
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷395考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、面對(duì)干旱缺水,作為中學(xué)生,力所能及的做法是()A.B.C.D.2、上課鈴響了,幾個(gè)同學(xué)滿(mǎn)頭大汗跑進(jìn)教室,老師說(shuō):通常這個(gè)時(shí)候是一天中氣溫最高的時(shí)候,要注意防暑。這節(jié)課上課的時(shí)間最有可能是()A.10點(diǎn)B.12點(diǎn)C.14點(diǎn)D.16點(diǎn)3、植物的根向地生長(zhǎng),葉向光生長(zhǎng),這說(shuō)明植物也和動(dòng)物一樣具有()A.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的能力B.遺傳特性C.生長(zhǎng)和繁殖能力D.排出廢物的能力4、如圖所示的電路中,電源電壓為6V,定值電阻的阻值為10Ω,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω.在開(kāi)關(guān)閉合,滑片由b端向a端移動(dòng)的過(guò)程中;以下說(shuō)法正確的是()
A.電壓表的示數(shù)減小B.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變C.當(dāng)滑片移到中點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)為2VD.當(dāng)滑片移到a端時(shí),電流表示數(shù)為0.2A5、下列做法不利于減輕環(huán)境污染的是()A.開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能B.植樹(shù)種草C.燃燒煙花D.減少化石燃料的使用6、關(guān)于家庭電路,下列說(shuō)法正確的是()A.空氣開(kāi)關(guān)“跳閘”不一定是出現(xiàn)了短路B.只有36V的電壓對(duì)人體才安全C.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),用手把觸電的人移開(kāi)D.工作的用電器越多,總電阻越大7、下列說(shuō)法中正確的是()
A.揚(yáng)聲器是利用電磁感應(yīng)原理工作的B.利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象可在磁帶上記錄聲音信號(hào)C.閉合電路的一段導(dǎo)體a如右圖在磁極間運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體中不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流D.改變電動(dòng)機(jī)電流的方向并把磁極對(duì)調(diào),電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向會(huì)改變8、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也叫可入肺顆粒物,與肺癌、哮喘等疾病的發(fā)生密切相關(guān),是霧霾天氣的主要原因,它主要來(lái)自石化燃料的燃燒等,下列與PM2.5相關(guān)的說(shuō)法不正確的是()A.大力發(fā)展電動(dòng)車(chē),減少燃油汽車(chē)的尾氣排放量B.開(kāi)發(fā)利用各種新能源,減少對(duì)化石燃料的依賴(lài)C.晴朗的天氣空氣PM2.5肯定沒(méi)有超標(biāo)D.PM2.5屬于空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中的可吸入顆粒物評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、在“驗(yàn)證阿基米德原理”時(shí),需定量研究浸在液體中的物體受到的浮力與它____所受的重力之間的關(guān)系。小明同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、細(xì)線(xiàn)、金屬塊和液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程和數(shù)據(jù)記錄如圖所示,圖中物體所受的浮力大小為_(kāi)___,并把浮力大小與____(需用到圖中相關(guān)字母)進(jìn)行比較。除了驗(yàn)證阿基米德原理適用于下沉的物體全部浸沒(méi)在液體中、部分浸入液體中的情況外,還需研究物體____時(shí);阿基米德原理也同樣適用。
10、在右圖的裝置中,當(dāng)兩種溶液發(fā)生反應(yīng)后,天平不再保持平衡,指針向右偏轉(zhuǎn)。天平不平衡的原因是____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___。若反應(yīng)物不變,要使天平在反應(yīng)后仍然保持平衡,你認(rèn)為對(duì)裝置的改進(jìn)措施是____。
11、在一條南北方向的平直公路上,有甲、乙、丙汽車(chē)依次向北行駛,甲車(chē)速度大于乙、丙兩車(chē)的速度,而乙、丙兩車(chē)速度相等,則以____為參照物三車(chē)均向北運(yùn)動(dòng),以甲為參照物乙車(chē)向____運(yùn)動(dòng),以____為參照物乙車(chē)靜止。12、小林坐在行駛的汽車(chē)上,以他乘坐的汽車(chē)為參照物,他是____的。(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)13、血紅蛋白是個(gè)大分子,已知血紅蛋白的相對(duì)分子質(zhì)量是68000,且鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是0.33%,則一個(gè)血紅蛋白分子中鐵原子的個(gè)數(shù)為_(kāi)___。14、如圖所示;甲圖中鳥(niǎo)A提示鳥(niǎo)B:“快飛,你會(huì)觸電的!”鳥(niǎo)B說(shuō):“你怎么不怕?”乙圖中電壓表提示電流表:“你不能直接連在電源兩極上,會(huì)把你燒壞的!”請(qǐng)分析兩幅圖中的對(duì)話(huà)是否合理,并說(shuō)明理由。
