2025年湘教新版高三歷史上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教新版高三歷史上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、1920年，毛澤東在與友人的書(shū)信中寫(xiě)道“假定無(wú)產(chǎn)者占三分之二任其為三分之一的資本家所魚(yú)肉，其何能忍？且無(wú)產(chǎn)者既已覺(jué)悟到自己應(yīng)該有產(chǎn)，而現(xiàn)在受無(wú)產(chǎn)的痛苦是不應(yīng)該的，因無(wú)產(chǎn)的不安而發(fā)生共產(chǎn)的要求，已經(jīng)成了一種事實(shí)。因此我覺(jué)得俄國(guó)的革命，和各國(guó)急進(jìn)派共產(chǎn)黨人數(shù)日見(jiàn)其多，組織日見(jiàn)其密，只是自然的結(jié)果。”對(duì)此理解最為準(zhǔn)確的是A.俄國(guó)的十月革命和各國(guó)共產(chǎn)黨的壯大是歷史發(fā)展的必然B.中國(guó)應(yīng)該由無(wú)產(chǎn)階級(jí)通過(guò)暴力革命來(lái)推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治C.中國(guó)共產(chǎn)黨當(dāng)時(shí)的首要任務(wù)是發(fā)動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命D.毛澤東基于中國(guó)的現(xiàn)實(shí)指出了中國(guó)民主革命的正確方向2、下表為威廉·蘭格《世界史編年手冊(cè)》的一頁(yè)。據(jù)此，對(duì)當(dāng)時(shí)世界局勢(shì)認(rèn)識(shí)最準(zhǔn)確的是。1957年3月25日簽訂《羅馬條約》，成立歐洲經(jīng)濟(jì)共同體。另一項(xiàng)條約成立歐洲原子能聯(lián)營(yíng)。兩個(gè)組織都于1958年1月1日行使職能。1957年11月14日到16日十三個(gè)國(guó)家的共產(chǎn)黨代表在莫斯科開(kāi)會(huì)。會(huì)議要求團(tuán)結(jié)起來(lái)，反對(duì)外部的帝國(guó)主義和資本主義并在內(nèi)部消除機(jī)會(huì)主義。1957年12月19日北約組織在巴黎召開(kāi)最高級(jí)會(huì)議，決定在歐洲設(shè)置導(dǎo)彈基地。美國(guó)對(duì)此項(xiàng)武器保有基本控制權(quán)。A.美蘇兩極完全控制了世界B.北約和華約已經(jīng)進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)C.資本主義和社會(huì)主義陣營(yíng)對(duì)峙局面出現(xiàn)D.世界處于美蘇冷戰(zhàn)格局，新的力量已孕育3、“大街小巷叫賣食品雜物的小販吟叫百端，大小商店鋪席連綿不斷，夜市直至三更盡，五更又開(kāi)曉市?！鄙鲜霈F(xiàn)象最早可能出現(xiàn)于（）A.唐前期的長(zhǎng)安B.北宋開(kāi)封城C.南宋臨安城D.元朝泉州城4、在中學(xué)畢業(yè)作文中，馬克思以“人類的幸?！焙汀拔覀冏陨淼耐昝馈弊鳛樽约哼x擇職業(yè)的目標(biāo)，并傾注了畢生精力實(shí)踐上述理想。他在19世紀(jì)40年代取得的實(shí)踐成果是A.提出三權(quán)分立的思想B.主張國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)C.支持社會(huì)立法D.創(chuàng)立科學(xué)社會(huì)主義5、如圖反映了1843-1859年五口通商時(shí)期中英直接貿(mào)易值（單位：英鎊）。這種結(jié)果（）A.背離了英國(guó)侵略者最初的期待B.說(shuō)明鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中英兩國(guó)影響不大C.表明中國(guó)生產(chǎn)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)仍在D.意味著中國(guó)半殖民化程度不斷加深6、讀下表，表中根據(jù)史實(shí)得出的推論正確的是（）A.①B.②C.③D.④7、“17世紀(jì)和18世紀(jì)初，西方人了解中國(guó)的歷史、藝術(shù)、哲學(xué)和政治后，（對(duì)這些人文資源）完全入迷了?！钡搅恕?8世紀(jì)末19世紀(jì)初，歐洲人則對(duì)中國(guó)的自然資源更感興趣”。導(dǎo)致西方人這種變化的根本原因是A.中國(guó)的人文和自然資源都很豐富B.西方資本主義發(fā)展和工業(yè)革命的需要C.東方和西方經(jīng)濟(jì)文化交流的需要D.資本主義世界市場(chǎng)在全球建立的需要8、12．最近熱播的歷史大片《大秦帝國(guó)》深深震撼了秦迷的心，也震撼著創(chuàng)業(yè)者的心。秦孝公作為一個(gè)典型的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)袖無(wú)疑為今天的創(chuàng)業(yè)者提供了珍貴的參考與教材！秦孝公身上映射出創(chuàng)業(yè)者的重要特質(zhì)：改革創(chuàng)新的膽魄。秦孝公大膽任用商鞅進(jìn)行變法并取得成功。商鞅變法對(duì)秦由弱變強(qiáng)進(jìn)而統(tǒng)一六國(guó)起決定性的歷史作用是（）A.加速了秦國(guó)專制主義中央集權(quán)制度的發(fā)展B.舊制度被廢除，封建經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展C.秦國(guó)軍事實(shí)力日益增強(qiáng)D.秦國(guó)文化得到其他六國(guó)的認(rèn)同9、【題文】據(jù)《洛陽(yáng)伽藍(lán)記》記載：“出西陽(yáng)門(mén)外四里，御道南有洛陽(yáng)大市，周回八里”，這一地區(qū)“多諸工商貨殖之民。千金比屋，層樓對(duì)出，重門(mén)啟扇，閣道交通，迭相臨望”。上述材料表明A.魏晉時(shí)期，戰(zhàn)亂未波及洛陽(yáng)城B.十六國(guó)時(shí)期，商品經(jīng)濟(jì)有發(fā)展C.北魏遷都后，洛陽(yáng)商業(yè)興旺D.南朝后期，江南經(jīng)濟(jì)超過(guò)北方評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)10、在鄧小平誕辰100周年前夕，戈?duì)柊蛦谭蛟谀箍平邮芰恕豆饷魅請(qǐng)?bào)》記者專訪時(shí)說(shuō)：“我深深體會(huì)到，改革時(shí)期，加強(qiáng)黨對(duì)國(guó)家和改革進(jìn)程的領(lǐng)導(dǎo)是所有問(wèn)題的重中之重。”這反應(yīng)了（）A.黨政分開(kāi)是改革失敗的重要原因B.改革不能放棄共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位C.與美國(guó)進(jìn)行的軍備競(jìng)賽加劇了蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)D.蘇聯(lián)改革失敗的教訓(xùn)之一是要加強(qiáng)黨的集體領(lǐng)導(dǎo)11、有人認(rèn)為，第二次世界大戰(zhàn)后西歐出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)繁榮“不同程度上伴隨著廣泛的經(jīng)濟(jì)計(jì)劃、系統(tǒng)的政府干預(yù)，以及用以克服競(jìng)爭(zhēng)性資本主義和商業(yè)周期不穩(wěn)定的社會(huì)服務(wù)體系。”據(jù)此可知二戰(zhàn)后初期西歐A.推行福利制度B.經(jīng)濟(jì)社會(huì)動(dòng)蕩局面加重C.克服了資本主義的弊端D.政府加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)12、讀圖；判斷下列各項(xiàng)表述正的是（）

