2024年保育員教師春季工作計劃（32篇）

2024年保育員教師春季工作計劃（32篇）

2024年保育員教師春季工作計劃（通用32篇）

2024年保育員教師春季工作計劃篇1

新學(xué)期開始了，經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力，幼兒的各項潛力

有了提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班

上各項常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，有初步的生活自理潛力。

但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水，個性是新插班的幼兒生

活常規(guī)不太好，這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī)，

為此制定了如下的計劃：

一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣，學(xué)會自己卷衣袖，在老

師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用

毛巾洗臉，持續(xù)衣服整潔。

2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右

手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食、不說話、

不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱

口和洗臉。克服幼兒的依靠性，培養(yǎng)幼兒獨立性。

3、有良好睡眠及穿脫潛力。

能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學(xué)習(xí)獨立，有序地穿

服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子

及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二、配合老師開展教學(xué)活動。

做好課前準(zhǔn)備，配合老師開展各項游戲活動，協(xié)助管理好班

上的紀(jì)律，讓老師較好地開展教學(xué)活動。

三、做好家長工作°

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學(xué)時

間多與家長溝通。多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開展班

上教學(xué)工作。

四、提高幼兒節(jié)約用水的意識。

我班有幾位幼兒個性喜歡玩水，節(jié)約用水意識還需進(jìn)一步加

強(qiáng)。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育，或舉出例子怎樣去

節(jié)約用水，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒受慢懂

得水是那么重要的。

2024年保育員教師春季工作計劃篇2

根據(jù)小班幼兒年齡特點，以保育為主，針對我班幼兒制定本

學(xué)期計劃如下：

1、一日活動方面

班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消

毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生

活；

日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電；不將手

指放在門、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物

品；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學(xué)活

動、游戲活動，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安

全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，

不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲

中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬

等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不

撞，不（打、推、咬、抓）人。

2、做好三檢工作

晨檢：一看二摸三查四問，主次班安排合理，交接班交代清

楚，銜接好。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、

肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意

個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔

凈、變味發(fā)霉的食物；進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱

菜熱湯時的安全事項。

長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，

交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作，以免幼兒

誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的時間。平常積

極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁

壯成長。

2024年保育員教師春季工作計劃篇3

春天的腳步已逐漸走近，新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒。應(yīng)對

大班的下學(xué)期工作，我感覺到肩上的擔(dān)子很重；自己要有怎樣的

心態(tài)去應(yīng)對他們；要怎樣言傳身教的實施好教育行為；怎樣在教育

教學(xué)中提高自身素質(zhì)……都是我要認(rèn)真思索的問題。而為了使本

學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去，特作如下計劃：

一、思想工作

本學(xué)期雖然不在班長的崗位，但我仍將以一名優(yōu)秀教師的要

求去規(guī)范自己的言行，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，自覺遵守幼

兒園的各項規(guī)章制度，關(guān)愛每一位幼兒，坦誠應(yīng)對每一位家長，

用心認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍，認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育

活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)

境……多反思，多聽，多做，勤于實踐，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提

高與發(fā)展。同時認(rèn)真學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，《指

南》中強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)品質(zhì)的好壞決定了兒童此刻和今后的學(xué)習(xí)和發(fā)

展的質(zhì)量”。當(dāng)今世界的兒童教育中，越來越多的社會、老師、

研究者和政策制定者將學(xué)習(xí)品質(zhì)視作兒童入學(xué)準(zhǔn)備與持續(xù)發(fā)展的

一個相當(dāng)重要的、關(guān)鍵的領(lǐng)域。因此，從小培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)

品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法，是我們教育任務(wù)的核心。我們和家

長就應(yīng)正確理解幼兒學(xué)習(xí)，珍視孩子童年生活的獨特價值，努力

使每個幼兒都擁有一個快樂生活、健康成長的完美童年。

二、潛力發(fā)展

本學(xué)期，我會吸取上學(xué)期上的教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，爭取從以下

幾方面獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料；

寫好每一次教育活動計劃；多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用

到自己的教學(xué)中；多反思，結(jié)合自己班幼兒狀況實施收效好的教

育方法；多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒

發(fā)展；多和有經(jīng)驗的教師交流，爭取獲得她們的指導(dǎo)、幫忙。課

題實踐中，細(xì)心記錄專家們的教育理念，認(rèn)真揣摩，多提問，使

自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實踐。生活中，熱

情待人，友愛助人，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上，爭取和同事們成為朋

友。

三、家長工作

定期電話、面談等多種形式持續(xù)家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒

在園的狀況、雙方交流思想、征求推薦和解決家長的困難，以及

對我們工作的支持。繼續(xù)應(yīng)用qq和班級“博客”和家長進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)

交流，讓家長能及時了解班級最近的活動，并做好配合，又能了

解到自己孩子最近的表現(xiàn)狀況。每周認(rèn)真如實地填寫好家園聯(lián)系

冊，與家長及時溝通、交流。隨機(jī)地與家長面談交流，讓家長配

合本班的工作，并能用心參加幼兒園組織的各項活動，支持我們

的教學(xué)需求、帶給各種資料和材料，為搞好幼兒的教育盡心盡

力。

四、努力方向

有了目標(biāo)，工作才不會迷失方向，才具有提高與發(fā)展的好

處。所以，本學(xué)期我根據(jù)自己的狀況制定了以下三個目標(biāo)：

L爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師。

2.團(tuán)結(jié)協(xié)作大家努力期末成為優(yōu)秀班群眾。

3,踏實努力地做好本職工作，爭取向黨組織靠攏。力爭使本

學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。

五、出勤方面

嚴(yán)格要求自己，保證工作時間，做到一學(xué)期不無故遲到，不

礦工；用飽滿的熱情對待工作。

2024年保育員教師春季工作計劃篇4

一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒

隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育

員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及

時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)及時間，加強(qiáng)戶外陽光消毒。

加大對工作的職責(zé)心。

二、主要工作

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老

師的指導(dǎo)下會用香皂，不咬手指，不把圻具放入口中，用毛巾洗

臉，持續(xù)衣服整潔。

2、良好進(jìn)餐習(xí)慣

要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，養(yǎng)成細(xì)嚼慢

咽，不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟

衣服等，克服幼兒的依靠性，培養(yǎng)幼兒的獨立性。認(rèn)真做好食譜

介紹，以提高促進(jìn)孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。

3、有良好睡眠及穿脫潛力

能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨立，有序的穿衣

服，鞋襪及所放的固定位置。

4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅持每一天的消毒工作，餐具、用具、玩具用消毒液消毒，

床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的

環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我

的職責(zé)和義務(wù)。

5、配合老師開展教學(xué)活動

做好課前準(zhǔn)備，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的

紀(jì)律，讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動，做好護(hù)

理工作。

6、做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學(xué)時

間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上

教學(xué)工作。務(wù)必尊重家長，熱情服務(wù)。

7、團(tuán)結(jié)協(xié)作

教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一

同探討保教工作方案，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每一個幼

兒，使孩子健康成長。在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自

我，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆用心、進(jìn)取、求知的心在工作

的道路上展示自我。

2024年保育員教師春季工作計劃篇5

一、加強(qiáng)政治思想工作。

努力加強(qiáng)政治思想和專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素

質(zhì)。熱愛幼教事業(yè)，愛護(hù)幼兒，履行工作崗位責(zé)任制。

二、注重幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

1、做好幼兒飲食與睡眠的護(hù)理，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

做好幼兒午餐、午睡的管理工作，培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生

習(xí)慣。幼兒午餐時要鼓勵幼兒吃飽，督促其將碗內(nèi)食物吃完，教

育幼兒不挑食、不浪費，保持桌面、地面干凈，餐后要關(guān)注幼兒

漱口，堅持讓孩子使用擦嘴巾，督促幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)