甲:____。
乙:____。15、關(guān)于化合價(jià)的下列說(shuō)法中正確的是____
A.在化合物里;非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)。
B.氧氣中氧元素顯﹣2價(jià)。
C.“化合價(jià)”是體現(xiàn)不同元素的原子相互化合的性質(zhì);單質(zhì)中元素化合價(jià)為零。
D.在任何化合物里,____一定為零.評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了19、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題,共16分)22、請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)在圖中連接家庭電路。要求開(kāi)關(guān)控制螺口燈泡;三孔插座直接接入電路。
23、作圖題;畫(huà)出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。
評(píng)卷人得分五、其他(共1題,共9分)24、如圖所示;一通電螺旋線(xiàn)管的右端為北極(N)極,且它的右側(cè)有一小磁針,請(qǐng)你在圖中標(biāo)出小磁針的南極(S)及用箭頭標(biāo)出螺線(xiàn)管中的電流I的方向。
評(píng)卷人得分六、解答題(共2題,共20分)25、在晴朗干燥的季節(jié)里,如果用塑料梳子梳干燥的頭發(fā),會(huì)發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松。這個(gè)現(xiàn)象中涉及哪些物理知識(shí)?26、把一個(gè)外觀(guān)體積為17.8cm3的空心銅球放入水中,它恰好處于懸浮狀態(tài)。已知銅的密度是8.9×103kg/m3;g取10N/kg,求:①空心銅球的重力;
②銅球空心部分的體積。參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、B【分析】【解答】解決我國(guó)水資源分布不均的途徑主要有:①跨流域調(diào)水;②興修水庫(kù),③節(jié)約用水,提高水資源的利用率,防止和治理水污染。作為中學(xué)生,我們可以參與的是節(jié)約用水。
【分析】本題考查水資源分布不均的解決措施2、C【分析】【解答】從題中”一天中氣溫最高的時(shí)候”可以知道;一天當(dāng)中氣溫最高的時(shí)一般出現(xiàn)在午后2時(shí)左右。故選C。
【分析】該題主要考查氣溫的日變化,要求學(xué)生掌握一天中最高氣溫在午后2時(shí),再結(jié)合題干得出選項(xiàng),較簡(jiǎn)單。3、A【分析】【分析】此題考查生物的特征:(1)生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);(2)生物能進(jìn)行呼吸;(3)生物能排除身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物(排泄);(4)生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)(應(yīng)激性);(5)生物能生長(zhǎng)與繁殖;(6)除病毒外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.【解答】解:生物對(duì)外界刺激作出的規(guī)律性反應(yīng);叫做應(yīng)激性.它能夠使生物“趨利避害”.這是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng).植物的根向地生長(zhǎng),葉向光生長(zhǎng),這說(shuō)明植物也和動(dòng)物一樣具有對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的能力.
故選:A4、B【分析】【解答】A、由圖可知,定值電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),滑動(dòng)變阻器滑片由b向a移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小,電路總電阻R變小,電源電壓U不變,由知電路電流變大;電阻R兩端電壓U=IR變大,電壓表示數(shù)變大,故A錯(cuò)誤;
B、電壓表測(cè)電阻R兩端電壓,電流表測(cè)電路電流,電阻R阻值不變,電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變;故B正確;
C、當(dāng)滑片移到中點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)故C錯(cuò)誤;
D、當(dāng)滑片移到a端時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為零,電流表示數(shù)故D錯(cuò)誤.
故選B.
【分析】本意考查了歐姆定律的應(yīng)用,需要分析清楚電路結(jié)構(gòu)、靈活應(yīng)用歐姆定律.5、C【分析】【解答】A;開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能;利用清潔能源,能夠減少污染;
B;植樹(shù)、種花、種草美化環(huán)境能凈化空氣、美化環(huán)境;不會(huì)造成空氣污染;
C;燃放煙花爆竹;會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物,造成環(huán)境污染;
D;減少化石燃料的使用;可以減少二氧化碳,一氧化碳,煙塵等有害物質(zhì)的排放.
故選C.
