2025年冀教版必修1物理上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版必修1物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、如圖所示，質(zhì)量為的木板B放在水平地面上，質(zhì)量為的木箱A放在木板B上。一根繩得一端控在木箱上，另一端拴在天花板上，輕繩與水平方向的夾角為已知木箱A與木板B間的動摩擦因數(shù)現(xiàn)用水平向右、大小為63N的力F將木板B從木箱A下面勻速抽出（重力加速度g?。?，則木板B與地面之間的動摩擦因數(shù)的大小為（）

A.0.1B.0.2C.0.3D.0.42、一輛汽車從靜止開始由甲地出發(fā)，沿平直公路開往乙地，汽車做勻加速直線運(yùn)動，接著做勻減速直線運(yùn)動，開到乙地剛好靜止，其v-t圖像如圖所示。那么在0~t0和t0~3t0兩段時間內(nèi)（）

A.加速度大小之比為1：1，方向相同B.位移大小之比為2：1，方向相同C.平均速度大小之比為2：1，方向相同D.平均速度大小之比為1：1，方向相同3、如圖所示，某人靜躺在椅子上，椅子的靠背與水平面之間有固定傾斜角若此人所受重力為G；則椅子給人的作用力大小為（）

A.GB.C.D.04、下列情境中關(guān)于球所受彈力的描述；正確的是（）

A.甲圖中，反彈出去的籃球在空中運(yùn)動時，受到沿運(yùn)動方向的彈力作用B.乙圖中，豎直細(xì)線懸掛的小球靜止在斜面上時，受到沿細(xì)線向上的拉力及垂直斜面的支持力C.丙圖中，靜止在墻角的籃球受到豎直向上的支持力D.丁圖中，靜止在桿頂端的鐵球受到沿桿向上的彈力5、許多科學(xué)家對物理學(xué)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，也創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、建立物理模型法、類比法和科學(xué)假說法等等。以下關(guān)于物理學(xué)史和所用物理學(xué)方法的敘述正確的是（）A.利用光電門測算瞬時速度是用了放大法B.伽利略為了說明力不是維持物體運(yùn)動的原因用了科學(xué)假說法C.在探究合力與分力的關(guān)系實驗時，采用了控制變量法D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時，把整個運(yùn)動過程劃分成很多很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動，然后把各小段的位移相加之和代表物體的位移，這里采用了微元法6、如圖所示，有一質(zhì)量為m的物塊分別與輕繩P和輕彈簧O相連，其中輕繩P豎直，輕彈簧Q與豎直方向的夾角為重力加速度大小為g；則下列說法正確的是（）

A.輕繩P的彈力大小可能小于B.彈簧Q可能處于壓縮狀態(tài)C.剪斷輕繩P瞬間，物塊的加速度大小為gD.剪斷輕繩P瞬間，物塊的加速度大小為0評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)7、一根質(zhì)量分布均勻的長繩AB，在水平外力F的作用下，沿水平面做直線運(yùn)動，如圖（甲）所示。繩內(nèi)距A端x處的張力FT與x的關(guān)系如圖（乙）所示；由圖可知（）

A.水平外力F＝6NB.繩子的質(zhì)量m＝3kgC.繩子的長度l＝2mD.繩子一定不受摩擦力8、如圖所示，兩木塊A、B疊放在水平面上，今以水平拉力F拉B沒有拉動；則以下說法正確的是()

A.A、B間不存在摩擦力作用B.A、B間有靜摩擦力作用C.B與水平面之間有靜摩擦力作用D.若撤去外力F后，則A與B、B與水平面間都沒有摩擦力作用9、如圖所示；粗糙的水平地面上有三塊材料完全相同的木塊A；B、C，質(zhì)量均為m．中間用細(xì)繩l、2連接，現(xiàn)用一水平恒力F作用在C上，三者開始一起做勻加速運(yùn)動，運(yùn)動過程中把一塊橡皮泥粘在某一木塊上面，系統(tǒng)仍加速運(yùn)動，則下列說法正確的是[]

