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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教版九年級科學(xué)下冊月考試卷287考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、在一個由水稻、蝗蟲、青蛙組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,如果將青蛙殺光,蝗蟲的數(shù)量變化可以用下列曲線圖來表示的是()A.B.C.D.2、(2012·湖州)如圖;這款圖釘來自一位初中生的創(chuàng)意,翹起部分為我們預(yù)留出施力空間。圖釘作為杠桿,其支點是()
A.A點B.B點C.C點D.D點3、如圖所示;要粗測小明同學(xué)做“引體向上”時的功率。下面所列的物理量中,不需要測量的是()
A.他的質(zhì)量B.單杠的高度C.每次身體上升的高度D.做“引體向上”的時間4、某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計下列實驗方案,驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序,每種方案所需試劑如下(反應(yīng)所得產(chǎn)物可用作試劑進一步反應(yīng)),其中不可行的方案是()A.銅、硝酸銀溶液、氯化亞鐵溶液B.銀、銅、氯化亞鐵溶液C.鐵、銀、氯化銅溶液D.鐵、硝酸銀溶液、氯化銅溶液5、原始地球條件下,最初合成比較簡單的有機小分子物質(zhì)和形成有機大分子物質(zhì)的場所依次是()A.原始海洋、原始大氣B.原始大氣、原始海洋C.原始大氣、原始大氣D.原始海洋、原始海洋6、我國中醫(yī)認為“怒傷肝”,“恐傷腎”“慮傷脾”。這說明()A.中醫(yī)的認識是錯誤的B.人的情緒與健康無關(guān)C.消極的情緒對人體健康有害D.人的疾病都是由消極情緒造成的7、小紅同學(xué)在家中用pH試紙測得了食鹽水、石灰水、汽水、食醋四種物質(zhì)的pH。如果把小紅測得的結(jié)果用下圖表示出來(a、b;c、d各表示一種物質(zhì)的pH):則pH為d的物質(zhì)是()
A.食鹽水B.石灰水C.汽水D.食醋8、(2016?臺州)下列疾病中,由激素分泌異常引起的是()A.艾滋病B.白化病C.冠心病D.糖尿病9、下列物質(zhì)的分類不正確的是()A.金屬:鎂、鋁、銅B.碳單質(zhì):金剛石、石墨、碳﹣60C.氧化物:水、氧化鐵、高錳酸鉀D.混合物:空氣、石灰石、澄清石灰水評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越____。11、請完成以下實驗報告的填寫.
實驗名稱:酸和堿的中和反應(yīng)。
實驗?zāi)康模候炞C鹽酸和氫氧化鈉能否發(fā)生反應(yīng).
供選擇的儀器和藥品:試管、膠頭滴管、燒杯、酚酞溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉稀溶液.。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論、解釋(1)在____中加入約1mL氫氧化鈉稀溶液,用膠頭滴管滴入幾滴酚酞溶液.溶液顯____色堿能使酚酞溶液變色(2)然后,____,直至溶液恰好變無色為止.溶液顏色最后褪去兩者能發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是____.12、小王家中的電能表如圖所示,從表盤信息可知,他家接入的用電器總功率不能超過____W.當家里只有電磁爐工作時,電能表在1min內(nèi)轉(zhuǎn)90轉(zhuǎn),則電磁爐工作時的電功率____W.
13、如圖,電阻箱兩接線柱間的電阻值是____Ω.14、電動自行車已成為大眾化的一種交通工具,廠家對電動自行車性能進行了測試,得到速度v和牽引力F隨時間t變化的關(guān)系圖象。已知勻速行駛時,電動機輸入電壓48V,輸入電流5A。電動自行車在7~12s受到的摩擦力為____N,電流做了____焦耳的功。
評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)15、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量。評卷人得分四、解答題(共3題,共12分)16、一位同學(xué)得了急性胃腸炎,一夜多次上吐下瀉。第二天到醫(yī)院輸液,打針的護士說,“出現(xiàn)脫水現(xiàn)象,血管有點癟了?!比绻麖难獫{的成分考慮,你能分析為什么血管會有點癟嗎?17、如圖所示是小張為新裝的空調(diào)室外機設(shè)計的支架,支架可以看作杠桿,以O(shè)為支點,在支架P孔處拉一根鐵線到墻上固定,要使鐵線受到的拉力最小,請從P孔處畫出鐵線到墻的連線,并畫出鐵線拉力F的力臂l。
18、如圖所示;老王騎車上班途中,前方停在路邊的轎車司機突然打開車門,老王剎車不及撞上車門受傷。請你利用所學(xué)知識解釋發(fā)生這一現(xiàn)象的原因。為避免這一現(xiàn)象的發(fā)生,請分別針對汽車司機和騎車市民提出一條合理建議。
