福建省南平市邵武肖家坊中學(xué)高三語文下學(xué)期期末試題含解析

福建省南平市邵武肖家坊中學(xué)高三語文下學(xué)期期末試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面文字，完成下列小題。八十年代的第一個春天，中國社會生活開始大面積地解凍了。陽歷二月下旬到三月初，莊稼人出牛動農(nóng)之前生產(chǎn)責(zé)任制的浪潮大規(guī)模地席卷了整個黃土高原。雙水村的孫玉厚父子們眼下的腰桿確實硬了許多。只要這政策不變，他們有信心在幾年中把光景日月變個樣子。尤其是孫少安，他現(xiàn)在手里破天荒有了一大筆積蓄，去年拉磚除過運輸費、房租和牲口草料錢，凈賺了兩千元。另外，鐵青騾子賣了一千六百元，這頭牲畜干賺了五百元。兩千五百塊錢哪！孫玉厚老漢早已表明了態(tài)度，他對兒子說：“這錢是你賺的，怎個花法，你看著辦吧！爸爸不管你……”秀蓮一門心思要拿這錢箍幾孔新窯洞。他想拿這錢作資金，開辦一個燒磚窯。他先征求了父親的意見，父親仍是老話，秀蓮讓步的附加條件是，燒磚只要一賺下錢，首先就要修建窯洞（不能一輩子住在飼養(yǎng)院）。他，他父親，少平，秀蓮和他媽一齊上手，用了近半個月的時間，終于修建起了一個燒磚窯。少安在城里拉磚時，已經(jīng)把燒磚的整個過程和基本技術(shù)都學(xué)會了。燒磚窯建好后，他率領(lǐng)一家人開始打土坯。第一窯磚坯很快裝就緒。燒磚的炭也用縣運輸公司的包車拉來了。這天晚上一直弄到大半夜，才把最后的一切細節(jié)都安排好——明天早晨就要點火呀！雞叫頭遍的時候，少安和秀蓮才回到一隊的飼養(yǎng)院?，F(xiàn)在，牲口都分給了個人，飼養(yǎng)員田萬江老漢也搬回家住了，這院子一片寂靜。秀蓮累得頭一挨枕頭就睡著了。但孫少安怎么也合不住眼——明天一早，燒磚窯就要點火，年輕的莊稼人興奮得睡不著覺??！在這靜悄悄的夜晚，他的思緒像泛濫的春水一般。過去的，現(xiàn)在的，未來的，無數(shù)流逝的經(jīng)歷和漫無邊際的想象在腦子里雜亂地攪混在一起，皎潔如雪的月光灑在窗戶上，把秀蓮春節(jié)時剪的窗畫都清晰地映照了出來：一只卷尾巴的小狗，兩只頂架的山羊，一雙踏在梅花枝上的喜鵲……少安猛然聽見外面什么地方有人說話的聲音。他的心一驚：這時候外面怎么可能有人呢？他在被窩里輕輕抬起頭，支棱起耳朵，可又沒聽見什么，他正準備把頭放到枕頭上，卻又聽見了外面的說話聲——這下確切地聽見了，似乎就在外面院子里，而且聲音很低，就像傳說中的神鬼那般絮絮叨叨……少安盡管不迷信，頭皮也忍不住一陣發(fā)麻。他本來想叫醒妻子，但又怕驚嚇了她。他就一個人悄悄爬起來溜下炕，站在門背后聽了一陣——仍然能聽見那聲音！他于是順手在門圪嶗里拿了一把鐵锨，然后悄悄開了門，躡手躡腳來到院子里。院子被月光照得如同白晝。他仔細聽了一下，發(fā)現(xiàn)那奇怪的說話聲來自過去拴牲口的窯洞中。少安緊張地操著家伙，放輕腳步溜到這個敞口子窯洞前。??！原來這竟然是田萬江老漢！老漢沒有發(fā)現(xiàn)他，立在當初安放石槽的土臺子前，仍然喃喃地說道：“……大概都不應(yīng)時吃夜草了……誰能在半夜里幾回價起來添草添料呢……唉，牲靈不懂人言呀，只能活活受罪……”孫少安忍不住鼻子一酸。他眼窩熱辣辣地走到了田萬江老漢面前。萬江老漢嚇了一跳，接著便嘴一咧，蹲在地上淌起了眼淚。原來他是在對那些已經(jīng)被分走的牲口說話！人啊……少安也蹲下來，說：“大叔，我知道你心里難過。隊里的牲靈你喂養(yǎng)了好多年，有了感情，舍不得離開它們。石頭在懷里揣三年都熱哩，更不要說牲靈了。你不要擔心，莊稼人誰不看重牲靈？分到個人手里，都會精心喂養(yǎng)的。再說，這些牲靈都在村里，你要是想它們，隨時都能去看望哩……”萬江老漢這才兩把揩掉皺紋臉上的淚水，不好意思地笑了，對隊長說：“唉，我起夜起慣了，睡不踏實，就跑到這里來了……這不由人嘛！”少安也笑了，說：“今晚上我也睡不著，干脆讓我把旱煙拿來，咱兩個拉話吧。我還有點好旱煙哩，頭茬，我爸噴上燒酒蒸的！”少安于是又轉(zhuǎn)回家里，盡量不驚動睡熟的妻子，拿了煙布袋和卷煙的紙條，悄悄溜出了門。他來到隔壁飼養(yǎng)室，和田萬江老漢面對面蹲在一塊，一邊抽煙，一邊拉話。這兩個被生活的變化弄得睡不著覺的莊稼人，竟然一直呆到廟坪山那邊亮起了白色……天大明以后，仍然精神抖擻的孫少安，就吆喝起一家人，來到了他的燒磚窯前。在親人們的注視下，他用微微發(fā)抖的手劃著一根火柴，莊嚴地點燃了那團希望的火焰。清晨，在雙水村上空，升起了一片濃重的煙霧……（節(jié)選自路遙《平凡的世界》）7.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）A.“只要這政策不變，他們有信心在幾年中把光景日月變個樣子”，從一個側(cè)面反映了當時實施生產(chǎn)責(zé)任制改革有廣泛的群眾基礎(chǔ)。B.“這錢是你賺的，怎個花法，你看著辦吧！爸爸不管你……”父親孫玉厚的懦弱反襯出孫少安的果敢，使孫少安的個性更加突出。C.田萬江老漢“不好意思地笑了”是一種掩飾，“少安也笑了”是一種理解。月夜兩人心與心的交流，給人一種真誠和溫暖的感覺。D.節(jié)選部分敘述故事不失匠心。如錢如何使用的矛盾解決一筆帶過，重點寫孫少安一夜無眠的經(jīng)過，充分展示了人物豐富的內(nèi)心世界。8.請舉例簡要分析文中環(huán)境描寫的作用。9.路遙《平凡的世界》對孫少安這個改革先行者的形象塑造得非常成功。作者是怎樣塑造孫少安這一典型人物的？請結(jié)合節(jié)選部分的內(nèi)容對此作簡要分析。參考答案：7.B