慣。午睡時要教育幼兒將衣服、鞋子放整齊，養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)

慣及正確的睡眠姿勢c中午值午睡時，要在寢室內(nèi)來回巡視，注

意觀察幼兒，發(fā)現(xiàn)情況及時處理，不得打瞌睡、離開寢室。蓋好

幼兒的被子，天冷時不要讓孩子的肩膀露在外面。

2、做好幼兒生活護(hù)理，杜絕一切安全隱患。

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，戶外活動時間相對延長，幼兒的衣服也逐

漸減少，所以在戶外活動過程中，要細(xì)心的護(hù)理好幼兒，做到出

汗及時擦；也要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動前認(rèn)真仔細(xì)檢查

場地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。注意幼兒活動前后的衣

服增減，提醒幼兒主動小便、喝水，提高幼兒的自理能力，為入

小學(xué)打好基礎(chǔ)。

3、做好班內(nèi)2生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒。

隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育

員要嚴(yán)格遵守保健教師制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品

及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)及時間，加強(qiáng)戶外陽光消

毒。大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好，個別年齡較小，能力較弱

的需要教師提醒，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常

規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

三、配合老師開展教學(xué)活動和晨間活動

學(xué)會配合教師組織活動，真正體現(xiàn)教中有保，保中有教。要

配合教師組織開展活動，不在園內(nèi)閑談。配合教師時要注意自己

的言行，不能擋住孩子的視線，影響孩子活動C

四、與家長配合，建立和諧信任的家園關(guān)系

要想做好班級工作，教育好孩子，一定要爭取家長的配合。

平時，我會熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時

和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身

體情況，家長都會感覺非常溫暖。并且通過各種方式及時向家長

反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確

了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供

一些正確的保育方面的信息，一起探討一些現(xiàn)實生活中在教育孩

子方面比較棘手的問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。

五、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗，做好自己的保教工作。

社會在發(fā)展，幼兒園在發(fā)展，家長的要求在不斷的提高，因

此對我們保育教師在不斷的提出新要求，要求我們不斷學(xué)習(xí)，不

斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育教師。我們一定要團(tuán)結(jié)一致，共

同努力，互相關(guān)心每一個幼兒，不斷提高自己的教育和保育水

平，及時完成下達(dá)的各項任務(wù)！

2024年保育員教師春季工作計劃篇6

1、能夠安靜進(jìn)餐，做到不挑食、不偏食。

2、知道食品袋上有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，要食用新鮮的食

品。

3、學(xué)習(xí)正確穿衣方法，根據(jù)冷熱脫減衣服，并放入固定位

置。

4、愿意吃粗模，了解吃粗糧有益于身體健康。

2024年保育員教師春季工作計劃篇7

一、目標(biāo)：

通過操作技能的培訓(xùn)，使老師們熟悉并掌握幼兒園一日保育

常規(guī)要求，提高保育員教師日常護(hù)理工作的技能技巧。

二、培訓(xùn)內(nèi)容：

環(huán)境衛(wèi)生-----擦拭鏡子、洗手泡、地面。

生活管理技能-----晨午檢、洗手、進(jìn)餐（餐具使用的正確

方法、擦嘴、漱口、消毒桌面）、穿脫衣服、疊被子、勞動（擦

椅子）指導(dǎo)值日生

安全工作技能：幼兒意外傷害急救般性擦傷、鼻出

血、鼻異物、耳道異物、眼部異物、蚊蟲螫咬、脫臼、燒燙傷、

骨折。

日常消毒：消毒液的配比、桌面消毒、水杯、毛巾消毒。

三、培訓(xùn)：

1、集體學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)各項內(nèi)容的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與技能技巧。安全

管理工作技能

2、實際操作：環(huán)境衛(wèi)生、生活管理技能、安全管理工作技

能、日常消毒。

3、觀摩指導(dǎo)：保健醫(yī)進(jìn)班指導(dǎo)

2024年保育員教師春季工作計劃篇8

一、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食，不偏食，不暴飲暴食。

不剩飯菜，細(xì)嚼慢咽。吃飯時不大聲說話，不把飯菜撒在身上，

飯后擦嘴漱口等。

二、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅持每一天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消

毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒

適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境

是我的職責(zé)和義務(wù)。

三、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

養(yǎng)成板前便后及手臟是洗手的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老

師的指導(dǎo)下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗

臉，持續(xù)衣服整潔。

四、配合老師開展教學(xué)活動

做好課前準(zhǔn)備，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的

紀(jì)律，讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動，做好護(hù)

理工作，（廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等）。

五、做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學(xué)時

間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上

教學(xué)工作。務(wù)必尊重家長，熱情服務(wù)。

六、用心開掘創(chuàng)新

深入學(xué)習(xí)教育學(xué)，心理學(xué)，教育方面等方面的知識，成果引

入教學(xué)過程中。熟悉掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作和應(yīng)用。能夠利用

現(xiàn)代教育技術(shù)直觀形象的展示教學(xué)資料。有創(chuàng)新的精神，探索心

理教學(xué)的教育模式。在實踐中卓寬視野，在教學(xué)中實現(xiàn)自我更

新、自我完善。

七、提高自我素質(zhì)

多方式、多途徑學(xué)習(xí)，積累知識，豐富教學(xué)經(jīng)驗，不斷進(jìn)行

知識更新，不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu)，以便適應(yīng)幼兒教育需要，

為自己打下良好基礎(chǔ)知識。參與適合自己工作的課題研究小組,

努力學(xué)習(xí)，用心進(jìn)步，開拓創(chuàng)新。

2024年保育員教師春季工作計劃篇9

一、指導(dǎo)思想

更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)

章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提

高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育

觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。

二、保教工作方面

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提

高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題

加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。

3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，

使幼兒想說、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)

能力。

4、按時完成本園的教學(xué)任務(wù)，及其他工作安排，努力嘗試

新的教學(xué)方法，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒

良好的生活習(xí)慣及自立能力，讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)

展。

三、保健方面

1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛

煉幼兒身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

3、在日常生活中，加強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意

識。

四、自身素質(zhì)的提高

1、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師，應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)

現(xiàn)自己、評價自己，從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信，

才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得

到"高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設(shè)計

成功，甚至要撞擊。

2、善于合作，具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子，會

努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€受歡迎的的老師。

3、充滿愛心，受孩子尊敬。

4、追求卓越，富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)當(dāng)是教育家，而不是

教師匠。他們的區(qū)別，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神。教

師應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)該是一個教育上的有

心人。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌，打出自己的

旗幟，形成自己的風(fēng)格?！帮L(fēng)格即人”，只有形成風(fēng)格，才能成為

“大家”。

5、勤于學(xué)習(xí)，不斷充實自我。在他們眼里，教師是無所不

知的，而如果教師是一問三不知，他們就非常失望。所以，教師

最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

6、關(guān)注人類命運，具有社會責(zé)任感。教師不光是給孩子們

知識，而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度，以積極的生

存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此，作為一位理想教師，

應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運，非常注重培養(yǎng)幼兒的社會責(zé)