A.唐代在①設(shè)置市舶使B.北魏孝文帝從③遷都到②C.在③能找到明代書(shū)省遺址D.中華民國(guó)臨時(shí)政府在④成立13、當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向是（）A.全球化一體化B.區(qū)域集團(tuán)化C.三足鼎立D.兩極格局14、20世紀(jì)30年代中國(guó)國(guó)民政府與知識(shí)界出現(xiàn)了學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的熱潮，這一時(shí)期學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的目的是（）A.走無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命遒路B.圍剿中共領(lǐng)導(dǎo)的革命根據(jù)地C.建立高度集中的政治體制D.發(fā)展經(jīng)濟(jì)以應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)15、閱讀材料，完成下列要求。材料一明初朱元璋曾一度效仿元制，在中央設(shè)御史臺(tái)，掌監(jiān)察。1382年改稱都察院，長(zhǎng)官有左右都御史等，專職彈劾百司。此外，還建立了御史巡按制度和設(shè)置了專門(mén)的“以下察上”的六科給事中，分別負(fù)責(zé)到各地考察和監(jiān)督中央六部的活動(dòng)。監(jiān)察御史官階雖低，威權(quán)甚重，外出巡查，號(hào)稱“代天子巡狩”，“大事奏裁，小事可立斷”。六科給事中級(jí)別低微，但可以對(duì)高級(jí)官員進(jìn)行監(jiān)察檢舉。為喚醒官吏的良知，朱元璋親自編寫(xiě)《醒高三歷史第貪簡(jiǎn)要錄》賜給官員。1397年明太祖正式頒行《大明律》，其開(kāi)篇便是尊崇儒學(xué)的《六禮圖》?！洞竺髀伞钒选妒苴E》專設(shè)1篇，條目詳盡嚴(yán)謹(jǐn)，凡貪贓鈔六十兩以上者，剝皮并梟首示眾。———據(jù)《中國(guó)古代史》等整理材料二英國(guó)是世界上第一個(gè)制定反腐敗法律的國(guó)家1889年，英國(guó)頒布了第一部反腐敗法，即《公共機(jī)構(gòu)腐敗行為法》1906年通過(guò)的《防止腐敗法》將范圍擴(kuò)大到不僅包括公共機(jī)構(gòu)的工作人員，而且包括公共機(jī)構(gòu)本身在英國(guó)，政府對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)，議會(huì)有權(quán)對(duì)政府進(jìn)行監(jiān)督英國(guó)的司法機(jī)關(guān)完全獨(dú)立于政府司法機(jī)關(guān)可以通過(guò)普通法院的判決對(duì)政府及其官員的行為進(jìn)行監(jiān)督輿論和新聞媒體的監(jiān)督是對(duì)政府濫用職權(quán)的一種有效制約，使腐敗行為更容易暴露在陽(yáng)光下，因而在實(shí)際上對(duì)腐敗行為起到威懾作用?！队?guó)的反腐敗機(jī)制》（1）根據(jù)材料，分別概述明初和近代英國(guó)反腐措施的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別說(shuō)明明初和近代英國(guó)反腐的社會(huì)背景及共同的歷史意義。16、明清以來(lái)，我國(guó)對(duì)外政策發(fā)生了一系列變化，影響著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與進(jìn)步。（1）明清時(shí)期，政府推行怎樣的對(duì)外政策？其根源是什么？產(chǎn)生了怎樣的后果？（6分）________________________________________（2）新時(shí)期，我國(guó)在哪一次會(huì)議上提出了對(duì)外開(kāi)放政策？這一對(duì)外開(kāi)放格局是如何形成的？具有怎樣的特點(diǎn)？（7分）________________________________________（3）結(jié)合兩個(gè)不同時(shí)期的對(duì)外政策及結(jié)果，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。（2分）________________________________________17、兩次世界大戰(zhàn)后都出現(xiàn)了世界性的國(guó)際組織。閱讀材料；回答問(wèn)題。

材料一早在19世紀(jì)；隨著社會(huì)生產(chǎn)和物質(zhì)文明的巨大發(fā)展，一些國(guó)際機(jī)構(gòu)根據(jù)行業(yè)需要建立起來(lái)，如國(guó)家電訊聯(lián)盟；萬(wàn)國(guó)郵政聯(lián)盟等，由于一戰(zhàn)爆發(fā)和戰(zhàn)爭(zhēng)的長(zhǎng)期化，飽受戰(zhàn)亂之苦的各國(guó)人民渴望和平，各國(guó)政治家也都認(rèn)為有必要建立一個(gè)新的國(guó)際體系防止如此巨大的災(zāi)難再度發(fā)生，于是建立具有政治約束力的國(guó)際組織的想法應(yīng)運(yùn)而生。

--吳于廑；齊世榮主編《世界史》（現(xiàn)代史編上卷）

（1）一戰(zhàn)后國(guó)際聯(lián)盟建立；簡(jiǎn)述國(guó)際聯(lián)盟的性質(zhì)。根據(jù)材料一，概括國(guó)際聯(lián)盟建立的背景。

材料二聯(lián)合國(guó)建立過(guò)程大事年表。

時(shí)間事件1941年《大西洋憲章》第一次提出建立新的國(guó)際組織的設(shè)想1942年《①____》第一次使用了“聯(lián)合國(guó)家”一詞1943年《關(guān)于普遍安全的宣言》第一次向世界宣告要建立一。

個(gè)新的普遍性國(guó)際組織②____年10月24日聯(lián)合國(guó)正式成立--據(jù)人民版《20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》整理。

維護(hù)和平的任務(wù)主要交給安全理事會(huì)執(zhí)行。安理會(huì)擁有解決國(guó)際爭(zhēng)端的廣泛權(quán)力。它可以采用諸如調(diào)解或仲裁之類的和平方式；也可以強(qiáng)行實(shí)施經(jīng)濟(jì)或政治制裁。如果這些措施解決不了問(wèn)題，安理會(huì)還有權(quán)“通過(guò)海；陸、空部隊(duì)來(lái)采取維護(hù)或恢復(fù)國(guó)際和平所必需的行動(dòng)”。

--（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

（2）補(bǔ)全材料二表格中的空缺部分。根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；指出安理會(huì)的主要責(zé)任及履行方式。

材料三（國(guó)聯(lián)）盟約是在匆忙中起草的；尤其是將盟約與戰(zhàn)勝國(guó)處置戰(zhàn)敗國(guó)的巴黎和會(huì)和凡爾賽和約以及其他和約結(jié)合在一起，聯(lián)合國(guó)是由戰(zhàn)時(shí)盟國(guó)在反法西斯的戰(zhàn)火中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的醞釀和磋商，最后在比較廣泛的民主基礎(chǔ)上建立起來(lái)的。當(dāng)時(shí)世界大國(guó)俱樂(lè)部中僅剩下了英法兩國(guó)，國(guó)聯(lián)失去了一個(gè)作為世界最大國(guó)際組織應(yīng)具有的廣泛性。（聯(lián)合國(guó)）在創(chuàng)建之初就有51個(gè)創(chuàng)始國(guó)，遍布世界各大洲，代表了世界上80%的人口。形成決議的全體一致原則，使會(huì)員國(guó)普遍擁有否決權(quán)，在這種情況下國(guó)聯(lián)幾乎無(wú)法采取有效的行動(dòng)。聯(lián)合國(guó)是建立在大國(guó)的協(xié)調(diào)與合作基礎(chǔ)上的，大國(guó)一致原則是聯(lián)合國(guó)生命力的源泉。

