專題05 選詞填空10篇(真題+模擬)-2025年江蘇省中考英語(yǔ)滿分沖刺訓(xùn)練(含答案+解析)_第1頁(yè)
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2025年江蘇省中考英語(yǔ)滿分沖刺訓(xùn)練專題05選詞填空10篇一、選詞填空(2024·鹽城)閱讀短文,從方框中選擇適當(dāng)?shù)脑~或短語(yǔ)并用其正確形式填空,使短文通順,意思完整,每詞或短語(yǔ)限用一次。biscuitfeelloveforlookatWe1.theoven(烤箱)fromthespaceshipwhenmysistersaidshewashungry.Sowewenttohaveasnack.Thesmelloffoodintherestaurantalsomademe2.hungry,sowehadapieceofpizza.Whilewewereeatingthepizza,mysisterwasattractedtothe3.,soweboughtsome.Don'tworry!Wehaveleftsomeforyou.You4.them!Theylooklikerocketsandtastelikehoney.Afterlunch,weexploredmoreofthemuseumandstayedthere5.therestoftheday.Theywereturningoffthelightswhenweleft!Haveyoueverbeentoamuseum?Seeyousoon,Helen(2024·鹽城)閱讀短文,從方框中選擇適當(dāng)?shù)脑~或短語(yǔ)并用其正確形式填空,使短文通順,意思完整,每詞或短語(yǔ)限用一次。oneplanettripwherefullofHi!Oliver,Howareyou?Iwanttotellyousomethingaboutmy6.tothecityspacemuseumtwodaysago.Inevervisitedtherebefore,soIwasveryexcited!WhenmysisterandIarrived,westartedtoexplore.It'sverylargeand7.interestingandexcitingobjectstotouch.The8.roomlookslikedeepspace.Thereisinformationaboutdifferentplanetswithagameattheend.Thewinnercancreateanamefora9..Isn'tthatexciting?Thenextroomlooksliketheinsideofaspaceship.Youcantouchanastronaut'sspacesuitandyoucansee10.theastronautspreparetheirfood.(2024·蘇州)請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面短文,從方框中選擇適當(dāng)?shù)膯卧~或短語(yǔ),填入其正確形式。每個(gè)單詞或短語(yǔ)僅用一次speedsinceplentyofpollutesuchasFrogsareanenvironmentalwarningsystem.Theyhaveskinwhichtakesinwhateverisintheenvironment.Thismeansthatiftheenvironmentis11.,afrog'sskintakesinthepollutionandthefrogdies.Forthisreason,ifthere'ssomethingwrongintheenvironment,frogsarethefirsttodie.Ifthereare12.frogs,it'sagoodsignthattheenvironmentishealthy.Frognumbersaroundtheworldhavebeendroppingatafaster13.inrecentyearsthaneverbefore.Upto200kindsoffrogshavediedout14.1980.Thisisadisaster.Frogsareneededinthefoodchainasfoodforanimalslikesnakes,birdsandfish.Frogsarealsoneededinthefoodchaintoeatinsects15.grasshoppers.Theworldneedsfrogs.(2024·連云港)從方框中選擇恰當(dāng)?shù)脑~或短語(yǔ)并用其正確的形式填空(每個(gè)詞或短語(yǔ)只能用一次)。use;suchas;fill…with;infrontof;placesofinterest;blow;scientist;cheer…up;connectwith;makeadifference16.Keepingexerciseeverydaywilltoourhealth.17.YuanLongping,oneofthegreatest,wonrespectallovertheworld.18.Heisconfidentenoughtomakeaspeechthepublic.19.—Sorry,Ican'thearyou.Thewindhard.Canyouspeaklouder?—That'sOK.I'llringyoulater.20.Orangerepresentsjoy.Itcanyouwhenyouarefeelingsad.21.Vacationsareachancetoyourfreetimemeaningfulactivities.22.IntheWorldPark,wecanseemodelsofmorethanahundredinaday.23.ThefastWi-FionChina'sspacestationhelpsastronautspeopleonEartheasily.24.Thepastcanneverbechangedanditistoworryaboutthefuture.Whynotenjoythepresent?25.SportsWorldprovidesup-to-dateinformationaboutdifferentsports,swimming,basketballandfootball.(2024·鹽城模擬)閱讀短文,從方框中選擇適當(dāng)?shù)脑~或短語(yǔ)并用其正確形式填空,使短文通順,意思完整,每詞或短語(yǔ)限用一次。rainimportantmakethousandactivechoosetheychooseplantpeopleholdGraininEar,alsoMangzhonginChinese,isthe9thsolarterm(節(jié)氣).ItusuallybeginsonJune5andendsonJune20.DuringtheperiodofMangzhong,farmersinSouthChinaarebusygrowingrice26..HowaboutthefarmersinNorthChina?Theyneedtoharvestwheatbefore27.dayscome.Inordertocelebratethesolarterm,therearemanyactivities.WhenMangzhongcomes,peopleinAnhuiProvincemakedifferenttypesofanmiaobaoandcolouritwithvegetablejuice.Anmiaobaoisakindofbread28.ofwheatflour.Peoplehopetohaveagoodharvestinautumnbymakingit.InGuizhou,people29.mudwrestling(泥摔跤)matchesduringMangzhongformanyyears.Onthisday,newcouplesplantricetogetherwithgoodfriends.While30.,theythrowmudateachother.Thepersonwhogetsthemostmud31.tobethemostpopularperson.Boilinggreenplums(煮青梅)isalsoapopularactivityamongpeople.InSouthChina,Juneisthebesttimetoharvestplums.Andeatinggreenplumsisgoodfor32.health.Butremembertoboilgreenplumsbeforeeating33..34.ofyearsago,peopleusedsolartermstohelpwithfarmwork.Buteventoday,theyarestillof35.toourlife.Wecanlearnalotfromthem.Forexample,lifeislikefarming,andyougetwhatyouplant.