任感。須知，教師的社會責(zé)任感影響著幼兒的社會責(zé)任感，幼兒

園的民主氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及

他們對于未來理想的追求。所以，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的

社會責(zé)任感，要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。

7、堅韌、剛強(qiáng)，不向挫折彎腰。對于一個教師的成長來

說，堅忍不拔，剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。”天將降大任于

斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。"（孟子語）行百里半九十

的人，不可能取得成功；而真正的成功者是堅持走完最后的十里

路的人，這就要靠毅力。我們的教師，在任何時候都不要放棄。

只有不失敗、不向挫折彎腰的教師，才會取得最后的成功。

五、家園共育方面

1、充分利用入園和離園的短暫時間，積極主動地與家長溝

通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園

共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑，與家長溝通

聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確

的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長！

幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具

有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，

并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼

兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好

幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿地完

成規(guī)劃。

2024年保育員教師春季工作計劃篇10

春天到了，新的學(xué)期開始了。上學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)

和我園教師的共同努力下，保育工作取得了一定的成績。為了貫

徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、

參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保

護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特制定以下工作計劃：

一、保育員們除了做好每天的常規(guī)清洗、消毒及有關(guān)資料記

錄外，還要協(xié)助老師做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

1、保育員在幼兒進(jìn)餐時，要精力集中、精心照顧幼兒，輕

聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握正確的進(jìn)餐技能，培養(yǎng)文明行

為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向膳食委員

會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學(xué)會節(jié)約用水，

讓幼兒學(xué)會使用、整理自己的物品。

2、保育員要指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉、洗手。飯前、便

后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。

3、保育員要鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。在各種活動

中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活

動習(xí)慣和自我保護(hù)意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收，進(jìn)一步培養(yǎng)

幼兒的環(huán)保意識。

4、保育員要協(xié)助老師，培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)

穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的

事，如給花澆水、擦桌、椅等。

5、保育員要精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼

兒蓋被子等。午睡時，細(xì)心觀察，如發(fā)現(xiàn)幼兒有異常行為，及時

通知老師，及時處理。

6、平時多與幼兒溝通，及時了解他們的一些想法，拉近距

離，正確的予以肯定，錯誤的及時予以糾正，給他們媽媽般的溫

暖。還要注重與家長之間的溝通，把幼兒在園的表現(xiàn)及時反饋給

他們，讓他們了解自己的孩子的日常表現(xiàn)，以便于家園的配合，

使孩子更能健康的成長。

二、保育員要協(xié)助老師，提高幼兒身體抗病能力，確保幼兒

活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。在活動前，保

育員要堅持給幼兒帶好汗巾，活動中及時為幼兒擦汗，根據(jù)氣候

的變化為幼兒增減衣服。

三、保育員要把幼兒安全發(fā)在第一位，杜絕安全責(zé)任事故的

發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志，知道遇到困難時

一些簡單的自救方法。同時協(xié)助老師對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)

幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)保育員工作職責(zé)，明確保育工作目標(biāo)。做到人

到、心到、眼到、口到，隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)

異常及時詢問。認(rèn)真做好每周二次玩具的清洗消毒工作，每日對

活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞，一周一大

搞，室內(nèi)無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯

地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，勤儉持

園。

保育員要協(xié)助老師做好對體弱幼兒的護(hù)理，做好各項衛(wèi)生保

健的記錄工作并隨時接受檢查。

2024年保育員教師春季工作計劃篇11

新學(xué)期就到了，小班保育員工作計劃。迎接新生的工作就要

展開了，小班的人數(shù)每班25人?，F(xiàn)在我的工作安排在小班作保

育員。為了更好地做好迎新生工作，現(xiàn)在定下如下計劃：

一、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真做好新生家訪工作。

2、認(rèn)真執(zhí)行《保育員職責(zé)》中每一條規(guī)程，做好本職工

作「

3、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。

4、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己所用的標(biāo)志和物

品，管理好日常生活常規(guī)。

5、認(rèn)真做好家園溝通工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性。

6、認(rèn)真配合保健老師做好幼兒的保健工作。

二、具體措施

1、認(rèn)真做好新生家訪工作，與本班教師共同對每個新生的

起居飲食、性格、體質(zhì)等進(jìn)行深入了解，以便遇到問題能夠有更

好的措施來應(yīng)對，工作計劃《小班保育員工作計劃》。提出我們

對家長的要求，請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作，例如幫幼兒

所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿郑趟J(rèn)識自己的標(biāo)志等。

2、認(rèn)真執(zhí)行〈〈保育員職責(zé)〉〉中每一條規(guī)程，管理班上的

設(shè)備、物品，使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生消

毒工作，使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。

3、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒，因為幼兒從家庭走進(jìn)

幼兒園的第一步是最困難的，幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師

產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先穩(wěn)定幼兒情

緒，讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。

4、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己所用的標(biāo)志和物

品，管理好日常生活?，F(xiàn)°幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同

的，例如；書包、被子、衣服等。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放

到有自己標(biāo)志的位置上，以免放錯拿錯。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教

育，教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼兒吃飯不要

湯滔板、不要大聲說話要保持安靜。

5、認(rèn)真做好家園溝工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性。多些利用電

話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況，多些詢問幼兒在

家的情況。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性。

6、認(rèn)真配合保健老師做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流

行性的傳染病的預(yù)防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食

欲，對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做

好記錄。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護(hù)意識，不追逐、不

隨意離開集體，要注意安全。

2024年保育員教師春季工作計劃篇12

一、情況分析

上學(xué)期，我園的幼兒保育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，積極貫徹

落實“預(yù)防為主”、"安全第一”的思想，從完善各項制度入

手，保育員的崗位意識和服務(wù)意識逐步提高，但在有些方面還是

存在著許多不足之處，需要我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗，探索保育工作

新途徑。

存在問題：

1、目前，我園的廣大教師通過學(xué)習(xí)新《綱要》及《規(guī)程》，

教育觀念有了飛躍的進(jìn)步，在一日活動中注重保教結(jié)合，她們能

把保育很好的滲透到幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)，但教師普遍也對

幼兒的生理健康較為重視，而對幼兒心理健康有所疏忽。

2、對班級保育工作：如戶外活動、午餐、午睡等環(huán)節(jié)還需

加強(qiáng)檢查，保證安全有序管理。

二、工作目標(biāo)：

1、進(jìn)一步完善各項衛(wèi)生、安全制度，健全各條線管理網(wǎng)

絡(luò)，加強(qiáng)食品從業(yè)人員管理建設(shè)，結(jié)合本園實際情況，強(qiáng)化規(guī)范

操作流程，做到有章可循，確保幼兒食品衛(wèi)生安全。

2、加強(qiáng)保育隊伍建設(shè)，樹立全方位保育觀念，逐步提高保

育質(zhì)量。

三、措施：

1、本學(xué)期教師保育工作的具體要求，以面向全體幼兒發(fā)展

為中心，突出心理保育，突出一日生活環(huán)節(jié)的保育中心，并施以

保育對策，保教互相滲透，使保教相結(jié)合的原則真正的得以實

現(xiàn)。

2、認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全E觀察

記錄，班主任做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)異常及時處理，并做好記

錄C

3、積極做好疾病防治工作，加強(qiáng)環(huán)境及物品消毒并做好相

關(guān)記錄，有效預(yù)防控制秋冬季節(jié)各種次吸道傳染病的流行與發(fā)

生。

4、定期組織食堂人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生法等內(nèi)容，嚴(yán)格把

好食品安全關(guān)，提高食堂工作人員的整體素質(zhì)。

5、進(jìn)一步提高保育員的思想及業(yè)務(wù)技能，加大檢查力度，

對新手加強(qiáng)操作指導(dǎo)，完善保育員獎懲細(xì)則，獎勤罰懶，做到獎

罰分明，從而提高工作強(qiáng)度，使保育工作質(zhì)量有明顯提高。本學(xué)