參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】(1)本題考查生態(tài)系統(tǒng)中生物種群數(shù)量自動調(diào)節(jié)的特點。解答本題還須掌握坐標圖象的認讀技巧。(2)在正常情況下;一個物種的數(shù)量在生態(tài)系統(tǒng)中不能無限增加,也不會一直減少,而是處于相對穩(wěn)定狀態(tài)。認讀坐標圖象必須首先明確橫;縱坐標所表示的量,然后分析變化趨勢。
【解答】在上面的生態(tài)系統(tǒng)中;水稻是植物,屬于生產(chǎn)者,是第一營養(yǎng)級;蝗蟲是以水稻為食,屬于初級消費者;青蛙是以蝗蟲為食,屬于次級消費者。所以它們之間的食物關(guān)系為:水稻→蝗蟲→青蛙。食物鏈中的各種生物之間相互影響,相互制約,只要某一物種的數(shù)量發(fā)生變化,就會牽動整條食物鏈,從而進一步影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。如青蛙的數(shù)量減少,蝗蟲在短時間內(nèi)就會因天敵減少而數(shù)量急劇增加,而蝗蟲的數(shù)量增加又導(dǎo)致水稻的數(shù)量減少,蝗蟲獲取不到足夠的食物,數(shù)量就會減少,所以將青蛙殺絕,蝗蟲的數(shù)量變化為先增加再減少。
故答案為:C2、C【分析】【分析】考查學(xué)生將對杠桿定義及五要素的理解;遷移分析能力。
【解答】杠桿的五要素包括:動力;使杠桿轉(zhuǎn)動的力;阻力,阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力;支點,杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點;動力臂,從支點到動力作用線的距離;阻力臂,從支點到阻力作用線的距離。
這個裝置的目的是為了能把圖釘拔出來,該圖釘?shù)墓ぷ鬟^程是這樣的:用力向上撬杠桿的A點,設(shè)備繞著C點順時針轉(zhuǎn)動,使圖釘被拔出。由此可知作用在A點使杠桿順時針轉(zhuǎn)動的力是動力;作用在B點,沿BD向下,阻礙圖釘拔出的力是阻力;C點是支點;D點是圖釘尖,在圖釘釘入的過程中起作用。故選C3、B【分析】【分析】本題主要考查生活中有關(guān)功率的測量。引體向上是克服自身的重力做功;功等于重力乘以上升高度,功率等于功除以時間。
【解答】做引體向上的功率需要測量的物理量是小明的質(zhì)量;身體上升的高度、小明做引體向上的時間。
故答案為:B
.4、B【分析】【解答】在欲探究的三種金屬鐵;銅、銀活動性為鐵>銅>銀.可以設(shè)計的最簡單三種藥品的方法:中間金屬兩頭鹽或兩頭金屬中間鹽的方法;
A;銅、硝酸銀溶液、氯化亞鐵溶液;將銅分別放入兩種溶液中,可以置換出銀,但不能置換出鐵,說明鐵>銅>銀,說法正確;
B;銀、銅、氯化亞鐵溶液;將銀、銅分別伸入氯化亞鐵溶液中都不能發(fā)生反應(yīng),故無法比較三種金屬的活動性順序,說法錯誤;
C;鐵、銀、氯化銅溶液;將鐵、銀分別伸入氯化銅溶液中,鐵能置換出銅,銀不能置換出銅,說明鐵>銅>銀,說法正確;
D;鐵、硝酸銀溶液、氯化銅溶液;將鐵伸入氯化銅溶液中將銅置換出來,將置換出的銅再伸入到硝酸銀溶液中能將解置換出來,故可說明鐵>銅>銀,說法正確;
故選B.
【分析】驗證金屬的活動性強弱,我們可根據(jù)金屬的活動性順序表以及金屬與鹽溶液反應(yīng)的條件進行藥品的選擇.該題對每個選項的藥品逐一進行驗證,便可得到答案.5、B【分析】【解答】原始地球條件下;最初合成比較簡單的有機小分子物質(zhì)的場所是原是大氣,形成有機大分子物質(zhì)的場所是原始海洋。
【分析】“化學(xué)起源說將生命的起源分為四個階段:第一個階段,從無機小分子生成有機小分子的階段,即生命起源的化學(xué)進化過程是在原始的地球條件下進行的,這一過程米勒的實驗已向人們證實,生命起源的第一步,從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的。第二個階段,從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)。這一過程是在原始海洋中發(fā)生的,即氨基酸、核苷酸等有機小分子物質(zhì),經(jīng)過長期積累,相互作用,在適當條件下,通過縮合作用或聚合作用形成了原始的蛋白質(zhì)分子和核酸分子。故答案選B6、C【分析】【解答】怒傷肝”;“恐傷腎”“慮傷脾,著反應(yīng)了消極的情緒對人體健康有害,故選C
【分析】考查情緒對健康的影響7、B【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進行分析;酸性溶液的pH<7,中性溶液的pH=7,堿性溶液的pH>7。本題考查了常見物質(zhì)的酸堿性與pH的關(guān)系,完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行。
【解答】食鹽水呈中性;其pH=7,石灰水呈堿性,其pH>7,汽水和食醋呈酸性,其pH<7,d點在數(shù)軸上位于最右側(cè),故其pH最大。
故答案為:B8、D【分析】【分析】激素分泌異常癥是:幼年時生長激素分泌不足易患侏儒癥;幼年時生長激素分泌過多易患巨人癥;幼年時甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥;甲狀腺激素分泌過多易患甲亢;胰島素分泌不足易患糖尿?。?/p>
【解答】解:A;艾滋病是感染了艾滋病病毒(HIV)引起的;屬傳染病,A不符合題意.