--于琳琦《國(guó)際聯(lián)盟的歷程》

（3）國(guó)際聯(lián)盟的存在并沒(méi)有給世界帶來(lái)持久和平，而聯(lián)合國(guó)在維和方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。根據(jù)材料三，概述導(dǎo)致不同結(jié)果的原因。18、二十世紀(jì)六十年代中國(guó)加入不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)，為我國(guó)重返聯(lián)合國(guó)奠定了基礎(chǔ)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、有人說(shuō)“妥協(xié)是一門(mén)高超的藝術(shù)”，更有人說(shuō)“政治就是妥協(xié)的藝術(shù)”。閱讀下列材料：材料一“我拿著一只大盾，保護(hù)兩方，不讓任何一方不公正地占據(jù)優(yōu)勢(shì)?！薄髠惒牧隙巴讌f(xié)是政治的靈魂，如果不是其全部的話”?！⒖祟D（英國(guó)歷史學(xué)家）材料三美國(guó)憲法是美國(guó)建國(guó)初期多元利益集團(tuán)談判和妥協(xié)的結(jié)果，憲法所創(chuàng)立的也是一個(gè)利益談判和妥協(xié)的政治機(jī)制。在美國(guó)兩百多年的歷史上，不同的利益集團(tuán)因應(yīng)對(duì)不斷變化的歷史環(huán)境，利用依憲法衍生的憲政機(jī)制，就各自的利益和聯(lián)邦的“公共”利益的定義和定位，相互進(jìn)行一種連續(xù)不停的談判和妥協(xié)憲法的生命力不斷得到更新，表現(xiàn)出一種“超穩(wěn)定性”，成為一部“活著的憲法”?！跸！对瓌t與妥協(xié)》（1）據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí)，梭倫改革中調(diào)和新興工商業(yè)階層與舊氏族貴族之間矛盾的主要措施是什么？____（2）以英國(guó)君主立憲制確立與發(fā)展過(guò)程中的相關(guān)史實(shí)論證材料二的觀點(diǎn)。____（3）據(jù)材料三，指出美國(guó)憲法能成為一部“活著的憲法”的依據(jù)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，美國(guó)1787年憲法是如何體現(xiàn)“多元利益的妥協(xié)”？____（4）綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)民主政治發(fā)展過(guò)程中“妥協(xié)”現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。20、思想解放和自然科學(xué)發(fā)展是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步的兩大動(dòng)力。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一因?yàn)槿宋闹髁x運(yùn)動(dòng)內(nèi)在的推動(dòng)力也就是對(duì)嶄新的世界知識(shí)的迫切需求，此種需求最后在自然科學(xué)的建立和自然科學(xué)按原則而擴(kuò)展的過(guò)程中獲得了實(shí)現(xiàn)。近代自然科學(xué)是人文主義的女兒?！鄣拢菸牡?tīng)柊唷墩軐W(xué)史教程》材料二在“光榮革命”到來(lái)前夕，一個(gè)偉大的人發(fā)現(xiàn)了解釋自然現(xiàn)象的鑰匙。人們覺(jué)得，理性也能打開(kāi)人類事務(wù)之門(mén)。隨后，洛克發(fā)表《政府論》，他指出：人民建立政府的目的是保護(hù)人民的自然權(quán)利。——［美］斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料三創(chuàng)建合眾國(guó)的那一代人——華盛頓、杰斐遜與富蘭克林等，無(wú)一不是啟蒙思想的繼承者。他們把新大陸作為“自由與自治”的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)。接著，理性與自由的信念推動(dòng)了工業(yè)革命的深入。到19世紀(jì)后半期，科學(xué)知識(shí)的進(jìn)步推動(dòng)了技術(shù)發(fā)明與創(chuàng)造的空前增長(zhǎng)?！合鲇稹稑O簡(jiǎn)美國(guó)史》材料四達(dá)爾文推翻了那種把動(dòng)植物物種看作彼此毫無(wú)聯(lián)系的、偶然的、“神造的”、不變的東西的觀點(diǎn)，探明了物種的變異性和承續(xù)性，第一次把生物學(xué)放在完全科學(xué)的基礎(chǔ)之上。同樣，馬克思也推翻了那種把社會(huì)看作可按長(zhǎng)官意志（或者說(shuō)按社會(huì)意志和政府意志，反正都一樣）隨便改變的、偶然產(chǎn)生和變化的、機(jī)械的個(gè)人結(jié)合體的觀點(diǎn)，探明了作為一定生產(chǎn)關(guān)系總和的社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)這個(gè)概念，探明了這種形態(tài)的發(fā)展是自然歷史過(guò)程，從而第一次把社會(huì)學(xué)放在科學(xué)的基礎(chǔ)之上?！鄱恚萘袑帯妒裁词恰叭嗣裰选币约八麄?nèi)绾喂羯鐣?huì)民主黨人？》請(qǐng)問(wèn)答：（1）概括材料一的核心觀點(diǎn)。____（2）材料二中“偉大的人”發(fā)現(xiàn)的“鑰匙”是什么？其對(duì)自然科學(xué)發(fā)展和思想解放各有什么價(jià)值？____（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，“那一代人”所進(jìn)行的“實(shí)驗(yàn)”體現(xiàn)了啟蒙思想家的哪些主張？____（4）據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析進(jìn)化論對(duì)思想解放的影響。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共9分)21、1984年國(guó)有企業(yè)改革的展開(kāi)，標(biāo)志著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制基本確立。____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、材料題(共2題，共12分)22、（10分）【歷史－20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一為紀(jì)念中國(guó)抗戰(zhàn)5周年，美國(guó)郵政總署發(fā)行的一枚郵票。郵票中心印有“抗戰(zhàn)建國(guó)”字樣。郵票設(shè)計(jì)者將“民族、民權(quán)、民生”與“ofthepeople,bythepeople．forthepeople”并列。（1）材料一郵票反映出什么歷史信息？（4分）材料二我們?cè)诳死锩讈喌臅?huì)晤，重申我們共同的決心，即在夸后的和平時(shí)期中，一定要保持并加強(qiáng)在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中使聯(lián)合國(guó)成為可能和確定目的上和行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)一致。——《美國(guó)對(duì)外關(guān)系外文文件集》（2）材料二中“克里米亞的會(huì)晤”指的是哪次主要會(huì)議？其主要意義是什么？（6分）23、（湖州市2010屆高三第二次模擬39）在許多方面宋朝在中國(guó)都是個(gè)激動(dòng)的時(shí)代，它統(tǒng)轄著一個(gè)前所未見(jiàn)的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛的時(shí)期。閱讀下列材料回答問(wèn)題：材料一“宋朝值得注意的是，發(fā)生了一場(chǎng)名副其實(shí)的商業(yè)革命，對(duì)整個(gè)歐亞大陸有重大意義。其根源在于中國(guó)經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)率顯著提高。技術(shù)的穩(wěn)步發(fā)展提高了傳統(tǒng)工業(yè)的產(chǎn)量水稻早熟品種的引進(jìn)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的迅速發(fā)展還增加了貿(mào)易量，中國(guó)首次出現(xiàn)了主要以商業(yè)，而不是以行政為中心的大城市尤其是宋朝，對(duì)外貿(mào)易量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)以往任何時(shí)期?！薄悦绹?guó)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）根據(jù)材料一和所學(xué)的知識(shí)，概括指出宋朝“商業(yè)革命”主要表現(xiàn)。材料二英國(guó)科學(xué)院院士李約瑟博士在《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》中所說(shuō)：“中國(guó)的科技發(fā)展到宋朝，已呈巔峰狀態(tài)，在許多方面實(shí)際上已經(jīng)超過(guò)了18世紀(jì)中葉工業(yè)革命前的英國(guó)或歐洲的水平?！保?）結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，舉三例說(shuō)明宋朝的科技發(fā)展“已呈巔峰狀態(tài)”及對(duì)世界文明的進(jìn)步所起的重要作用。材料三日本學(xué)者藪內(nèi)清在《中國(guó)·科學(xué)·文明》中說(shuō)：“北宋時(shí)代儒學(xué)方面興起了后來(lái)被稱作宋學(xué)或朱子學(xué)的新儒學(xué)?！毙氯鍖W(xué)講究由心而發(fā)，格物致知，在文學(xué)藝術(shù)和社會(huì)生活方面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。材料四蘇軾認(rèn)為：“書(shū)必有神、氣、骨、肉、血，五者闕一，不為成書(shū)也”，強(qiáng)調(diào)書(shū)法的精神氣度。他還認(rèn)為，“我書(shū)意造本無(wú)法”，“自出新意，不踐古人?！辈牧衔逅位兆谮w信以畫(huà)鳥(niǎo)擅長(zhǎng)，不僅建立了皇家畫(huà)院，而且有考試制度。如一次出考題“野水無(wú)人渡，孤舟盡日橫”。獲得第一名的卻畫(huà)著船夫躺在船尾，獨(dú)自吹著笛子，是“非無(wú)舟人，只無(wú)行人”。（3）根據(jù)材料三、四、五，概括指出新儒學(xué)的產(chǎn)生對(duì)宋代文人書(shū)法、繪畫(huà)特點(diǎn)的影響。（4）明代晚期，思想家李贄對(duì)統(tǒng)治階級(jí)極力推崇的新儒學(xué)大加鞭撻，痛斥孔子為“庸眾人類”。結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，談?wù)劺钯椷@樣做的社會(huì)原因。評(píng)卷人得分六、問(wèn)答題(共4題，共12分)24、根據(jù)材料回答問(wèn)題。