A.無論粘在哪個木塊上面，系統(tǒng)加速度都將減小B.若粘在A木塊上面，繩l的拉力增大，繩2的拉力不變C.若粘在B木塊上面，繩1的拉力減小，繩2的拉力增大D.若粘在C木塊上面，繩l、2的拉力都減小10、如圖所示；將用兩段輕繩連接起來的3個相同的鋼球完全浸沒在某種液體中，將鋼球由靜止釋放后，3個鋼球一起向下做勻加速直線運(yùn)動的過程中（）

A.液體的密度越大，鋼球的加速度越小B.液體的密度越大，鋼球的加速度越大C.上、下兩段繩子的拉力之比為2:1D.上、下兩段繩子的拉力均為零11、甲、乙兩汽車在同一條平直公路上同向運(yùn)動，它們的速度—時間圖像分別如圖中甲、乙兩條曲線所示。已知兩車在時刻剛好并排行駛；下列說法正確的是（）

A.0時刻甲車在前，乙車在后B.時刻兩車又剛好并排行駛C.甲車的加速度先減小后增大D.乙車的加速度先增大后減小12、沿光滑的豎直墻壁用網(wǎng)兜把一個足球掛在A點(diǎn)足球受到的重力為G，網(wǎng)兜的質(zhì)量不計。懸繩與墻壁的夾角為=30°。懸繩給球的拉力為FT，所墻壁給球的支持力為FN下列表述正確的是（）

A.FN大于GB.FT大于GC.FN與FT的合力一定豎直向上D.FN與FT大小之和等于G13、如圖所示，疊放在一起的A、B兩物體放置在光滑水平地面上，A、B之間的水平接觸面是粗糙的，傾斜細(xì)線一端固定于A物體，另一端固定于M點(diǎn)，力F為水平恒力，A、B兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)現(xiàn)將細(xì)線的固定點(diǎn)由M點(diǎn)上移至N點(diǎn)，力F不變；兩物體仍處于靜止?fàn)顟B(tài).則（）

A.細(xì)線所受拉力增大B.物體所受支持力不變C.物體所受摩擦力減小D.水平地面所受壓力減小14、如圖所示，物體a、b用一根不可伸長的細(xì)線相連，再用一根輕彈簧跟a相連，彈簧上端固定在天花板上，已知物體a、b的質(zhì)量相等．當(dāng)在P點(diǎn)處剪斷繩子的瞬間。

A.物體a的加速度大小為零B.物體a的加速度大小為gC.物體b的加速度大小為零D.物體b的加速度大小為g15、如圖所示，物體A、B、C、D的質(zhì)量都是m，并都可看作質(zhì)點(diǎn)，四個物體用細(xì)線通過輕質(zhì)滑輪連接，物體B與C、C與D、D與地面的距離都是L，現(xiàn)將物體A下方的細(xì)線剪斷，若物體A距離滑輪足夠遠(yuǎn)且不計一切阻力；則（??）

A.A上升的最大速度是B.A上升的最大速度是C.A上升的最大高度是D.A上升的最大高度是評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)16、一質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動，其速度隨時間變化的v-t圖像恰好是與兩坐標(biāo)軸相切的四分之一圓弧，該圓弧分別與v、t兩坐標(biāo)軸相切與8m/s和8s處，如圖所示。該質(zhì)點(diǎn)在這8s內(nèi)做_______運(yùn)動，該質(zhì)點(diǎn)在這8s內(nèi)的位移大小為_____m。

17、如圖所示，重力G=100N的物體，在動摩擦因數(shù)為0.1的水平面上向左運(yùn)動，同時受到大小為20N，方向向右的水平力F的作用，則物體所受摩擦力的大小為____N，方向______．

18、應(yīng)用計算機(jī)實驗輔助系統(tǒng)，研究“斜面上力的分解”，如圖所示，實驗時將圓柱體放在傾角可變的斜面上，A、B為兩個力傳感器，改變斜面傾角，使之逐漸減小，則A傳感器顯示的壓力_____，B傳感器顯示的壓力_____（填“變小”或“變大”）