8.（1）交代故事發(fā)生的時代背景。如開頭一段中概括地寫“春天”和“大面積地解凍了”，就是為了交代改革開放初期農(nóng)村“生產(chǎn)責(zé)任制”改革大面積推廣的社會環(huán)境。（2）襯托人物心理，表現(xiàn)人物個性。如月夜景物描寫，表現(xiàn)了主人公期待磚窯點火的興奮與激動以及對未來美好生活的向往。（3）寄予深刻寓意，預(yù)示創(chuàng)業(yè)成功。如結(jié)尾處寫點火場景，就暗含一種成功的寓意，“希望”與“升起”令人回味，留給讀者無限想像的空間。

9.（1）通過襯托刻畫人物。孫少安和家人對兩千五百元錢的用途產(chǎn)生分歧，襯托出孫少安敢于進取的品格。田萬江老漢舍不得牲口，守舊的思想襯托出孫少安的開拓進取。（2）在特定的環(huán)境中刻畫人物。小說將人物置于社會變革的大背景中，并具體描繪人物活動的場景，彰顯人物個性。（3）通過個性化的語言、動作、心理活動等刻畫人物。如主人公與田萬江老漢的對話，展示了曾經(jīng)的隊長對群眾的了解和關(guān)心?！?題詳解】本題主要考查對文學(xué)作品相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。涉及到人物、部分情節(jié)和感情等。解答此類題目首先要通讀全文,整體感知結(jié)構(gòu),然后注意把握人物描寫的細節(jié)，明確主旨,關(guān)注手法。本題B項，“父親孫玉厚的懦弱反襯出孫少安的果敢”錯，這句話并不是表現(xiàn)孫玉厚懦弱，表現(xiàn)的是老人的開明和對兒子的尊重和信任，所以反襯的說法不成立。故答案為B。【8題詳解】本題考查環(huán)境描寫的作用。解答此類題目需要先分清文中是自然環(huán)境描寫還是社會環(huán)境描寫，如自然環(huán)境描寫，可首先答時間、地點、季節(jié)特點等，在從人物、情節(jié)、主旨方面思考。如是社會環(huán)境，則主要考慮對人物、主旨的作用。本題第一處環(huán)境描寫在開頭“八十年代的第一個春天，中國社會生活開始大面積地解凍了”，“解凍”一語雙關(guān)，既指春天大地解凍，又指土地改革開始全面推廣，所以這處描寫既指自然環(huán)境，也指小說的社會背景。第二處環(huán)境描寫是“皎潔如雪的月光灑在窗戶上，把秀蓮春節(jié)時剪的窗畫都清晰地映照了出來：一只卷尾巴的小狗，兩只頂架的山羊，一雙踏在梅花枝上的喜鵲……”，聯(lián)系上下文可知，這處描寫主要表現(xiàn)少安興奮喜悅的心情，而“小狗”“喜鵲”等也表現(xiàn)他對未來的美好憧憬。第三處環(huán)境描寫“莊嚴地點燃了那團希望的火焰。清晨，在雙水村上空，升起了一片濃重的煙霧”，這處描寫具有象征意義，“火”代表希望，“升騰”預(yù)示著創(chuàng)業(yè)的成功?！?題詳解】本題考查人物塑造的手法。解答此類題目，首先要明確人物塑造的方法有正面描寫和側(cè)面描寫，正面描寫就是直接寫人物的外貌、語言、動作、神態(tài)、心理等；側(cè)面描寫就是通過其他人物的評價來塑造人物。還可用其他人物襯托主要人物。也可以用環(huán)境描寫來烘托人物。本題主要從正面描寫、其他人物的襯托以及典型社會環(huán)境的烘托來塑造人物。答題時要結(jié)合具體分析。比如正面描寫：“少安也蹲下來，說：‘大叔，我知道你心里難過。隊里的牲靈你喂養(yǎng)了好多年，有了感情，舍不得離開它們?！斌w現(xiàn)了隊長對群眾的關(guān)心。比如人物襯托：他對兒子說：“這錢是你賺的，怎個花法，你看著辦吧！爸爸不管你……”秀蓮一門心思要拿這錢箍幾孔新窯洞。用父親的不參與以及妻子對錢的用途的安排襯托少安的積極進取，有眼光。比如環(huán)境描寫：“中國社會生活開始大面積地解凍了”，使人物置身于改革的大背景中，從而塑造人物個性；末尾點火的描寫，烘托人物要大展宏圖的進取精神等?！军c睛】文學(xué)類文本閱讀的選擇題，主要集中對文意、文章的主旨、文章的結(jié)構(gòu)、人物形象的塑造等內(nèi)容的考核，考核的方式基本有兩種，一種是根據(jù)文章的內(nèi)容進行分析，概括，另一種是對文章特色和手法的賞析。分析文意主要是文意、情感、人物的形象表述不當，賞析一般為手法和特色概括不當。如是小說，應(yīng)根據(jù)小說的三要素把握小說的故事梗概，比如有哪些人物，主人公是誰；主要情節(jié)是什么，寫了誰干什么事，體現(xiàn)了人物什么特點，表現(xiàn)了什么主旨；塑造人物形象的過程中，使用了哪些方式，是正面還是側(cè)面，選項中如有誤涉及這些方面，就應(yīng)該到文中找一找，看是否有這種描寫方式，以及對這些描寫方式的分析是否有問題；有無環(huán)境描寫，這些環(huán)境描寫又什么作用。2.閱讀下面的文字，完成小題。

材料一：

空巢老人是指無子女或子女不在身旁的老年人。據(jù)2017年國務(wù)院印發(fā)的《“十三五”國家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老體系建設(shè)規(guī)劃》，預(yù)計到2020年，全國60歲以上老年人口將增加到2.55億人左右，占總?cè)丝诒戎靥嵘?7.8%左右；空巢老年人將增加到1.18億人左右?？陀^地講，在我國目前未富先老的情況下，要徹底解決空巢老人“不敢老”的問題仍存在困難，需盡量采取多種措施以減少老年人的擔憂。

（摘編自王慶?！镀平饪粘怖先损B(yǎng)老難題》）

材料二：

空巢老人的問題，折射著中國經(jīng)濟、社會的轉(zhuǎn)型，交織著現(xiàn)代化過程中的矛盾。地區(qū)發(fā)展不均衡，勞動力候鳥式的遷徙就不可避免；社保制度的割裂，使各種保障難以無縫銜接；戶籍制度的堅冰，讓老年人隨子女遷徒難度加大；政府投入不足和民間資本進入不暢，導(dǎo)致養(yǎng)老服務(wù)供給不夠且水平較低……時代的列車一往無前，老年人卻已步履蹣跚；而最為弱勢的空巢老人，更是難以承受的時代之重。