材料一《管子?君臣下》認(rèn)為；人類最初由于無(wú)“君臣上下之別”，造成了“以力相征”的亂局。在相互爭(zhēng)斗中，“智者假眾力以禁強(qiáng)虐而暴人止，為民興利除害，正發(fā)之德，而民師之”。

材料二在歷史上每一種社會(huì)制度；每一個(gè)社會(huì)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候；應(yīng)當(dāng)從產(chǎn)生這種制度、這個(gè)社會(huì)運(yùn)動(dòng)的條件和同它們有聯(lián)系的條件出發(fā)。

——斯大林《論辯證唯物主義和歷史唯物主義》

運(yùn)用材料二的方法，談?wù)剬?duì)材料一的認(rèn)識(shí)。（注：表明觀點(diǎn)，說(shuō)明理由，從經(jīng)濟(jì)、思想、社會(huì)三方面進(jìn)行分析）25、世界古代文明中產(chǎn)生的巨大建筑物與強(qiáng)大的專制王權(quán)之間有什么關(guān)系?26、根據(jù)材料；回答問(wèn)題。

竺可楨關(guān)于中國(guó)氣候的變遷表。氣候變化階段時(shí)間范圍（年）中國(guó)歷史上的朝代第一溫暖期3000B．C．——1000B．C．商、西周初年第一寒冷期1000B．C．——850B．C．周代第二溫暖期770B．C．——公元初秦漢時(shí)期第二寒冷期公元初——600三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期第三溫暖期600——1000唐朝第三寒冷期1000——1200宋代第四溫暖期1200——1300元朝第四寒冷期1400——1900明清時(shí)期綜合上述表格中的信息及所學(xué)知識(shí)分析氣候的變化與中國(guó)歷代王朝治亂興衰的關(guān)系？并用史實(shí)加以說(shuō)明。27、閱讀材料；回答問(wèn)題。

材料有的學(xué)者把明末反封建禮教稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”；泰州學(xué)派的支系；主張“唯情主義”的大戲曲家湯顯祖也被認(rèn)為是“深具啟蒙思想的人”。這就容易使人們錯(cuò)誤地以為16世紀(jì)明末的反封建禮教；主張個(gè)性解放的運(yùn)動(dòng)類似于發(fā)生在歐洲18世紀(jì)的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”。我認(rèn)為，上述兩種運(yùn)動(dòng)不僅在表現(xiàn)形式、而且在實(shí)質(zhì)內(nèi)容上都有不同，18世紀(jì)歐洲的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”是以“喚起”理性為特征，而16世紀(jì)明末的反封建禮教的運(yùn)動(dòng)是以喚起人們的情感釋放為特征。前者的結(jié)果是：自然科學(xué)重大的突破、社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)的建立和資本主義民主制國(guó)家的建立。后者的結(jié)果是：雖有少數(shù)思想家仍然堅(jiān)持反對(duì)封建專制禮教，但在清軍入關(guān)后封建專制禮教的強(qiáng)化和對(duì)批判禮教的文人學(xué)士無(wú)情的鎮(zhèn)壓，使反對(duì)封建專制的禮教浪潮被打斷了。

──北大教授湯一介《啟蒙在中國(guó)的艱難歷程》

評(píng)價(jià)材料中湯一介教授關(guān)于明末反對(duì)封建禮教和18世紀(jì)歐洲“啟蒙運(yùn)動(dòng)”的觀點(diǎn)。（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點(diǎn)展開(kāi)評(píng)論；觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述清楚。）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】試題分析：三分之二的無(wú)產(chǎn)者受三分之一的資本家所剝削，要突破這種剝削，無(wú)產(chǎn)者應(yīng)該有產(chǎn)，向俄國(guó)學(xué)習(xí)，通過(guò)暴力革命來(lái)推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治?？键c(diǎn)：近代中國(guó)的民主革命·五四運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨成立·中國(guó)共產(chǎn)黨成立?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、D【分析】試題分析：本題考查獲取材料信息、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力，表格中歐洲經(jīng)濟(jì)共同體的出現(xiàn)，意味著歐洲一體化進(jìn)程加快，這說(shuō)明新的力量已孕育，表格中“十三個(gè)國(guó)家的共產(chǎn)黨代表在莫斯科開(kāi)會(huì)”“北約組織在巴黎召開(kāi)最高級(jí)會(huì)議”反映當(dāng)時(shí)的世界格局仍是美蘇冷戰(zhàn)，因此材料信息最全面的理解為D項(xiàng)?？键c(diǎn)：第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變·多極化趨勢(shì)在曲折中發(fā)展·歐洲一體化【解析】【答案】D3、B【分析】【分析】本題考查宋朝的商業(yè)發(fā)展．考查宋朝市的發(fā)展變化．【解析】【解答】抓住關(guān)鍵信息“最早”；依據(jù)題干中“大街小巷叫賣食品雜物的小販吟叫百端，大小商店鋪席連綿不斷，夜市直至三更盡，五更又開(kāi)曉市”的信息說(shuō)明夜市和早市的出現(xiàn)，市場(chǎng)打破時(shí)空界限．結(jié)合所學(xué)可知，唐前期長(zhǎng)安實(shí)行坊市制度，商業(yè)活動(dòng)仍然受時(shí)間和地點(diǎn)的限制，與題意不符，故A項(xiàng)錯(cuò)誤．

北宋時(shí)期以后的市坊市制度被打破；商業(yè)活動(dòng)不再受時(shí)間和地點(diǎn)的限制，結(jié)合題干的限定信息“最早”，符合題意的是B項(xiàng)，CD兩項(xiàng)不符合，應(yīng)排除．

故選B．4、D【分析】本題考查《共產(chǎn)黨宣言》，旨在考查準(zhǔn)確解讀材料和知識(shí)運(yùn)用的能力。抓住材料關(guān)鍵信息“馬克思”、“他在19世紀(jì)40年代取得的實(shí)踐成果”可知，1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著科學(xué)社會(huì)主義的誕生，D符合題意；其余三項(xiàng)時(shí)間明顯不符，“提出三權(quán)分立的思想”是孟德斯鳩在1748年提出的，“主張國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)”是20世紀(jì)30年代凱恩斯提出的，排除AB；C與材料無(wú)關(guān)。故選D。【解析】【答案】D5、A【分析】A．從材料可以看出；第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，英國(guó)在華銷售商品的總額并沒(méi)大幅的增加，這違背了英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，想在中國(guó)大量?jī)A銷商品的初衷。

