2025年北師大新版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大新版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷616考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、下列說(shuō)法正確的是()A.用吸管喝飲料時(shí)，嘴的“吸力”把飲料吸到口中B.跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下降時(shí)，以傘為參照物，運(yùn)動(dòng)員是運(yùn)動(dòng)的C.擊打排球時(shí)手感到疼，是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的D.人沿水平方向推水平地面上的物體，沒(méi)推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?、如圖所示的各種裝置或工具，主要應(yīng)用物體的彈性來(lái)工作的是（）A.

熱氣球B.

測(cè)力計(jì)C.

火箭D.

桿秤3、青蛙的幼體蝌蚪生活在（）A.陸地B.水中C.空中D.水中或陸地上4、下列圖例中，表示沙漠的是（）A.B.C.D.5、如圖表示哺乳動(dòng)物的生殖過(guò)程，其中b為卵細(xì)胞；c為體細(xì)胞，下列敘述不正確的是（）

A.形成①②的過(guò)程分別屬于有性生殖和無(wú)性生殖B.②的產(chǎn)生表明動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性C.產(chǎn)生②的過(guò)程中必然發(fā)生基因突變、基因重組等D.a、b、c三種細(xì)胞的形成過(guò)程，僅c為有絲分裂評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、以孢子繁殖后代的植物叫做____，包括____、____、____。

蕨類植物特征：有____。常見(jiàn)蕨類植物：山蕨、____等。

苔蘚植物特征：有____，無(wú)根。常見(jiàn)苔蘚植物有：____、____等。

藻類植物特征：無(wú)根.莖、葉分化。常見(jiàn)藻類植物有：____、____、水綿等。7、杯中的蠟從液態(tài)變成固態(tài)時(shí)，中間會(huì)凹陷下去，蠟的質(zhì)量____，蠟的密度____(填“變大”“不變”或“變小”)。8、一物體重12N，體積為2dm3，則物體的密度為_(kāi)___kg/m3，若將此物體投入盛有足量水的容器中，待物體靜止時(shí)，物體處于____狀態(tài)（“漂浮”、“懸浮”、“沉在水底”），物體所受浮力為_(kāi)___N．（g取10N/kg）9、如圖所示，小勇利用焦距為10cm的放大鏡看自己的手指紋時(shí)，應(yīng)將手指放在距放大鏡____（填“大于”、“小于”或“等于”）10cm的位置．當(dāng)他將手臂伸直，用這個(gè)放大鏡看窗外遠(yuǎn)處的物體時(shí)，他所看到的是倒立的、____（填“放大”；“縮小”或“等大”）的實(shí)像．

10、聽(tīng)覺(jué)通常會(huì)隨年齡的增大而越來(lái)越____。有些人由于聽(tīng)覺(jué)器官某一部分受了損傷，再聽(tīng)到聲音了。人們把這種狀況叫做____。耳除了聽(tīng)覺(jué)以外還有____的作用，因?yàn)閮?nèi)耳中有感受頭部位置變動(dòng)的____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)11、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）12、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）13、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。14、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。15、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。16、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。17、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。18、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共7分)19、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共7分)20、完成下列作圖：

（1）如圖1所示入射光線平行于主光軸；請(qǐng)畫出通過(guò)凸透鏡后的折射光線．

（2）如圖2所示的物體A靜止在斜面上，請(qǐng)畫出物體A所受重力的示意圖．評(píng)卷人得分六、解答題(共1題，共9分)21、點(diǎn)燃一支蠟燭，將蠟燭燃燒時(shí)觀察到的現(xiàn)象記錄下來(lái)。參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【解答】用吸管喝飲料時(shí)；是大氣壓把把飲料壓到口中，A錯(cuò)；

跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下降時(shí)；以傘為參照物，運(yùn)動(dòng)員是靜止的，B錯(cuò)；

擊打排球時(shí)手感到疼；是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，也受到排球的作用力，C對(duì)；人沿水平方向推水平地面上的物體，沒(méi)推動(dòng)，是因?yàn)橥屏Φ扔谀Σ亮Γ矬w才處于平衡狀態(tài)，D錯(cuò)。故選C