從要求各級政府“用于養(yǎng)老服務(wù)的財政性資金重點向農(nóng)村傾斜”，到提出“加快建立社會養(yǎng)老服務(wù)體系和發(fā)展老年服務(wù)產(chǎn)業(yè)”，問題正在破解。而此前不久，國務(wù)院決定合并“新農(nóng)?！焙汀俺蔷颖！?，建立全國統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險制度。整體推進和重點突破相結(jié)合，無疑將有助于解決老人們面臨的問題。

（摘編自賈壯《“空巢”之痛時代之重》）

材料三：

農(nóng)村空巢老人安全現(xiàn)狀令人擔憂。具體體現(xiàn)在：一方面由于年老體弱而面臨著外在危險的威脅，由于年老體弱，老人在受到外力侵害時無力抵御和抗衡；另一方面由于年老體弱而多陷“內(nèi)在疾患”。調(diào)查顯示，農(nóng)村空巢老人的患病率在80%以上，甚至有50%以上的老人患有兩種以上的慢性疾病。在調(diào)查中，我們了解到農(nóng)村空巢老人安全問題主要發(fā)生在以下六個方面：自理能力下降，慢性疾病，消防隱患，用藥不當，不法分子詐騙、入室盜竊、搶劫，住房老舊。

下圖是對農(nóng)村空巢老人猝死家中的原因的調(diào)查統(tǒng)計分析。（摘編自張曉瓊、侯亞麗《晚年何以安度：農(nóng)村空巢老人安全保障問題研究》）

材料四：

一方面是老齡化社會的步步逼近，一方面是“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來，如何把“互聯(lián)網(wǎng)+”和養(yǎng)老服務(wù)結(jié)合？南京市民政局目前正在進行這樣一種有益嘗試。

這種基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的“一鍵呼叫式”養(yǎng)老模式，其最大的特點和優(yōu)勢就是便利，而便利也往往是老年人群體所最為期待的。通過“互聯(lián)網(wǎng)+”把以上這些老人在居家養(yǎng)老過程中可能用到的各種資源、服務(wù)整合到一起，老人身邊只要有一個電話或手機就可以輕松享受這些資源和服務(wù)。

養(yǎng)老服務(wù)網(wǎng)絡(luò)等于是通過“互聯(lián)網(wǎng)+”這種新的技術(shù)手段，在市場和老人之間建立了一種直接而密切的聯(lián)系，進而實現(xiàn)雙方的共贏。

但我們也要看到，老年人群體要想充分享受到這種服務(wù)的便利，就必須具備一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)，那么一方面政府有關(guān)部門需要對那些被納入養(yǎng)老服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的企業(yè)、商家在服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)價格上給予必要的引導(dǎo)，以避免有企業(yè)和商家哄抬服務(wù)價格，導(dǎo)致老年人群體消費不起的情況；二則，對于那些家庭經(jīng)濟條件困難的老年人群體，政府應(yīng)該加大養(yǎng)老補貼和救濟的力度，以類似政府購買服務(wù)的方式，來幫助他們享受養(yǎng)老服務(wù)網(wǎng)絡(luò)上的各種資源和各項服務(wù)。

（摘編自苑廣闊《盼“互聯(lián)網(wǎng)+”惠及更多空巢老人》）7.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項是A.中國空巢老人的數(shù)字驚人，主要是因為中國是發(fā)展中國家，且是人口大國。B.雖然中國社會在不斷進步，但是老年人的養(yǎng)老問題在當下已成為社會難題。C.因為年老體弱，農(nóng)村空巢老人要面對來自外在危險和自身疾病的雙重威脅。D.把“互聯(lián)網(wǎng)+”與養(yǎng)老服務(wù)結(jié)合起來，是一種創(chuàng)新，能使市場和老人實現(xiàn)共贏。8.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項是A.材料一表明，到2020年我國60歲以上的空巢老人的數(shù)量將接近老年人口總數(shù)的一半，徹底解決空巢老人“不敢老”的問題仍存在許多困難。B.中國經(jīng)濟、社會正在轉(zhuǎn)型，出現(xiàn)了諸如地區(qū)發(fā)展不均衡等各種各樣的矛盾，直接造成了空巢老人問題。C.根據(jù)材料二，有各級政府的高度重視和諸如“醫(yī)保”改革政策的落實，“空巢”之痛勢必短期內(nèi)可以獲得有效解決。D.根據(jù)材料三中相關(guān)數(shù)據(jù)可知，空巢老人患病率非常高，所以他們的“內(nèi)在疾患”是最應(yīng)該引起社會關(guān)注的安全問題。E.依據(jù)材料四，經(jīng)過市民政局的積極努力，南京市的空巢老人已經(jīng)能夠享受到便利的“一鍵呼叫式”養(yǎng)老模式。9.怎樣才能讓“空巢老人”的養(yǎng)老問題落到實處？請結(jié)合材料簡要概括。參考答案：7.A