B．選項(xiàng)看不出對(duì)兩國(guó)影響大不大。

C．我國(guó)生產(chǎn)技術(shù)在當(dāng)時(shí)并不占優(yōu)勢(shì)。

D．材料看不出中國(guó)半殖民地化程度是不是加深了。

故選：A。

本題主要考查鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)；要求學(xué)生結(jié)合鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的特征和影響來(lái)分析。

解答問(wèn)題要搞清楚鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果和影響，學(xué)生要有一定的，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析材料的能力?！窘馕觥緼6、B【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生識(shí)別圖表等歷史素材，回憶、再現(xiàn)所學(xué)知識(shí)，比較、分析，并作出準(zhǔn)確判斷的能力。根據(jù)題干圖表信息，本題考查古代中國(guó)科技相關(guān)內(nèi)容——四大發(fā)明。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析、判斷選項(xiàng)，可知：①錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)主要書(shū)寫(xiě)材料仍是竹木簡(jiǎn)等；③錯(cuò)誤，火藥開(kāi)始用于軍事是在唐末宋初；④錯(cuò)誤，雕版印刷術(shù)最早發(fā)明于隋唐時(shí)期。②表述正確，符合史實(shí)。故，本題正確答案選B。考點(diǎn)：古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)·四大發(fā)明·四大發(fā)明的狀況【解析】【答案】B7、B【分析】【解析】試題分析：17世紀(jì)和18世紀(jì)初，歐洲爆發(fā)啟蒙運(yùn)動(dòng)，西方人研究中國(guó)的歷史、藝術(shù)、哲學(xué)和政治等人文資源；18C末，工業(yè)革命正在進(jìn)行當(dāng)中，西方國(guó)家對(duì)海外商品市場(chǎng)的需要和廉價(jià)原料產(chǎn)地的需求增加。導(dǎo)致西方人這種變化的根本原因是西方資本主義發(fā)展和工業(yè)革命的需要。故選B?？键c(diǎn)：工業(yè)革命對(duì)中國(guó)的影響。【解析】【答案】B8、B【分析】12．秦由弱變強(qiáng)進(jìn)而統(tǒng)一六國(guó)的根本原因在于綜合國(guó)力的增強(qiáng)。故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽9、C【分析】【解析】

試題分析：注意題干信息；材料出自《洛陽(yáng)伽藍(lán)記》，《洛陽(yáng)伽藍(lán)記》是南北朝時(shí)期（公元420年～公元581年）記載北魏首都洛陽(yáng)佛寺興衰的地方志，加上具體內(nèi)容，應(yīng)該反映的是北魏遷都后，洛陽(yáng)商業(yè)興旺。因此選C。AB說(shuō)法錯(cuò)誤；D時(shí)間；空間都不符。

考點(diǎn)：北魏孝文帝改革。

點(diǎn)評(píng)：北魏孝文帝改革的歷史作用。

1；使農(nóng)民的生產(chǎn)和生活相對(duì)穩(wěn)定；北方的經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。

2；加速了北方各族封建化的進(jìn)程；推動(dòng)了北魏政權(quán)的封建化。

3、促進(jìn)了北方民族大融合【解析】【答案】C二、多選題(共5題，共10分)10、B|D【分析】本題考查蘇聯(lián)的改革。根據(jù)題干材料“加強(qiáng)黨對(duì)國(guó)家和改革進(jìn)程的領(lǐng)導(dǎo)是所有問(wèn)題的重中之重”，可知BD正確。AC材料沒(méi)有反映，排除。故選BD?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D11、A|D【分析】本題主要考查當(dāng)代資本主義的新變化的知識(shí)，旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。結(jié)合材料信息“伴隨著廣泛的經(jīng)濟(jì)計(jì)劃、系統(tǒng)的政府干預(yù)用以克服不穩(wěn)定的社會(huì)服務(wù)體系”可知AD符合題意；B與二戰(zhàn)后西歐發(fā)展形勢(shì)相反，資本主義的弊端不可能克服，故BC錯(cuò)誤。故選AD。【解析】【答案】AD12、A|D【分析】【分析】本題以歷史地理位置為考查背景，考查對(duì)歷史常識(shí)知識(shí)點(diǎn)的掌握，考查對(duì)材料的分析理解能力．【解析】【解答】A；唐代在長(zhǎng)安設(shè)置市舶使；正確；

B；北魏孝文帝遷都是從平城遷都洛陽(yáng)；平成指的是今天山西大同，排除；

C；該地點(diǎn)為北京城；該地可以找到明代書(shū)省遺址，正確；

D；中華民國(guó)臨時(shí)政府在南京設(shè)立；正確；

故選AD．13、A|B【分析】【分析】本題以經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向?yàn)榭疾楸尘?，考查?duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，考查對(duì)課本知識(shí)點(diǎn)的有效識(shí)記．【解析】【解答】A；經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)；正確；

B；區(qū)域集團(tuán)化是當(dāng)即世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)；正確；

C；三足鼎立；指的是資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，排除；

D；兩級(jí)格局指的是政治形勢(shì)；排除；

故選AB．14、A|B【分析】【分析】本題考查國(guó)共十年對(duì)峙．考查20世紀(jì)30年代出現(xiàn)了學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的熱潮的目的．考查學(xué)生抓住關(guān)鍵信息、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力和對(duì)國(guó)共十年對(duì)峙相關(guān)知識(shí)的掌握．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知；20世紀(jì)30年代蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)量已居歐洲第一位；世界第二位，蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)實(shí)力迅速增長(zhǎng)，由此分析可知此時(shí)出現(xiàn)“蘇聯(lián)熱”是借鑒蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的巨大成就，知識(shí)界是為了走無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命遒路，國(guó)民政府是為了圍剿中共領(lǐng)導(dǎo)的革命根據(jù)地，故AB兩項(xiàng)正確．

依據(jù)題干“中國(guó)國(guó)民政府”可知；國(guó)民政府代表大地主大資產(chǎn)階級(jí)的利益，而蘇聯(lián)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的社會(huì)主義國(guó)家，國(guó)民政府不可能學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的高度集中的政治體制，故C兩項(xiàng)錯(cuò)誤．

1929-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)中國(guó)影響不大；故D項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選AB．三、填空題(共6題，共12分)15、略

