2024高考物理一輪復習規(guī)范演練10牛頓第一定律牛頓第三定律含解析新人教版

PAGE6-規(guī)范演練10牛頓第肯定律牛頓第三定律[抓基礎]1．亞里士多德在其著作《物理學》中說：一切物體都具有某種“自然本性”，物體由其“自然本性”確定的運動稱之為“自然運動”，而物體受到推、拉、提、舉等作用后的非“自然運動”稱之為“受迫運動”．伽利略、笛卡爾、牛頓等人批判地繼承了亞里士多德的這些說法，建立了新物理學．新物理學認為一切物體都具有的“自然本性”是“慣性”．下列關于“慣性”和“運動”的說法中不符合新物理學的是()A．一切物體的“自然運動”都是速度不變的運動——靜止或者勻速直線運動B．作用在物體上的力，是使物體做“受迫運動”即變速運動的緣由C．可繞豎直軸轉動的水平圓桌轉得太快，放在桌面上的盤子會向桌子邊緣滑去，這是由于“盤子受到的向外的力”超過了“桌面給盤子的摩擦力”導致的D．豎直向上拋出的物體，受到了重力，卻沒有馬上反向運動，而是接著向上運動一段距離后才反向運動，是由于物體具有慣性答案：C2．關于慣性的相識，以下說法正確的是()A．物體受到力的作用后，運動狀態(tài)發(fā)生變更，慣性也隨之變更B．置于光滑水平面上的物體即使質量很大也能被拉動，說明慣性與物體的質量無關C．讓物體的速度發(fā)生變更，無論多快，都須要肯定時間，這是因為物體具有慣性D．同一物體沿同一水平面滑動，速度較大時停下來須要的時間較長，說明慣性與速度有關答案：C3.下列說法正確的是()A．大小相等、方向相反、分別作用在兩個物體上的兩個力，必定是一對作用力和反作用力B．大小相等、方向相反、作用在同一個物體上的兩個力，必定是一對作用力和反作用力C．凡是大小相等、方向相反、作用在同始終線上且分別作用在兩個物體上的兩個力，才是一對作用力和反作用力D．相互作用的一對力中，作用力和反作用力的命名是隨意的答案：D4．手拿一個錘頭敲在一塊玻璃上把玻璃打碎了．對于這一現(xiàn)象，下列說法正確的是()A．錘頭敲玻璃的力大于玻璃對錘頭的作用力，所以玻璃才碎裂B．錘頭受到的力大于玻璃受到的力，只是由于錘頭能夠承受比玻璃更大的力才沒有碎裂C．錘頭和玻璃之間的作用力應當是等大的，只是由于錘頭能夠承受比玻璃更大的力才沒有碎裂D．因為不清晰錘頭和玻璃的其他受力狀況，所以無法推斷它們之間的相互作用力的大小答案：C5．(2024·上海卷)一碗水置于火車車廂內的水平桌面上．當火車向右做勻減速運動時，水面形態(tài)接近于圖()ABCD解析：當火車向右做勻減速運動時，碗內的水由于慣性，保持原來較大的速度向右運動，則只有圖A所示的情形符合要求，故選項A正確．答案：A6.(2024·珠海聯(lián)考)如圖所示，一個楔形物體M，各面均光滑，放在固定的斜面上，上表面水平，在上表面放一光滑小球m，楔形物體從靜止起先釋放，則小球在遇到斜面前的運動軌跡是()A．沿斜面對下的直線 B．豎直向下的直線C．無規(guī)則曲線 D．拋物線解析：由題意知，小球在水平方向上不受外力作用，由牛頓第肯定律，小球在此方向上將保持原有的運動狀態(tài)不變，即靜止而不向左或向右運動，只有豎直方向上的運動，因此運動軌跡是一條豎直向下的直線．答案：B7．(2024·黃山質檢)關于物體的慣性，下列說法中正確的是()A．騎自行車的人，上坡前要緊蹬幾下，是為了增大慣性沖上坡B．子彈從槍膛中射出后在空中飛行，速度漸漸減小，因此慣性也減小C．物體慣性的大小，由物體質量的大小確定D．物體由靜止起先運動的瞬間，它的慣性最大解析：質量是物體慣性大小的唯一量度，慣性與物體的運動狀態(tài)無關．故C正確．答案：C8．下列說法正確的是()A．甲打乙一拳，乙感到痛，而甲未感到痛，說明甲對乙施加了力，而乙未對甲施加力B．“風吹草動”，草受到了力，但沒有施力物體，說明沒有施力物體的力也是存在的C．磁鐵吸引鐵釘時，磁鐵不須要與鐵釘接觸，說明力可以脫離物體而存在D．網(wǎng)球運動員用力擊球，網(wǎng)球受力飛出后，網(wǎng)球受力的施力物體不再是網(wǎng)球拍解析：因為力的作用是相互的，則甲對乙施加了力，乙對甲也施加了力，故A錯誤；“風吹草動”，草受到的力是空氣對草的作用，施力物體是空氣，故B錯誤；磁鐵吸引鐵釘時，磁鐵不須要與鐵釘接觸，說明物體間不接觸也可以產生力，但是力的存在既離不開施力物體，也離不開受力物體，故C錯誤；網(wǎng)球運動員用力擊球，網(wǎng)球受力飛出后，網(wǎng)球受到空氣的阻力和重力，網(wǎng)球受力的施力物體分別是空氣和地球，故D正確．