色硫酸鋇沉淀。實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論、解釋或化學(xué)方程式①取兩粒鋅粒加入到試管中，將少量原溶液滴入有氣泡產(chǎn)生說明此溶液是一種酸②取少量原溶液于另一支試管中，滴加氯化鋇溶液和稀硝酸，振蕩．有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成說明該溶液是稀硫酸，反應(yīng)的方程式為：BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl故答案為：有氣泡產(chǎn)生氯化鋇BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl14、等于|減小【分析】【分析】（1）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量；被舉得高度．質(zhì)量越大；高度越高，重力勢能越大．（2）機械能等于動能和勢能之和，不計阻力，機械能守恒．本題考查重力勢能的影響因素、機械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化等知識點，是一道基礎(chǔ)題．【解答】解：據(jù)圖可知，皮球位于A、B兩點時，其質(zhì)量不變，高度相等，故其所具有的重力勢能相等；

同時據(jù)圖能看出；該過程中，皮球被反彈的高度逐漸變小，即說明在反彈過程中有一部分機械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能，故該過程中的機械能是減小的；

故答案為：等于；減?。?5、夜晚降低溫度可以使呼吸作用減弱，減少有機物的消耗，從而增加有機物的積累；二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有機物就越多，所以向溫室內(nèi)定期釋放二氧化碳能增產(chǎn)【分析】【分析】影響植物光合作用的因素有光照強度；二氧化碳濃度等；影響植物呼吸作用的因素有氧氣和二氧化碳的濃度、溫度等，據(jù)此答題．

【解答】解：在一定范圍內(nèi)，低溫可以抑制植物的呼吸作用，減少植物體內(nèi)有機物的消耗；因此菜農(nóng)在種植溫室大棚蔬菜時白天適當(dāng)增強光照可使光合作用增強，夜間夜晚適當(dāng)降低溫度可以減弱植物的呼吸作用，降低有機物的消耗，從而增加了有機物的積累，提高了蔬菜的產(chǎn)量．二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有機物就越多，所以向溫室內(nèi)定期釋放二氧化碳能增產(chǎn)．三、判斷題(共1題，共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、其他(共2題，共16分)17、解：因為是人站在地面上用滑輪組提升重物；所以由2段繩子承擔(dān)物重，是最省力的繞繩方法．如圖所示：

【分析】【解答】滑輪組繩子的繞法；有兩種：一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上，繞過下面的動滑輪，再繞過上面的定滑輪；二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上，繞過定滑輪，然后再繞過動滑輪．通過比較提升物體繩子條數(shù)的多少確定最省力的繞法．

【分析】此題主要考查滑輪組承擔(dān)物重繩子股數(shù)，滑輪組的繞線方法不同，拉力的方向不同，達到省力程度也不同，繩子股數(shù)越多越省力．18、③④②①【分析】【解答】缺乏維生素A易患皮膚粗糙；夜盲癥；動物肝臟含豐富的維生素A，胡蘿卜中含胡蘿卜素，在人體內(nèi)能轉(zhuǎn)化成維生素A；缺乏維生素B1會患腳氣?。蝗狈S生素C易患壞血病，新鮮蔬菜和水果中富含維生素C，促進傷口愈合,應(yīng)該注意補充；缺乏維生素D易患佝僂病和骨質(zhì)疏松，奶制品、魚肝油、蛋黃中含豐富的維生素D．答案為：A—3B—4C—2D--1

【分析】本題只要熟記各種維生素的作用以及缺乏癥即可。五、解答題(共4題，共16分)19、（1）R2；a（2）如下圖（3）0.8（4）94.1

【分析】【分析】（1）根據(jù)電流表的量程；利用歐姆定律解出變阻器需要的最大電阻即可；

（2）電流表串聯(lián)接入電路；電壓表并聯(lián)在待測電阻兩端，據(jù)此連接電路；

（3）根據(jù)電壓表的量程和分度值讀出示數(shù)；

（4）由電路圖根據(jù)歐姆定律求出待測電阻的阻值；然后再根據(jù)電阻定律即可求解。

【解答】（1）因為導(dǎo)線長度大約100m，每1m的電阻為1.7×10﹣2Ω；所以導(dǎo)線的總電阻為R線=1.7Ω；

當(dāng)電路中電流最大為I=0.6A時；滑動變阻器接入的最小阻值：

R滑===8.3Ω＞5Ω，故選擇R2；

（2）電流表串聯(lián)接入電路；電壓表并聯(lián)在待測電阻兩端，連接電路如圖：

（3）電壓表接入的是0～3V量程；分度值為0.1V，此時示數(shù)為U′=0.8V