8.AD

9.①加快經(jīng)濟發(fā)展，促進地區(qū)發(fā)展平衡，減少勞動力候鳥式遷徙；②推進社保制度和戶籍制度改革，為解決“空巢老人”的養(yǎng)老問題創(chuàng)造條件；③加大政府投入，同時鼓勵民間資本進入養(yǎng)老市場；④加大對農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)的扶持力度，探索新的養(yǎng)老模式。7.試題分析：此題考核信息篩選和整合能力，找準文章的對應(yīng)位置，然后結(jié)合文章內(nèi)容逐個判斷正誤，題中A項，錯加因果，空巢老人數(shù)字多與中國是發(fā)展中國家無因果關(guān)系。8.試題分析：此題考核信息篩選和整合能力，答題時要求明確具體的考核的要點，找準文章的對應(yīng)位置，然后結(jié)合文章內(nèi)容逐個判斷正誤，題中B項，曲解文意，材料二中，原文表述為“空巢老人的問題，折射著中國經(jīng)濟、社會的轉(zhuǎn)型”，并不就是說“中國經(jīng)濟、社會正在轉(zhuǎn)型等直接造成了空巢老人問題”。C項，“勢必”表述絕對，“短期內(nèi)”無中生有；依據(jù)材料二可以推斷，空巢老人的問題要想得到“有效解決”，是會有一個相當長的過程的。E項，張冠李戴，“一鍵呼叫式”養(yǎng)老模式的對象目前是“有一定經(jīng)濟基礎(chǔ)的老年群體”，而不是“空巢老人”。9.試題分析：這是一道考核歸納內(nèi)容要點的題目，答題時根據(jù)題干的要求先篩選主要的信息，然后對篩選的信息按照不同的角度進行整合，此題要求回答“怎樣才能讓‘空巢老人’的養(yǎng)老問題落到實處”，注意根據(jù)材料中的句子“建立全國統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險制度。整體推進和重點突破相結(jié)合，無疑將有助于解決老人們面臨的問題”“地區(qū)發(fā)展不均衡，勞動力候鳥式的遷徙就不可避免；社保制度的割裂，使各種保障難以無縫銜接；戶籍制度的堅冰，讓老年人隨子女遷徒難度加大；政府投入不足和民間資本進入不暢，導(dǎo)致養(yǎng)老服務(wù)供給不夠且水平較低…”概括答題要點。點睛：這是一道考核歸納內(nèi)容要點的題目，答題時根據(jù)題干的要求先篩選主要的信息，然后對篩選的信息按照不同的角度進行整合，篩選和整合時注意區(qū)分是局部還是綜合信息篩選，然后找到具體的答題區(qū)位，摘取關(guān)鍵詞語作答，重點注意相關(guān)段落的段首句和段尾句。3.閱讀下面的文字，完成各題。材料一：2019年1月8日，中國科學(xué)院院士、北京大學(xué)教授梅宏作為團隊代表，從黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人手中接過了2018年度國家技術(shù)發(fā)明獎一等獎的證書。以梅宏團隊為研究主力，北京大學(xué)作為第一完成單位研發(fā)的“云—端融合的資源反射機制及高效互操作技術(shù)”改變了傳統(tǒng)“白盒”互操作技術(shù)思路，提出顛覆式的數(shù)據(jù)互操作技術(shù)途徑—“黑盒”思路，通過揭示信息系統(tǒng)內(nèi)部基于云—端融合特性的計算反射機理，發(fā)明了通過系統(tǒng)客戶端外部監(jiān)測與控制實現(xiàn)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和功能高效互操作的整套技術(shù)及平臺，突破了信息孤島業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和功能與第三方系統(tǒng)高效互操作這一制約大數(shù)據(jù)價值鏈上下游的“卡脖子”技術(shù)，使信息孤島開放效率得到大幅提升。事實上，對于互操作的研究已開展多年。傳統(tǒng)互操作技術(shù)采用“白盒”思路，需要在全面了解信息孤島內(nèi)部實現(xiàn)細節(jié)的基礎(chǔ)上進行改造，用修地鐵挖隧道打比方，“白盒”思路是把地鐵沿線道路全部“打開”，做“明挖”，效率低、成本高、風(fēng)險難控。因此，各國科學(xué)家一直在尋求互操作技術(shù)的突破。梅宏和同事黃昰教授、張穎副研究員、劉譞哲副教授、郭耀教授、熊英飛副教授組成的核心研究團隊，基于十余年系統(tǒng)軟件研究，發(fā)現(xiàn)了信息系統(tǒng)內(nèi)部基于云—端融合特性的反射回路，發(fā)明了“云—端融合的資源反射機制及高效互操作技術(shù)”?？蒲袌F隊顛覆傳統(tǒng)“白盒”路線，將信息系統(tǒng)視為“黑盒”，通過對系統(tǒng)客戶端的外部監(jiān)測與控制來實現(xiàn)系統(tǒng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和功能的高效互操作，消除了系統(tǒng)源碼、數(shù)據(jù)庫表、后臺權(quán)限、原開發(fā)團隊等“白盒”依賴，從而將信息孤島開放效率平均提升兩個數(shù)量級。類比挖隧道用盾構(gòu)機來替換傳統(tǒng)開路挖地一樣，這項“黑盒式”互操作技術(shù)就像盾構(gòu)機，在獲得用戶授權(quán)后，就可以構(gòu)造出連通不同系統(tǒng)的數(shù)據(jù)管道。如同水在水管、燃氣在燃氣管流動一樣，各個系統(tǒng)的數(shù)據(jù)就在這些對應(yīng)的數(shù)據(jù)管道中有序流動，實現(xiàn)了高效的互操作。1992年，梅宏來到北京大學(xué)，師從著名計算機軟件科學(xué)家楊芙清院士進行博士后研究。2007年，依托北京大學(xué)建設(shè)的“高可信軟件技術(shù)教育部重點實驗室”獲批建立，梅宏擔任實驗室主任。在實驗室成立的第二年，他帶領(lǐng)的團隊便以“新型構(gòu)件化應(yīng)用服務(wù)器PKUAS的研發(fā)”榮獲2008年國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎。2011年，實驗室在教育部評估中被評為信息科學(xué)領(lǐng)域優(yōu)秀重點實驗室。（摘編自柴葳《“黑盒式”互操作技術(shù)連接信息孤島——訪2018年度國家技術(shù)發(fā)明獎一等獎獲得者梅宏團隊》）材料二：黑盒式互操作技術(shù)原理（信息科技部）注：中樞神經(jīng)系統(tǒng)是人體神經(jīng)系統(tǒng)的主體部分。中樞神經(jīng)系統(tǒng)接受全身各處傳來的信息，經(jīng)它整合加工后成為協(xié)調(diào)的運動性輸出，或者存儲在中樞神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)成為學(xué)習(xí)、記憶的神經(jīng)基礎(chǔ)。材料三：健全產(chǎn)學(xué)研一體化創(chuàng)新機制，要有“龍頭”牽引。企業(yè)必須發(fā)揮主體作用，以產(chǎn)業(yè)需求引領(lǐng)前沿技術(shù)和關(guān)鍵共性技術(shù)的成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用，著力打通科技成果精化“最后一公里”。以“云—端融合系統(tǒng)的資源反射機制及高效互操作技術(shù)”的研究項目為例，打破信息孤島是實施大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略的重大需求，因特睿團隊將北大的這一基礎(chǔ)研究成果成功轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，神州數(shù)碼控股有限公司進一步強化科技成果產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用能力，他們共同研發(fā)的“燕云”技術(shù)及產(chǎn)品，累計打破數(shù)千個制約“互聯(lián)網(wǎng)十政務(wù)”發(fā)展的信息孤島，成為支撐我國大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一項共性關(guān)鍵技術(shù)。這幾年，我國產(chǎn)學(xué)研深度融合、協(xié)同創(chuàng)新取得了很大成效，產(chǎn)學(xué)研一體化創(chuàng)新也有了令人欣喜的成果。圍繞“堅持創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展，培育壯大新動能”的主線，需要我們進一步改革科技研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用機制，不斷健全產(chǎn)學(xué)研一體化創(chuàng)新機制，激發(fā)創(chuàng)新這個發(fā)展新引擎的最大驅(qū)動力，從而在激烈的競爭中占領(lǐng)先機、贏得優(yōu)勢。（摘編自余建斌《健全產(chǎn)學(xué)研一體化創(chuàng)新機制，要有“龍頭”牽引，要有“先手棋”意識》）4.對下列材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是A.傳統(tǒng)互操作技術(shù)采用“白盒”技術(shù)思路，需在全面了解信息孤島內(nèi)部實現(xiàn)細節(jié)的基礎(chǔ)上進行開發(fā)利用，效率低、成本高、風(fēng)險難控。B.“黑盒”互操作技術(shù)不必依賴系統(tǒng)源碼、數(shù)據(jù)庫表、后臺權(quán)限、原開發(fā)團隊等，將信息孤島開放效率平均提升兩個數(shù)量級。C.各國對于互操作技術(shù)的研究已開展多年，各國科學(xué)家們一直在尋求互操作技術(shù)的突破，中國在這方面已經(jīng)走在了世界的前列。D.因特睿團隊發(fā)揮“龍頭”的作用，成功地將“云—端融合系統(tǒng)的資源反射機制及高效互操作技術(shù)”轉(zhuǎn)化為“燕云”技術(shù)及產(chǎn)品。5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是A.材料二將系統(tǒng)客戶端比作感應(yīng)器與效應(yīng)器，將系統(tǒng)客戶端與云端互操作接口比作反射回路，將深奧的科技原理變得通俗易懂。B.材料二將黑盒式互操作技術(shù)中的云端系統(tǒng)比作中樞神經(jīng)系統(tǒng)，形象生動地說明云端系統(tǒng)是黑盒式互操作技術(shù)的關(guān)鍵所在。C.早在2008年，梅宏及其團隊就獲得國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎，2019年1月8日，梅宏又帶領(lǐng)他的團隊榮獲2018年度國家技術(shù)發(fā)明獎一等獎。D.近幾年，我國進一步改革科技研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用機制，不斷健全產(chǎn)學(xué)研一體化創(chuàng)新機制，在國際競爭中占得先機，贏得了優(yōu)勢。6.結(jié)合材料分析梅宏及其團隊取得成功的因素有哪些？參考答案：4.D