19、一個勻加速的物體拖動紙帶運(yùn)動，獲得打點(diǎn)計時器打出的一段紙帶如圖所示，每兩個計數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔為打點(diǎn)計時器打下計數(shù)點(diǎn)3時物體的瞬時速度為________；打點(diǎn)計時器打下計數(shù)點(diǎn)4時物體的瞬時速度為________；物體的加速度為________。

20、某同學(xué)在玩具賽車的賽車場看賽車比賽時；用相機(jī)連拍功能對經(jīng)過的某玩具賽車進(jìn)行了連拍，然后他把連拍后的照片對應(yīng)賽道位置排列好，排列好的位置關(guān)系如圖所示。已知該照相機(jī)的連拍頻率是每秒10張，照片與實物的比例為1:10。為了判斷該賽車的運(yùn)動情況，該同學(xué)對整理好的照片進(jìn)行了研究。請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)回答下列問題：

(1)該照相機(jī)連拍時，其拍攝周期為________s。

(2)圖中從左向右玩具賽車在第二個位置的速度________

(3)該玩具賽車在連拍時間內(nèi)的平均加速度________21、質(zhì)量不等的兩物塊A和B其質(zhì)量分別為和置于粗糙水平面上，物體與地面的動摩擦因數(shù)相同。如圖所示，當(dāng)某水平力F作用于左端A上時，兩物塊一起向右勻速運(yùn)動，A、B間的作用力大小為當(dāng)另一水平力作用于右端B上時，兩物塊一起向左勻速運(yùn)動，A、B間作用力大小為則_______。（F、均為未知量）

22、位置和位移。

（1）坐標(biāo)系。

a.建立目的：定量地描述物體的位置。

b.坐標(biāo)系的三要素：___________、___________和___________。

（2）位移和路程。

a.路程：物體運(yùn)動___________

b.位移：

①物理意義：描述物體（質(zhì)點(diǎn)）的___________。

②定義：由初位置指向末位置的有向線段。

（3）矢量和標(biāo)量。

a.矢量：既有___________又有___________的物理量；例如：位移等。

b.標(biāo)量：只有___________沒有___________的物理量，例如：時間、溫度、質(zhì)量、路程等。23、某物體作直線運(yùn)動的圖象如圖所示，根據(jù)圖象回答：物體在AB段加速度大小是______整個過程的位移大小是______m，平均速度是______

評卷人得分四、解答題(共4題，共24分)24、某同學(xué)的家住在一棟樓的頂層，他每天乘電梯上下樓．電梯從一層啟動以2m/s2的加速度勻加速運(yùn)動2s；然后勻速運(yùn)動10s，最后勻減速運(yùn)動了4s停在頂層，求：

（1）請畫出此過程中電梯運(yùn)動的v-t圖像；

（2）該同學(xué)家所在頂層的高度；

（3）若電梯在加速和減速階段的加速度大小不變，試畫出電梯從一層到頂層運(yùn)動時間最短的（運(yùn)動過程的）v-t示意圖．25、小球由靜止自由下落，不計空氣阻力，下落時間為2.5s，g取10m/s2。

（1）小球下落的高度是多少?

（2）小球下落過程的平均速度大小是多少?26、一輛貨車在平直公路上以20m/s的速度勻速行駛；由于能見度較低，司機(jī)看到停在前方的小轎車時，貨車與小轎車相距只有60m。

(1)如果貨車司機(jī)經(jīng)0.5s反應(yīng)時間后立即剎車；則貨車剎車的加速度至少多大才不會與小轎車相撞；

(2)如果貨車司機(jī)經(jīng)0.5s反應(yīng)時間后立即以a1=4m/s2的加速度剎車，剎車1s后，小車司機(jī)立即以4m/s2的加速度加速，此后兩車的最小距離為多少。27、甲車以10m/s的速度在平直的公路上勻速行駛，乙車以4m/s的速度與甲車平行同向做勻速直線運(yùn)動，甲車經(jīng)過乙車旁邊開始以0.5m/s2的加速度剎車；從甲車剎車開始計時，求：