期通過開展多次政治學(xué)習(xí)及技能操作活動，使他們能在思想及業(yè)

務(wù)上取長補(bǔ)短，共同提高。

6、堅持把安全工作放在首位，創(chuàng)設(shè)良好的設(shè)施條件，協(xié)助

后勤部門加強(qiáng)安全檢查，把每周一作為安全檢查日，確保師生工

作、生活的安全。

7、做好特殊兒童的資料積累，加強(qiáng)與家長溝通，平時在午

餐、午睡、運動等環(huán)節(jié)中加強(qiáng)保育，并給予特殊照顧。

8、定期檢查老師在一日活動中的保育工作質(zhì)量，堅持執(zhí)行

家訪制度，對連續(xù)3天不來園的幼兒，做好家訪，寫好缺席記

錄。通過評選文明班等途徑，促使老師不斷增強(qiáng)幼兒保育工作。

2024年保育員教師春季工作計劃篇13

一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒

隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育

員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及

時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)及時間，加強(qiáng)戶外陽光消毒。

加大對工作的責(zé)任心。

二、主要工作

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老

師的指導(dǎo)下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗

臉，保持衣服整潔。

2、良好進(jìn)餐習(xí)慣

要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，（左手扶碗，

右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗）養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食，不浪

費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒

的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性。認(rèn)真做好食譜介紹，以提高促進(jìn)

孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。

3、有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨立，有序的穿一

服，鞋襪及所放的固定位置。

4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消

毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒

適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境

是我的責(zé)任和義務(wù)。

5、配合老師開展教學(xué)活動

做好課前準(zhǔn)備，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的

紀(jì)律，讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動，做好護(hù)

理工作，（廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等）。

6、做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時

間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上

教學(xué)工作。必須尊重家長，熱情服務(wù)。

7、團(tuán)結(jié)協(xié)作

教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一

同探討保教工作方案，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每一個幼

兒，使孩子健康成長。在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自

己，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作

的道路上展示自己。

2024年保育員教師春季工作計劃篇14

新的學(xué)期來臨了。又到了展望將來的好時機(jī)了，現(xiàn)將一學(xué)期

工作計劃如下：

一、健康成長，保育為先。我班在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和保健老師的

直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少

常見病、多發(fā)病的發(fā)生，每天用藥物消毒外，訂時對教室和寢室

進(jìn)行空氣消毒，杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預(yù)防，

發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒，預(yù)防傳染

病的發(fā)生。如：通過中班半年的學(xué)習(xí)，我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活

上都有一定的進(jìn)步，他們有禮貌，能主動學(xué)習(xí)，會自己的事情自

己做，有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還

存在不少的問題，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng)，幼兒的身體健康

還需要老師的關(guān)注等等。

二、新的學(xué)期開始了，我們老師將以的熱忱、最寬的胸懷投

入到工作中去，盡量做到教師開心地工作，幼兒健康地生活:

讓家長放心地把孩子交給我們，讓每個孩子都能在安全的環(huán)

境中健康地生活，幼兒健康，老師才會快樂。

能做好班級的各項消毒，以防病毒感染

能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊，保持桌

面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干

凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入C

在活動中能注意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他

們的活動量，并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活

動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提

醒幼兒喝水，活動時注意給幼兒抹汗等等。

加強(qiáng)幼兒的安全意識教育?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼

兒一些自我保護(hù)的技能。

以上是本學(xué)期本班的主要工作計劃。

2024年保育員教師春季工作計劃篇15

幼兒園的教育離不開保育，幼兒園的保育工作離不開保育

員。因此加強(qiáng)保育員隊伍建設(shè)是認(rèn)真貫徹《幼兒（幼兒食品）園

工作規(guī)程》，深化教育改革，提高保教質(zhì)量的需要。本年度將以

園務(wù)計劃為指導(dǎo)，全面提高保育員的個人素質(zhì)，使保育員從單一

型轉(zhuǎn)向多向型。

一、提高保育員的認(rèn)識，確定她們的地位，努力提高保育員

的工作主動性。

有人認(rèn)為保育員工作不過是打掃衛(wèi)生，和抹布、掃帚打交

道，整天照顧幼兒的吃、喝、拉、撒、睡。全面培養(yǎng)幼兒是老師

的職責(zé)，和保育員工作關(guān)系不大。其實不然，《幼兒園工作規(guī)

程》中明確提出，實行保育與教育相結(jié)合的原則，創(chuàng)設(shè)安全、清

潔、和諧的教育環(huán)境，才能使幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)

展?？梢姳Ｓぷ鞯闹匾?。因此，做為保育員要認(rèn)識到自己的

工作決不是一般意義上的打掃，它不僅包括對幼兒身體各方面保

護(hù)與促進(jìn)，而且也包括對幼兒心理等方面的保育。所以不僅需要

保育員具有滿腔熱度的工作態(tài)度，更需要掌握一定知識。保育員

和老師一樣，他們的一舉一動、一言一行將影響幼兒的一生。因

此、大家要了解自己在整個幼兒教育工作中的地位。

二、有計劃抓好保育員學(xué)習(xí)，幫助提高保育員的業(yè)務(wù)水平和

自身素質(zhì)。

做為保育員光具有愛心、細(xì)心、熱心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在此基礎(chǔ)

上還需要有一定的業(yè)務(wù)水平，才能真正做到科學(xué)育人。為了提高

保育員的自身素質(zhì)，我們將堅持隔周俁育員學(xué)習(xí)制度，根據(jù)培訓(xùn)

計劃對保育員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為：保育員應(yīng)會應(yīng)知、幼教雜

志上面的保育文章、先進(jìn)的保育經(jīng)驗等。在提高保育員個人素質(zhì)

方面，將開展朗讀、講故事、給幼兒上保育課等活動。活動的開

展使保育員不僅會做事，而且能大膽地表現(xiàn)自己。

三、抓好保育工作的日常管理，杜絕人身安全和健康事故的

發(fā)生，保證幼兒園工作的順利開展。

1、保育工作貫穿于幼兒一日活動之中，如果麻痹大意，一

時疏忽，后果將不堪設(shè)想。因此，在日常工作中，保育員要做到

安全認(rèn)識強(qiáng)、工作標(biāo)準(zhǔn)高、團(tuán)結(jié)協(xié)作強(qiáng)、服從分配等。具體要求

如下：

2、搞好幼兒用具、餐具的消毒工作，杜絕傳染病的發(fā)生及

傳播。幼兒茶杯、飯勺每天洗凈后用消毒柜消毒，毛巾每天用

84消毒液浸泡消毒，餐桌餐前消毒（84消毒液擦后清水再擦

拭），玩具圖書每周消毒（玩具84液浸泡、圖書日光曝曬），墊

絮、被子每月清洗消毒一次（陽光曝曬）。如因消毒工作不到

位，造成傳染病發(fā)生及蔓延的，責(zé)任由自己承擔(dān)。

3、搞好教室及責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作，每天一小掃，每周一大

掃，定期接受檢查。（每半月衛(wèi)生小檢查一次，每月衛(wèi)生大檢查

一次）

4、重視安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，如不能處理要及時上

報。做為幼兒園的一員，要把自己當(dāng)成主人翁，在工作中要細(xì)

