2025年外研版2024七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版2024七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷470考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、如圖是三峽水電站的攔河大壩；決定大壩壩底所受水的壓強(qiáng)大小的是。

A.大壩的高度B.水庫(kù)中水的體積C.水庫(kù)中水的質(zhì)量D.水庫(kù)中水的深度2、下列關(guān)于聲音的說(shuō)法，正確的是（）A.能區(qū)分小提琴的聲音，是因?yàn)樗囊粽{(diào)不同B.聽到上課鈴聲，說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播C.只要物體在振動(dòng)，我們就能聽到聲音D.高架路旁修建隔音墻，是在聲源處減弱噪聲3、下列對(duì)聲現(xiàn)象的描述，應(yīng)用物理知識(shí)解釋正確的是A.“悅耳動(dòng)聽”說(shuō)明聲音的響度較大B.“隔墻有耳”說(shuō)明墻體可以傳播聲音C.“聞其聲而知其人”說(shuō)明根據(jù)音調(diào)可以辨別來(lái)人是誰(shuí)D.“大雪過(guò)后，萬(wàn)籟俱寂”說(shuō)明大雪會(huì)使聲音完全消失4、讀圖；地球公轉(zhuǎn)示意圖，當(dāng)泉州中學(xué)生放暑假時(shí)，澳大利亞所處的季節(jié)是（）

A.春季B.夏季C.秋季D.冬季5、主要位于西半球的大洲有（）A.南美洲和北美洲B.南美洲和大洋州C.亞洲和歐洲D(zhuǎn).北美洲和非洲6、在兩張面積相同的紙張上，分別繪制山東地圖和中國(guó)地圖，那么（）。A.畫山東地圖應(yīng)選小比例尺B.畫中國(guó)地圖應(yīng)選大比例尺C.可以用相同的比例尺D.山東地圖比中國(guó)地圖內(nèi)容詳細(xì)7、下列組織中，具有營(yíng)養(yǎng)、連接、支持和保護(hù)功能的是（）A.上皮組織B.結(jié)締組織C.肌肉組織D.神經(jīng)組織8、（2014·嘉興）如圖所示為一傾斜的平面鏡；當(dāng)你走向平面鏡時(shí)，下列描述符合事實(shí)的是()

A.鏡中的像變大B.通過(guò)平面鏡觀察到的視野變大C.鏡中的像將遠(yuǎn)離你D.像與你的連線與鏡面不垂直評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、使用顯微鏡的步驟：（1）____（2）____（3）____（4）____（5）____。先用____觀察到清晰的像，而后才能用____進(jìn)行觀察。顯微鏡成的像與物體上下左右都____。10、單細(xì)胞生物體由____個(gè)細(xì)胞組成，這個(gè)細(xì)胞能夠完成生物體全部的____。11、質(zhì)量為50kg的箱子放在水平地面上，地面對(duì)箱子的支持力大小為____N。小宇用40N的力水平推這個(gè)箱子，剛好能使其勻速運(yùn)動(dòng)，則改用60N的力水平推這個(gè)箱子時(shí)，地面對(duì)箱子的摩擦力大小為____N。（g=10N/kg）12、踢足球是學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)之一．小明用腳踢靜止的足球，足球向前滾動(dòng)，說(shuō)明力可以改變物體的____；但最終足球會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)開___．13、如圖，小華同學(xué)穿著早冰鞋用力推墻時(shí)，自己卻向后運(yùn)動(dòng)，這一現(xiàn)象說(shuō)明了力可以改變物體的____，同時(shí)也說(shuō)明了物體間力的作用是____．