（1）乙車在追上甲車前；兩車相距的最大距離；

（2）乙車追上甲車所用的時間．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】

【詳解】

對A受力分析如圖甲所示。

由題意得。

解得。

對A；B整體受力分析如圖乙所示；由題意得。

解得。

故選C。2、D【分析】【詳解】

A．設(shè)物體的最大速度為v，根據(jù)v-t圖象斜率的絕對值等于加速度大小，可得加速度大小之比為

故A錯誤；

B．根據(jù)v-t圖象與坐標(biāo)軸所圍的“面積”大小等于位移，可得位移之比為

故B錯誤；

CD．在0-t0時間內(nèi)物體做勻加速直線運(yùn)動，在t0-3t0間內(nèi)物體做勻減速直線運(yùn)動，由平均速度公式

得兩段時間內(nèi)的平均速度均為所以平均速度大小之比為1：1，方向相同，故D正確，C錯誤。

故選D。3、A【分析】【分析】

【詳解】

人受到重力與椅子施加的作用力，二力平衡。所以椅子給人的作用力大小為G。

故選A。4、C【分析】【分析】

【詳解】

A．甲圖中；反彈出去的籃球在空中運(yùn)動時，只受到重力作用，不受沿運(yùn)動方向的彈力作用，選項A錯誤；

B．乙圖中；豎直細(xì)線懸掛的小球靜止在斜面上時，受到沿細(xì)線向上的拉力及豎直向下的重力作用，不受垂直斜面的支持力，選項B錯誤；

C．丙圖中；靜止在墻角的籃球受到豎直向上的支持力，不受豎直墻壁的彈力作用，選項C正確；

D．丁圖中；靜止在桿頂端的鐵球受到豎直向上的彈力，選項D錯誤。

故選C。5、D【分析】【分析】

【詳解】

A．利用光電門測算瞬時速度是用了極限的思想；A錯誤；

B．伽利略為了說明力不是維持物體運(yùn)動的原因用了理想實驗法；B錯誤；

C．在探究合力與分力的關(guān)系實驗時；采用了等效替代法，C錯誤；

D．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時；把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動，然后把各小段的位移相加之和代表物體的位移，這里采用了微元法，D正確。