(2024·蘇州模擬)請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面短文,從方框中選擇適當(dāng)?shù)膯卧~或短語(yǔ),在答題卡標(biāo)有題號(hào)的橫線上,填入其正確形式。每個(gè)單詞或短語(yǔ)僅用一次。tobeginwithexpresssadfeeldownTimefliesandyoumay36.whenleavingjuniorhighschool.Butitmaymakeyoufeelmuch37.tosaygoodbyetoyourteachersandclassmates.Thisfeelingwassharedmorethan1,000yearsago,whentheTangDynastypoetWangWeihadtosaygoodbyetohisfriend.AFarewellSong38.a(chǎn)lovelymorningscene.Onthatmorning,WanghastosaygoodbyetohisfriendYuanEr,whowillleaveforAnxiintoday'sXinjiang.Thelasttwolinesarethemostwell-known.YuanisinvitedbythepoettodrinkwinebecauseheknowsthatlifeinAnxiwillbedifficult.Thejourney39.thewestwouldbefullofdifficulties,Wangthought.WanginvitedYuanErtodrinkacupofwineagain40.hiscareandgoodwishes.Thisloveforhisfriendmadethispoempopularbackthenanditremainssotoday.(2024·大豐模擬)閱讀短文,從方框中選擇適當(dāng)?shù)脑~或短語(yǔ)并用其正確形式填空,使短文通順、意思完整,每詞或短語(yǔ)限用一次assoonascollectserioustakestepsfollow41.shegottothevillage,thechildrenquicklyappearedaroundher"RubbishLibrary".Manyofthem42.bytheirmothersandtheyallshoutedfortheirfavouritebooks.Raden43.a(chǎn)bout1,000kgofwasteoverthepastyear.Inherlibrary,therearemorethan6,000books.Ofcourse,sheisstilladdingmorebookstothelibrary.Sheiswillingtoprovidethismobilelendingservices(服務(wù))forotherneighboringareas.Weallshouldtotakeplasticwaste44..Asteenagers,wecanalso45.toprotectourenvironment.Asmallactioncanevenmakeabigdifference!(2024·大豐模擬)閱讀短文,從方框中選擇適當(dāng)?shù)脑~或短語(yǔ)并用其正確形式填空,使短文通順、意思完整,每詞或短語(yǔ)限用一次rubbishafforddevelopimportantreportAlibrarianinIndonesiacalledRadenislendingbookstolocalchildreninaninterestingway.Mostchildrenthereliveapoorlife,andeventheirfamilycan't46.tobuybooksforthem.Nowitisverygoodnewsforthem.Childrencancollecttheuseless47.toborrowbooks.Eachweekday,RadenbringsbooksforchildreninMuntangVillage.Thesebookscanbeexchangedforplasticcups,bagsandotherwaste.Shetoldthe48.thatshewashelpingthesechildren49.thehabitofreadingmorebooks.Atthesametime,shewantedthemtoknowthe50.ofprotectingtheenvironment.(2024·鹽城模擬)閱讀短文,從方框中選擇適當(dāng)?shù)脑~或短語(yǔ)并用其正確形式填空,使短文通順、意思完整,每詞或短語(yǔ)限用一次。wesucceeddecidewhatgiveupAlthougheveryonewantsto51.inwhathetriestodo,sometimesfailurescan'tbeavoided.Ithinkfailureisnotterrible,andtheterriblethingisthatweareafraidofitand52.hope.Whenwefacefailure,wemustbeconfidentin53.,drawausefullessonfromitandtryourbesttofinishwhatwe54.todoalready.Asapopularsayinggoes,"Failureisthemotherofsuccess."Attitudedecideseverything.Withanoptimisticattitude,lifeiseasyandpleasant.Let'ssmileto55.wemeetandthewholeworldwillsmiletous.(2024·鹽城模擬)閱讀短文,從方框中選擇適當(dāng)?shù)脑~或短語(yǔ)并用其正確形式填空,使短文通順、意思完整,每詞或短語(yǔ)限用一次。suddenstudycomplaingrowbetiredofHaveyouevercomplainedwhylifeissotiring?Doestheskysometimesseemdarktoyou?Areyour56.sometimesnotsuccessful?Well,friend,cheerupandsmileallthetime.Ifyouseetheworldwithyourwarmheart,you'llfindthatthewholeworldsmilestoyouWhileinschool,sometimesyou57.yourlessons,buthaveyouevernoticedthehappysmileonyourteacher'sfacewhenyoudidagoodjob?Onedayitisfine.Justbeforeyouwanttogoout,it58.startstorain.Maybeyouwouldfeelverysadandstart59.a(chǎn)bouttheweather.Butdearfriends,whydon'tyousitdownandlistentothefreeconcertthatthenatureoffersyou?Andwiththetimelyrain,cropsinthefields60.betterandbetterandfarmerswillhaveagoodharvest.