【分析】（1）本題主要考查明初和近代英國(guó)反腐措施的特點(diǎn)，旨在考查正確解讀相關(guān)材料的能力。“明初反腐措施的特點(diǎn)”由材料一中的信息“效仿元制，在中央設(shè)御史臺(tái)，掌監(jiān)察專職彈劾百司。此外，還建立了御史巡按制度和設(shè)置了專門(mén)的‘以下察上’的六科給事中，分別負(fù)責(zé)到各地考察和監(jiān)督中央六部的活動(dòng)”即可得出“在繼承基礎(chǔ)上創(chuàng)新；監(jiān)察機(jī)構(gòu)眾多；監(jiān)察嚴(yán)密，從中央到地方形成完備的系統(tǒng)”的結(jié)論，由材料一中的信息“以下察上”、“官階雖低，威權(quán)甚重”、“級(jí)別低微，但可以對(duì)高級(jí)官員進(jìn)行監(jiān)察檢舉”即可得出“以小監(jiān)大，以卑監(jiān)尊”的結(jié)論，由材料一中的信息“編寫(xiě)《醒貪簡(jiǎn)要錄》頒行《大明律》，其開(kāi)篇便是尊崇儒學(xué)的《六禮圖》?！洞竺髀伞钒选妒苴E》專設(shè)1篇凡貪贓鈔六十兩以上者，剝皮并梟首示眾”即可得出“立法反腐；用儒家思想對(duì)官吏進(jìn)行廉潔教育；高度重視，懲罰苛刻”的結(jié)論；“近代英國(guó)反腐措施的特點(diǎn)”由材料二中的信息“制定反腐敗法律”即可得出“立法反腐”的結(jié)論，由材料二中的信息“將范圍擴(kuò)大”即可得出“反腐敗范圍不斷擴(kuò)大”的結(jié)論，由材料二中的信息“政府對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)，議會(huì)有權(quán)對(duì)政府進(jìn)行監(jiān)督”、“司法機(jī)關(guān)完全獨(dú)立于政府”即可得出“民主機(jī)制反腐；司法監(jiān)督反腐”的結(jié)論，由材料二中的信息“輿論和新聞媒體的監(jiān)督”即可得出“輿論、媒體反腐”的結(jié)論。（2）本題主要考查明初和近代英國(guó)反腐的社會(huì)背景及共同的歷史意義，旨在考查比較分析相關(guān)史實(shí)的能力。第一小問(wèn)“社會(huì)背景”，“明初”結(jié)合相關(guān)所學(xué)可從吸取元朝滅亡的教訓(xùn)、穩(wěn)定政局，鞏固統(tǒng)一的需要、專制主義中央集權(quán)不斷加強(qiáng)、商品經(jīng)濟(jì)的繁榮、宋明理學(xué)的影響等角度思考作答。“近代英國(guó)”結(jié)合相關(guān)所學(xué)可從資本主義代議制的不斷完善、資本主義經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展、自由、民主和理性精神的進(jìn)一步發(fā)展等角度思考作答；第二小問(wèn)“共同的歷史意義”結(jié)合相關(guān)所學(xué)可從取得一定的成效，有利于震懾腐敗行為、為后世的反腐工作提供了一定的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等角度思考作答?！窘馕觥浚?）明初：在繼承基礎(chǔ)上創(chuàng)新；監(jiān)察機(jī)構(gòu)眾多；監(jiān)察嚴(yán)密；從中央到地方形成完備的系統(tǒng)；以小監(jiān)大，以卑監(jiān)尊；立法反腐；用儒家思想對(duì)官吏進(jìn)行廉潔教育；高度重視，懲罰苛刻。英國(guó)：立法反腐；反腐范圍不斷擴(kuò)大；制度反腐（或答民主機(jī)制反腐；司法監(jiān)督反腐）；輿論；媒體反腐。

（2）社會(huì)背景：明初：吸取元朝的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；穩(wěn)定政局，鞏固統(tǒng)一的需要（或答元末明初吏治廢弛，貪腐嚴(yán)重，社會(huì)秩序混亂）；專制主義中央集權(quán)不斷加強(qiáng)；商品經(jīng)濟(jì)繁榮刺激封建地主及官吏貪婪、腐?。焕韺W(xué)注重氣節(jié)、品德，強(qiáng)調(diào)修身養(yǎng)性。英國(guó)：資本主義代議制不斷完善；資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)社會(huì)風(fēng)氣的變化；自由、民主、理性精神的進(jìn)一步發(fā)展。共同意義：在當(dāng)時(shí)取得一定的成效，對(duì)腐敗行為起到了威懾作用；為當(dāng)今世界的反腐工作提供了一定的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)等。16、略

【分析】（1）本題考查的是明清時(shí)期的“閉關(guān)鎖國(guó)”經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)點(diǎn)，旨在考查靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。本題以“閉關(guān)鎖國(guó)”作為切入點(diǎn)。涉及到三個(gè)小問(wèn)，具有一定難度。關(guān)于第一小問(wèn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，即可直接把握到答案，即閉關(guān)鎖國(guó)政策。關(guān)于第二小問(wèn)，要注意題干“根源”要求，避免答非所問(wèn)。注意從經(jīng)濟(jì)形態(tài)方面思考，把握到中國(guó)傳統(tǒng)自給自足的自然經(jīng)濟(jì)形態(tài)。關(guān)于第三小問(wèn)，實(shí)際上考查對(duì)“閉關(guān)鎖國(guó)”經(jīng)濟(jì)政策消極作用的認(rèn)識(shí)，從多個(gè)方面結(jié)合相關(guān)史實(shí)展開(kāi)，所組織的答案言之有理即可。（2）本題考查的是新中國(guó)對(duì)外開(kāi)放政策知識(shí)點(diǎn)，旨在考查識(shí)記教材基礎(chǔ)知識(shí)、靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。關(guān)于第一小問(wèn)，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，把握到十一屆三中全會(huì)即可。關(guān)于第二小問(wèn)，圍繞對(duì)外開(kāi)放的進(jìn)程，圍繞從“點(diǎn)——線——面”進(jìn)程，結(jié)合相關(guān)事件依次展開(kāi)即可。關(guān)于第三小問(wèn)，與第二小問(wèn)有聯(lián)系，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，重點(diǎn)把握到以下方面：全方位、多層次、寬領(lǐng)域等即可。（3）本題考查的是對(duì)明清“閉關(guān)鎖國(guó)”和新中國(guó)對(duì)外開(kāi)放政策的認(rèn)識(shí)，旨在考查靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)評(píng)述相關(guān)歷史事件的能力。本題屬于開(kāi)放性題型設(shè)問(wèn)，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。要注意從多個(gè)方面展開(kāi)分析和認(rèn)知，在對(duì)二者的“比較”中得出認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)可以圍繞以下方面展開(kāi)：不能夠閉關(guān)自守、要不斷加大開(kāi)放以及主動(dòng)應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)等，所組織的答案言之有理即可?！窘馕觥浚?）對(duì)外政策：閉關(guān)鎖國(guó)。（2分）根源：自然經(jīng)濟(jì)的封閉性。（1分）后果：妨礙了海外市場(chǎng)的開(kāi)拓；抑制了資本的原始積累，阻礙了資本主義萌芽的成長(zhǎng)；使中國(guó)與世界隔絕，逐漸落后于世界潮流。（3分）（2）會(huì)議：十一屆三中全會(huì)。（1分）形成過(guò)程：深圳等特區(qū)的興辦，開(kāi)放沿海開(kāi)放城市、沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，浦東的開(kāi)發(fā)與開(kāi)放等。（4分）特點(diǎn)：全方位、多層次、寬領(lǐng)域。（2分）（3）認(rèn)識(shí)：閉關(guān)自守，只能導(dǎo)致落后；當(dāng)今世界是開(kāi)放的世界，要不斷加大開(kāi)放，才能更好地提升綜合國(guó)力和人民的生活水平，才能提高在國(guó)際上的競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。（言之成理即可得分，2分）17、聯(lián)合國(guó)家宣言1945【分析】【分析】本題考查國(guó)際聯(lián)盟與聯(lián)合國(guó)．考查國(guó)際聯(lián)盟的性質(zhì)和背景；聯(lián)合國(guó)家宣言和聯(lián)合國(guó)建立的時(shí)間；國(guó)際聯(lián)盟與聯(lián)合國(guó)作用導(dǎo)致不同結(jié)果的原因．考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料、獲取有效信息、分析理解、歸納概括、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力．【解析】【解答】（1）第一小問(wèn)的性質(zhì)；依據(jù)材料一“各國(guó)政治家也都認(rèn)為有必要建立一個(gè)新的國(guó)際體系防止如此巨大的災(zāi)難再度發(fā)生，于是建立具有政治約束力的國(guó)際組織的想法應(yīng)運(yùn)而生”，結(jié)合所學(xué)可知，性質(zhì)是由戰(zhàn)勝國(guó)建立的世界上第一個(gè)主權(quán)國(guó)家組成的國(guó)際組織；英法操縱下維護(hù)凡爾賽體系的工具．第二小問(wèn)的背景，依據(jù)材料一“一些國(guó)際機(jī)構(gòu)根據(jù)行業(yè)需要建立起來(lái)，如國(guó)家電訊聯(lián)盟；萬(wàn)國(guó)郵政聯(lián)盟等，由于一戰(zhàn)爆發(fā)和戰(zhàn)爭(zhēng)的長(zhǎng)期化，飽受戰(zhàn)亂之苦的各國(guó)人民渴望和平，各國(guó)政治家也都認(rèn)為有必要建立一個(gè)新的國(guó)際體系防止如此巨大的災(zāi)難再度發(fā)生，于是建立具有政治約束力的國(guó)際組織的想法應(yīng)運(yùn)而生”可以得出背景是行業(yè)性國(guó)際機(jī)構(gòu)的建立；人民對(duì)和平的渴望；各國(guó)政治家的倡導(dǎo)．