故選D。6、C【分析】【分析】

【詳解】

AB．輕繩P豎直，輕彈簧Q彈力為零，彈簧處于原長狀態(tài)，輕繩P的彈力大小等于mg；AB錯誤；

CD．剪斷輕繩瞬間，物體只受重力，物塊的加速度大小為g；C正確，D錯誤。

故選C。二、多選題(共9題，共18分)7、A:C【分析】【詳解】

設(shè)繩總長為l，總質(zhì)量為m，則繩單位長度質(zhì)量為先對整個繩子有

可得繩子加速度為

再對繩子左端部分應(yīng)有

整理可得

AC．結(jié)合圖像截距和斜率概念可知

所以A；C正確；

BD．無法求出繩子質(zhì)量m大小，也無法求出加速度a的大小，摩擦力的存在與否對圖像的形式無影響；故BD錯誤。

故選AC。8、A:C:D【分析】【詳解】

AB.拉B沒有被拉動；AB之間沒有相對運(yùn)動和相對運(yùn)動趨勢，所以AB之間沒有摩擦力，選項A正確，B錯誤；

C.把AB看做一個整體，在水平方向上受到向右的水平拉力F作用，由力的平衡可知，B受到地面的摩擦力，大小為F；方向向左，選項C正確；

D.若撤去外力F后；AB之間，B與地面之間都沒有相對運(yùn)動和相對運(yùn)動趨勢，所以A與B.B與桌面間都沒有摩擦力，選項D正確；

故選：ACD；9、A:C:D【分析】【詳解】

A．將三個物體看作整體；整體水平方向受拉力和摩擦力；由牛頓第二定律可得。

F-μ?3mg=3ma；當(dāng)粘上橡皮泥后；不論放在哪個物體上，都增大了摩擦力及總質(zhì)量；故加速度減??；故A正確；

B．若橡皮泥粘在A木塊上面；根據(jù)牛頓第二定律得：對BC整體：

F-μ?2mg-F1=2ma，得。

F1=F-μ?2mg-2ma，a減小，F(xiàn)1增大．對C：

F-μmg-F2=ma，得。

F2=F-μmg-ma，a減小，F(xiàn)2增大．故B錯誤．

C．若橡皮泥粘在B木塊上面；根據(jù)牛頓第二定律得：對A：

F1-μmg=ma，a減小，F(xiàn)1減?。畬：

F-μmg-F2=ma，a減小，F(xiàn)2增大．故C正確．

D．若橡皮泥粘在C木塊上面；分別以A；B為研究對象，同理可得繩l、2的拉力都減小．故D正確．

故選ACD．

【點(diǎn)睛】

對于連接體問題一定要正確選取研究對象，用好整體法與隔離法再由牛頓第二定律即可求解．10、A:D【分析】【詳解】

AB．設(shè)每個小球受液體向上的浮力均為F，阻力f，則對整體

即

液體的密度越大；鋼球受液體的浮力越大，則鋼球的加速度越小，選項A正確，B錯誤；

CD．對最上面的球分析

對最下面的球分析

解得T1=T2=0

選項C錯誤；D正確。

故選AD。11、A:C【分析】【詳解】

A．在t1時刻，兩車并排行駛，在0~t1的過程中，甲與時間軸圍成的面積小于乙與時間軸圍成的面積，所以乙的位移要大于甲的位移，則在初始時甲車在前，乙車在后才可保證在t1時刻兩車并排行駛；A正確；

B．在t1時刻兩車并排行駛，在t1~t2的時間內(nèi)，甲圖線與時間軸圍成的面積大，甲通過的位移大，則在t2時刻；甲在前，乙在后，B錯誤；

CD．圖線切線的斜率表示加速度；可知甲的加速度先減小后增大，乙車的加速度也是先減小后增大，C正確，D錯誤。

故選AC。12、B:C【分析】【詳解】

C．以足球為研究對象，分析其受力情況：重力G、懸繩對球的拉力和墻壁對球的支持力

三個力的合力為零，根據(jù)平衡條件推論，和的合力與G大小相等；方向相反；為豎直向上，故C正確；

ABD．由平衡條件可得

可以看出，F(xiàn)N與FT大小之和等于故AD錯誤，B正確。

故選BC。13、A:D【分析】【分析】

【詳解】

AD．把AB看成一個整體；對整體受力分析，如圖所示：

整體受力平衡，合力為零，水平方向有Tcosθ=F

將細(xì)線的固定點(diǎn)由M點(diǎn)上移至N點(diǎn)，θ變大，則cosθ變小，F(xiàn)不變，則T變大，豎直方向有N+Tsinθ=（M+m）g

則有

T變大，F(xiàn)不變，則N變??；根據(jù)牛頓第三定律可知，水平地面所受壓力將減小，故A；D正確；

B．對A受力分析，A受到重力，繩子拉力、支持力以及靜摩擦力作用，處于平衡狀態(tài)，則

T變大，F(xiàn)不變，則N′變小f=Tcosθ=F

不會變化；故B；C錯誤。

故選AD。14、B:D【分析】【詳解】

A、B、設(shè)ab物體的質(zhì)量為m，剪斷細(xì)線前，對ab整體受力分析，受到總重力和彈簧的彈力而平衡，故F=2mg；再對物體a受力分析，受到重力、細(xì)線拉力和彈簧的拉力；剪斷細(xì)線后，重力和彈簧的彈力不變，細(xì)線的拉力減為零，故物體a受到的力的合力等于mg，向上，根據(jù)牛頓第二定律得A的加速度為故B正確，A錯誤；C、D、對物體b受力分析，受到重力、細(xì)線拉力，剪斷細(xì)線后，重力不變，細(xì)線的拉力減為零，故物體b受到的力的合力等于mg，向下，根據(jù)牛頓第二定律得A的加速度為故C錯誤，D正確；故選BD．