心、留心，將人身安全和健康事故降低為零，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患

要及時反應(yīng)，不能視而不見，只有事事小心、時時有心、處處留

心，才能杜絕一切人身安全和健康事故的發(fā)生。

5、搞好幼兒午餐、午睡的管理工作，培養(yǎng)幼兒的優(yōu)良生活

衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒午餐時要讓孩子吃飽，督促孩子將碗內(nèi)食物吃

完，教育孩子不挑食、不浪費，保持桌面、地面干凈，餐后要堅

持讓孩子使用擦嘴巾，養(yǎng)成幼兒優(yōu)良的生活衛(wèi)生習(xí)慣。午睡時要

教育孩子將衣服、鞋子放整齊，養(yǎng)成優(yōu)良的睡眠習(xí)慣及正確的睡

眠姿勢。中午值午睡時保育員要在寢室內(nèi)來回走動，注意觀察幼

兒，發(fā)現(xiàn)情況及時處理，不得打瞌睡、離開寢室。天冷時將幼兒

的被子蓋好，不要讓孩子的肩膀露在外面。

6、搞好幼兒的生活管理，對孩子有愛心、細(xì)心、耐心，讓

父母放心。父母將孩子交給我們，我們要象對自己孩子一樣去對

待班上的孩子，冷了要給孩子加衣服，熱了要給孩子衣服。孩子

大便、小便后不能訓(xùn)斥，要將孩子洗干凈并換上干凈的衣服。孩

子不舒服，要立即送保?。ū＝∈称罚┦也榭?，如需要通知父母

應(yīng)立即通知。孩子年齡小，要教會孩子將上衣塞進(jìn)褲子里，天冷

時要經(jīng)常檢查孩子的肚臍是否露在外面，每天放學(xué)前要將孩子的

衣服整理好。

7、學(xué)會配合教師組織活動，真正體現(xiàn)教中有保，保中有

教。上班時間保育員做善事以后，要配合教師組織活動，不能在

園內(nèi)閑談。配合教師時要注意自己的言行，不能擋住孩子的,視

線，影響孩子活力。

2024年保育員教師春季工作計劃篇16

本學(xué)期我擔(dān)任大班的教育教學(xué)工作，作為一名的幼教工作

者，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)了本園發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度的工作計劃

后，結(jié)合本人實際，作了以下計劃。

一、個性修養(yǎng)

提升個人修養(yǎng)，做有品味的教師。培養(yǎng)自己高尚的道德情操

和職業(yè)道德修養(yǎng)，敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)，用自己的人格魅

力，深厚的人文素養(yǎng)，廣博的知識積淀，真摯的博愛和對學(xué)生、

家長的責(zé)任感，培育祖國的花朵。

二、個人風(fēng)格

好學(xué)上進(jìn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不計得失，愛生如子，教學(xué)技能全面

而扎實，做個研究型的教師，力爭做到教育理論新，教學(xué)方法

活，教學(xué)效果好，使學(xué)生受益，使家長滿意。

三、具體成長目標(biāo)

1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好教師。

（1）平時樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)，掌握多層次

的、多元化的知識技能，具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng)，從而能駕輕

就熟地掌控教學(xué)，靈活應(yīng)變，使自己的教育教學(xué)水平再上一個新

臺階。

（2）善于反思，勤于積累。注重積累平時教學(xué)中的成敗得

失，并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究，積極投身于科研探討和實踐，

把教一學(xué)一研從理論到實際都落到實公。

2、做一名快樂的受孩子歡迎的班主任老師。

（1）更系統(tǒng)地掌握教、學(xué)，關(guān)心愛護(hù)幼兒，注重言傳身

教，把對幼兒的做人教育放在第一位，同時做好幼兒的安全工作

和一日常規(guī)活動。

（2）向有經(jīng)驗的長者學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗和育兒知識，進(jìn)一

步掌握幼兒生理和心理特征，樹立為幼兒的一生負(fù)責(zé)的理念，培

養(yǎng)人品，塑造人才。

3、總之，在接下來的一學(xué)期中，我力爭做到：

堅持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自己；

反思教學(xué)實際，在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己；

學(xué)習(xí)教學(xué)理論，在理性認(rèn)識中豐富自己；

投身教育實踐，在把握規(guī)律中追求卓越。

四、增進(jìn)家園聯(lián)系

本學(xué)期我要加強(qiáng)與家長的溝通合作，熱情地接待每一位家

長，主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況，耐心解答家長提出

的問題，積極與家長磋商幼兒教育問題，虛心聽取家長意見和合

理建議，取得家長們的理解和信任，拉近家園之間的距離，增進(jìn)

家長和老師間的關(guān)系。

我會不斷的努力，去做好我的每一件本職工作，爭取為幼兒

園貢獻(xiàn)一份力量。

2024年保育員教師春季工作計劃篇17

新學(xué)期開始了，我將擔(dān)任大二班俁育員工作。在這學(xué)期里我

將努力做好一切工作°根據(jù)新學(xué)期的工作要求，特制定如下計

劃：

L做好班內(nèi)宿舍衛(wèi)生工作，護(hù)理好班中的幼兒。

教導(dǎo)幼兒養(yǎng)成假前便后手臟就洗的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，

在老師的指導(dǎo)下不咬鉛筆，不把臟東西放入口中，用毛巾洗臉，

保持衣服干凈整齊。

2.培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)食習(xí)慣。

教育幼兒要安靜愉快地進(jìn)食，坐姿自然，正確使用餐具，左

手扶碗，右手拿筷子或勺子。幼兒要養(yǎng)成不挑食，不浪費，不剩

板菜，不掉倪，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的

獨立性。

3.培養(yǎng)幼兒安靜睡眠及獨立穿脫能力。

幼兒能養(yǎng)成安靜睡覺，睡姿正確，不蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨立有序

的穿脫衣服，鞋放至固定位置。

4,為幼兒提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我要堅持每天餐具，用具清洗，床上用品勤洗換，使幼兒在

整潔舒適的環(huán)境中成長。

5.配合老師戶外活動，確保幼兒安全。

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，戶外活動時間延長，幼兒的衣服越來越

少，所以在戶外活動過程中，要細(xì)心的護(hù)理好幼兒，做到出汗及

時擦，要杜絕意外事故的發(fā)生，及時陪同幼兒出入排隊，

配合老師開展各項課程，協(xié)助管理好班內(nèi)的紀(jì)律，讓老師更

好的開展教學(xué)工作。

6,及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況。

要多征求聽取家長的意見。老師和保育員兩者配合，互相理

解，互相支持，常常溝通，一同探討保教工作，團(tuán)結(jié)一致，共同努

力，互相關(guān)心每一人幼兒，使幼兒健康成長。

2024年保育員教師春季工作計劃篇18

素質(zhì)教育從娃娃抓起，為提升幼兒的思想道德素質(zhì)，我們五

常市幼兒園堅持以黨的精神為指導(dǎo)思想，深入貫徹市教育局下發(fā)

的《五常市教育局20__德育工作實施意見》，結(jié)合本園實際情況

特制定本學(xué)期德育工作計劃。

一、責(zé)任意識的培養(yǎng)

責(zé)任心是孩子健全人格的基礎(chǔ)，是能力發(fā)展的催化劑。培養(yǎng)

幼兒的責(zé)任意識，可以喚起幼兒愛祖國、愛人民、愛勞動、愛社

會主義的責(zé)任感和良好品質(zhì)。為培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識，我們將循