【分析】了解一些利用大氣壓原理的物理現(xiàn)象。描述物體運(yùn)動(dòng)應(yīng)該選取參照物。人沿水平方向推水平地面上的物體，沒(méi)推動(dòng)，推力和摩擦力是一對(duì)平衡力，不能認(rèn)為推力小于摩擦力。2、B【分析】【解答】解：

A；熱氣球是利用浮力來(lái)工作的；所以A錯(cuò)誤；

B；彈簧具有彈性；彈簧測(cè)力計(jì)是利用了彈簧所受拉力越大，伸長(zhǎng)越長(zhǎng)這一原理制成的，所以B正確；

C；火箭是利用空氣的反作用力工作的；所以C錯(cuò)誤；

D；桿秤是利用杠桿的平衡條件工作的；所以D錯(cuò)誤．

故選：B．

【分析】物體發(fā)生了能夠恢復(fù)原狀的形變叫彈性形變；能夠發(fā)生彈性形變的物體很多，彈簧是常見(jiàn)的物體之一．3、B【分析】【解答】青蛙屬于兩棲動(dòng)物；它的發(fā)育是一種變態(tài)發(fā)育。

【分析】由受精卵發(fā)育成的蝌蚪，無(wú)論是外部形態(tài)還是內(nèi)部結(jié)構(gòu)都像魚，有尾、用鰓呼吸，只能生活在水中。本題考查兩棲動(dòng)物的發(fā)育。4、B【分析】【分析】圖例是地圖上所用符號(hào)和色彩所表示特征的釋義和說(shuō)明．注記是在地圖上表示地理事物的名稱和山高水深等的數(shù)字．閱讀地圖要先看地圖上的圖例；看看各種地理事物在地圖上是用哪些符號(hào)表示的．不同的地圖上，圖例有時(shí)不同，看地圖時(shí)必須先熟悉一下圖例，然后在地圖上查找需要的地理信．本題考查圖例符號(hào)，比較記憶即可．

【解答】解：從圖例符號(hào)看出；A表示鐵路，B表示沙漠，C表示水庫(kù)，D表示季節(jié)性河湖．

故選：B．5、C【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：a是精子、b是卵細(xì)胞、c是體細(xì)胞；ab結(jié)合成受精卵，發(fā)育成動(dòng)物①，bc經(jīng)細(xì)胞核移植；發(fā)育成動(dòng)物②．明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，分析題圖，結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答．

【解答】解：A；動(dòng)物①是由受精卵發(fā)育而成；屬于有性生殖；動(dòng)物②是核移植后重組的細(xì)胞發(fā)育而成的，屬于無(wú)性生殖，A正確；

B；動(dòng)物②的形成表明了動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性；能發(fā)育成一個(gè)完整的個(gè)體，B正確；

C；產(chǎn)生②的過(guò)程中只發(fā)生有絲分裂；不進(jìn)行減數(shù)分裂，所以能發(fā)生基因突變，但不會(huì)發(fā)生基因重組，C錯(cuò)誤；

D、由于a和b是精子和卵細(xì)胞，需要經(jīng)減數(shù)分裂才能產(chǎn)生，而c是體細(xì)胞，是通過(guò)有絲分裂形成的，所以a、b；c三種細(xì)胞的形成過(guò)程；僅c為有絲分裂，D正確．

故選：C．二、填空題(共5題，共10分)6、袍子植物蔗類植物苔葬植物藻類植物根、莖、葉胎生狗脊莖葉葫蘆蘚地錢海帶紫菜【分析】【分析】植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物．孢子植物用孢子來(lái)繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物用種子來(lái)繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．種子植物又包括裸子植物和被子植物?！窘獯稹吭孱愔参锎蠖嗌钤谒校簧贁?shù)生活在陸地的陰濕處，種類多種多樣，有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的，但結(jié)構(gòu)都很簡(jiǎn)單，無(wú)根；莖、葉的分化。