5.D

6.①創(chuàng)新精神，打破傳統(tǒng)思路。②深厚的學(xué)術(shù)背景（十余年系統(tǒng)軟件研究，師從楊芙清院士，依托北京大學(xué)建設(shè)的“高可信軟件技術(shù)教育部重點實驗室”等）。③產(chǎn)學(xué)研一體化創(chuàng)新機制的健全。【4題詳解】1.此題考查篩選并整合文中的信息的基本能力。解答時要整體理解文章的內(nèi)容，準確把握作者的觀點態(tài)度等內(nèi)容，尤其是對重要概念的理解，要將題目材料信息帶入選文比對理解，看看有沒有時空錯位、張冠李戴、無中生有等問題。D項，“因特睿團隊發(fā)揮‘龍頭’的作用”說法錯誤，材料三只是說“因特睿團隊將北大的這一基礎(chǔ)研究成果成功轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，神州數(shù)碼控股有限公司進一步強化科技成果產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用能力，他們共同研發(fā)的‘燕云’技術(shù)及產(chǎn)品，累計打破數(shù)千個制約‘互聯(lián)網(wǎng)十政務(wù)’發(fā)展的信息孤島，成為支撐我國大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一項共性關(guān)鍵技術(shù)”，沒說誰是“龍頭”作用，且是共同研發(fā)。故選D?！?題詳解】本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容分析和概括能力。關(guān)于文章的內(nèi)容注意找到選項對應(yīng)的語段進行比對，發(fā)現(xiàn)其中的細微差別，看手法概括是否得當、分析是否合理、人物是否錯位、時間地點是否顛倒等。D項，“占得先機，贏得了優(yōu)勢”說法錯誤，原文說“需要我們進一步改革科技研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用機制，不斷健全產(chǎn)學(xué)研一體化創(chuàng)新機制，激發(fā)創(chuàng)新這個發(fā)展新引擎的最大驅(qū)動力，從而在激烈的競爭中占領(lǐng)先機、贏得優(yōu)勢”，可見將未然說成已然，故選D?！?題詳解】此題考查篩選并整合文中的信息的基本能力。解答此題，審準對象“梅宏及其團隊”，內(nèi)容“成功的因素”，即梅宏及其團隊依靠何人、何物、何條件、何精神，以及做了什么而成功，答案必須來源于文本。材料一第三段“發(fā)明‘云—端融合的資源反射機制及高效互操作技術(shù)’”“顛覆傳統(tǒng)”，可得出創(chuàng)新技術(shù)、創(chuàng)新精神；第三段“基于十余年系統(tǒng)軟件研究”、第四段“來到北京大學(xué)，師從著名計算機軟件科學(xué)家楊芙清院士”、依托北京大學(xué)建設(shè)的“高可信軟件技術(shù)教育部重點實驗室”，說明了專業(yè)背景扎實；材料三第一段“健全產(chǎn)學(xué)研一體化創(chuàng)新機制”說明體制的健全。由此分要點作答，不遺漏。【點睛】解答篩選概括文中信息題要遵循三個步驟。①一個原則：忠于原文。簡答題答案源于文本，不可憑空去想。②兩個觀念：一是整體觀念。詞不離句，句不離段。段不離篇。二是聯(lián)系觀念。聯(lián)系全文，聯(lián)系主題。③三個步驟：第一步：速讀文章，了解大意；第二步：根據(jù)試題，精讀文章；第三步：根據(jù)原文，結(jié)合題目，巧妙作答。二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成4--——7題。李庭芝，字祥甫。其先汴人，后徙之應(yīng)山縣。金亡，襄、漢被兵，又徙隨。然特以武顯。李庭芝生時，有芝產(chǎn)屋棟，鄉(xiāng)人聚觀，以為生男祥也，遂以名之。少穎異，日能誦數(shù)千言，而智識恒出長老之上。王旻守隨，庭芝年十八，告其諸父曰：“王公貪而不恤下，下多怨之，隨必亂，請徙家德安以避?！敝T父勉強從之，未浹旬①，旻果為部曲挾之以叛，隨民死者甚眾。淳祐初，舉進士，中第。辟荊帥孟珙幕中，主管機宜文字。珙卒，遺表舉賈似道自代，而薦庭芝于似道，庭芝感珙知己，扶其柩葬之興國，即棄官歸，為珙行三年喪。似道鎮(zhèn)京湖，起為制置司參議，移鎮(zhèn)兩淮，與似道議柵清河五河口，增淮南烽百二十。開慶元年，似道宣撫京湖，留庭芝權(quán)揚州。庭芝善于安民。初至揚時，揚新遭火，廬舍盡毀。州賴鹽為利，而亭戶②多亡去，公私蕭然。庭芝悉貸民負逋，假錢使為屋，屋成又免其假錢，凡一歲，官民居皆具。鑿河四十里入金沙余慶場，以省車運。兼浚他運河，放亭戶負鹽二百余萬。亭民無車運之勞，又得免所負，逃者皆來歸，鹽利大興。又大修學(xué)，為詩書、俎豆③，與士行習(xí)射禮④?？ぶ杏兴?，即命發(fā)廩，不足則以私財振之。揚民德之如父母。德佑二年，宋亡。三月，大元將阿術(shù)使者持詔來招降，庭芝開壁納使者，斬之，焚詔陴⑤上。七月，阿術(shù)請赦庭芝焚詔之罪，使之降，有詔從之。庭芝亦不納。是月，益王遣使以少保、左丞相召庭芝。庭芝以朱煥守揚，與姜才將兵七千人東入海，至泰州，阿術(shù)將兵追圍之。朱煥既以城降，驅(qū)庭芝將士妻子至泰州城下，裨將孫貴、胡惟孝等開門降。庭芝聞變，赴蓮池，水淺不得死。被執(zhí)至揚州，朱煥請曰：“揚自用兵以來，積骸滿野，皆庭芝與才所為，不殺之何俟？”于是斬之。死之日，揚之民皆泣下。（節(jié)選自《宋史·列傳一百八十》）【注】：①浹旬：十天。