答案解析部分1.werelookingat;2.feel;3.biscuits;4.willlove;5.for本文是一篇記敘文。本文講述了Helen和她的妹妹在博物館的一次經(jīng)歷。備選詞的中文意思:

biscuit餅干;feel感覺(jué);love喜歡;for為了或與時(shí)間段連用;lookat看......。

考查選詞填空。考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,注意答題時(shí)要首先跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素,最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。

選詞填空題解題技巧如下:整體閱讀,把握文章大意??焖贋g覽全文,在開(kāi)始填空之前,先用較快的速度瀏覽全文,特別注意段首和段尾句。詞性分類,縮小選擇范圍,整理選項(xiàng),將給出的選項(xiàng)按詞性進(jìn)行分類,因?yàn)榭崭裉幙赡苄枰煌问降膭?dòng)詞。明確考點(diǎn),選詞填空主要考察名詞、動(dòng)詞、形容詞和副詞四種詞性的單詞。仔細(xì)分析,選擇最佳答案根據(jù)語(yǔ)法關(guān)系判斷,結(jié)合句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和上下文,判斷所需詞的詞性,并選擇正確的形式。注意固定搭配,選項(xiàng)中可能會(huì)出現(xiàn)一些常見(jiàn)的固定搭配或常用短語(yǔ),選擇這些表達(dá)以保持句子的自然流暢。1.當(dāng)我妹妹說(shuō)她餓了的時(shí)候,我們正從宇宙飛船上看著烤箱。根據(jù)"we...theoven(烤箱)fromthespaceshipwhenmysistersaidshewashungry"可知,此處指當(dāng)妹妹說(shuō)餓的時(shí)候,作者和妹妹正在看烤箱,所以空處謂語(yǔ)時(shí)態(tài)應(yīng)用過(guò)去進(jìn)行時(shí)was/weredoing,主語(yǔ)we,用weredoing。此處表示"看",lookat,動(dòng)詞短語(yǔ),符合語(yǔ)境。故填werelookingat。2.餐館里的食物香味也讓我感到餓了。根據(jù)"mademe…h(huán)ungry"可知,感覺(jué)到餓了,"感覺(jué)",feel,動(dòng)詞,符合語(yǔ)境,結(jié)合固定搭配makesbdosth"讓某人做某事"。故填feel。3.我妹妹被餅干吸引了。根據(jù)"attractedtothe"以及"soweboughtsome",被餅干所吸引,所以買了一些餅干,"餅干",biscuit,可數(shù)名詞,分析語(yǔ)境可知,此處表示復(fù)數(shù)意義,故空處應(yīng)用可數(shù)名詞biscuit的復(fù)數(shù)形式。故填biscuits。4.你會(huì)喜歡它們的!根據(jù)"Theylooklikerocketsandtastelikehoney"可知,餅干看起來(lái)像火箭,吃起來(lái)像蜂蜜,所以會(huì)喜歡的,"喜歡",love,動(dòng)詞,分析句子語(yǔ)境可知,此處表示將來(lái)的動(dòng)作,故空處謂語(yǔ)時(shí)態(tài)為一般將來(lái)時(shí),一般將來(lái)時(shí)的結(jié)構(gòu)為will+動(dòng)詞原形。故填willlove。5.我們?cè)诓┪镳^里待了一整天。根據(jù)"therestoftheday",空后是一段時(shí)間,應(yīng)用介詞for與其搭配。故填for。6.trip;7.fullof;8.first;9.planet;10.where本文是一篇記敘文。本文是作者向Oliver描述了他兩天前去城市太空博物館的旅行經(jīng)歷。備選詞的中文意思:one一;planet星球;trip旅行;where在哪里;fullof充滿......。