【分析】A;開(kāi)發(fā)利用清潔能源;能夠減少污染;
B;植樹(shù)、種花、種草美化環(huán)境能凈化空氣、美化環(huán)境;
C;燃放煙花會(huì)造成環(huán)境的污染;
D、減少化石燃料的使用,可以減少二氧化碳,一氧化碳,煙塵等有害物質(zhì)的排放.6、A【分析】【分析】(1)家庭電路中電流過(guò)大的原因有短路或總功率過(guò)大;
(2)不高于36V的電壓對(duì)人體才是安全的;
(3)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí);應(yīng)先采取措施使人脫離帶電體;
(4)電阻越并越??;相當(dāng)于增大了其橫截面積。
【解答】A;空氣開(kāi)關(guān)“跳閘”不一定是出現(xiàn)了短路;也可能是電路中總功率過(guò)大,故A說(shuō)法正確;
B;只有不高于36V的電壓對(duì)人體才是安全的;故B說(shuō)法錯(cuò)誤;
C;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí);用手把觸電的人移開(kāi),這樣會(huì)造成施救者也觸電,應(yīng)切斷電源或使用絕緣物體將電線(xiàn)挑開(kāi),故C說(shuō)法錯(cuò)誤;
D;工作的用電器越多;相當(dāng)于導(dǎo)體并聯(lián),總電阻會(huì)越小,故D說(shuō)法錯(cuò)誤。
故答案為:A7、C【分析】【分析】(1)揚(yáng)聲器是將電信號(hào)轉(zhuǎn)化成聲信號(hào);即其內(nèi)部有一個(gè)電磁鐵,當(dāng)其內(nèi)部通過(guò)變化的電流時(shí),電磁鐵的磁性會(huì)有規(guī)律的變化,從而吸引膜片有規(guī)律的振動(dòng),進(jìn)而產(chǎn)生聲音.(2)錄音時(shí),聲音先通過(guò)話(huà)筒轉(zhuǎn)變成變化的電流信號(hào),這樣的電流通過(guò)錄音磁頭,產(chǎn)生了弱變化的磁場(chǎng).磁帶劃過(guò)磁頭時(shí),磁帶上的磁粉被強(qiáng)弱不同磁場(chǎng)磁化,于是將聲音信號(hào)記錄在磁帶上.(3)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)才能產(chǎn)生感應(yīng)電流.(4)電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向與兩個(gè)方向有掛,一是電流方向,二是磁場(chǎng)方向,兩者有任何一個(gè)因素發(fā)生改變,電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)方向就會(huì)發(fā)生改變.
【解答】解:A;揚(yáng)聲器是利用電磁鐵的原理工作的;故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
B;磁帶上記錄聲音信號(hào)是利用磁化的原理;故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
C;圖中導(dǎo)體a順著磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng);而不是切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng),因此不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,故該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D;改變電動(dòng)機(jī)電流的方向電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向會(huì)改變;把磁極對(duì)調(diào)電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向也會(huì)改變,這兩個(gè)因素都改變,電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向不變,故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確.
故選C.8、C【分析】【分析】A;大力發(fā)展新型電動(dòng)汽車(chē);可以減少燃油汽車(chē)的數(shù)量;B、開(kāi)發(fā)利用各種新能源,減少對(duì)化石燃料的依賴(lài),可以減少化石燃料的使用;
C;PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物;與天氣沒(méi)有直接關(guān)系;
D;一些直徑小于或等于2.5微米的顆粒物是可吸入顆粒物.
【解答】解:A.大力發(fā)展電動(dòng)車(chē);減少燃油汽車(chē)的尾氣排放量,可減少PM2.5的排放,故A正確;
B.開(kāi)發(fā)利用各種新能源;減少對(duì)化石燃料的依賴(lài),可減少PM2.5的排放,故B正確;
C.PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物;與晴朗的天氣空氣沒(méi)有關(guān)系,故C錯(cuò)誤;
D.PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物;屬于空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中的可吸入顆粒物,故D正確;
故選:C.二、填空題(共7題,共14分)9、排開(kāi)的液體F1-F2(V2-V1)g浮在液面【分析】【解答】①“阿基米德原理”的內(nèi)容是物體所受的浮力等于排開(kāi)液體的重力,因此在驗(yàn)證阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)中研究浸沒(méi)在液體中的物體受到的浮力與它排開(kāi)的液體所受重力之間的關(guān)系;②根據(jù)稱(chēng)重法可知:F浮=G-F示;如圖G=F1,F(xiàn)示=F2即F浮=F1-F2
③結(jié)合和G=mg,金屬塊排開(kāi)水所受重力的表達(dá)式為G排=m排g=ρ水V排g=
ρ水(V2-V1)g;所以把浮力大小與金屬塊排開(kāi)水所受重力G排=ρ水(V2-V1)g進(jìn)行比較;
④驗(yàn)證阿基米德原理適用于任何情況下求浮力;包括下沉的物體全部浸沒(méi)在液體中;部分浸入液體中的情況外,以及適用物體浮在液面的情況。
【分析】結(jié)合稱(chēng)重法,阿基米德原理解決問(wèn)題。10、反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w逸出Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O把燒杯換成錐形瓶,并在錐形瓶瓶口系一個(gè)氣球【分析】【解答】碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)后產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w逸出;故天平不平衡。要讓天平平衡,只要讓生成的氣體不逸出即可,因此可將把燒杯換成錐形瓶,并在錐形瓶瓶口系一個(gè)氣球。
【分析】該題考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,注意如果有氣體參加或生成的反應(yīng),一定在密閉的容器內(nèi)才能驗(yàn)證成功。11、地面南丙車(chē)【分析】【分析】運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的,判斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),首先要看選擇誰(shuí)做參觀(guān)物,其次看這個(gè)物體相對(duì)于參照物的位置是否發(fā)生了改變
【解答】(1)以地面為參照物;三車(chē)相對(duì)于地面的位置都發(fā)生了變化,所以三車(chē)以地面為參照物都向北運(yùn)動(dòng);
(2)甲車(chē)速度大,以甲車(chē)為參照物,乙車(chē)相對(duì)于甲車(chē)向南運(yùn)動(dòng);乙丙兩車(chē)速度相等,以丙車(chē)為參照物,乙車(chē)的位置沒(méi)有發(fā)生變化,所以乙車(chē)是靜止的.
