貴州省貴陽市南明區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末測試語文試卷

第1頁（共1頁）2024-2025學(xué)年貴州省貴陽市南明區(qū)七年級（上）期末語文試卷一、基礎(chǔ)積累（14分）1．（6分）閱讀回答問題。頒獎臺上，朝氣péngbó①的奧運健兒們?nèi)缧浅介W耀。他們健zhuàng②的體魄是刻苦訓(xùn)練的成果。訓(xùn)練時，即便是風(fēng)燭殘年的三屆奧運健將，也依然不知疲倦地刻苦訓(xùn)練，對運動事業(yè)充滿熱忱；比賽時，賽場內(nèi)人聲鼎沸，無論是強大的對手還是復(fù)雜的局勢，他們都不會茫然無cuò③，憑著堅定的信念和高超的技藝，向著勝利奮勇拼搏，用出色的表現(xiàn)令全世界的觀眾信服。（1）根據(jù)語境和拼音，請用楷體字寫出橫線處的詞語。（4分）（2）語段中加點詞語使用有誤的一項是（2分）A.風(fēng)燭殘年B.熱忱C.人聲鼎沸D.信服2．（6分）默寫。①油蛉在這里，蟋蟀們在這里彈琴。（魯迅《從百草園到三味書屋》）②，聞道龍標過五溪。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）③，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。（岑參《行軍九日思長安故園》）④河流大野猶嫌束，。（譚嗣同《潼關(guān)》）⑤《＜論語＞十二章》中論述興趣對于學(xué)習(xí)的重要性的句子是：，。3．（2分）下列文學(xué)、文化常識表述有誤的一項是（）A．在古詩詞中，明月、蘆管、大雁等事物常常被用來寄寓詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。 B．《世說新語》是先秦雜家代表著作，由戰(zhàn)國末期呂不韋集合門客共同編纂而成。 C．《濟南的冬天》作者老舍，字舍予，其代表作有《四世同堂》《駱駝祥子》等。 D．《大雁歸來》選自《沙鄉(xiāng)年鑒》，本文的作者利奧波德是美國著名的生態(tài)學(xué)家。二、閱讀能力（29分）4．（4分）請根據(jù)名著內(nèi)容填寫下面表格。話題篇目摘錄梳理寶貝《西游記》摘錄一：鐵扇公主的芭蕉扇原是昆侖山后自混沌開辟以來天地產(chǎn)成的一個靈寶，乃太陽之精葉……她兩個往往來來，戰(zhàn)經(jīng)五七回合，羅剎女手軟難輪，孫行者身強善敵。她見事勢不諧，即取扇子，望行者扇了一扇，行者巍然不動。行者收了鐵棒，笑吟吟的道：“這番不比那番！任你怎么扇來，老孫若動一動，就不算漢子！”那羅剎又扇兩扇。果然不動。羅剎慌了，急收寶貝，轉(zhuǎn)回走入洞里，將門緊緊關(guān)上。（1）文段中的“寶貝”是。《朝花夕拾》摘錄二：“我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。”這是我最初得到最為心愛的寶書。（2）文段中的“寶書”是。思考探究（3）上述語段都與“寶貝”有關(guān)，但體現(xiàn)的人物性格不同。《西游記》中“借寶貝”是孫悟空勇敢無畏、機智善斗的體現(xiàn)?！冻ㄏκ啊分械摹百I寶書”是阿長的體現(xiàn)。5．（11分）現(xiàn)代文閱讀。爆米花香①臘月的一個下午，陽光正好。