考查選詞填空??疾樵~匯在篇章中的運(yùn)用能力,注意答題時(shí)要首先跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素,最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。

選詞填空題解題技巧如下:整體閱讀,把握文章大意。快速瀏覽全文,在開(kāi)始填空之前,先用較快的速度瀏覽全文,特別注意段首和段尾句。詞性分類,縮小選擇范圍,整理選項(xiàng),將給出的選項(xiàng)按詞性進(jìn)行分類,因?yàn)榭崭裉幙赡苄枰煌问降膭?dòng)詞。明確考點(diǎn),選詞填空主要考察名詞、動(dòng)詞、形容詞和副詞四種詞性的單詞。仔細(xì)分析,選擇最佳答案根據(jù)語(yǔ)法關(guān)系判斷,結(jié)合句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和上下文,判斷所需詞的詞性,并選擇正確的形式。注意固定搭配,選項(xiàng)中可能會(huì)出現(xiàn)一些常見(jiàn)的固定搭配或常用短語(yǔ),選擇這些表達(dá)以保持句子的自然流暢。6.我想告訴你兩天前我去城市太空博物館的旅行。根據(jù)"tothecityspacemuseum"可知,此處是指一次旅行,"旅行",trip,可數(shù)名詞,符合語(yǔ)境。故填trip。7.它非常大,充滿了可以觸摸的有趣和令人興奮的東西。根據(jù)"interestingandexcitingobjects"可知,太空博物館里面充滿了有趣和令人興奮的東西。"充滿",befullof,形容詞短語(yǔ),符合語(yǔ)境。故填fullof。8.第一個(gè)房間看起來(lái)像太空深處。根據(jù)下文"Thenextroom"可知,此處是指第一個(gè)房間,"第一",first,序數(shù)詞,做前置定語(yǔ)修飾名詞room,符合語(yǔ)境。故填first。9.獲勝者可以為一顆行星起一個(gè)名字。根據(jù)"Thereisinformationaboutdifferentplanetswithagameattheend."可知,獲勝者可以為一顆行星起一個(gè)名字。"行星",planet,可數(shù)名詞,符合語(yǔ)境,a后跟可數(shù)名詞單數(shù)。故填planet。10.你可以觸摸宇航員的宇航服,你可以看到宇航員準(zhǔn)備食物的地方。根據(jù)"youcansee...theastronautspreparetheirfood."可知,此處是賓語(yǔ)從句,空處應(yīng)填連接詞,結(jié)合選詞可知,where,符合語(yǔ)境。故填where。11.polluted;12.plentyof;13.speed;14.since;15.suchas本文介紹了青蛙可以作為一種環(huán)境預(yù)警系統(tǒng)以及青蛙在食物鏈中的重要作用。