（2）第一小問(wèn)的填空；結(jié)合所學(xué)可知，1942年聯(lián)合國(guó)家宣言第一次使用了“聯(lián)合國(guó)家”一詞；聯(lián)合國(guó)正式成立是在1945．第二小問(wèn)的責(zé)任，依據(jù)材料二“維護(hù)和平的任務(wù)主要交給安全理事會(huì)執(zhí)行”可以得出責(zé)任是維護(hù)國(guó)際和平與安全．第三小問(wèn)的方式，依據(jù)材料二“它可以采用諸如調(diào)解或仲裁之類的和平方式，也可以強(qiáng)行實(shí)施經(jīng)濟(jì)或政治制裁”；“安理會(huì)還有權(quán)通過(guò)海、陸、空部隊(duì)來(lái)采取維護(hù)或恢復(fù)國(guó)際和平所必需的行動(dòng)”可以得出方式是調(diào)解或仲裁；經(jīng)濟(jì)或政治制裁；軍事行動(dòng)．

（3）本小問(wèn)的原因；依據(jù)材料三的描述可知，背景不同的原因是國(guó)聯(lián)盟約是匆忙起草的，是一戰(zhàn)后戰(zhàn)勝國(guó)處置戰(zhàn)敗國(guó)的產(chǎn)物；聯(lián)合國(guó)是長(zhǎng)期醞釀和比較廣泛的民主基礎(chǔ)上建立．普遍性不同的原因是國(guó)聯(lián)廣泛性不強(qiáng)，以歐洲為中心；聯(lián)合國(guó)具有較大的廣泛性．運(yùn)行機(jī)制不同的原因是國(guó)聯(lián)的全體一致原則使其無(wú)法采取有效行動(dòng)；聯(lián)合國(guó)則采用大國(guó)一致原則．

故答案為：

（1）性質(zhì)：由戰(zhàn)勝國(guó)建立的世界上第一個(gè)主權(quán)國(guó)家組成的國(guó)際組織；英法操縱下維護(hù)凡爾賽體系的工具．

背景：行業(yè)性國(guó)際機(jī)構(gòu)的建立；人民對(duì)和平的渴望；各國(guó)政治家的倡導(dǎo)．

（2）①聯(lián)合國(guó)家宣言②1945．

主要責(zé)任：維護(hù)國(guó)際和平與安全．

履行方式：調(diào)解或仲裁；經(jīng)濟(jì)或政治制裁；軍事行動(dòng)．

（3）背景不同：國(guó)聯(lián)盟約是匆忙起草的；是一戰(zhàn)后戰(zhàn)勝國(guó)處置戰(zhàn)敗國(guó)的產(chǎn)物；聯(lián)合國(guó)是長(zhǎng)期醞釀和比較廣泛的民主基礎(chǔ)上建立．

普遍性不同：國(guó)聯(lián)廣泛性不強(qiáng)；以歐洲為中心；聯(lián)合國(guó)具有較大的廣泛性．

運(yùn)行機(jī)制不同：國(guó)聯(lián)的全體一致原則使其無(wú)法采取有效行動(dòng)；聯(lián)合國(guó)則采用大國(guó)一致原則．18、B【分析】【分析】本題考查不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)．考查中國(guó)與不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)與中國(guó)的關(guān)系．考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記、遷移、運(yùn)用能力．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知；中國(guó)沒(méi)有加入不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)，只是不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的觀察員國(guó)，列席相關(guān)會(huì)議．故本題錯(cuò)誤．

故答案為錯(cuò)誤．19、略

【分析】（1）本題考查梭倫改革的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)準(zhǔn)確解讀材料信息和理解知識(shí)的能力。根據(jù)材料“我拿著一只大盾，保護(hù)兩方，不讓任何一方不公正地占據(jù)優(yōu)勢(shì)?！保Y(jié)合所輪改革的內(nèi)容可知，依據(jù)財(cái)產(chǎn)多寡把公民分為四個(gè)等級(jí)（財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度），這體現(xiàn)了梭倫改革中的調(diào)和新興工商業(yè)階層與舊氏族貴族之間矛盾的措施。（2）本題考查英國(guó)君主立憲制確立和發(fā)展的過(guò)程，考查學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)解答具體問(wèn)題的能力。根據(jù)材料“妥協(xié)是政治的靈魂，如果不是其全部的話”，這體現(xiàn)了妥協(xié)的觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和君主立憲制確立的相關(guān)知識(shí)，可以列舉出這一過(guò)程中的重要事件：1688年發(fā)動(dòng)沒(méi)有流血的宮廷政變——光榮革命；1689年《權(quán)利法案》頒布，確立了君主立憲制；18世紀(jì)中葉形成責(zé)任內(nèi)閣制；1832年議會(huì)改革，工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)入議會(huì)。（3）本題考查美國(guó)的1787年憲法，考查學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)解答具體問(wèn)題的能力。第一小問(wèn)，根據(jù)材料，美國(guó)1787年憲法“所創(chuàng)立的也是一個(gè)利益談判和妥協(xié)的政治機(jī)制”、“談判和妥協(xié)使舊的憲法原則和實(shí)踐得以修正，使新的憲法原則和實(shí)踐得以產(chǎn)生，憲法的生命力不斷得到更新”可以得出答案；第二小問(wèn)，聯(lián)系憲法的內(nèi)容可知，“多元利益的妥協(xié)”表現(xiàn)從中央集權(quán)和地方分權(quán)之間、中央的分權(quán)與制衡入手，可以列舉出：中央與地方；大州與小州；南方州與北方州；國(guó)家權(quán)力結(jié)構(gòu)中的三權(quán)分立。（4）本題考查對(duì)民主政治發(fā)展過(guò)程中“妥協(xié)”現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，旨在考查學(xué)生綜合分析的能力。根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，可以從妥協(xié)對(duì)民主政治的發(fā)展、妥協(xié)的產(chǎn)生及原則等方面來(lái)思考，可以得出：妥協(xié)有利于政治民主平穩(wěn)轉(zhuǎn)型；妥協(xié)是雙方力量對(duì)比結(jié)果；妥協(xié)是一種藝術(shù)，是有原則的；妥協(xié)的平等對(duì)話有助于民主政治的鞏固發(fā)展?！窘馕觥浚?）措施：依據(jù)財(cái)產(chǎn)多寡劃分公民等級(jí)（財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度）。（2）史實(shí)：1689年頒布《權(quán)利法案》，確立了君主立憲政體，限制國(guó)王權(quán)力；18世紀(jì)中期形成責(zé)任制內(nèi)閣，國(guó)王統(tǒng)而不治；1832年議會(huì)改革，工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)地位提高。（3）依據(jù)：憲法創(chuàng)立利益談判和妥協(xié)的政治機(jī)制；不同利益集團(tuán)因不斷變化的歷史環(huán)境而談判妥協(xié)修正。原則：中央與地方；大州與小州；南方州與北方州；國(guó)家權(quán)力結(jié)構(gòu)中的三權(quán)分立。（4）認(rèn)識(shí)：妥協(xié)有利于政治民主平穩(wěn)轉(zhuǎn)型；妥協(xié)是雙方力量對(duì)比結(jié)果；妥協(xié)是一種藝術(shù)，是有原則的；妥協(xié)的平等對(duì)話有助于民主政治的鞏固發(fā)展。20、略