序漸進(jìn)的開展主題活動：

1、組織開展《我是幼兒園的小主人》活動，通過學(xué)習(xí)《幼

兒園是我家》、《我愛我的幼兒園》等兒歌的學(xué)習(xí)，讓幼兒建立小

主人的責(zé)任感，深刻理解自己是幼兒園中的一員，要為幼兒園做

力所能及的事。

2、組織開展《我是小雷鋒》活動，三月是雷鋒月，通過學(xué)

習(xí)雷鋒歌曲、觀看雷鋒圖片等方式讓幼兒初步了解雷鋒，進(jìn)一步

開展踐行活動，大班幼兒走進(jìn)托班幫助托班的弟弟妹妹穿衣帶

帽，做一些力所能及的事；中班班幼兒也要挽起袖子、拿起抹布

在老師的帶領(lǐng)下清掃園內(nèi)樓廊；小班幼兒看關(guān)于雷鋒的圖片，學(xué)

唱歌曲，聽講故事。結(jié)合家園共育，讓爺爺奶奶每周為幼兒講述

一個關(guān)于雷鋒的故事，激發(fā)幼兒樂于助人的情感。

3、組織《我是中國娃》系列活動，舉行每周升國旗儀式，

以個別幼兒為代表在國旗下獻(xiàn)詞或以班級全體幼兒朗誦的形式表

達(dá)對祖國的熱愛。教師每周講述至少兩個歷史名人小故事，學(xué)習(xí)

有代表性的歌曲，讓幼兒知道作為一名中國人感到驕傲，并要求

幼兒把聽到的故事帶到家庭中，講給爺爺奶奶爸爸媽媽聽，構(gòu)建

小故事進(jìn)大家庭模式，帶動家長共同培養(yǎng)幼兒責(zé)任感的意識。大

班將組織我是中國娃故事比賽，激發(fā)對祖國的熱愛，培養(yǎng)愛祖國

的責(zé)任感。

4、建立愛心植物站，在操場綠地處建立愛心植物站，幼兒

可自發(fā)帶來植物及種子，園內(nèi)班級每周輪換一次負(fù)責(zé)為植物澆

水、記錄植物的生長過程（繪畫、拍照，大班可用文字方式）。

二、自理能力和意志力的培養(yǎng)

現(xiàn)在幼兒都在處于四二一的家庭教育中，孩子們的自理能力

在一點點削弱，為培養(yǎng)孩子的自理能力將開展以下活動：

1、組織開展《自己的事情自己做》主題活動，要求幼兒每

天來園后要獨立完成自己的衣服自己換，自己的玩具自己收，自

己的床鋪自己整理。中大班開展小能手大比拼活動，比一比疊被

子，穿衣服等簡單的能力。結(jié)合家園共育，讓家長為幼兒在家里

設(shè)置一個崗位，并提出職責(zé)，讓幼兒能夠建立起家庭責(zé)任感的同

時自理能力能夠得到很大的鍛煉。

2、為了提高幼兒的耐力，培養(yǎng)幼兒的意志力，我園將開展

每天一分鐘活動，大中小班每天堅持以情境游戲的方式讓幼兒堅

持做一分鐘靜止動作，例如我是小一游戲，孩子可以做—的手勢一

分鐘不動。

三、道德自律的培養(yǎng)

文明禮儀是道德培養(yǎng)的基石，是幼兒園思想品德教育的重要

內(nèi)容。加強(qiáng)幼兒文明禮儀教育，不僅是塑造幼兒健全人格、培養(yǎng)

幼兒良好行為習(xí)慣，更是提高全民族素質(zhì)，構(gòu)建和諧社會的需

要。為了推進(jìn)和創(chuàng)新幼兒園的德育工作，提高幼兒的文明禮儀素

養(yǎng)，道德自律的養(yǎng)成，為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀行為品

質(zhì)，形成一個從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。

我園在本學(xué)期廣泛開展幼兒禮儀教育實踐活動，打造五常市

幼兒園新的辦園特色。我們將從坐、立、行、走入手，通過規(guī)范

的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步使之內(nèi)化為幼兒的品質(zhì)，讓幼兒養(yǎng)成文明的

行為習(xí)慣。開展禮儀故事天天講，禮儀兒歌人人吟，教育幼兒學(xué)

會共處、學(xué)會講禮貌用語、學(xué)會做文明人。結(jié)合一日生活滲透禮

儀教育，教師以身作則，注重一言一行，待人接物，給幼兒創(chuàng)設(shè)

文明的環(huán)境和氛圍。

在日?；顒又?，我們將堅持五個抓原則，即：

1、抓晨間接待。設(shè)禮儀小標(biāo)兵，每天早上由教師帶領(lǐng)六位

幼兒在園門口戴禮儀小標(biāo)兵袖帶，向來園的小朋友、老師鞠躬問

好；

2、抓情景教育，使幼兒從情感上懂得禮儀行為的意義；

3、抓區(qū)角、游戲活動，培養(yǎng)幼兒間的合作、謙讓、協(xié)商的

能力;

4、抓三習(xí)慣培養(yǎng)，（包括生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣）

對幼兒進(jìn)行系統(tǒng)的養(yǎng)成教育；

5、抓重大活動教育，利用三八婦女節(jié)、母親節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)

日，讓幼兒學(xué)會和懂得關(guān)愛、孝敬和感恩。并開展小手拉大手活

動，讓幼兒把良好的禮儀風(fēng)貌帶出校園，走進(jìn)家庭，走向社會，

宣傳禮儀知識，實踐禮儀行為，增強(qiáng)文明禮儀教育的有效度，擴(kuò)

大文明禮儀教育的輻射面。我們還將借助六一運動會的契機(jī)，讓

家長了解我園禮儀教育的做法，向社會和家長展示我園禮儀教育

的初步成果，宣傳禮儀教育從娃娃抓起的重要性，讓社會和家長

對禮儀教育有一個深刻的認(rèn)識。

德育工作不容忽視，每項活動我們將做到有計劃、有部署、

有實施、有總結(jié)，在總結(jié)中摸索經(jīng)驗。開展活動不是德育工作的

根本目的，目的是讓孩子們能夠在活動中素質(zhì)得到提高，道德得

到規(guī)范，思想得到進(jìn)步，為幼兒的一生奠定良好的基石，為推動

社會的和諧文明做貢獻(xiàn)。

2024年保育員教師春季工作計劃篇19

新學(xué)期開始了，保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育

目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育，增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)自信等

良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對幼兒的健康成長以及

日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢發(fā)展，我

們在上級領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng)下，以幼兒為中心，轉(zhuǎn)變以往的觀

念，實行保育工作與教育相結(jié)合的原則，結(jié)合本人的工作，特制

定了本學(xué)期的工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

1.以鄧小平理論和三個代表精神為指導(dǎo)，以學(xué)園工作計劃為

目標(biāo)，認(rèn)真貫徹《綱要》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策，

用心參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動，努力提高自己政治素

養(yǎng)C

2.嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》，認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識，不

斷提高保育質(zhì)量。

二、主要工作

L清潔衛(wèi)生習(xí)慣

養(yǎng)成板前便后及手臟是洗手的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老

師的指導(dǎo)下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗

臉，持續(xù)衣服整潔。

2.良好進(jìn)餐習(xí)慣

要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，（左手扶碗，

右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗）養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食，不浪

費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒

的依靠性，培養(yǎng)幼兒的獨立性。認(rèn)真做好食譜介紹，以提高促進(jìn)

孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。

3.有良好睡眠及穿脫潛力

能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨立，有序的穿某

服，鞋襪及所放的固定位置。

4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅持每一天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消

毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒

適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境

是我的職責(zé)和義務(wù)。

5.配合老師開展教學(xué)活動

做好課前準(zhǔn)備，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的

紀(jì)律，讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動，做好護(hù)

理工作，（廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等）。

6.做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學(xué)時

間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上

教學(xué)工作。務(wù)必尊重家長，熱情服務(wù)。

7.團(tuán)結(jié)協(xié)作

教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一

同探討保教工作方案，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每一個幼

兒，使孩子健康成長。

8.提高自我素質(zhì)

多方式、多途徑學(xué)習(xí)，積累知識，豐富教學(xué)經(jīng)驗，不斷進(jìn)行

知識更新，不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu)，以便適應(yīng)幼兒教育需要，

為自己打下良好基礎(chǔ)知識。參與適合自己工作的課題研究小組，

努力學(xué)習(xí)，用心進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。

2024年保育員教師春季工作計劃篇20

新學(xué)期開始，經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力，幼兒的各項能力有

了提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，大部分幼兒在老師的教育下能夠遵守班

上各項常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，有初步的生活自理能力。

但是還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水，特別是新插班的幼兒

生活常規(guī)不太好，這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常

規(guī)，為此制定了如下的工作計劃：

L養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。

1.1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣，學(xué)會自己卷衣袖，在老

師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用

毛巾洗臉，保持衣服整潔。

1.2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右

手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食、不說話、

不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱

口和洗臉?？朔變旱囊蕾囆?，培養(yǎng)幼兒獨立性。

1.3、有良好睡眠及穿脫能力。

能夠安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學(xué)習(xí)獨立，有序地

穿脫衣服，鞋襪，能夠?qū)⒚撓碌囊卵?、鞋襪放在固定的地方，自

己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2.配合老師開展教學(xué)活動。

做好課前準(zhǔn)備，配合老師開展各項游戲活動，協(xié)助管理好班

上的紀(jì)律，讓老師較好地開展教學(xué)活動。

3.做好家長工作。

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時

間多與家長溝通。多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開展班

上教學(xué)工作。

4.提高幼兒節(jié)約用水的意識。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水，節(jié)約用水意識還需進(jìn)一步加

強(qiáng)。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育，或舉出例子怎樣去

節(jié)約用水，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒曼慢懂

得水是那么重要的

我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每個幼兒,

使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。

2024年保育員教師春季工作計劃篇21

一、情況分析：

本期保育組共有保育員5名，年齡在45~55歲之間，均持中

級保育員職稱證書，均有多年幼兒園保育工作經(jīng)驗，保育意識、

配教意識較強(qiáng)，家長工作經(jīng)驗比較豐富，通過以前的系統(tǒng)培訓(xùn)，

也掌握了必要的兒童保健知識、清潔消毒知識、幼兒生活護(hù)理知

識等，保育技能比較嫻熟C

但是由于我園為新建園，本期招收的5個班、共136名幼兒

均為新生或轉(zhuǎn)園生，幼兒來源比較混雜，生活衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)

慣整體較差，因此培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣尤為重要而迫

切。另外，由于本期跨秋冬兩個季節(jié)，也是幼兒園各種傳染病和

感冒高發(fā)的時期，如何做好各項消毒工作及幼兒的生活護(hù)理工

作，盡可能的減少患病率，是贏得首批家長對新園工作信任和肯

定的關(guān)鍵。

二、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展

指南》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實幼兒園各項衛(wèi)生消毒制度，根據(jù)本

園《園務(wù)計劃》的要求，結(jié)合本期工作實際，以“習(xí)慣養(yǎng)成、健

康安全”為重點，加強(qiáng)保育隊伍建設(shè)，完善保育常規(guī)管理，提高

保育工作質(zhì)量。

三、工作目標(biāo)：

1、進(jìn)一步完善各項保育制度，強(qiáng)化規(guī)范操作流程。

2、以進(jìn)餐環(huán)節(jié)為重點，加強(qiáng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力

的培養(yǎng)。

3、加強(qiáng)保育員學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，強(qiáng)化“保育參教、保教合一”

觀念，提高幼兒生活護(hù)理質(zhì)量。

四、主要工作內(nèi)容及措施：

1、加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)“保育員工作職

責(zé)”、“保育員一日配班細(xì)則”、“班級消毒制度”等內(nèi)容，強(qiáng)

化保育員職責(zé)意識，使其進(jìn)一步明確自己的工作范圍、工作內(nèi)

容、工作規(guī)范、工作要求。

2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，做好各項衛(wèi)生消毒工作。教室

空氣、毛巾、口杯、玩具、圖書，嚴(yán)格按規(guī)定的消毒方法進(jìn)行消

毒，杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

3、做好秋冬季幼兒生活護(hù)理及防凍保暖工作，控制和減少

幼兒患病率。根據(jù)天氣變化及時為孩子增減衣服，午睡時隨時巡

視并為幼兒蓋好被子，一日生活中照顧好體弱多病的孩子。

4、重視幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，重點加強(qiáng)對幼兒“進(jìn)餐習(xí)

慣”的培養(yǎng)，通過學(xué)習(xí)、測查、看評、交流分享等多種形式進(jìn)一

步提高保育員對養(yǎng)成教育的認(rèn)識，掌握科學(xué)有效的配養(yǎng)方法，促

進(jìn)幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成。

5、堅持把安全工作放到首位，一日活動中注意對環(huán)境安全

隱患的排查，重視幼兒自我保護(hù)教育，保證幼兒安全。

6、堅持保教并重的原則，做到保中有教，教中有保。嚴(yán)格

按照“保教配班細(xì)則”做好一日配班工作，活動中既注重面向全

體，又注重照顧個別。

2024年保育員教師春季工作計劃篇22

新學(xué)期來到了，我班幼兒經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，幼兒跟各項能力

都有所提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，全班幼兒都愿意上幼兒園，適應(yīng)集

體生活，能愛學(xué)習(xí)，熱愛集體，團(tuán)結(jié)友愛，大部分幼兒在老師的

提醒下能遵守班上各項常規(guī)，能跟小朋友友好相處。幼兒有較好

的生活習(xí)慣，初步的生活自理能力。

對本班的情況我作了新的工作計劃，本學(xué)期要組織好，計劃

生活的每個過度環(huán)節(jié)，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良

好的生活跟學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一、進(jìn)餐常規(guī)。

幼兒進(jìn)入大班就要使用筷子吃飯，部分幼對拿筷子還是比較

陌生。特別是插班的幼兒要耐心地教導(dǎo)，其他幼兒也要用正確的

方法使用筷子吃飯。利用自已帶班時引導(dǎo)幼兒用筷子來木洙、波

子，為了進(jìn)一步加強(qiáng)拿筷子開展一些夾珠小競賽，督促鼓勵能力

較弱的幼兒樹立信心，加強(qiáng)鍛煉，不斷進(jìn)步。

二、生活常規(guī)。

進(jìn)餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩，拿玩具

玩要輕拿、輕放，說話不要太大聲，對人有禮貌，珍惜公共財

物。不要在走廊嬉戲，追逐，打架等現(xiàn)象。平時下課多督促幼兒

用自己的水杯多飲水，不浪費水源，不喝生水的習(xí)慣。

進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢，不要趴低睡。加強(qiáng)幼兒

學(xué)習(xí)疊被子，裝枕頭套，結(jié)鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣

服、裝枕套的比賽，鼓勵幼兒要有自信心，加強(qiáng)鍛煉。

三、幼兒的保健。

引導(dǎo)幼兒要保持個人衛(wèi)生，注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道保護(hù)