speed速度,since自從,plentyof大量的,pollute污染,suchas例如

考查選詞填空,注意一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語(yǔ),不可數(shù)名詞,介詞的用法。11.這意味著,如果環(huán)境被污染,青蛙的皮膚吸收了污染,青蛙就會(huì)死亡。根據(jù)"iftheenvironmentis…,afrog'sskintakesinthepollutionandthefrogdies"及備選詞匯可知,此處指如果環(huán)境被污染,那么青蛙皮膚也會(huì)受到污染。pollute"污染",動(dòng)詞。此處指環(huán)境被污染,是被動(dòng)語(yǔ)態(tài),動(dòng)詞用其過(guò)去分詞形式。故填polluted。12.如果有很多青蛙,這是環(huán)境健康的一個(gè)好跡象。根據(jù)"Ifthereare…frogs,it'sagoodsignthattheenvironmentishealthy."及備選詞匯可知,如果存在很多青蛙,說(shuō)明環(huán)境很健康。plentyof"很多的"符合語(yǔ)境。故填plentyof。13.近年來(lái),世界各地的青蛙數(shù)量以前所未有的速度下降。根據(jù)"Frognumbersaroundtheworldhavebeendroppingatafaster…"及備選詞匯可知,此處指青蛙的數(shù)量以更快的速度下降。speed"速度"符合語(yǔ)境。故填speed。14.自1980年以來(lái),多達(dá)200種青蛙已經(jīng)滅絕。根據(jù)"Upto200kindsoffrogshavediedout…1980."及備選詞匯可知,此處缺少介詞,指自1980年以來(lái),很多種青蛙已滅絕。since"自從"符合語(yǔ)境。故填since。15.食物鏈中也需要青蛙來(lái)吃蝗蟲(chóng)等昆蟲(chóng)。根據(jù)"Frogsarealsoneededinthefoodchaintoeatinsects…grasshoppers"及備選詞匯可知,此處是舉例青蛙可以吃的昆蟲(chóng),故suchas"例如"符合語(yǔ)境。故填suchas。16.makeadifference17.scientists18.infrontof19.isblowing20.cheer;up21.fill;with22.placesofinterest23.connectwith24.useless25.suchas單詞意思:use使用;suchas例如;fill…with充滿;infrontof在……前面;placesofinterest名勝古跡;blow吹;scientist科學(xué)家;cheer…up使振奮;connectwith和……聯(lián)系;makeadifference產(chǎn)生影響