走在古老的東禪巷，陽光照亮了半條巷子，巷子的另一邊則在背陰處。近年來隨著舊城改造的推進，浙江黃巖留下的舊街老巷已經(jīng)不多。而留在這些巷子里生活的，也大多是上了年紀舍不得離開的人。每每走在這些街巷，我都有一種時光倒流的恍惚感。遠遠地，聽到沉悶的一聲“砰”響，好多年沒有聽到這種聲音了。沒多久，就聞到了熟悉而又陌生的爆米花的香味。走近了一看，果然有一群人，手里正拿著各種容器，容器內(nèi)裝著還散發(fā)著熱氣的爆米花。記得小時候在北方，每到快過年時，放學(xué)回家的路上，遠遠地就會聽到這種聲音。我們老遠就把耳朵捂著，眼睛也不敢看那個爐子的“爆破”過程。但實際上心里卻很歡喜。常常是飛快地跑回家，拿來各種能夠“爆破”的糧食。有的同學(xué)拿來玉米，“爆”出來的是“苞米花”；有的拿來大米，“爆”出來的是“大米花”。大家還會互相交換，這樣能吃到不同的口味。那一聲“巨響”后，小鍋爐里的米花會沖進一個長長的、有著細密網(wǎng)眼的布袋里。等熱氣消散，打爆米花的人會拎住長布袋的一頭，將米花瀑布般地倒出來。我們這些孩子將它們用一個干凈的臉盆接住，裝好后帶回家。一碗米剛好“爆”一盆米花?；丶液?，等盆里白白胖胖的米花徹底冷卻，再裝進密封的餅干桶、玻璃罐、布袋中，留著慢慢享用。那時候，我們會把干燥的食品直接放在衣服口袋里。上學(xué)前，我們常常在口袋里塞幾把米花，一路上，時不時地伸手到口袋里抓一把出來吃。放學(xué)后回到家里，還會把米花放到糖水里，這樣吃出的是另一種味道。其實，我的母親自己就會做不少美食。在那個物資匱乏的年代，一年四季她總能做出一些美味。冬天的北方，每家都會儲藏大白菜、蘿卜和大蔥。母親把蘿卜切成厚度一厘米左右的片，在每片上再切幾刀，然后掛在鐵絲或繩子上晾曬，之后放些鹽腌制起來，沒多久就可以吃了。這些蘿卜干既可以當(dāng)零食，也可以就稀飯，還可以炒菜。快過年時，母親還會用北方最常用的面粉，做出各種小點心：麻花、油條、貓耳朵、葉片、金果條……普普通通的面粉在母親的擺弄下，變成了花樣百出的小吃。隨父母從部隊轉(zhuǎn)業(yè)到黃巖，已是上世紀八十年代初。這時物資供應(yīng)已經(jīng)完全不一樣了，許多小時候覺得稀罕的東西都變得尋常起來。比如，在街上可以看到農(nóng)民擔(dān)著自己種的新鮮蔬菜在售賣，街巷里時不時地飄來陣陣大海的咸腥味。那些原來母親做給我們吃的小點心，也可以在街頭小店里買到，不必再等到過年才有口福。但只有爆米花，臨近過年的時候才能吃到。南方的爆米花，與北方相比有些許不同。如把年糕切成片，“爆”出來的是扁圓形的“糕片”；切成條，“爆”出來的則是長條形的糕條。有時候人們還會用豆類來“爆”。另外，“爆”的時候放少許糖精，則多了份松而甜的口感。物資越來越豐富，人們卻開始咀嚼記憶的味道?？上а?，平時街上也再難見到，那個巷口的小車和車上小小的鍋爐，還有搖爐的人不聲不響站起時孩子們見狀奔跑的瞬間……可是，當(dāng)那不經(jīng)意的一聲悶響傳來時，當(dāng)那特有的香味遠遠飄來時，便又勾起了人們的記憶，眼前仿佛看到了一個個歡呼雀躍的身影，耳邊仿佛聽到了一陣陣歡聲笑語……【注釋】①摘自《人民日報》，有刪改。（1）下列對文章內(nèi)容概括不正確的一項是（2分）A.因舊城改造推進，舊街老巷都已經(jīng)全部消失。B.臘月時走在小巷，作者再次聞到爆米花香味。C.物質(zhì)匱乏的年代，母親會做花樣百出的美食。