14、細(xì)菌細(xì)胞有____、____和____等結(jié)構(gòu)，但看不到成形的____。像細(xì)菌這樣沒(méi)有細(xì)胞核的細(xì)胞稱為____細(xì)胞。細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)無(wú)____，一般要依賴有機(jī)物生活。有的細(xì)菌細(xì)胞外有____，能幫助細(xì)菌自由移動(dòng)；有的細(xì)菌細(xì)胞壁外有____，有保護(hù)細(xì)菌的作用。15、幾年前春節(jié)晚會(huì)上，一群風(fēng)華少女用精美絕倫的舞蹈把我國(guó)佛文化中的“千手觀音“演繹得淋漓盡致，給人以美的熏陶，善的啟迪．如圖所示．舞臺(tái)上云霧潦繞，宛如天庭，它們是固態(tài)二氧化碳____時(shí)吸熱導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷而產(chǎn)生的效果．（填物態(tài)變化）

16、如圖甲，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A和B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊B所受的摩擦力為____N；若將A.B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)(圖乙)，則推力F2＝____N。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)17、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）18、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。19、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。20、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。21、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共2分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共28分)23、如圖所示；排球離開手后仍在空中繼續(xù)飛行．不考慮空氣阻力，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出排球的受力示意圖．2-

24、（1）如圖1；畫出浮在水中的靜止小球受力示意圖。

（2）如圖2；實(shí)線左側(cè)為空氣，右側(cè)為玻璃，AO為入射光線，O點(diǎn)為入射光線，畫出反射光線；折射光線和法線．

25、如圖所示；一束光照射到平面鏡上，請(qǐng)畫出其反射光線．

26、請(qǐng)?jiān)趫D中畫出細(xì)線對(duì)小球的拉力F．

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共28分)27、某跳傘運(yùn)動(dòng)員，體重700牛頓，降落傘的質(zhì)量是10千克，當(dāng)傘和運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下降時(shí)，所受到的空氣阻力是多大？28、如圖；用力打擊一摞棋子中間的一個(gè)，該棋子飛出而上面的棋子卻落在下方的棋子上．請(qǐng)用物理知識(shí)解釋這個(gè)現(xiàn)象．

29、如圖乙所示；光線A；B是點(diǎn)光源S發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面鏡反射后的反射光線，請(qǐng)?jiān)趫D中作出平面鏡的位置，并完成光路圖。

30、“猴子望月”的故事家喻戶曉；小猴子看見水中月亮之后驚呼“月亮掉水里了”，惹得眾猴子爭(zhēng)相撈月。如圖所示，小猴子的眼睛用點(diǎn)A表示，小猴子看見的水中月亮，用點(diǎn)B表示，請(qǐng)你畫出小猴子看見水中月亮的光路圖，要求畫出真實(shí)的位置（用點(diǎn)C表示），并保留必要的作圖痕跡。

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、D【分析】【解答】解：由于液體受到重力作用；且具有流動(dòng)性，所以液體對(duì)容器底和容器側(cè)壁有壓強(qiáng)，并且液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大，因此決定壩底水的壓強(qiáng)大小的是水的深度，故D正確．

故選D．

【分析】液體壓強(qiáng)使壩底的水噴射而出，根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)就能找出決定壩底水的壓強(qiáng)大小的因素2、B【分析】【解答】解：A；能區(qū)分小提琴和二胡的聲音是因?yàn)樗鼈円羯煌?；而不是依?jù)音調(diào)不同．故A錯(cuò)誤；

B；聲音可以在固體、液體氣體中傳播；聽到上課鈴聲；說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播，故B正確；

C；人耳的聽覺(jué)是有一定限度的；頻率過(guò)高、過(guò)低或響度過(guò)小，人耳都是聽不到的，故物體振動(dòng)，我們卻不一定聽到聲音，故C錯(cuò)誤；