【點(diǎn)睛】

本題是力學(xué)中的瞬時問題，關(guān)鍵是先根據(jù)平衡條件求出各個力，然后根據(jù)牛頓第二定律列式求解加速度；同時要注意輕彈簧的彈力與形變量成正比，來不及突變，而細(xì)線的彈力是有微小形變產(chǎn)生的，故可以突變．15、A:D【分析】【詳解】

AD．由牛頓第二定律得：D落地前，對ABCD系統(tǒng)3mg-mg=4ma1

解得a1=g

D落地后C落地前，對ABC系統(tǒng)2mg-mg=3ma2

解得a2=g

D落地前運(yùn)動時間

D落地時的速度v1=a1t1=

從D落地到C落地過程v22-v12=2a2L

解得v2=

C落地后A向上做勻速直線運(yùn)動，B落地后A向上做豎直上拋運(yùn)動，由此可知，C落地時A的速度最大為故A正確，B錯誤；

CD．B落地后A向上做豎直上拋運(yùn)動，上拋的高度h=

A上升的最大高度H=3L+h=L

故C錯誤；D正確。

故選AD。三、填空題(共8題，共16分)16、略

【分析】【詳解】

[1]速度圖像的斜率等于加速度；由圖像可知，質(zhì)點(diǎn)做加速度減小的減速運(yùn)動；

[2]由圖線“面積”表示位移得

【解析】加速度減小的減速運(yùn)動13.7617、略

【分析】【詳解】

滑動摩擦力滑動摩擦力方向與相對運(yùn)動方向相反，所以滑動摩擦力方向水平向右．【解析】10水平向右18、略

【分析】【詳解】

對球受力分析如圖：

則

斜面傾角θ逐漸減小，增大，減??；根據(jù)牛頓第三定律，A傳感器顯示的壓力____，B傳感器顯示的壓力________【解析】變大變小19、略

【分析】【分析】

【詳解】

利用勻變速直線運(yùn)動的推論：中間時刻的瞬時速度等于這段時間的平均速度，則有打下計數(shù)點(diǎn)3時物體的瞬時速度為

打點(diǎn)計時器打下計數(shù)點(diǎn)4點(diǎn)時物體的瞬時速度為

由

得【解析】20、略

【分析】【詳解】

(1)[1]．每秒拍10張照片，則拍攝周期

(2)[2]．玩具賽車在第二個位置的速度為

(3)[3]．玩具賽車在第五個位置的速度

則【解析】①.0.1②.2.6③.2.021、略

【分析】【詳解】

[1]當(dāng)某水平力F作用于左端A上時，兩物塊一起向右勻速運(yùn)動，則有

對B受力分析可得

當(dāng)另一水平力作用于右端B上時，兩物塊一起向左勻速運(yùn)動，則有

對A受力分析可得

可得【解析】22、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）b.[1][2][3]建立坐標(biāo)系的時候；需要明確所挑選的原點(diǎn)；正方向以及確定單位長度。

（2）a.[4]物體運(yùn)動軌跡的長度稱之為路程。

b.①[5]物體（質(zhì)點(diǎn)）位置的變化稱之為位移。

（3）a.[6][7]將既有大小又有方向的量稱之為矢量。

b.[8][9]將只有大小沒有方向的量稱之為標(biāo)量?！窘馕觥竣?原點(diǎn)②.正方向③.單位長度④.運(yùn)動軌跡的長度⑤.位置變化⑥.大小⑦.方向⑧.大?、?方向23、略

【分析】【詳解】

物體在AB段作勻減速運(yùn)動，加速度為：

整個過程的位移為：x=m=12m，

平均速度為：

【點(diǎn)睛】

本題是為速度-時間圖象的理解問題，要明確斜率的含義，知道在速度-時間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息?！窘馕觥?122四、解答題(共4題，共24分)24、略

【分析】【詳解】

（1）