D.到了八十年代初，兒時稀罕的食物變得尋常。（2）作者描寫爆米花給我童年生活帶來快樂時，刻畫了不同的心理，請結(jié)合文章填寫下表。（4分）語句心理我們老遠就把耳朵捂著，眼睛也不敢看那個爐子的“爆破”過程。但實際上心里卻很歡喜。驚險、刺激，又怕又愛常常是飛快地跑回家，拿來各種能夠“爆破”的糧食。①②親密無間，樂于分享（3）標題中的“香”飽含著“滋味的香”“人情的香”“心理感受上的香”。請結(jié)合文章內(nèi)容從以上三個方面簡要分析。（5分）6．（8分）古詩文閱讀。顏回攫①食孔子窮②乎陳、蔡③之間，藜羹不斟④，七日不嘗粒。晝寢。顏回索米，得而爨⑤之，幾熟，孔子望見顏回攫其甑⑥中而食之。選間⑦，食熟，謁⑧孔子而進食?？鬃友稷釣椴灰娭？鬃悠鹪唬骸敖裾邏粢娤染?，食潔而后饋??！鳖伝貙υ唬骸安豢?。向者煤炱?入甑中，棄食不祥，回攫而飯之?！笨鬃訃@曰：“所信者目也，而目猶不可信。故知人不易矣。”【注釋】①攫jué：抓。②窮：被困。③陳、蔡：春秋時的陳國，蔡國。④藜羹不斟：野菜和湯都沒有。⑤爨cuàn：燒火做飯。⑥甑zèng：古代蒸食的炊具。⑦選間：一會兒。⑧謁：拜見。⑨佯：假裝。⑩先君：死去的父親。?食潔而后饋：米飯很干凈先用來供奉先君。饋，向尊長進食。?煤炱tái：煙塵。（1）短文講述了孔子與顏回之間發(fā)生誤會的故事?？鬃涌匆婎伝丌?，以為他和自己一樣，七天沒吃飯了，饑餓難耐。后來經(jīng)過與顏回的交談，才發(fā)現(xiàn)顏回抓飯吃的原因是②。（請用原文填空）（4分）（2）請簡述這個故事告訴我們什么道理。（2分）（3）下列各句中，加點詞的意義和用法相同的一項是（2分）A.孔子佯為不見之夫君子之行（諸葛亮《誡子書》）B.回攫而飯之飯疏食，飲水（《＜論語＞十二章》）C.而目猶不可信日中不至，則是無信（《世說新語?陳太丘與友期行》）D.故知人不易矣而兩狼之并驅(qū)如故（蒲松齡《狼》）7．（6分）閱讀回答問題。江上阻風(fēng)①【清】宋琬睡起無聊倚舵樓，瞿塘②西望路悠悠。長江巨浪征③人淚，一夜西風(fēng)共白頭?！咀⑨尅竣俦驹妼懹谒午辞逶┆z，再次被朝廷授與四川按察使職位的赴任途中。②瞿塘：即瞿塘峽，在四川奉節(jié)縣東，為長江三峽之首。③征：征途，指詩人離家赴任途中。（1）下列景象與本詩不符的一項是（2分）A.遙遠的路途B.翻騰的江水C.輕柔的西風(fēng)D.滿頭的白發(fā)（2）本詩善用比喻來表達詩人的情感，請以第三句為例簡要分析。（4分）三、綜合運用（8分）8．（8分）為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，南城中學(xué)開展“語文課本劇”展演活動。（1）小語參演的《陳太丘與友期行》課本劇得到了評委老師的以下評價：“主題揣摩真絕妙，本色表演代入強。自然演繹效果好，元方再現(xiàn)印象深?！备鶕?jù)評語判斷得分最低的一項是（2分）南城中學(xué)課本劇展演評分細則評分項目具體表現(xiàn)分值A(chǔ).劇本內(nèi)容劇本新穎，故事完整，富有創(chuàng)新意識；主題鮮明、深刻、思想健康25分B.語言表達發(fā)音清晰、語音標準，語言流暢，語調(diào)達意，富有感染力25分C.表演能力動作大方得體，表情自然投入，表演形象生動25分D.