考查選詞填空。注意首先查看選項(xiàng),其次快速閱讀句子,把握句子大意,再根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和時(shí)態(tài)填寫單詞的正確形式,最后再閱讀一遍進(jìn)行復(fù)查。16.每天堅(jiān)持鍛煉會(huì)對(duì)我們的健康產(chǎn)生影響。根據(jù)"Keepingexerciseeverydaywill...toourhealth"可知每天堅(jiān)持鍛煉會(huì)對(duì)我們的健康產(chǎn)生影響,makeadifference"產(chǎn)生影響",will后加動(dòng)詞原形。故填makeadifference。17.袁隆平,最偉大的科學(xué)家之一,贏得了全世界的尊敬。根據(jù)"YuanLongping"可知他是科學(xué)家,oneof后加可數(shù)名詞復(fù)數(shù)scientists"科學(xué)家"。故填scientists。18.他有足夠的信心在公眾前發(fā)表演講。根據(jù)"makeaspeech...thepublic"可知是在公眾前發(fā)表演講,infrontof"在……前面"。故填infrontof。19.——對(duì)不起,我聽(tīng)不見(jiàn)你說(shuō)話。風(fēng)吹得很大。你能大聲點(diǎn)嗎?——沒(méi)關(guān)系。我稍后給你打電話。根據(jù)"Thewind...hard"可知是風(fēng)吹得很大,blow"吹",此處表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),主語(yǔ)是Thewind,be動(dòng)詞用is。故填isblowing。20.橙色代表喜悅。當(dāng)你感到悲傷時(shí),它可以讓你振作起來(lái)。根據(jù)"Orangerepresentsjoy"可知橙色可以讓你振奮起來(lái),cheersbup"使某人振奮起來(lái)",情態(tài)動(dòng)詞后加動(dòng)詞原形。故填cheer;up。21.假期是一個(gè)讓你的空閑時(shí)間充滿有意義的活動(dòng)的機(jī)會(huì)。根據(jù)"yourfreetime...meaningfulactivities."可知是讓你的空閑時(shí)間充滿有意義的活動(dòng),fill...with..."充滿",動(dòng)詞不定式符號(hào)to后加動(dòng)詞原形。故填fill;with。22.在世界公園里,我們一天可以看到一百多個(gè)名勝古跡的模型。根據(jù)"IntheWorldPark,wecanseemodelsofmorethanahundred"可知世界公園里有一百多個(gè)名勝古跡的模型,placeofinterest"名勝古跡",此處用名詞復(fù)數(shù)。故填placesofinterest。23.中國(guó)空間站上的快速Wi-Fi可以幫助宇航員輕松地與地球上的人聯(lián)系。根據(jù)"ThefastWi-FionChina'sspacestationhelpsastronauts...peopleonEarth"可知Wi-Fi可以幫助宇航員輕松地與地球上的人聯(lián)系,connectwith"和……聯(lián)系",helpsb.dosth."幫助某人做某事"。故填connectwith。24.過(guò)去是永遠(yuǎn)無(wú)法改變的,擔(dān)心未來(lái)也是沒(méi)有用的。為什么不享受現(xiàn)在呢?根據(jù)"itis...toworryaboutthefuture"可知擔(dān)心未來(lái)是無(wú)用的,作表語(yǔ)用形容詞useless"無(wú)用的"。故填useless。25.《體育世界》提供有關(guān)游泳、籃球和足球等不同運(yùn)動(dòng)的最新信息。根據(jù)"aboutdifferentsports...swimming,basketballandfootball"可知此處舉例說(shuō)明一些運(yùn)動(dòng),suchas"例如"。故填suchas。26.a(chǎn)ctively;27.rainy;28.made;29.hold;30.planting;31.willbechosen/ischosen;32.people's;33.them;34.Thousands;35.importance文章大意:本文介紹了中國(guó)農(nóng)歷中的第九個(gè)節(jié)氣——芒種(GraininEar),包括其時(shí)間、南北地區(qū)農(nóng)民的活動(dòng)以及與之相關(guān)的慶祝方式。rain名詞,意為"雨";動(dòng)詞,意為"下雨"。important形容詞,意為"重要的"。make動(dòng)詞,意為"制作"、"使成為"、"造成"等。thousand數(shù)詞,表示數(shù)量"一千"。active形容詞,意為"積極的"、"活躍的"。choose動(dòng)詞,意為"選擇"。they代詞,主格,意為"他們"。plant動(dòng)詞,意為"種植";名詞,意為"植物"。但在此上下文中,主要關(guān)注其動(dòng)詞形式。people名詞,意為"人們"。hold動(dòng)詞,意為"持有"、"舉行"、"保持"。