D；高架路旁修建隔音墻；是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故D錯(cuò)誤．

故選B．

【分析】A；不同的樂(lè)器發(fā)出的聲音的音色是不同的．我們可用音色來(lái)區(qū)分不同樂(lè)器發(fā)出的聲音．

B；聲音可以在固體、液體氣體中傳播；

C；人耳的聽覺(jué)是有一定限度的；頻率過(guò)高、過(guò)低、響度過(guò)小，人耳都是聽不到的；

D、防治噪聲的途徑有三個(gè)：在聲源處、在傳播中和在人耳處；3、B【分析】【解答】“悅耳動(dòng)聽”說(shuō)明聲音音質(zhì)比較好；指聲音的音色，選項(xiàng)A說(shuō)法不正確；“隔墻有耳”說(shuō)明墻體可以傳播聲音，選項(xiàng)B說(shuō)法正確；“聞其聲而知其人”說(shuō)明根據(jù)音色可以辨別來(lái)人是誰(shuí)，選項(xiàng)C說(shuō)法不正確；雪過(guò)后，滿地覆蓋著厚厚的積雪，因?yàn)榉e雪疏松多孔，能夠吸收聲音，所以發(fā)現(xiàn)周圍特別寧?kù)o，選項(xiàng)D說(shuō)法不正確；故選B。

【分析】聲音的三個(gè)特征：音調(diào)、響度和音色，音調(diào)指聲音的高低，響度指聲音的大小，音色指聲音的音質(zhì)好壞；聲音能夠在固體、液體和氣體中傳播，真空不能傳聲；音色是由發(fā)聲體本身決定的，不同的發(fā)聲體，其音調(diào)和響度可能相同，但音色一般不同；聲波在傳播過(guò)程中遇到疏松多孔的物體時(shí)，大量的聲波進(jìn)入小孔后不能反射出來(lái)，因此生活中可用此技術(shù)降低噪聲4、D【分析】【解答】北半球和南半球的季節(jié)相反．泉州位于北半球；澳大利亞位于南半球，泉州放暑假時(shí)，南半球的澳大利亞正處于冬季．

故選：D．

?【分析】地球繞太陽(yáng)不停的旋轉(zhuǎn)叫地球的公轉(zhuǎn)．公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了四季的形成和晝夜長(zhǎng)短的變化．北半球和南半球的季節(jié)相反．5、A【分析】【解答】西半球的范圍1600E-200W；A選項(xiàng)南美洲和北美洲都位于西半球；B選項(xiàng)中南美洲位于西半球；C選項(xiàng)亞洲和歐洲都位于東半球；D選項(xiàng)中非洲位于東半球。根據(jù)題干，故選A。

【分析】考查根據(jù)大洲大洋判斷半球，東西半球上各有哪些大洲分布。6、D【分析】【解答】圖幅大小相同時(shí)；地圖所示范圍大小不同，其比例尺選擇有大小之分。通常是圖示范圍越大的地圖，其比例尺越小。所以在兩張面積相同的紙張上分別繪制山東地圖和中國(guó)地圖時(shí)，畫中國(guó)地圖應(yīng)選小比例尺，畫山東地圖應(yīng)選大比例尺。另外圖幅相同的情況下，圖示范圍越大的地圖內(nèi)容越粗略，圖示范圍越小的地圖內(nèi)容越詳細(xì)。

【分析】此題考查的是比例尺的實(shí)際應(yīng)用7、B【分析】【解答】結(jié)締組織：種類很多；分布廣泛，如骨；血液、脂肪等，具有支持、連接、保護(hù)和營(yíng)養(yǎng)等功能。

【分析】人體和動(dòng)物體的基本組織可以分為四種：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織。上皮組織：由上皮細(xì)胞構(gòu)成，分布在體表、呼吸道和消化道內(nèi)壁，血管壁等，具有保護(hù)和分泌等功能；肌肉組織：由肌細(xì)胞構(gòu)成，分布在骨骼、心臟、胃、腸、血管等處，具有收縮、舒張功能；神經(jīng)組織：由神經(jīng)細(xì)胞（或簡(jiǎn)稱神經(jīng)元）構(gòu)成；分布在腦、脊髓以及神經(jīng)中，能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮；結(jié)締組織：種類很多，分布廣泛，如骨、血液、脂肪等，具有支持、連接、保護(hù)和營(yíng)養(yǎng)等功能。故A、C、D錯(cuò)誤；B正確。故選B8、B【分析】【分析】平面鏡成像特點(diǎn)：平面鏡所成的像是虛像；像與物體的大小相同，像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等，像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱．