答案：D[提素養(yǎng)]9.如圖所示，小球C置于光滑的半球形凹槽B內，B放在長木板A上，整個裝置處于靜止狀態(tài)．在緩慢減小木板的傾角θ的過程中，下列說法正確的是()A．A受到的壓力漸漸變大B．A受到的摩擦力漸漸變大C．C對B的壓力漸漸變大D．C受到三個力的作用解析：將小球和凹槽看作一整體分析，可得木板傾角θ減小時，整體受到木板的支持力增大，整體受到的沿斜面方向的摩擦力減小，由牛頓第三定律知選項A正確，B錯誤；由于木板緩慢移動，則小球C處于動態(tài)平衡狀態(tài)，小球C始終受到重力和凹槽B的支持力兩個力的作用而平衡，則C對B的壓力大小不變，故選項C、D錯誤．答案：A10.如圖所示，一只盛水的容器固定在一個小車上，在容器中分別懸掛和拴住一只鐵球和一只乒乓球，容器中水和鐵球、乒乓球都處于靜止狀態(tài)．當容器隨小車突然向右運動時，兩球的運動狀況是(以小車為參考系)()A．鐵球向左，乒乓球向右 B．鐵球向右，乒乓球向左C．鐵球和乒乓球都向左 D．鐵球和乒乓球都向右解析：小車突然向右運動時，由于慣性，鐵球和乒乓球都“想”保持原有的靜止狀態(tài)，由于與同體積的“水球”相比鐵球的質量大，慣性大，鐵球的運動狀態(tài)難變更，而同體積的“水球”的運動狀態(tài)簡單變更，所以小車向右運動時，鐵球相對于小車向左運動．同理，由于與同體積的“水球”相比乒乓球的質量小，慣性小，乒乓球相對小車向右運動．答案：A11.(多選)(2024·泰州模擬)如圖所示，一木箱放在水平地面上，木箱重G1，人重G2，人站在木箱里用力F向上推木箱，則()A．人對木箱底的壓力大小為G2＋FB．木箱對人的作用力大小為G2C．木箱對地面的壓力大小為G1＋G2－FD．地面對木箱的支持力大小為G1＋G2解析：由于人站在木箱里用力F向上推木箱，則木箱上面對人有向下的壓力，大小也是F，所以人受重力、木箱上面對人的壓力和木箱底面對人向上的支持力，由平衡條件可知，支持力大小為G2＋F，所以人對木箱的壓力大小也是G2＋F，選項A正確；人受重力與木箱對人的作用力，人處于靜止狀態(tài)，所以木箱對人的作用力大小與人的重力大小相等，即為G2，選項B正確；將木箱和人看成一個整體受力分析，由平衡條件知地面對木箱的支持力等于木箱的重力與人的重力之和G1＋G2，故由牛頓第三定律知木箱對地面的壓力大小為G1＋G2，選項C錯誤，D正確．答案：ABD12.如圖所示，物體A、B質量分別是5kg和12kg，不計滑輪與繩間摩擦及繩的重力，整個系統(tǒng)靜止．則地面對B的摩擦力及物體B對地面的壓力大小分別為(g取10m/s2，sin53°＝0.8，cos53°＝0.6)()A．30N70N B．30N80NC．70N30N D．80N30N解析：由于物體A處于平衡狀態(tài)，受力分析可知繩子上的拉力FT＝mAg，對物體B受力分析，如圖所示，由于B靜止，則有水平方向：FTcos53°＝f，得地面對B的摩擦力f＝30N，對物體B，在豎直方向，有mBg＝FTsin53°＋FN，代入數(shù)據(jù)解得FN＝80N，由牛頓第三定律可知物體B對地面的壓力大小為80N，方向豎直向下．答案：B13.如圖所示，兩塊小磁鐵質量均為0.5kg，A磁鐵用輕質彈簧吊在天花板上，B磁鐵在A正下方的地板上，彈簧的原長L0＝10cm，勁度系數(shù)k＝100N/m.當A，B均處于靜止狀態(tài)時，彈簧的長度為L＝11cm.不計地磁場對磁鐵的作用和磁鐵與彈簧間相互作用的磁力，求B對地面的壓力大小(g取10m/s2)．解析：設磁鐵B對A的磁力方向向下，對磁鐵A受力分析如圖甲所示，由平衡條件得k(L－L0)－mg－F＝0，解得F＝－4N.故B對A的作用力大小為4N，方向豎直向上．由牛頓第三定律得A對B的作用力F′＝－F＝4N，方向豎直向下．圖甲圖乙對B受力分析如圖乙所示，由平衡條件得FN－mg－F′＝0，解得FN＝9N.由牛頓第三定律得B對地面的壓力大小為9N.答案：9N14.如圖所示，圓環(huán)的質量為M，經(jīng)過環(huán)心的豎直輕鋼絲AB上套有一個質量為m的小球，今讓小球沿鋼絲AB以初速度v0豎直向上運動，要使圓環(huán)對地面無壓力，則小球的加速度和小球能達到的最大高度是多少？(設小球不會到達A點)解析：由牛頓第三定律知，若圓環(huán)對地面無壓力，則地面對圓環(huán)無支持力，取小球為探討對象，受重力mg和鋼絲對小球豎直向下的摩擦力Ff由牛頓其次定律得mg＋Ff＝ma，由牛頓第三定律可知小球對鋼絲豎直向上的摩擦力F′f＝Ff，