考查選詞填空和詞匯在語(yǔ)篇中的運(yùn)用能力。注意理解句意,首先讀一遍,然后再逐一作答。注意句型、搭配、短語(yǔ)及語(yǔ)境。26.在芒種期間,中國(guó)南方的農(nóng)民正忙著積極地種植水稻。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處缺少一個(gè)副詞來(lái)修飾growing這個(gè)動(dòng)詞。根據(jù)語(yǔ)境DuringtheperiodofMangzhong和常識(shí),可知在這個(gè)季節(jié)人們應(yīng)該是積極地去種植水稻,結(jié)合所給詞匯,active的副詞形式actively最符合題意。故答案為actively。27.他們需要在雨季來(lái)臨之前收割小麥。分析句子可知,原文需要描述天氣狀況,結(jié)合常識(shí)和語(yǔ)境,芒種時(shí)節(jié)南方多雨,因此選擇rain的形容詞"rainy"修飾"days",表示"多雨的日子"。故答案為rainy。28.安苗包是一種由小麥粉制成的面包。分析句子可知句子需要表達(dá)安苗包的制作材料,固定搭配"bemadeof",表示"由……制成"。故選擇make的過(guò)去分詞形式。故答案為made。29.在貴州,人們多年來(lái)在芒種期間舉行泥摔跤比賽。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處缺少一個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞來(lái)搭配賓語(yǔ)"比賽",結(jié)合所給詞匯,動(dòng)詞hold"舉行"最符合題意。根據(jù)duringMangzhongformanyyears可知此處是經(jīng)常性發(fā)生的動(dòng)作,故用一般現(xiàn)在時(shí)即可。故答案為hold。30.在種植時(shí),他們互相扔泥巴。根據(jù)前面的newcouplesplantricetogetherwithgoodfriends和后面的theythrowmudateachother可知句子需要表達(dá)種植這一動(dòng)作與扔泥巴這一行為同時(shí)進(jìn)行,固定搭配whiledoing表示"在做某事的同時(shí)"。故答案為planting。31.身上泥巴最多的人將被選為最受歡迎的人。固定搭配bechosentodo表示"被選中做某事",根據(jù)Thepersonwhogetsthemost和tobethemostpopularperson可知此處填"被選中"最貼合語(yǔ)境。根據(jù)語(yǔ)境,這是一個(gè)未來(lái)的動(dòng)作,因此可以選擇"willbechosen"表示將來(lái)時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài);或者因?yàn)榫渥記](méi)有明確的時(shí)間標(biāo)志,也可以理解為一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),即"ischosen"。故答案為willbechosen/ischosen。32.吃青梅對(duì)人的健康有好處。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處缺少一個(gè)形容詞來(lái)修飾后面的"健康",根據(jù)本句潛在的主語(yǔ)是"人",所以此處選擇名詞所有格"people's"。故答案為people's。33.但記得在吃之前煮青梅。分析句子結(jié)構(gòu)可知,根據(jù)前面提到了"greenplums"且是復(fù)數(shù),可知此處需要需要用代詞指代,且作為"eating"的賓語(yǔ),應(yīng)使用賓格形式"them"。故答案為them。34.?dāng)?shù)千年前,人們用節(jié)氣來(lái)幫助農(nóng)作。固定搭配thousandsof表示"數(shù)千",此處用在years前表示時(shí)間狀語(yǔ)"數(shù)千年前",且位于句首,所以thousands首字母要大寫。故答案為Thousands。35.但即使到今天,它們對(duì)我們的生活仍然很重要。根據(jù)Wecanlearnalotfromthem可知此處需要表達(dá)"節(jié)氣的重要性",固定搭配beofimportanceto......表示"對(duì)......重要"。故答案為importance。36.feeldown;37.sadder;38.beginswith;39.to;40.toexpress文章大意:本文主要以唐代詩(shī)人王維在送別好友袁爾時(shí)的依依惜別之情為例介紹了初中畢業(yè)時(shí)的離別之情。

選項(xiàng)分析:to朝,介詞;beginwith以……開(kāi)始;express表達(dá),動(dòng)詞;sad傷心的,形容詞;feeldown情緒低落,固定搭配。

考查選詞填空。首先跳過(guò)空格通讀全文,理解文章大意,然后分析選項(xiàng)意思,根據(jù)語(yǔ)境選擇正確的詞形和詞性,注意固定搭配,語(yǔ)法和句型結(jié)構(gòu)等因素。36.時(shí)間過(guò)得真快,初中的時(shí)候,你可能會(huì)感到沮喪。前面是情態(tài)動(dòng)詞may,此處需要?jiǎng)釉~原形,根據(jù)whenleavingjuniorhighschool可知,此處指感到沮喪,故填feeldown。37.但是跟老師和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)可能會(huì)讓你感覺(jué)更傷心。前面是感官動(dòng)詞feel,此處需要形容詞,且前面有much,此處需要形容詞比較級(jí),根據(jù)tosaygoodbyetoyourteachersandclassmates可知,此處指更傷心,故填sadder。38.一首《離別賦》從美麗的晨景開(kāi)始。根據(jù)后面Onthatmorning,WanghastosaygoodbyetohisfriendYuanEr,whowillleaveforAnxiintoday'sXinjiang.那天上午,王先生要和他的朋友袁爾告別,袁爾將前往今天新疆的安西??芍?,此處指從美麗的晨景開(kāi)始。根據(jù)has可知,此處也用一般現(xiàn)在時(shí),此處主語(yǔ)是專有名詞,謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù),故填beginswith。39.王想,西行一定充滿了困難。thejourneytothewest西行,固定搭配,故填to。40.王又請(qǐng)?jiān)瑺柡攘艘槐?,以表達(dá)他的關(guān)心和祝福。根據(jù)空格前后內(nèi)容可知,王維又請(qǐng)?jiān)瑺柡纫槐频哪康氖潜磉_(dá)他的關(guān)心和祝福。此處用動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ),故填toexpress。41.Assoonas;42.werefollowed;43.hascollected;44.seriously;45.takesteps本文主要介紹了印度尼西亞的一個(gè)圖書管理員用有趣的方式向當(dāng)?shù)氐膬和钑?,孩子們可以用廢品交換書,以此讓孩子們保護(hù)環(huán)境。