【解答】A.人在平面鏡中的像的大小與人等大；當(dāng)人走近鏡子時(shí)，鏡中的像的大小不變，故A錯(cuò)誤。

B.你走向平面鏡時(shí)；人的視覺(jué)近大遠(yuǎn)小，通過(guò)平面鏡觀察到的視野變大，人看到的像更清晰，故B正確。

C.當(dāng)你走向平面鏡時(shí)；距鏡子的距離減小，鏡中的像將靠近你，故C錯(cuò)誤。

D.當(dāng)你走向平面鏡時(shí)，像與你的連線與鏡面仍然垂直，故D錯(cuò)誤二、填空題(共8題，共16分)9、安放對(duì)光放片調(diào)焦觀察低倍鏡高倍鏡顛倒【分析】【分析】結(jié)合顯微鏡的正確使用方法解答。

【解答】顯微鏡的操作如下：

1；安放：右手握住鏡臂；左手托住鏡座，把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，略偏左，安裝好目鏡和物鏡。

2；對(duì)光：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器；使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，便于以后觀察畫圖，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，看到明亮視野。

3；放片：把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上；用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔。

4；調(diào)焦：轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋；使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近載玻片，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本，左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止，再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

5；觀察：先用低倍物鏡確定要觀察的目標(biāo)的位置；再將其移至視野中央。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡輕輕移開，在原位置小心地?fù)Q上高倍物鏡，正常情況下，當(dāng)高倍物鏡轉(zhuǎn)正之后，在視野中央即可看到模糊的物像，只要沿逆時(shí)針?lè)较蚵晕⒄{(diào)到細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，即可獲得清晰的物像。在換上高倍物鏡觀察時(shí)，視野變小、變暗，要重新調(diào)節(jié)視野亮度，可通過(guò)升高聚光器或利用凹面反光鏡來(lái)增大。

顯微鏡下所看到的像是倒立的(上下顛倒；左右相反、放大的虛像)。所以；玻片的移動(dòng)方向與物像的移動(dòng)方向相反，例如，物像偏左上方，則應(yīng)往左上方移動(dòng)玻片。

故答案為：安放；對(duì)光；放片；調(diào)焦；觀察；低倍鏡；高倍鏡；顛倒10、一生命活動(dòng)【分析】【分析】生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物。單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成；而且經(jīng)常會(huì)聚集成為細(xì)胞集落。單細(xì)胞生物個(gè)體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中。

【解答】單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成；但也能完成營(yíng)養(yǎng)；呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。

故答案為：一生命活動(dòng)11、50040【分析】【解答】箱子的重力G=mg=50kg×10N/kg=500N；

地面對(duì)箱子的支持力F=G=500N；

小宇用40N的力水平推這個(gè)箱子；剛好能使其勻速運(yùn)動(dòng)，箱子受的摩擦力f=F=40N；

改用60N的力水平推這個(gè)箱子時(shí)；箱子對(duì)地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，仍為40N。

【分析】箱子勻速運(yùn)動(dòng)，所受的摩擦阻力和推力是一對(duì)平衡力，大小相等；摩擦力大小和壓力、接觸面積大小有關(guān)。12、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)足球受到了摩擦阻力的作用【分析】【解答】足球運(yùn)動(dòng)員用力把靜止的足球踢出去；說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

足球最后停了下來(lái)；這說(shuō)明足球受到了摩擦阻力的作用．

故答案為：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；足球受到了摩擦阻力的作用．

【分析】力力的作用效果：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，力還可以改變物體的形狀．13、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互的【分析】【解答】解：小華同學(xué)穿著早冰鞋用力推墻時(shí)；自己卻向后運(yùn)動(dòng)，這一現(xiàn)象說(shuō)明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，同時(shí)也說(shuō)明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；相互的．

【分析】力的作用效果：一是改變物體的形狀；二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（包括改變物體的運(yùn)動(dòng)快慢和運(yùn)動(dòng)方向）；

力是物體對(duì)物體的作用，力的作用相互的．14、細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核原核葉綠體鞭毛莢膜【分析】【分析】結(jié)合細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)回答。