故答案為:地面;南;丙車(chē).12、靜止【分析】【分析】
本題主要考查學(xué)生對(duì)參照物的選擇;運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握;研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,但都是正確的結(jié)論.
【解答】
根據(jù)被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷,即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.當(dāng)以車(chē)為參照物時(shí),人相對(duì)于車(chē)位置沒(méi)有改變,所以是靜止的.13、4【分析】【分析】設(shè)平均每個(gè)血紅蛋白中鐵原子的個(gè)數(shù)為x,根據(jù)血紅蛋白分子中鐵原子的相對(duì)質(zhì)量(即原子量56×原子個(gè)數(shù)=相對(duì)分子質(zhì)量×鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù))作為相等關(guān)系列出方程求解即可.主要考查了相對(duì)分子質(zhì)量和元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)際運(yùn)用.運(yùn)用方程思想不但可以使計(jì)算簡(jiǎn)便,更可使思路簡(jiǎn)單清晰.化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和,就是相對(duì)分子質(zhì)量.某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=.
【解答】解:設(shè)平均每個(gè)血紅蛋白中鐵原子的個(gè)數(shù)為x;則。
56x=68000×0.33%
解得x≈4
故答案為:4.14、甲圖開(kāi)關(guān)閉合后,鳥(niǎo)A無(wú)電流通過(guò)(或鳥(niǎo)A兩爪之間無(wú)電壓)鳥(niǎo)B有電流通過(guò)(或鳥(niǎo)B兩爪之間有電壓)會(huì)發(fā)生觸電|乙圖中由于電流表的電阻很?。ɑ螂娏鞅硐喈?dāng)于導(dǎo)線(xiàn)),電路接通時(shí)發(fā)生短路(或電路中的電流很大)會(huì)燒壞電流表【分析】【分析】根據(jù)串聯(lián)電路起分壓作用分析AB兩個(gè)小鳥(niǎo)兩個(gè)爪子兩端的電壓,再根據(jù)歐姆定律進(jìn)行分析,即小鳥(niǎo)的電阻是一定的,而小鳥(niǎo)兩個(gè)爪子的電壓值越小越安全;15、C|各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和【分析】【分析】根據(jù)已有的化合價(jià)的特點(diǎn)進(jìn)行分析解答即可.
【解答】解:A;在化合物里;非金屬元素不一定顯負(fù)價(jià),例如水中氫元素為+1價(jià),錯(cuò)誤;
B;氧氣是單質(zhì);氧元素的化合價(jià)為0,錯(cuò)誤;
C;.“化合價(jià)”是體現(xiàn)不同元素的原子相互化合的性質(zhì);單質(zhì)中元素化合價(jià)為零,正確;
D;在化合物中;各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0;
故填:C,各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和.三、判斷題(共6題,共12分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線(xiàn)粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線(xiàn)粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹(shù)吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹(shù)的體內(nèi),是柳樹(shù)增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱(chēng)為光合作用;20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類(lèi)、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題,共16分)22、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線(xiàn)進(jìn)入開(kāi)關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線(xiàn)直接接入燈泡的螺旋套。
(2)三孔插座的接法:上孔接地線(xiàn);左孔接零線(xiàn);右孔接火線(xiàn)。
【解答】(1)燈泡接法:火線(xiàn)進(jìn)入開(kāi)關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線(xiàn)直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷火線(xiàn),接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故,既能控制燈泡,又能更安全。(2)安裝安全用電原則:上孔接地線(xiàn);左孔接零線(xiàn)
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