B;白化病是有遺傳物質(zhì)的改變而引起的;屬于遺傳病,B不符合題意.
C;冠心病是一種由冠狀動脈器質(zhì)性(動脈粥樣硬化或動力性血管痙攣)狹窄或阻塞引起的心肌缺血缺氧(心絞痛)或心肌壞死(心肌梗塞)的心臟病;亦稱缺血性心臟?。瓹不符合題意.
D;糖尿病是由于胰島素分泌不足造成的;D符合題意.
故選:D9、C【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的分類和基本概念進行分析.
【解答】解:A;鎂、鋁、銅都屬于金屬;正確;
B;金剛石、石墨、碳﹣60都是由碳元素組成的單質(zhì);正確;
C;氧化物是指由兩種元素組成的化合物中;其中一種元素是氧元素的物質(zhì),高錳酸鉀屬于純凈物中的化合物,不屬于氧化物,錯誤;
D;空氣、石灰石、澄清石灰水都屬于混合物;正確.
故選C.二、填空題(共5題,共10分)10、強【分析】【分析】根據(jù)在金屬活動性順序中;金屬的位置越靠前,其活動性越強,進行分析解答。
【解答】在金屬活動性順序里;金屬的位置越靠前,它的活動性就越強。
故答案為:強11、試管紅滴加稀鹽酸NaOH+HCl=NaCl+H2O【分析】【解答】
試管可以用作少量溶液的反應(yīng)容器,酚酞遇堿顯紅色,氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,所以。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論、解釋(1)在試管中加入約1mL氫氧化鈉稀溶液,用膠頭滴管滴酚酞溶液.溶液顯紅色堿能使酚酞溶液變色(2)然后滴加稀鹽酸,直至溶液恰好變無色為止.溶液顏色最后褪去兩者能發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是:NaOH+HCl=NaCl+H2O故答案為:。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論、解釋(1)試管紅(2)滴加稀鹽酸NaOH+HCl=NaCl+H2O【分析】根據(jù)試管可以用作少量溶液的反應(yīng)容器,酚酞遇堿顯紅色,氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水進行分析.。12、22001500【分析】【解答】解:
①該電能表允許通過的最大功率P最大=UI=220V×10A=2200W;則小王家接入的用電器總功率不能超過2200W;
②電磁爐工作1min消耗的電能:
W=kW?h=0.025kW?h;
電磁爐的功率:
P電磁爐===1.5kW=1500W.
故答案為:2200;1500.
【分析】由電能表銘牌可知;電能表正常工作時的電壓是220V,允許通過的最大電流是10A,由P=UI可以求出電能表允許的最大功率;
由電能表銘牌可知,每消耗1kW?h的電能,電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過3600轉(zhuǎn),根據(jù)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過的圈數(shù)可以求出電磁爐消耗的電能,然后由電功率公式求出電磁爐的功率.13、8678【分析】【分析】根據(jù)對應(yīng)的倍數(shù)的指針所對的數(shù)字讀數(shù).【解答】解:×1000的位置對應(yīng)的數(shù)是8;×100的位置對應(yīng)的數(shù)是6,×10的位置對應(yīng)的數(shù)是7,×1的位置對應(yīng)的數(shù)是8,故是8678Ω.
故本題答案為:8678.14、351200【分析】【分析】本題以電動車為載體;考查了學(xué)生利用所學(xué)知識分析解決實際問題的能力;(1)觀察速度-時間圖象,電動自行車在0~7s速度越來越快,7~12s,速度不再變化;觀察牽引力-時間圖象,在7~12s牽引力大小不變,由于電動車勻速運動,牽引力等于摩擦力,求出摩擦力的大??;(2)已知勻速行駛時,電動機輸入電壓48V,輸入電流5A,利用W=UIt可求得電流做的功。
【解答】(1)由速度-時間圖象可知;電動自行車的運動特點是先加速;后勻速;
由牽引力-時間圖象可知;在7~12s牽引力大小F=35N,因為在7~12s勻速運動,所以摩擦力f=F=35N;
(2)電流做功W=UIt=48V×5A×5s=1200J。三、判斷題(共1題,共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解,釋放能量。故答案為:正確。
【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來,供細胞利用。四、解答題(共3題,共12分)16、因為血漿中百分之90多的是水分,當人體脫水時,血漿中的水分也會大量減少因此血管中的血漿大量減少,血管會有點癟。【分析】【解答】血管有點癟說明血管中流動的液體血液少了;而血液中的血細胞是不會有太大變化的,因此可能是血漿在變,血漿中大部分是水,失水導(dǎo)致血漿減少,從而導(dǎo)致血液量減少,血管癟了。
【分析】本題主要考察血漿的成分的,有靈活運用學(xué)到的知識17、如圖所示【分析】【分析】根據(jù)杠桿平衡的條件,F(xiàn)1×L1=F2×L2,在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下,要使所用的動力最小,必須使動力臂最長。而在通常情況下,連接杠
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