②亭戶：鹽戶。

③俎豆：古代禮器。祭祀時用以盛牛羊等祭品。④射禮：古代貴族男子重武習(xí)射，常舉行射禮，射禮分四種，此處指鄉(xiāng)射。⑤陴：城上女墻，城上矮墻。4．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（3分）（

）A．似道鎮(zhèn)京湖，起為制置司參議

起：起用B．留庭芝權(quán)揚州

權(quán)：暫代官職C．放亭戶負鹽二百余萬

放：發(fā)放D．庭芝開壁納使者

壁：軍營，營壘

5．以下各組句子中，全都表明李庭芝善于安民的一組是（3分）（

）①隨必亂，請徙家德安以避

②扶其柩葬之興國③鑿河四十里入金沙余慶場，以省車運

④逃者皆來歸，鹽利大興⑤又大修學(xué)，為詩書、俎豆

⑥死之日，揚之民皆泣下A．③④⑤

B．②③⑥

C．①②⑥

D．①④⑤

6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（

）A．李庭芝，祖籍在汴州，后來遷徙到應(yīng)山縣。金朝滅亡，襄、漢一帶遭受戰(zhàn)亂，李家又徙居隨州，李家只是憑借武術(shù)顯赫。B．李庭芝出生時，他家的房梁上長出了靈芝，鄉(xiāng)人認為這是大吉之兆，于是就起名庭芝。他少年時就非常聰明，每天能背誦數(shù)千字的內(nèi)容，智慧和見識也常常超過長輩。C．賈似道鎮(zhèn)守京湖，擔任制置司參議，后來改鎮(zhèn)兩淮，李庭芝同他商議在清河五河口設(shè)置柵欄，增添淮南烽火一百二十處。D．李庭芝多次拒絕大元勸降。朱煥利用李庭芝的將士和妻子、孩子，誘迫把守泰州城的副將孫貴、胡惟孝等開門投降。最終他請求將李庭芝在揚州處死。

7．把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）庭芝悉貸民負逋，假錢使為屋，屋成又免其假錢，凡一歲，官民居皆具。（5分）譯文：

（2）郡中有水旱，即命發(fā)廩，不足則以私財振之。揚民德之如父母。（5分）譯文：

參考答案：4C

5A

6C略5.閱讀下文，完成各題。①皇考①諱承之，字嗣伯。少有大志，才力過人。宗人丹陽尹摹之、北兗州刺史源之并見知重。為建威府參軍，善于綏撫。②元嘉七年，右將軍到彥之北伐大敗，虜乘勝破青部諸郡國，別帥安平公寇濟南，皇考率數(shù)百人拒戰(zhàn)，退之。虜眾大集，皇考使偃兵開城門。眾諫曰：“賊眾我寡，何輕敵之甚！”皇考曰：“今日懸守窮城，事已危急，若復(fù)示弱，必為所屠，惟當見強待之耳?！碧斠捎蟹?，遂引去。宋文帝以皇考有全城之功，手書與都督長沙王義欣曰：“承之理民直亦不在武干后，今擬為兗州刺史，檀征南②詳之?！被士寂c道濟無素故，事遂寢。③氐③帥楊難當寇漢川，梁州刺史棄城走，皇考輕軍前行，攻氐偽魏興太守薛健于黃金山。健既潰散，皇考即據(jù)之。氐偽梁、秦二州刺史趙溫先據(jù)州城，聞皇考至，退據(jù)小城，薛健退屯下桃城，立柴營。皇考引軍與對壘，相去二里。健與偽馮翊太守蒲早子悉力出戰(zhàn)，皇考大破之，健等閉營自守不敢出。難當又遣步騎萬余人援趙溫，攻逼皇考。相拒四十余日。賊皆衣犀甲刀箭不能傷皇考命軍中斷槊長數(shù)尺以大斧搥其后。賊不能當，乃焚營退。梁州平。詔曰：“承之稟命先驅(qū)，蒙險深入，全軍屢克，奮其忠果，可龍驤將軍?！雹芪牡垡云截抵畡冢嘀萑?，將欲授用。彭城王義康秉政，皇考不附，乃轉(zhuǎn)為江夏王司徒中兵參軍。元嘉二十四年殂，年六十四。（選自《南齊書》，有刪節(jié)）[注]①考：指已死的父親。②檀征南：征南大將軍檀道濟。③氐：指當時的少數(shù)民族。16.寫出下列加點詞在文中的含義。（1）皇考與道濟無素故（

）（2）彭城王義康秉政

（

）17.為下列句中加點詞選擇釋義正確的一項（

）。（1）相拒四十余日A.拒絕

B.抵御

C.占據(jù)

D.關(guān)閉（2）虜疑有伏兵，遂引去A．退卻

B．拉弓

C．率領(lǐng)

D．避開18.第③段畫線句斷句正確的一項是（

）。A.賊皆衣犀甲刀箭/不能傷/皇考命軍中斷槊/長數(shù)尺以大斧/搥其后B.賊皆衣犀甲/刀箭不能傷/皇考命軍中斷槊/長數(shù)尺/以大斧搥其后C.賊皆衣犀甲刀箭/不能傷皇考/命軍中斷槊/長數(shù)尺/以大斧搥其后D.賊皆衣犀甲/刀箭不能傷皇考/命軍中斷槊/長數(shù)尺以大斧/搥其后19.把第②段畫線句譯成現(xiàn)代漢語。20.文章兩次寫到宋文帝的“手書”與“詔曰”，請分析其作用。21.第②段“偃兵開城門”和第④段“皇考不附”分別反映了蕭承之______和_____的特點。參考答案：16.

(1).（1）向來，平素

(2).（2）主持，掌握（執(zhí)掌）

17.（1）B（2）A

18.B

19.如今孤立無援地守衛(wèi)這與外界隔絕（被圍困）的城池，事情已經(jīng)很危險緊急了，如果再表示軟弱，一定被他們屠殺，只能夠表現(xiàn)得強一些來等待他們了。

20.通過宋文帝兩次下詔書欲提拔蕭承之，從側(cè)面表現(xiàn)其守戰(zhàn)才能與忠誠勇猛

21.