自己的眼、耳口、鼻以及認(rèn)識身體的主要器官及功能，了解簡單

的保護(hù)方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子，經(jīng)常流鼻血的，就告

訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害，以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時候不要

挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。

四、教學(xué)。

嚴(yán)格要求自己要配合老師做好課前準(zhǔn)備，教學(xué)學(xué)具，組織幼

兒要安靜情緒，上活動課前準(zhǔn)備擺放體育器械。配合老師督促幼

兒使用普通話的好習(xí)慣。

2024年保育員教師春季工作計劃篇23

一、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作

作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度，堅持

每天對幼兒接觸的物品及時消毒，保持地面干凈，保證班中環(huán)境

的整潔。天氣漸漸變涼，在天氣好的時候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)

和時間，保證室內(nèi)空氣的新鮮，為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個干

凈舒適的環(huán)境。

二、做好幼兒的安全護(hù)理工作

天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒，多

做運動多喝水，如果帶來需要服用的藥物，一定要向家長詢問清

楚服藥的時間和劑量，并做好記錄，服藥后的空藥袋要保留三

天。在戶外活動前，檢查好活動場地，準(zhǔn)備好活動器械。在戶外

活動的過程中，細(xì)心的護(hù)理好幼兒，隨時提醒幼兒注意安全，整

理好幼兒的衣服，避免有露肚皮的現(xiàn)象，并系好鞋帶。戶外活動

后要整理好活動器械，協(xié)助教師整隊將幼兒帶回，并要提醒幼兒

先洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作

通過一學(xué)年的培養(yǎng)，幼兒的各項能力有了提高，班中大部分

的幼兒能遵守一日生活常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，及初步的

生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒，而升為中班后

需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī)，做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一

日生活常規(guī)，并長期堅持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī)，使幼

兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2024年保育員教師春季工作計劃篇24

一、學(xué)期目標(biāo)：

本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展；在一日生

活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)

則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識；結(jié)合日常生活，開展安全教育，

提高自我保護(hù)的意識和能力；幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培

養(yǎng)幼兒閱讀的興趣；引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對

人有禮貌，誠實、守信；培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動；

加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè)；學(xué)習(xí)、滲透班級管理，轉(zhuǎn)變教育觀念；教師

加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思，努力提高自己的教學(xué)水平及服務(wù)意識。

二、本班情況分析：

本學(xué)期我班共有幼兒48人，較上學(xué)期新增6位新小朋友。

通過前階段的生活和學(xué)習(xí)，孩子們各方面的進(jìn)步較明顯，孩子們

已有了一定的自豪感、責(zé)任感和榮譽(yù)感。我們班孩子能力上呈現(xiàn)

出一定的階梯性：但從整體看孩子的人際交往能力及獨立解決問

題兩方面都有明顯進(jìn)步。今后需加強(qiáng)培養(yǎng)孩子傾聽的習(xí)慣；其

次，孩子們之間相互學(xué)習(xí)能力也有待進(jìn)一步培養(yǎng)；部分幼兒動作

發(fā)展和動手能力需個別輔導(dǎo)。

三、學(xué)期工作重點：

（一）幼兒能力培養(yǎng)的重點和措施：

1、注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)：

1）多與孩子交談。

在談話的過程中讓孩子學(xué)會如何去聽懂對方的話，弄清要了

解的情況，清楚自己說話的時機(jī)。多開展談話活動和游戲，教師

創(chuàng)造機(jī)會與孩子進(jìn)行有效的個別談話，并在交談的過程中用自己

的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子。

2）提供傾聽的機(jī)會。

給幼兒播放音像作品，讓孩子學(xué)會安靜地聽。

3）在活動中鞏固。

開展形式多樣的表演會、故事會、等類似的活動，引導(dǎo)幼兒

認(rèn)真聽同伴講，鼓勵他們大膽踴躍參加表演。

2、培養(yǎng)規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的能力。

包括：認(rèn)識、理解教育環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則；養(yǎng)成按規(guī)則進(jìn)行

活動的習(xí)慣；養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動的習(xí)慣；學(xué)習(xí)制定活動的有關(guān)

規(guī)則，形成規(guī)則意識。

3、培養(yǎng)任務(wù)意識與完成任務(wù)的能力。

包括：認(rèn)識到對決定了的事是必須完成的。養(yǎng)成認(rèn)真做事的

習(xí)慣。學(xué)習(xí)一些執(zhí)行任務(wù)的技能。學(xué)會正確看待自己的能力，做

事有信心、有毅力。

4、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一

個共同探討的團(tuán)體。

5、加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)。

我們將充分發(fā)揮體育活動的功能，促進(jìn)幼兒生長發(fā)育，增強(qiáng)

幼兒體質(zhì)。通過有目的、有組織、有計劃地對幼兒進(jìn)行體育鍛

煉，開展豐富多彩的體育活動如：體育游戲、比賽、堅持每天2

小時的戶外活動等，培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成自覺進(jìn)行

體育鍛煉的習(xí)慣，從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。

（二）衛(wèi)生保健工作：

做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼

兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。

結(jié)合本班級特點，我們將做好以下幾方面工作：

1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，保證每天2小時

的戶外活動時間。

2、注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠

習(xí)慣，鼓勵幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。

3、督促并協(xié)助保育員老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和

玩教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

4、幼兒對天氣的變化有初步的感受，學(xué)習(xí)主動增減衣物,

照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。

5、幼兒進(jìn)行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，

結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育，培養(yǎng)幼兒

自我保護(hù)意識和能力。

6、每天按家長要求幫助、督促孩子按時吃藥。

（三）安全工作：

把安全工作放在首位°平時加強(qiáng)日常活動中的安全管理。重

視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、

餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離

老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強(qiáng)幼兒的安全意

識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心

排除一切不安全因素，盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

四、教學(xué)工作：

在保證幼兒安全的同時，重點搞好教學(xué)工作。由于幼兒學(xué)習(xí)

差異性比較明顯，在教學(xué)中因材施教，對于接受能力強(qiáng)的幼兒，

鼓勵他們獨立完成活動內(nèi)容，接受能力差的孩子，教師注重個別

教育。使每一個孩子都能健康快樂的成長。

2024年保育員教師春季工作計劃篇25

新學(xué)期工作開始了，為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展，

能更健康、全面地成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到

成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自

己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作計劃如

下：

一、提高思想政治素養(yǎng)

積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí)，堅持把理論同實際相結(jié)合，

從我做起，從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、

熱愛本職工作，樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從

領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己，以

身作則，細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促

使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊精神，協(xié)助教養(yǎng)員做好

班級工作。

二、加強(qiáng)幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩

子，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼

兒園，盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)

慣。

1、在體質(zhì)上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣

的變化和室內(nèi)外的溫差，及時給孩子添加衣服，對愛出汗的孩子

特別護(hù)理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴

隨喝，減少幼兒生病機(jī)率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放

心。

2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣，如喝水、板前便后洗手、說話輕

輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣。

3、教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼

兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪，學(xué)做一些

力所能及的事。

4、安全常識：加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng)，不去危險地方，

杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。

2024年保育員教師春季工作計劃篇26

幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有扎扎實實地做

好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。

去年，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下，我園保育

工作也取得了一定的成績。本學(xué)期，我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲

透于幼兒教育領(lǐng)域之中，并切實做好各項工作。我園的各項保育

工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新，不斷提高保育老師的

工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，經(jīng)保育組全體成員共同探討，制定以

下工作計劃：

一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)

慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能

力、