【解答】細(xì)胞結(jié)構(gòu)如圖：

細(xì)菌細(xì)胞有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)；但看不到成形的細(xì)胞核。像細(xì)菌這樣沒(méi)有細(xì)胞核的細(xì)胞稱為原核細(xì)胞。細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)無(wú)葉綠體，一般要依賴有機(jī)物生活。有的細(xì)菌細(xì)胞外有鞭毛，能幫助細(xì)菌自由移動(dòng)；有的細(xì)菌細(xì)胞壁外有莢膜，有保護(hù)細(xì)菌的作用。

故答案為：細(xì)胞壁；細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)；細(xì)胞核；原核；葉綠體；鞭毛；莢膜15、升華【分析】【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道固態(tài)的二氧化碳升華時(shí)會(huì)從周圍吸收熱量；空氣中的水蒸氣由于遇冷會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象造成煙霧現(xiàn)象．解決此類問(wèn)題要知道升華過(guò)程會(huì)從周圍吸收熱量．

【解答】解：固態(tài)的二氧化碳會(huì)在常溫下會(huì)發(fā)生升華現(xiàn)象，升華時(shí)需要吸收熱量，導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生液化而產(chǎn)生煙霧現(xiàn)象；故答案為：升華．16、012【分析】【分析】此題應(yīng)利用二力平衡的知識(shí)；求出摩擦力，并知道，摩擦力的大小與壓力以及接觸面的粗糙程度有關(guān)，而與接觸面積無(wú)關(guān)．摩擦力不能直接測(cè)量，都是根據(jù)平衡力的知識(shí)間接得出．

【解答】解：在12N的水平拉力F1作用下；A；B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，因此，A、B都受平衡力，在水平方向B不受拉力，因此摩擦力為0；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，接觸的粗糙程度不變，壓力也不變，因此摩擦力也不變，使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)因此推力為12N．

故答案：0；12．三、判斷題(共5題，共10分)17、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。18、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒(méi)有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。19、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡(jiǎn)單。20、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物21、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽(yáng)不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共2分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題，共28分)23、【分析】【解答】排球離開手后只受重力的作用；而且重力方向豎直向下，作用在球的重心上。

【分析】本題關(guān)鍵在于正確的受力分析和對(duì)重力方向的了解。本題考查的是重力示意圖。24、解：（1）小球所受浮力的方向是豎直向上的，從重心開始豎直向上畫一條帶箭頭的線段表示出浮力，并標(biāo)出F浮；

物體的重力與浮力大小相等；方向相等，作用點(diǎn)都在重心，同理做出重力的示意圖，如下圖所示：

（2）過(guò)入射點(diǎn)O作垂直于界面的法線；根據(jù)反射角等于入射角畫出反射光線；根據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線．如圖所示：

【分析】【解答】（1）根據(jù)小球漂浮在水杯中；則可判斷小球受到的浮力與重力是一對(duì)平衡力，浮力方向豎直向上，大小等于重力，作用點(diǎn)在小球重心上作圖即可；

（2）先過(guò)入射點(diǎn)作出法線；然后根據(jù)入射光線；反射光線以及法線在同一平面內(nèi)，并且反射角等于入射角，畫出反射光線；

根據(jù)入射光線；折射光線以及法線在同一平面內(nèi)；折射角小于入射角，確定折射光線的方向．

【分析】（1）作力的示意圖；要用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長(zhǎng)度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)．

（2）本題主要考查反射定律和折射定律的應(yīng)用情況；注意真實(shí)光線為實(shí)線，法線為虛線；是一道基礎(chǔ)題．

25、解：圖中法線已給出，根據(jù)光的反射定律，反射光線使反射角等于入射角作出反射光線即可．如圖所示：

【分析】【分析】根據(jù)反射定律作出反射光線的光路圖，反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角．26、解：過(guò)細(xì)線與小球的接觸點(diǎn)作豎直向上的拉力；如圖所示：

【分析】【解答】力的示意圖：用一個(gè)帶箭頭的線段表示力的三要素；線段的長(zhǎng)度表示力的大小，箭頭表示力的方向．

【分析】此題考查