苔蘚植物是多細(xì)胞生物；生活在陰濕的環(huán)境中，沒(méi)有真正的根，因此無(wú)法支持很高的地上部分，雖然有了莖和葉，但莖；葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，不能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供其利用，所以苔蘚植物比較矮小。

蕨類植物是多細(xì)胞生物；生活在陰濕處，有根；莖、葉的分化，且出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供植物生長(zhǎng)利用，因此蕨類植物比苔蘚植物長(zhǎng)的高大。

藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不能結(jié)種子，都用孢子繁殖后代，叫做孢子植物。7、不變變大【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)質(zhì)量及其特性，密度的計(jì)算，質(zhì)量及其特性等考點(diǎn)的理解；

【解答】因?yàn)橘|(zhì)量是物體本身的一種屬性；不隨物體的形狀；狀態(tài)、位置、溫度的改變而改變，所以蠟的質(zhì)量不變；由于質(zhì)量不變，體積變小，由公式。

ρ=知；蠟由液態(tài)變成固態(tài)時(shí)，密度變大。

故答案為：不變；變大．密度的計(jì)算8、0.6×103漂浮12【分析】【解答】因?yàn)镚=mg；

所以物體的密度為ρ====0.6×103kg/m3；

因?yàn)棣眩鸡阉晕矬w漂浮，所以受到的浮力為F浮=G=12N．

故答案為：0.6×103；漂??；12．

【分析】①已知物體重力；可以得到質(zhì)量；已知質(zhì)量和體積，可以得到密度；

②將物體密度與水的密度比較，確定物體靜止時(shí)所在的位置，進(jìn)一步得到受到的浮力．9、小于縮小【分析】【解答】解：第一種情況；要用它看自己的手指紋時(shí)，則此時(shí)的凸透鏡就作為一個(gè)放大鏡使用，放大鏡是利用了凸透鏡在物距小于一倍焦距時(shí)的成像情況工作的．因?yàn)榻咕酁?0厘米，故應(yīng)將凸透鏡放在距手指小于10cm的位置．

第二種情況是用這個(gè)凸透鏡去觀察窗外遠(yuǎn)處的景物；此時(shí)的物體距凸透鏡的距離要大于該透鏡的2倍焦距，由凸透鏡成像規(guī)律可知，成的是倒立縮小的實(shí)像．

故答案為：小于；縮小。

【分析】題目中給了兩種凸透鏡成像的情況，分別利用每種告訴的已知條件結(jié)合凸透鏡成像規(guī)律來(lái)確定：物距的范圍、像的性質(zhì)．10、不靈敏失聰保持身體平衡感受器【分析】【分析】外界聲波通過(guò)介質(zhì)傳到外耳道；再傳到鼓膜。鼓膜振動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)小骨放大之后傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的纖毛細(xì)胞（也稱：聽(tīng)覺(jué)感受器）而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。神經(jīng)沖動(dòng)沿著聽(tīng)神經(jīng)傳到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，形成聽(tīng)覺(jué)。

【解答】聽(tīng)覺(jué)通常會(huì)隨年齡的增大而越來(lái)越不靈敏。助聽(tīng)器能夠幫助很多聽(tīng)覺(jué)不靈敏的人提高聽(tīng)力。但是；有些人由于聽(tīng)覺(jué)器官某一部分受到了損傷，即使用助聽(tīng)器也很難再聽(tīng)到聲音了，人們把這種狀況叫做失聰。耳還有保持身體平衡的作用，是因?yàn)閮?nèi)耳中有感受頭部位置變動(dòng)的感受器。

故答案為：不靈敏；失聰；保持身體平衡；感受器三、判斷題(共8題，共16分)11、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見(jiàn)一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。12、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。13、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過(guò)修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。14、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒(méi)有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。15、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見(jiàn)光穿過(guò)被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合，難度較大。16、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?，因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。17、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。18、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽(yáng)不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共7分)19、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