2024高考語文一輪復(fù)習(xí)語句排序語句補(bǔ)寫補(bǔ)償練含解析

PAGEPAGE4語句排序、語句補(bǔ)寫補(bǔ)償練1．依次填入下面一段文字橫線處的語句，連接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()假如你站在哈哈鏡前，就會發(fā)覺哈哈鏡里的自己完全變了形。這是因?yàn)楣獾姆瓷湓谄鹱饔?。鏡子具有很強(qiáng)的反光實(shí)力，當(dāng)我們照鏡子時，________，________，________。________，________，________。哈哈鏡的鏡面是凹凸不平的，它反射的光不像我們平常用的平面鏡那么直，所以哈哈鏡里的你就會變得七扭八歪了。①假如鏡面凸出來，照出來的人像就會變?、谡赵谖覀兩砩系墓饩€會照到鏡子上③假如鏡面凹進(jìn)去，照出來的人像就會變大④假如鏡子是光滑平整的，照出來的人就是正常形象⑤再傳到我們的眼睛里⑥這些光線通過鏡子的反射A．②⑥⑤④③① B．②③①④⑤⑥C．④⑤②①⑥③ D．④⑥⑤①③②解析：選A這是一個說明性語段，主要說明白哈哈鏡使人變形的緣由。從六條橫線的標(biāo)點(diǎn)符號看，備選的六句話由兩個復(fù)句組成，其中①③④為假設(shè)復(fù)句，可作為一個結(jié)構(gòu)單位，其他為非假設(shè)復(fù)句。據(jù)此可以解除C、D。B中的⑤⑥不連接，應(yīng)予以解除。故選A。2．依次填入下面一段文字橫線處的語句，連接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()我以為小小說應(yīng)當(dāng)排斥故事性，恰恰相反，小小說的故事往往是作品成敗的重要因素。________，________；________，________。________。________，他既要惜墨如金又要盡情潑墨，這種沖突狀況要求作者必需拿“干貨”，掏“精華”，任何的粉飾賣弄都是多余甚至讓人厭煩的。①假如沒有好的故事情節(jié)，他們很快就會厭倦②喜愛讀故事是中國人的傳統(tǒng)習(xí)慣③通俗文學(xué)之所以受歡迎，緣由也在于此④他們讀小說首先留意的不是人物或主題，而是故事⑤這就要看小小說作家能不能以極短的篇幅向讀者描述一個精彩而又困難的故事⑥讀者在讀小小說時，絕不會因其篇幅短小而降低對故事性的要求，相反這種要求更高了A．①③②④⑥⑤ B．①③⑤⑥②④C．②④①③⑥⑤ D．②④⑥⑤①③解析：選C②句中的“喜愛讀故事”承接首句中的“故事……是……重要因素”這一話題，故排在最前面；④句中的“他們”指②句中的“中國人”，故排在②句后；①句中的“他們”與④句相同，故排在④后；③句是對②④①的總結(jié)，故排在①后；⑤⑥兩句的內(nèi)容相關(guān)，且⑤句中的“小小說作家”照應(yīng)文段最終一句中的“他”，故排在最終。3．依次填入下面一段文字橫線處的語句，連接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()作家海明威寫道：“一個人生來并不是要給戰(zhàn)勝的，你盡可以殲滅他，可就是打不敗他?！盻_______。________；________。________。________。①相反，在生活的此處過不了這一關(guān)，就別想在生活的別處能過好這一關(guān)②面對委屈、挫折、逆境，不是選擇躲避，而是以英勇與微笑去面對③不是選擇認(rèn)命與沉淪，而是不屈鎮(zhèn)靜以進(jìn)?、苋松谑?，的確須要這么一點(diǎn)精氣神⑤換言之，既然在人生旅途上有種種難關(guān)，唯有認(rèn)仔細(xì)真去過好每一關(guān)，我們才能洗心革面，不斷抵達(dá)自由的境界A．②③⑤①④ B．④②③⑤①C．④⑤②③① D．②③④⑤①解析：選B作答此題，要關(guān)注語段的內(nèi)容和五句話之間的關(guān)系，然后運(yùn)用解除法得出答案。分析五句話可知，④句中“這么一點(diǎn)精氣神”指代前面海明威的話，故④應(yīng)緊承海明威的話，排在最前面，解除A、D兩項(xiàng)。②③句中都包含“不是……，而是……”，兩句應(yīng)相連，⑤句中的“換言之”提示該句應(yīng)當(dāng)是對前文，即面對委屈、挫折、逆境時的另一種說法，故應(yīng)放在②③句后。據(jù)此解除C項(xiàng)，選B項(xiàng)。4．依次填入下面一段文字橫線處的語句，連接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()俗話說：“人吃飯是為了活著，但活著不是為了吃飯?！盻_______。________。________。________。________。①將來社會，越來越多的體力勞動密集型產(chǎn)業(yè)將升級為智力勞動密集型產(chǎn)業(yè)②可以預(yù)料，隨著人工智能的發(fā)展，將來大量的人員將從事科學(xué)探討、創(chuàng)建獨(dú)創(chuàng)、文化教化和藝術(shù)行業(yè)③人類需求像階梯一樣從低到高分為五種：生理需求、平安需求、社交需求、敬重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求④為了滿意人類各層次的需求，必定會有相應(yīng)的行業(yè)被創(chuàng)建出來⑤尤其是，智能機(jī)器人的探討開發(fā)、制造、銷售和管理可望成為一大產(chǎn)業(yè)A．④③⑤②① B．①②④⑤③C．③④②⑤① D．