呈現(xiàn)效果服裝道具得體，符合劇情；化妝造型符合角色要求，表現(xiàn)人物特征25分（2）此次課本劇演出擬邀請校長為嘉賓。下面是節(jié)目組擬寫的邀請函，其中有兩處語言運用不妥，請找出來并修改。（6分）邀請函敬愛的校長：①為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，擴大學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和熱情，②我們將于12月28日14：00在學(xué)校報告廳舉行課本劇展演活動，③我們誠摯地邀請您作為特邀嘉賓來觀看表演。④期待您蒞臨指導(dǎo)，并對本次演出提出拙見。語文課本劇展演節(jié)目組2024年12月25日四、寫作能力（40分）9．（40分）作文。在成長的道路上，我們總會有許多新的變化與收獲。魯迅走進三味書屋，他的世界多了幾分規(guī)則與約束；海倫?凱勒從黑暗無聲的世界走向了愛的廣闊天地，她的世界變得光明美好。步入初中近一個學(xué)期的你，又多了幾分什么呢？是多了在眾人面前敢于展現(xiàn)自我的自信，還是多了不再浮躁的沉穩(wěn)；是多了對父母師長的理解和體諒，還是多了面對困難不再輕易退縮的堅毅。請以“我多了幾分”為題，寫一篇不少于500字的作文。寫作提示和要求：（1）將標題補充完整。（2）選取典型事件，突出中心。（3）充分表現(xiàn)“我多了幾分”的過程。（4）符合生活常理，內(nèi)容積極健康，文體明確。（5）請勿抄襲、套作，勿出現(xiàn)真實姓名、校名等信息。

2024-2025學(xué)年貴州省貴陽市南明區(qū)七年級（上）期末語文試卷參考答案一、基礎(chǔ)積累（14分）1．A； 2．低唱； 楊花落盡子規(guī)啼； 遙憐故園菊； 山入潼關(guān)不解平； 知之者不如好之者； 好之者不如樂之者； 3．B； 二、閱讀能力（29分）4．芭蕉扇； 《山海經(jīng)》； 忠厚、熱心幫助孩子； 5．A； 高興； 有的同學(xué)拿來玉米，“爆”出來的是“苞米花”；有的拿來大米，“爆”出來的是“大米花”。大家還會互相交換，這樣能吃到不同的口味。； 6．孔子望見顏回攫其甑中而食之； 向者煤炱入甑中，棄食不祥，回攫而飯之； B； 7．C； 三、綜合運用（8分）8．B； 四、寫作能力（40分）9．我多了幾分沉穩(wěn)步入初中的大門，近一個學(xué)期的時間悄然流逝，回望這段旅程，我發(fā)現(xiàn)自己悄然間多了幾分沉穩(wěn)。曾經(jīng)的我，總是急躁而沖動，遇到事情往往不假思索便匆匆行動，結(jié)果往往是事倍功半，甚至有時還會釀成不必要的錯誤。記得有一次班級組織活動，我毛遂自薦負責(zé)策劃，卻因為一時的急躁，沒有充分聽取同學(xué)們的意見，導(dǎo)致活動方案漏洞百出，最終不得不草草收場。那一刻，我深感自責(zé)，也意識到了自己性格上的缺陷。然而，步入初中后，隨著學(xué)習(xí)壓力的增加和人際關(guān)系的復(fù)雜化，我逐漸學(xué)會了沉穩(wěn)。我開始懂得，在面對問題時，不能急于求成，而是要冷靜思考，尋找最佳解決方案。在與人交往中，我也學(xué)會了傾聽，學(xué)會了尊重他人的意見，不再一意孤行。有一次，學(xué)校組織演講比賽，我再次自告奮勇報名參加。這次，我沒有像以往那樣急于準備演講稿，而是先靜下心來，認真分析