(1).有勇有謀

(2).剛直不阿【16題詳解】試題分析：本題考查理解常見文言實詞在文中含義的能力。這類題目解答時一般要把實詞放回到原文中，結(jié)合上下文及本句語法關(guān)系來推斷實詞的含義。（1）“皇考與道濟無素故”意思是“父親（蕭承之）與檀道濟平素沒有什么交情”，“素”的意思應(yīng)為“向來”，“平素”；（2）“彭城王義康秉政”意思是“彭城王義康執(zhí)政”，“秉”的意思是“主持”，“掌握”或“執(zhí)掌”?！?7題詳解】試題分析：本題考查理解常見文言實詞在文中含義的能力，重點考查一詞多義現(xiàn)象。這類題目解答時一般要把實詞放回到原文中，結(jié)合上下文及本句語法關(guān)系來推斷實詞的含義。（1）“相拒四十余日”意思是“父親（蕭承之）抵御敵人四十多天”，“拒”的意思應(yīng)是“抵御”，答案為B項；（2）“虜疑有伏兵，遂引去”意思是“胡人懷疑有伏兵，就退卻離開了”，“引”的意思應(yīng)是“退卻”，答案為A項?！?8題詳解】試題分析：本題考查文言斷句能力。文言斷句前提是粗通大意，然后利用句中的人名、地名、官職名、文言虛詞、句子結(jié)構(gòu)以及語段中動詞的賓語或補語等斷句。本題畫線句子中，“賊”是名詞，在句中做主語，“衣”是動詞，在句中做謂語，“犀甲”，名詞，指犀牛皮鎧甲，是“衣”的賓語，故“犀甲”后應(yīng)斷開，排除A、C兩項。再比較B、D兩項，“刀箭不能傷”的應(yīng)是“賊”，而“命軍中斷槊”的則是“皇考”，故“皇考”前應(yīng)斷開，排除D項，答案為B項。【19題詳解】試題分析：本題考查的是理解并翻譯句子的能力，這類題目解答時一般要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，找出關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調(diào)整。此題翻譯時需要注意的關(guān)鍵詞句有：“懸守”，孤立無援地守衛(wèi)；“窮”，盡，這里指“與外界隔絕”；“若”，如果；“示”，給……看，“示弱”，表示軟弱；“為所”，表被動，“必為所屠”被動句，一定被他們屠殺；“惟”，只；“見”，通假字，通“現(xiàn)”，表現(xiàn)；“之”，代詞，他們，指賊人；“耳”，句末語氣詞，不譯翻譯整句話：如今孤立無援地守衛(wèi)這與外界隔絕（被圍困）的城池，事情已經(jīng)很危險緊急了，如果再表示軟弱，一定被他們屠殺，只能夠表現(xiàn)得強一些來等待他們了?！?0題詳解】試題分析：此題考查分析作者觀點態(tài)度，鑒賞文章表達技巧和人物形象的能力。這類題目解答時首先要認真審題，明確考查的具體要求。本題要求答出“文章寫到宋文帝的‘手書’與‘詔曰’”的作用，解答時需要仔細閱讀原文，分別找到宋文帝“手書”和“詔曰”所在位置，結(jié)合上下文來分析。宋文帝“手書”出現(xiàn)在文章第②段，因為宋文帝認為蕭承之有保全濟南城的功勞，于是他親筆寫信給都督長沙王義欣，想讓蕭承之做兗州刺史；而“詔曰”出現(xiàn)在第③段，是在蕭承之平定梁州之后，宋文帝下令褒獎蕭承之，認為他可以擔任龍驤將軍。也就是說無論是“手書”還是“詔曰”，都是對蕭承之軍功的肯定，并要提升蕭承之的官職，這就從側(cè)面表現(xiàn)了蕭承之守戰(zhàn)才能與忠誠勇猛?！?1題詳解】試題分析：試題分析：此題考核鑒賞人物形象的能力。這類題目解答時首先要仔細審題，明確考查的具體要求。本題要求答出第②段“偃兵開城門”和第④段“皇考不附”分別反映了蕭承之的什么特點，解答時需要分別閱讀②段和第④段，找到“偃兵開城門”和“皇考不附”，結(jié)合上下文來分析。由原文可知，“偃兵開城門”是在“虜眾大集”，城池被圍困，敵強我弱的情況下，蕭承之認為“若復(fù)示弱，必為所屠，惟當見強待之耳”，結(jié)果敵兵退去，這件事反映出蕭承之有勇有謀的特點。而“皇考不附”是在“彭城王義康秉政”的情況下，蕭承之寧可丟掉青州刺史一職也不依附，可見他剛直不阿?！军c睛】第3小題考查文言文斷句能力。常用的斷句方法有：①根據(jù)文意斷句。②利用對話標志斷句，對話常以“曰”、“云”、“言”為標志，兩人對話，一般在第一次問答寫出人名，以后就只用“曰”而把主語省略。③借助文言虛詞斷句，夫、蓋、至若、若夫、初、唯、斯、敬等常用于一句話的開頭，在它們的前面一般要斷開；也、矣、焉、耳等經(jīng)常用于陳述句尾，其后面一般要斷開；疑問語氣詞：何、胡、安、何如、奈何、如之何等詞或固定結(jié)構(gòu)之后，一般可構(gòu)成疑問句，只要貫通上下文意，就可斷句。④借助對比、對偶、排比、頂真等修辭斷句。參考譯文：父親名承之，字嗣伯。年輕時就有遠大的志向，才智勇力超乎常人，同族的丹陽尹蕭摹之、北兗州刺史蕭源之都很器重他。做建威府參軍，善于安撫。元嘉七年，右將軍到彥之北伐大敗，胡人乘勝攻占青州所屬各郡國，偏帥安平公乙旃眷進犯濟南，父親（蕭承之）率數(shù)百人阻擊，打退敵兵。胡人集結(jié)大批兵力，父親（蕭承之）命令按兵不動，打開城門。眾人進諫說：“敵眾我寡，為什么這樣輕敵!”父親（蕭承之）說：“如今孤立無援地守衛(wèi)這與外界隔絕（被圍困）的城池，事情已經(jīng)很危險緊急了，如果再表示軟弱，一定被他們屠殺，只能夠表現(xiàn)得強一些來等待他們了。”胡人懷疑有伏兵，就退卻離開了。宋文帝認為父親（蕭承之）有保全濟南城的功勞，親筆寫信給都督長沙王義欣說：“承之在治理百姓方面的才能，也不在軍事才干之下，現(xiàn)在擬讓他做兗州刺史，檀征南具體安排?！备赣H（蕭承之）與檀道濟平素沒有什么交情，這事也就作罷了。氐族統(tǒng)帥楊難當進犯漢川，梁州刺史甄法護棄城逃跑，父親（蕭承之）率兵輕裝前進，在黃金山向氐族偽魏興太守薛健進攻。薛健部隊潰散之后，父親（蕭承之）就占領(lǐng)了黃金山。氐族偽梁、秦二州刺史趙溫先是占據(jù)州城，聽說父親（蕭承之）到了，退而據(jù)守小城，薛健后退到下桃城駐守，設(shè)立營寨。父親（蕭承之）率領(lǐng)軍隊與他們對壘，相距二里。薛健與偽馮翊太守蒲早子全力出戰(zhàn)，父親（蕭承之）大敗敵軍，薛健等關(guān)閉營門自守不敢出戰(zhàn)。楊難當又派步兵騎兵一萬多人援助趙溫，逼近父親（蕭承之）。父親（蕭承之）抵御敵人四十多天。賊兵都披著犀牛皮甲，刀箭無法傷身。父親（蕭承之）命令部隊將槊截斷成幾尺長，用大斧捶其后身。賊兵難以抵擋，就焚燒營寨敗退。梁州平定。皇帝詔令說：“承之奉命做先鋒，冒險深入，全軍屢次戰(zhàn)勝敵人，發(fā)揚了忠勇果敢的精神，可以封龍驤將軍。”宋文帝知道父親平定氐族有功，青州刺史空缺，準備任命他去任職。彭城王義康執(zhí)政，父親（蕭承之）不愿依附，于是轉(zhuǎn)為江夏王司徒中兵參軍。元嘉二十四年去世，終年六十四歲。6.閱讀下面的文言文，完成4—7題。