assoonas一......就……,collect收集,serious嚴(yán)重的,take采納,steps步驟,follow跟隨

考查選詞填空,注意一般過(guò)去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài),主謂一致,副詞修飾動(dòng)詞,現(xiàn)在完成時(shí),情態(tài)動(dòng)詞的用法。41.她一到村子,孩子們就迅速出現(xiàn)在她的"垃圾圖書館"周圍。根據(jù)"shegottothevillage,thechildrenquicklyappearedaroundher‘RubbishLibrary'"和備選詞可知,她一到村子,孩子們就迅速出現(xiàn)在她的"垃圾圖書館"周圍,assoonas"一……就……"符合語(yǔ)境。故填A(yù)ssoonas。42.他們中的許多人后面跟著他們的母親,他們都喊著自己最喜歡的書。根據(jù)"Manyofthem...bytheirmothers"和備選詞可知,他們中的許多人后面跟著他們的母親,follow"跟隨"符合語(yǔ)境,根據(jù)"shouted"可知,句子為一般過(guò)去時(shí),由"bytheirmothers"可知,此處為被動(dòng)語(yǔ)態(tài),故應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),由于主語(yǔ)Manyofthem為復(fù)數(shù),故應(yīng)用助動(dòng)詞were。故填werefollowed。43.在過(guò)去的一年里,Raden收集了大約1000公斤的垃圾。根據(jù)"Raden...about1,000kgofwasteoverthepastyear"和備選詞可知,是收集了大約1000公斤的垃圾,collect"收集"符合語(yǔ)境。根據(jù)"overthepastyear"和語(yǔ)境可知,此處應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí),由于主語(yǔ)Raden為三單,故助動(dòng)詞應(yīng)用has。故填hascollected。44.我們都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待塑料垃圾。根據(jù)"Weallshouldtotakeplasticwaste"和備選詞serious"嚴(yán)肅的"可知,takesth.seriously"認(rèn)真對(duì)待某事"。故填seriously。45.作為青少年,我們也可以采取措施保護(hù)我們的環(huán)境。根據(jù)"wecanalso...toprotectourenvironment"和備選詞可知,我們可以采取措施來(lái)保護(hù)環(huán)境,故用takesteps。情態(tài)動(dòng)詞can后用動(dòng)詞原形,故填takesteps。46.a(chǎn)fford;47.rubbish;48.reporters;49.develop;50.importance本文主要介紹了印度尼西亞的一個(gè)圖書管理員用有趣的方式向當(dāng)?shù)氐膬和钑?,孩子們可以用廢品交換書,以此讓孩子們保護(hù)環(huán)境。

rubbish垃圾,afford提供,develop發(fā)展,important重要的,report報(bào)告

考查選詞填空,注意情態(tài)動(dòng)詞,不可數(shù)名詞,名詞復(fù)數(shù)的用法。46.那里的大多數(shù)孩子過(guò)著貧窮的生活,甚至他們的家庭也買不起書給他們。根據(jù)"Mostchildrenthereliveapoorlife"和備選詞可知,孩子們過(guò)著貧窮的生活,故是買不起書,afford"負(fù)擔(dān)得起"符合語(yǔ)境,情態(tài)動(dòng)詞can't后接動(dòng)詞原形。can'taffordtodosth."無(wú)法做某事"。故填afford。47.孩子們可以收集無(wú)用的垃圾來(lái)借書。根據(jù)"useless"和備選詞可知,應(yīng)是收集無(wú)用的垃圾來(lái)借書,rubbish"垃圾",不可數(shù)名詞。故填rubbish。48.她告訴記者,她正在幫助這些孩子養(yǎng)成多讀書的習(xí)慣。根據(jù)"Shetoldthe...that..."可知,tellsb.sth."告訴某人某事",結(jié)合備選詞可知,report"報(bào)道"符合語(yǔ)境,此處應(yīng)用其名詞reporter"記者"的復(fù)數(shù)形式。故填reporters。49.她告訴記者,她正在幫助這些孩子養(yǎng)成多讀書的習(xí)慣。根據(jù)"thehabitofreadingmorebooks"和備選詞可知,developthehabitof"養(yǎng)成……的習(xí)慣",根據(jù)"washelping"可知,helpsb.do/todosth."幫助某人做某事"。故填de

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