②①⑤③④解析：選C“吃飯”是人類的生理需求，由此引出對人類需求的闡述，③④都提到了“需求”，由④句中的“為了滿意人類各層次的需求”可知，前面應(yīng)當(dāng)先提到各種需求，故③在④前，據(jù)此解除A、B兩項(xiàng)。依據(jù)①②⑤均是對將來產(chǎn)業(yè)發(fā)展的敘述，且由④句表示各層次的需求必定會創(chuàng)建出相應(yīng)的行業(yè)可知，①②⑤應(yīng)放在③④后，據(jù)此解除D項(xiàng)，答案為C項(xiàng)。5．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過20個字。(6分)從全球范圍看，才智城市建設(shè)各有偏重：以“數(shù)字城市”為中心的“科技型才智城市”，重點(diǎn)是信息通信技術(shù)研發(fā)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，①；以“智能管理”為中心的“管理型才智城市”，②，以提升城市管理和運(yùn)營的效率；③，重點(diǎn)是信息通信技術(shù)在文化消費(fèi)生活中的應(yīng)用，以提升城市的宜居度和人文關(guān)懷。我國現(xiàn)階段的狀況是，科技型才智城市建設(shè)是主流，管理型才智城市建設(shè)雖然漸被重視，但與人們的需求還有肯定距離，人文型才智城市建設(shè)無論是政府還是市場都關(guān)注較少。解析：第①處要填的句子和“以提升城市管理和運(yùn)營的效率”的句式相同，也是“以提升城市……”，內(nèi)容上依據(jù)“重點(diǎn)是信息通信技術(shù)研發(fā)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”可知，提升的是“信息化水平”；第②處要填的句子和“重點(diǎn)是信息通信技術(shù)研發(fā)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”的句式相同，也是“重點(diǎn)是信息通信技術(shù)……”，內(nèi)容上依據(jù)前后句中的關(guān)鍵詞“管理”便可推想出；第③處和“以‘?dāng)?shù)字城市’為中心的‘科技型才智城市’”的句式相同，也是“以……為中心的……”，內(nèi)容上依據(jù)“重點(diǎn)是信息通信技術(shù)在文化消費(fèi)生活中的應(yīng)用，以提升城市的宜居度和人文關(guān)懷”進(jìn)行推斷，講的是“才智生活”方面的城市。參考答案：①以提升城市的信息化水平②重點(diǎn)是信息通信技術(shù)在政府管理中的應(yīng)用③以“才智生活”為中心的“人文型才智城市”6．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。(6分)地震是地球內(nèi)部物質(zhì)運(yùn)動所造成的地面振動，是一種自然現(xiàn)象。而地球從未停止過運(yùn)動，①，數(shù)量大約在每天1萬次，全球每年發(fā)生的地震有500萬次之多。但②，因?yàn)檎鸺壭∮?.0級時，地震釋放的能量不大，人們一般不會覺察到大地的振動。我國處于兩大地震帶交接地區(qū)，是地震多發(fā)國家，這更提示我們③。解析：依據(jù)前面的內(nèi)容“地震是地球內(nèi)部物質(zhì)運(yùn)動所造成的地面振動”“而地球從未停止過運(yùn)動”和后面的“數(shù)量大約在每天1萬次”，可以推想①處的內(nèi)容應(yīng)為“所以地球上每天都有地震發(fā)生”；依據(jù)②處前后的內(nèi)容，可以推想②處的內(nèi)容應(yīng)是“這些地震大多數(shù)是人們感覺不到的”；而③處可依據(jù)“我國處于兩大地震帶交接地區(qū)，是地震多發(fā)國家，這更提示我們”推斷出來。參考答案：①所以地球上每天都有地震發(fā)生②這些地震大多數(shù)是人們感覺不到的③了解防震學(xué)問，駕馭自救技能7．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。(6分)我們常有這樣的體會，小時候熟記的古詩文，①。這種扎根在腦海深處的詩詞印象，正是“童子功”的厲害之處。②，但效果的顯現(xiàn)卻不是立竿見影的，不能希望孩子一下子就讀懂。③，練就一身古詩文的“童子功”，如此，中華文化方能生生不息，才能更有底氣。解析：答題時留意語意和結(jié)構(gòu)上前后文的照應(yīng)，以及語意的提示，如第①處依據(jù)后文“這種扎根在腦海深處的詩詞印象”，可知應(yīng)當(dāng)填寫“長大后也很難遺忘”；第②處依據(jù)前文的“小時候熟記的古詩文”“童子功”，可知應(yīng)當(dāng)填寫“‘童子功’的底子要從小打下”；第③處依據(jù)前文“不能希望孩子一下子就讀懂”，可知應(yīng)當(dāng)填寫“讓孩子在詩書雅樂的環(huán)境中成長”。參考答案：①長大后也很難遺忘②“童子功”的底子要從小打下③讓孩子在詩書雅樂的環(huán)境中成長8．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。(6分)在影響花期的環(huán)境條件中，氣象因素占了很大一部分。①，而低溫柔陰雨等不良條件，均會影響開花。喜愛賞花的公眾常依據(jù)花期支配出游時間，②。花期預(yù)報是以溫度作為指標(biāo)，建立物候模型來進(jìn)行預(yù)報的。但導(dǎo)致花期改變的緣由特別困難，開花前幾天的溫度改變會對花期造成很大影響。因此，③，須要有較為長期的物候