柳仲郢，字諭蒙。長工文，著《尚書二十四司箴》，為韓愈咨賞。元和末，及進士第，為校書郎。牛僧孺辟武昌幕府，有父風(fēng)矩，僧孺嘆曰：“非積習(xí)名教，安及此邪?”入為監(jiān)察御史，遷侍御史。有禁卒誣里人斫父墓柏，射殺之，吏以專殺論，而中尉護免其死，右補闕蔣系爭，不省。仲郢監(jiān)罰，執(zhí)曰：“賊不死，是亂典刑?！庇性t御史蕭杰監(jiān)之，杰復(fù)爭。遂獨詔京兆杖之，不監(jiān)。朝廷嘉其守。

會昌初，累轉(zhuǎn)吏部郎中。時詔減官冗長者，仲郢條簡浹日，損千二百五十員，議者厭伏。遷左諫議大夫。御史崔元藻以覆按吳湘獄得罪，仲郢切諫，宰相李德裕不為嫌，奏拜京兆尹。改右散騎常侍，知吏部銓。德裕頗抑進士科，仲郢無所徇。是時，以進士選，無受惡官者。

宣宗初，德裕罷政事，坐所厚善，出為鄭州刺史。周墀鎮(zhèn)滑，而鄭為屬郡，高其績；及入相，薦授河南尹，召拜戶部侍郎。墀罷，它宰相惡仲郢，左遷秘書監(jiān)。數(shù)月，復(fù)出河南尹，以寬惠為政?；蜓圆活惥┱讜r，答曰：“輦轂之下，先彈壓；郡邑之治，本惠養(yǎng)。烏可類乎?”擢劍南東川節(jié)度使。大吏邊章簡挾勢肆貪，前帥不能制，仲郢因事殺之，官下肅然。居五年，召為吏部侍郎，俄改兵部，領(lǐng)鹽鐵轉(zhuǎn)運使。咸通五年，為天平節(jié)度使。卒于鎮(zhèn)。

仲郢方嚴，尚氣義，事親甚謹。李德裕貶死，家無祿，不自振；及領(lǐng)鹽鐵，遂取其兄子從質(zhì)為推官，知蘇州院。宰相令狐绹持不可，乃移書開諭绹，绹感寤，從之。每私居內(nèi)齋，束帶正色，服用簡素。父子更九鎮(zhèn)，五為京兆，再為河南，皆不奏瑞，不度浮屠。急于摘貪吏，濟單弱。每旱潦，必貸匱蠲負，里無逋家。衣冠孤女不能自歸者，斥稟為婚嫁。在朝，非慶吊不至宰相第。

（節(jié)選自《新唐書·列傳第八十八》，有刪改）4．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（3分）

A．右補闕蔣系爭，不省

?。盒盐?。

B．御史崔元藻以覆按吳湘獄得罪

按：抑制，遏制。

C．德裕頗抑進士科，仲郢無所徇

徇：順從，遵從。

D．衣冠孤女不能自歸者

歸：出嫁。5．以下各組句子中，全都直接表明柳仲郢秉性“方嚴”的一組是（3分）

①非積習(xí)名教，安及此邪

②遂獨詔京兆杖之，不監(jiān)

③德裕頗抑進土科，仲郢無所徇

④遂取其兄子從質(zhì)為推官，知蘇州院

⑤每私居內(nèi)齋，束帶正色，服用簡素

⑥皆不奏瑞，不度浮屠

A．①②③

B．①④⑥

C．②④⑤

D．③⑤⑥6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）

A．柳仲郢的文才受到韓愈的贊賞，他的處事作風(fēng)受到牛僧孺的欣賞。在處理禁卒殺人的案件時，他能夠秉持原則并懲辦兇手，因而受到了朝廷的嘉獎。

B．御史崔元藻因吳湘案而獲罪，柳仲郢為崔元藻極力諫言，宰相李德裕也很欣賞柳仲郢在這件事情上的堅持，因此推薦他做了京兆尹。

C．唐宣宗初年，李德裕罷相，柳仲郢因被視為李德裕的同黨而被貶為鄭州刺史，在鄭期間，又受到上司周墀的欣賞，等到周墀做了宰相，柳仲郢被推薦為河南尹并被授予戶部侍郎官銜。

D．柳仲郢性格方嚴，但也有寬柔的一面。在第二次任河南尹期間，他為政寬惠。在他兼領(lǐng)鹽鐵轉(zhuǎn)運使時，又保舉已故宰相李德裕的侄子李從質(zhì)為推官以解決李家的經(jīng)濟困難。7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）輦轂之下，先彈壓；郡邑之治，本惠養(yǎng)。烏可類乎?

譯文：_____________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

（2）急于摘貪吏，濟單弱。每旱潦，必貸匱蠲負，里無逋家。譯文：_____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________參考答案：4.B

5.D

6.A

7.（1）對在天子腳下的京城，要以彈劾制服為先；對其他地方的治理，要以施惠休養(yǎng)為本。怎能一樣呢？（“輦轂”“先”“本”“烏”的翻譯各1分，句意1分）（2）所關(guān)注的是指斥貪官污吏，救濟孤單貧弱之人。每遇旱澇災(zāi)害，一定借錢給窮得一無所有的人并減免虧欠的賦稅，所以鄉(xiāng)里沒有逃亡的人家。（“摘”“濟”“貸匱蠲負”“逋”的翻譯各1分，句意1分）三、語言文字運用（20分，共4題）7.將下面的3個短句整合為一個長單句。要求：保持原意，語句通順，可調(diào)整語序，適當增刪詞語。（6分）⑴蒸發(fā)鹽只有在海洋干涸的條件下才能形成是一個科學(xué)發(fā)現(xiàn)。⑵海洋地質(zhì)學(xué)家根據(jù)這一科學(xué)發(fā)現(xiàn)認為，地中海曾經(jīng)干涸過。⑶海洋地質(zhì)學(xué)家還認為，地中海可能一度是沙灘。

參考答案：略8.下列各句中加點的成語，使用全都正確的一組是①不少官員選擇注銷微博或更改認證信息，是因為面對不理性的網(wǎng)友，談及一些問題自己又無法解決時，常常會變成過街老鼠。②商家漲