【分析】（1）本題考查文藝復(fù)興，旨在考查學(xué)生解讀材料的能力。分析材料可知，人文主義運(yùn)動(dòng)推動(dòng)的對(duì)世界知識(shí)的需求，在自然科學(xué)的建立上獲得實(shí)現(xiàn)，近代自然科學(xué)是人文主義的女兒，不難得出人文主義運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了近代自然科學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展的結(jié)論。（2）本題考查牛頓的經(jīng)典力學(xué)，旨在考查依據(jù)所學(xué)知識(shí)解讀材料的能力。分析材料“在“光榮革命”到來(lái)前夕，一個(gè)偉大的人發(fā)現(xiàn)了解釋自然現(xiàn)象的鑰匙”，可知符合牛頓為近代自然科學(xué)奠基的史實(shí)，牛頓解釋自然現(xiàn)象的鑰匙，應(yīng)是指其建立經(jīng)典力學(xué)體現(xiàn)。根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)分析其作用。（3）本題考查啟蒙思想及實(shí)踐，旨在考查學(xué)生解析材料的能力。結(jié)合材料可知，“那一代人”所進(jìn)行的“實(shí)驗(yàn)”是指美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)革命及建立美利堅(jiān)合眾國(guó)，頒布1787年美國(guó)憲法，這些實(shí)驗(yàn)反映了啟蒙思想家提出的三權(quán)分立、天賦人權(quán)、人民主權(quán)、社會(huì)契約等主張。（4）本題考查達(dá)爾文的進(jìn)化論思想，旨在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的再現(xiàn)能力。分析材料可知，進(jìn)化論思想在科學(xué)的基礎(chǔ)上，否定了封建神學(xué)；進(jìn)化論作為自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一，為馬克思主義提供了理論依據(jù)?！窘馕觥浚?）觀點(diǎn)：人文主義運(yùn)動(dòng)（文藝復(fù)興）推動(dòng)了近代自然科學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展。（2）鑰匙：建立經(jīng)典力學(xué)體系。價(jià)值：標(biāo)志近代科學(xué)體系的形成；促進(jìn)理性主義興起和推動(dòng)啟蒙運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。（3）主張：分權(quán)制衡（三權(quán)分立）；天賦人權(quán)；人民主權(quán)；社會(huì)契約等。（4）影響：沖擊了封建神創(chuàng)說(shuō)；在自然科學(xué)方面為馬克思主義提供了理論支撐。四、判斷題(共1題，共9分)21、×【分析】【分析】解答本題的關(guān)鍵是掌握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制提出于1992年的中共十四大．【解析】【解答】依據(jù)所學(xué)；1992年的中共十四大提出經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制．

故答案為：×五、材料題(共2題，共12分)22、略

【分析】試題分析：（1）該問(wèn)考查獲取和解讀信息的能力。圖中的郵票發(fā)行的目的是“紀(jì)念中國(guó)抗戰(zhàn)5周年”，郵票中心印有的“抗戰(zhàn)建國(guó)”字樣等信息反映了當(dāng)時(shí)中美共同抗擊日本法西斯的侵略；郵票設(shè)計(jì)者將孫中山的三民主義與林肯的“民有、民治、民享”并列，反映了中美兩國(guó)的治國(guó)理念是一致的。（2）聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，材料二中“克里米亞的會(huì)晤”指的是1945年初蘇、美、英三國(guó)在蘇聯(lián)克里米亞半島的雅爾塔舉行的國(guó)際會(huì)議。雅爾塔會(huì)議協(xié)調(diào)了反法西斯盟國(guó)徹底打敗德日侵略者的軍事行動(dòng)計(jì)劃，而且就如何處置戰(zhàn)敗國(guó)及建立戰(zhàn)后世界和平秩序等問(wèn)題作出了一系列重大決定，對(duì)于推動(dòng)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利以及戰(zhàn)后國(guó)際格局的建立起到了重要作用?？键c(diǎn)：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平·第二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）中美結(jié)盟，共同抗擊日本法西斯；中美兩國(guó)的治國(guó)理念是一致的。(4分)（2）會(huì)議：雅爾塔會(huì)議。(2分)意義：加速了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利；規(guī)劃了戰(zhàn)后國(guó)際秩序。(4分)23、略

【分析】第1問(wèn)實(shí)際考查了宋代商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)，根據(jù)對(duì)材料和教材有關(guān)掌握進(jìn)行回答。北宋時(shí)市場(chǎng)的時(shí)間和空間被突破、商業(yè)活動(dòng)限制減少、海外貿(mào)易發(fā)達(dá)、紙幣出現(xiàn)、商業(yè)城市繁榮等。第2問(wèn)考查了四大發(fā)明中活字印刷術(shù)、火藥和指南針對(duì)世界文明的影響，根據(jù)教材知識(shí)進(jìn)行回答。第3問(wèn)需要根據(jù)材料進(jìn)行概括分析理學(xué)的影響，材料三反映了理學(xué)興起后更加注重內(nèi)心修養(yǎng)；材料四反映了書(shū)法上強(qiáng)調(diào)精神氣度；材料五反映了書(shū)畫(huà)上注意意境。第4問(wèn)結(jié)合教材知識(shí)，明代晚期李贄等思想家早期啟蒙思想產(chǎn)生的背景，可以從商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，資本主義萌芽產(chǎn)生；君主專制達(dá)到頂峰等角度進(jìn)行回答?！敬鸢浮浚?）①市場(chǎng)突破了時(shí)間、空間的限制；②商業(yè)活動(dòng)不再受官吏的直接監(jiān)管；③海外貿(mào)易更加興盛；④都市商業(yè)繁盛；⑤出現(xiàn)了世界上最早的紙幣并大量使用。（8分。答出任意四點(diǎn)即可）（2）①活字印刷術(shù)，（1分）推動(dòng)世界文化的傳播；（1分）②火藥廣泛運(yùn)用于軍事，（1分）幫助西方資產(chǎn)階級(jí)在近代戰(zhàn)勝封建專制；（1分）③指南針運(yùn)用于航海；（1分）在地）在地理大發(fā)現(xiàn)中（或新航路的開(kāi)辟）起了重要作用。（3）宋代理學(xué)的興起使文人更加注意內(nèi)心的修養(yǎng)，（2分）反映在書(shū)法上強(qiáng)調(diào)精神氣度，（2分）繪畫(huà)上更加注重意境。（2分。）（4）君主專制制度達(dá)到頂峰；（2分）商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，資本主義萌芽產(chǎn)生；（2分）新儒學(xué)進(jìn)一步束縛了人們的思想（或反映了當(dāng)時(shí)人們追求個(gè)性自由發(fā)展的愿望）?！窘馕觥俊敬鸢浮苛?、問(wèn)答題(共4題，共12分)24、認(rèn)識(shí)：管子對(duì)君主制產(chǎn)生的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。他沒(méi)有全面聯(lián)系君主制產(chǎn)生的社會(huì)條件進(jìn)行分析。中國(guó)君主制的產(chǎn)生建立在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上；法家思想為君主制提供理論基礎(chǔ)；血緣宗法制是其社會(huì)基礎(chǔ)?！痉治觥俊痉治觥繉W(xué)生對(duì)材料的解讀能力為本題